文档内容
⾼考政治答题框架及模板汇总
⾼考答题框架(政治)
必修⼀：经济⽣活
政府(国家)
基本类
有利于⼤⼒发展经济,促进国⺠经济持续、健康、快速发。(根本)
充分发挥国家宏观调控，综合利⽤经济、法律和⾏政等⼿段进⾏调节和控制。（具体）
有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐社会。（万能）
⺠⽣类
有利于扩⼤就业，维护(农村)社会稳定
有利于稳定物价，维护⾦融安全
有利于刺激消费，扩⼤内需
有利于优化经济结构，优化资源配置
有利于统筹城乡发展，建设社会主义新农村
有利于缩⼩收⼊差距，实现共同富裕(社会主义本质)，全⾯⼩康
有利于实现社会主义⽣产⽬的(满⾜⼈们⽇益增⻓的物质⽂化需求)
有利于增加国家财政收⼊，减轻国家财政负担
有利于巩固公有制主体地位，发挥社会主义制度优越性
有利于完善社会主义市场经济体制
科技环保类
有利于⼤⼒发展经济，促进国⺠经济持续、健康、快速发展
充分发挥国家宏观调控，综合利⽤经济、法律和⾏政⼿段进⾏经济调节
有利于贯彻落实科学发展观，改善⽣态环境、促进经济社会协调可持续发展（五个统筹）
构建和谐社会（资源节约型，环境友好型社会）有利于加强科技创新能⼒，建设创新型国家
有利于转变经济发展⽅式，由粗放型转为集约型
有利于资源节约和⽣态环境保护，⾛可持续发展战略
对外贸易类
有利于进⼀步提⾼对外开放⽔平，充分发挥我国在国际竞争中的⽐较优势
有利于实施引进来和⾛出去战略
有利于坚持独⽴⾃主，⾃⼒更⽣的原则
有利于应对经济全球化，维护国家经济安全
有利于加强与各国经济交流与合作，实现经济优势互补
有利于发挥我国在国际(地区)经济事务中的地位和作⽤，树⽴良好的国际形象
企业
有利于制定正确的经营战略
有利于提⾼⾃主创新能⼒，提⾼企业竞争⼒
有利于改进技术（创新）加强管理，提⾼劳动所⽣产率，形成⾃⼰的竞争优势
有利于诚实经营，树⽴企业良好的信誉形象
有利于⾯向市场进⾏产业，产品结构调整，⽣产适销对路的产品、效益、品牌
有利于转变经济增⻓⽅式、提⾼经济效益
有利于树⽴科学发展观
有利于降低消耗，减少污染，实现经济效益和环境效益与环境效益相统⼀
有利于转换经营机制，现代企业制度（股份制）
有利于⾛新型⼯业化道路
有利于积极参与国际竞争，⾛名牌战略
个⼈
（38）居⺠：（1）有利于增加（农⺠）收⼊
（2）有利于满⾜⼈们⽇益增⻓的物质⽂化的需要，提⾼⽣活⽔平
（3）有利于转变观念，提⾼国⺠素质
（39）消费者：（1）地位，权利与义务（2）维权意识，途径
（3）树⽴正确的消费观念：量⼊为出，适度消费
避免盲从，理性消费
保护环境，绿⾊消费
艰苦奋⽃，勤俭消费
（40）劳动者：（1）地位权利与义务
（2）提⾼职业技能，职业道德
（3）合同与社保制度
（4）树⽴正确的就业观：⾃主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种⽅式就业
（41）投资⼈：储蓄、债券、股票、商业保险
描述国内经济意义：
①（有利于）调动积极性，解放⽣产⼒，提⾼经济效益，增加收⼊，提⾼⼈⺠⽣活⽔平。
②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作⽤，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济
结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。
③（有利于）落实科学的发展观；⾛新型⼯业化道路。
④（有利于）体现社会主义本质，缩⼩差距，实现共同富裕；全⾯实现⼩康⽬标，提⾼我国的国际竞
争⼒
⑤（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现⽣产要素合理流动，经济互补；增强竞争⼒
⑥（有利于）提⾼农业综合⽣产能⼒；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提⾼
农业经济效益。
描述对外经济意义：①（有利于）提⾼对外开放⽔平，促进对外贸易，增强国际竞争⼒；充分利⽤国际国内两个市场，两
种资源，吸收引进资⾦，技术，管理经验；实施⾛出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际
（周边）环境。
②（有利于）建⽴国际经济新秩序等。
必修⼆：政治⽣活
公⺠：
政治权利和⾃由
政治性义务
（1）维护国家统⼀和⺠族团结（2）遵守宪法和法律
（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加⺠兵组织
基本原则坚持公⺠在法律⾯前⼀律平等坚持权利义务相统⼀的原则坚持个⼈利益与国家利益相结合
主要内容
政治参与⺠主选举⺠主决策⺠主管理⺠主监督
⼈⼤代表：
国家性质:（国体）是由占统治阶级地位的阶级的性质决定的。我国国家性质：中华⼈⺠共和国是⼯⼈
阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈⺠⺠主专政的社会主义国家。
产⽣:由⼈⺠直接或间接选举产⽣
地位:我国根本政治制度（国家最⾼权⼒机关）
权利:审议权表决权提案权质询权（⽴法权决定权任免权监督权）
义务:⼈⼤代表代表⼈⺠的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加⾏使国家的权⼒。⼈⼤
代表在⾃⼰参加的⽣产、⼯作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与⼈⺠群众保持密切联系，听
取和反映⼈⺠群众的意⻅和要求，努⼒为⼈⺠服务，对⼈⺠负责，并接受⼈⺠监督。
政府：
国家性质:（国体）是由占统治阶级地位的阶级的性质决定的。我国国家性质：中华⼈⺠共和国是⼯⼈
阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈⺠⺠主专政的社会主义国家。
政府性质
宗旨为⼈⺠服务基本原则对⼈⺠负责
基本职能保障⼈⺠⺠主和维护国家⻓治久安的职能组织社会主义经济建设的职能
组织社会主义⽂化建设的职能提供社会公共服务的职能
依法⾏政
政府权⼒需要监督
树⽴权威政府
中共
国家性质（国体）是由占统治阶级地位的阶级的性质决定的。我国国家性质：中华⼈⺠共和国是⼯⼈
阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈⺠⺠主专政的社会主义国家。
地位
宗旨
性质
三个代表
执政理念
执政⽅式
政治意义：对国家的政治意义：
国内有关活动
①（有利于）⼈⺠当家作主，实现最⼴⼤⼈⺠的根本利益（对⼈⺠负责）；真正做到”三个代表”巩
固国家政权，促进社会主义政治⽂明建设。
②（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。
③（有利于）为现代化建设创造良好的环境；⺠族团结，社会稳定，国家的⻓治久安，实现中华⺠族
的伟⼤复兴；提⾼综合国⼒，构建和谐社会
对外交往活动
①对我国的意义：（有利于）提⾼我国的国际地位，综合国⼒，国际影响⼒，国际形象；创造良好的
国际环境，维护国家安全；进⼀步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。
②对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系⺠主化；建⽴国际政治新秩
序，维护共同利益，促进世界和平与发展。
对党的政治意义：
（有利于）提⾼党的执政能⼒，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同⼈⺠群众的
联系，真正做到”三个代表”，做到⽴党为公，执政为⺠；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中
华⺠族前途命运，关系党的⽣死存亡和国家的⻓治久安。必修三：⻢克思主义哲学
唯物辩证论：物质与意识的辩证关系
客观规律与主观能动性
认识论：实践与认识的辩证关系
唯物辩证法：总特征：联系观：（1）普遍性、
（2）客观性、
（3）多样性、
（4）条件性、
（5）整体与部分、
（6）系统优化的⽅法
发展观：（1）实质
（2）普遍性
（3）原因：内外因
（4）状态：量质变
（5）趋势：前进性与曲折性的统⼀
实质与核⼼：⽭盾观：（1）含义（对⽴统⼀）
（2）普遍性
（3）特殊性
（4）辩证关系
（5）主次⽭盾
（6）⽭盾的主次⽅⾯
（7）两点论与重点论的统⼀
本质：辩证否定观：（1）实质
（2）创新意识
（3）作⽤
必修四：⽂化⽣活
⽂化与⽣活：（1）⽂化与社会（国家）
（2）⽂化对⼈的影响
⽂化传承与创新：（1）⽂化的多样性与⽂化传播
（2）⽂化的继承性与⽂化发展
（3）⽂化创新中华⽂化与⺠族精神：（1）我们的中华⽂化
（2）我们的⺠族精神
发展中国特⾊社会主义⽂化：（1）⾛进⽂化⽣活
（2）推动社会主义⽂化⼤发展，⼤繁荣
（3）⽂化发展的中⼼环节
思想⽂化意义
（有利于）为社会主义精神⽂明建设，提供精神动⼒，智⼒⽀持，思想保证，；发扬爱国主义，⺠族
精神；树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观；建设社会主义先进⽂化，提⾼国⺠素质，以德治国
⾼考政治答题模板2：
（⼀）政府（国家）
1、政府（国家）这样做的政治学依据。
①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。
2、政府（国家）这样做的经济学依据
①社会主义的本质；②社会主义的⽣产⽬的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本⽬
标；⑤市场在资源配置起基础性作⽤，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主
要运⽤经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的⾏政⼿段；⑦国家这样做的经济意义。
3、政府（国家）在经济学⾥⾯的⾏为是宏观调控；政府（国家）在政治学⾥⾯的⾏为是履⾏国家职
能。
（⼆）国际关系
1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？
国际关系极其决定因素。
2、（政治学）中国为什么极⼒主张构建和谐世界？
①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之⼀，积极参加
联合国及其专⻔机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系⺠主化；⑤国际竞争
的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独⽴⾃主的和平外交政策（宗旨
和⽬标等）。
3、（经济学）国际经济关系
①是⽣产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的
必要条件；④对外贸易的作⽤。
4、（哲学）国际关系
①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤⽭盾普
遍性与特殊性的辨证关系。
（三）政党
①中国共产党的性质；②中国共产党的宗旨；党的指导思想；③中国共产党的领导和执政地位；④中
国特⾊社会主义事业必须由中国共产党领导；⑤中国共产党的领导⽅式和执政⽅式；⑥加强党的建
设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中国共产党的执政理念⸺⽴党为公、执政为⺠；⑨我
国的政党制度。
（四）企业
我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：
①商品的使⽤价值与价值的关系；（因为企业⽣产的是商品、要重视产品质量）
②掌握市场信息，调整产品结构，⾯向市场组织⽣产适销对路的商品；
③加强管理，提⾼劳动者的素质，提⾼个别劳动⽣产率；
④采⽤先进技术，进⾏技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设⽣态
⽂明，建设资源节约型、环境友好型企业；
⑤转变经济增⻓⽅式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，⽣产较多符合社会需要的产品；
提⾼企业的经济效益；⑥经营者必须具有良好的素质，还要提⾼企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；
⑦企业要搞好售后服务，树⽴良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；
⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要⾃觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；
⑨企业要⾛新兴⼯业化道路；必须实施“引进来”与“⾛出去”战略；
⑩坚持科学发展观。
（五）公⺠
1、《政治⽣活》在公⺠这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴公⺠与国家的关系⸺是统⼀和谐的关系。国家权⼒机关由⺠主选举产⽣，国家权⼒来源于⼈⺠，⼈
⺠是国家的主⼈。在政治⽅⾯，我国公⺠享有⼴泛的政治权利和⾃由，国家依法保护公⺠的政治权利
和⾃由；公⺠应该履⾏维护国家利益的义务。
⑵要正确对待公⺠的权利与义务。
⑶三⼤原则：①坚持公⺠在法律⾯前⼀律平等的原则；②坚持公⺠权利与义务统⼀的原则；③坚持个
⼈利益与国家利益相结合的原则。
⑷公⺠监督。
2、《⽣活与哲学》在公⺠（个⼈）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴⼈⽣价值的两个⽅⾯是统⼀的关系；
⑵⼈与⾃然要和谐相处；⑶⼈与规律的关系；⼈与联系的关系；⼈与⽭盾的关系；
⑷个⼈与社会的关系；个⼈活动与社会发展的关系；
⑸⼈⺠群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济⽣活》在公⺠（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴个⼈消费品的分配；
⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；
⑶公⺠应该有纳税⼈意识；
⑷公⺠的⼏种投资⾏为⸺购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；
⑸依法保护消费者的合法权益；消费者要全⾯提⾼⾃⼰的思想⽂化素质，享受了权利，就必须承担相
应的义务，要遵守社会公德，维护他⼈的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
（六）《⽂化⽣活》主要命题点
1、⽂化的作⽤：⽂化精神⼒量；⽂化对社会的作⽤；⽂化与经济、政治的关系；⽂化综合国⼒；⽂化
对⼈的影响（优秀⽂化的作⽤）。
2、⽂化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两
种错误倾向；创新的主体—⼈⺠。
3、中华⺠族精神：内涵；核⼼；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。
4、先进⽂化建设：坚持⻢克思主义的指导地位；建设社会主义核⼼价值体系；社会主义精神⽂明建设
的重要内容（教育、科学、⽂化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学⽂化修养；如何发展中国特⾊社会主义⽂化。
凡是经济学中⻅到如何经营类题时，应想到：
⑴市场：⾯向市场进⾏产业、产品结构调整，⽣产适销对路商品；遵循价值规律，将⽣产资料与劳动
⼒进⾏优化合理配置。
⑵科技：贯彻科教兴国战略，运⽤⾼新技术，加强⾃主创新；
⑶管理：加强管理，贯彻⼈才强国战略
⑷素质：提⾼经营者，劳动者的素质；
⑸效益：努⼒降低⽣产成本，增⼤产出，提⾼经济效益，⾛新型⼯业化之路。
⑹品牌：树⽴良好的企业形象与信誉，创⽴品牌，⽣产优质⽆公害商品，冲破国际“绿⾊壁垒”；
⑺竞争⼒：坚持“引进来”与“⾛出去”相结合，将企业做⼤做强，增强国际竞争⼒，积极参与国际
竞争。
运⽤政治学知识回答如何做，⼀般会从依法治国与以德治国两个⻆度来回答，但具体的⼜可以从党、
国家机关、公⺠⻆度回答：
从国家⻆度回答时：要注意从履⾏国家职能和坚持国家机构的组织活动原则⽅⾯回答
从党的⻆度回答时：要注意从党的领导和执政⽅式及加强党的建设⻆度回答；
从公⺠的⻆度回答时：要注意从公⺠的权利与义务及其关系的处理⻆度回答。
从哲学⻆度回答怎样做的问题，⼀般要侧重于⽅法论，原理不⽤过多表述，但⼀定要结合实际问题来
谈，要体现哲学的思想与⽅法的要求。
【辩证唯物论】1.世界的物质统⼀性
[原理]世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在⼈脑中的反
映
[⽅法论]这⼀原理要求我们在想问题、办事情的时候，要⼀切从实际出发，理论联系实际，解放思
想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理
2.意识能动作⽤
[原理]（1）、⼈能够能动地认识世界。⼈的意识不仅能反映事物的外部现象，⽽且能够把握事物的本
质和规律，世界上只有尚未认识之物，⽽没有不可以认识之物。
（2）、⼈能够能动地改造世界。1意识对物质具有反作⽤，正确反映客观事物及其发展规律的意识，
能够指导⼈们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，
则会把⼈的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。2意识对于⼈体⽣理活动具有调节和控制作⽤。⾼昂
的精神，可以催⼈向上，使⼈奋进；萎靡的精神，则会使⼈悲观、消沉，丧失⽃志。
[⽅法论]要求我们⼀定要重视意识的作⽤,重视精神的⼒量,⾃觉地树⽴正确的思想意识,克服错误的思想
意识
3.物质和意识的辩证关系
[原理]物质决定意识，意识对物质具有能动作⽤；正确意识对事物发展促进作⽤,错误意识对事物发展
起着阻碍作⽤
[⽅法论]⼀⽅⾯要坚持⼀切从实际出发，实事求是；另⼀⽅⾯，要重视意识的作⽤，重视精神的⼒
量，⾃觉地树⽴正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4.规律的客观性和普遍性[原理]规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以⼈的意
志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，⾃然界、⼈类社会和⼈的思维，在其
运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的
[⽅法论]必须遵循规律，按客观规律办事，⽽不能违背规律。⼀旦违背客观规律，⼈们就会受到规律
的惩罚。在客观规律⾯前，⼈并不是⽆能为⼒的，⼈可以在认识和把握规律的基础上根据规律发⽣作
⽤的条件和形式利⽤规律，改造客观世界，造福于⼈类。
5.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系
[原理]规律是客观的，不以⼈的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但⼈在规律⾯前⼜不
是⽆能为⼒的，⼈可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发⽣作⽤的条件和形式
利⽤规律，改造客观世界，造福于⼈类
[⽅法论]我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，⼜要充分发挥主观能动
性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来
[认识论]
6.实践和认识的辩证关系
[原理]1实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯⼀来源，实践是认识发展的动⼒，实践
是检验认识的真理性的唯⼀标准，实践是认识的⽬的和归宿2认识对实践具有反作⽤。真理是⼈们对客
观事物及其规律的正确反映，真理能指导⼈们提出实践活动的正确⽅案，因⽽对于⼈们的实践活动有
巨⼤的推动作⽤。
[⽅法论]要求我们⾸先要坚持实践第⼀的观点，还要坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践
的具体的历史的统⼀
7.真理的条件性和具体性[原理]真理是⼈们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有⾃⼰适
⽤的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历
史的统⼀
[⽅法论]真理和谬误往往是相伴⽽⾏的。在⼈们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可
怕，可怕的是不能正确对待错误；随着历史条件的变化⽽丰富、发展和完善真理
8.真理的反复性和⽆限性
[原理]认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，⼈类追求真理的过程不是⼀帆⻛顺的，这就决定
了⼈们对⼀个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识
具有⽆限性，认识的对象是⽆限变化着的物质世界，作为认识的主体的⼈类是世代延续的，作为认识
基础的社会实践是不断发展的，因此，⼈类的认识是⽆限发展的，追求真理是⼀个永⽆⽌境的过程
[⽅法论]真理的反复性和⽆限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践
中检验和发展真理
【唯物辩证法】
[联系观]
9.联系的普遍性
[原理]所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作⽤。联系是
普遍的。世界上⼀切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是⼀个普遍联系的有机整
体。
[⽅法论]⽤联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，⼜要看到事物内部诸要素之间的联系
10.联系的客观性
[原理]联系是事物本⾝所固有的，不以⼈的意志为转移[⽅法论]联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观
的，并不意味着⼈对事物的联系⽆能为⼒，⼈们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原
有的联系，建⽴新的联系。
11.联系的多样性
[原理]世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的
[⽅法论]联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要⼀切以时间、地点、
条件为转移。
12.整体和部分辩证关系
[原理]在事物发展过程中整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于
被⽀配的地位，部分服从和服务于整体。整体和部分⼜是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成
的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变
化甚⾄对整体的功能起决定作⽤。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。整体的功
能状态及其变化也会影响到部分。
[⽅法论]我们应当树⽴全局观念，⽴⾜于整体，统筹全局，选择最佳⽅案，实现整体的最优⽬标，从
⽽达到整体功能⼤于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作⽤，搞好局部，⽤局部的发展
推动整体的发展
13.系统优化的⽅法
[原理]系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的⽅法，要着眼于事
物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
[⽅法论]⽤综合的思维⽅式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，⼜要
把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进⾏考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这⼀事
物的完整准确的认识。
[发展观]14.发展的观点
[原理]世界上⼀切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产⽣、发展和灭亡的历史，发展的实
质是事物的前进和上升，是新事物的产⽣和旧事物的灭亡
[⽅法论]⽤发展的观点去看问题
15.事物发展的总趋势（前进性与曲折性）
[原理]事物发展的⽅向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的
[⽅法论]我们既要看到前途是光明的，对未来充满信⼼，积极⿎励、热情⽀持和悉⼼保护新事物的幼
芽，促使其成⻓壮⼤，⼜要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折
与考验，在曲折的道路上问⿍事业的辉煌
16.量变和质变辩证关系
[原理]事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变⼜为新的
量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，⼜在新质
的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。
[⽅法论]我们在任何事情都要从⼀点⼀滴的⼩事做起，要脚踏实地，埋头苦⼲，积极做好量的积累，
为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到⼀定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，
要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的⻜跃和发展。
17.内因和外因的辩证关系
[原理]事物发展是内因和外因共同起作⽤的结果，内因是事物变化发展的根据，决定事物的性质和⽅
向；外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作⽤
[⽅法论]分析和解决问题时要坚持内外因相结合的观点[⽭盾观]
18.⽭盾的客观性
[原理]世界上的⼀切事物都包含着两个⽅⾯，这两个⽅⾯既相互对⽴，⼜相互统⼀。⽭盾即对⽴统
⼀。⽭盾具有⽃争性和同⼀性两种基本属性
[⽅法论]我们必须⽤⼀分为⼆的观点、全⾯的观点看问题。同时要积极创造条件，促进⽭盾双⽅的相
互转变
19.⽭盾的普遍性
[原理]⽭盾的普遍性是指⽭盾存在于⼀切事物中，不包含⽭盾的事物是不存在的，即事事有⽭盾；⽭
盾贯穿于每⼀事物发展过程的始终，每⼀事物从产⽣到灭亡都存在着⾃始⾃终的⽭盾运动，即时时有
⽭盾
[⽅法论]⽭盾的普遍性要求我们在任何时候，对任何事物，我们要承认⽭盾，分析⽭盾，勇于揭露⽭
盾，积极寻找正确的⽅法解决⽭盾
20.⽭盾的特殊性
[原理]⼀是不同事物有不同的⽭盾，这些不同的⽭盾构成了⼀事物区别于他事物的特殊本质；⼆是同
⼀事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的⽭盾，这些不同的⽭盾形成了事物发展的不同过程和
不同阶段；三是同⼀事物的不同⽭盾、同⼀⽭盾的两个不同⽅⾯也各有其特殊性
[⽅法论]具体问题具体分析，即在⽭盾普遍性原理的指导下，具体分析⽭盾的特殊性，并找出解决⽭
盾的正确⽅法
21.⽭盾的普遍性和特殊性辩证关系
[原理]盾的普遍性和特殊性的关系，也就是⽭盾的共性和个性、⼀般和个别的关系。⼀⽅⾯，普遍性
寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。另⼀⽅⾯，特殊性离不开普遍性，世界上的事物⽆论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。
[⽅法论]我们要在⽭盾普遍性原理的指导下，具体分析⽭盾的特殊性，不断实现⽭盾的普遍性与特殊
性、共性和个性的具体的历史的统⼀。
22.主要⽭盾和和次要⽭盾辩证关系
[原理]在复杂事物的发展过程中，存在着许多⽭盾，其中必有⼀种⽭盾，它的存在和发展，决定或影
响着其它⽭盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于⽀配地位、对事物发展起决定作⽤的⽭盾就
是主要⽭盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作⽤的⽭盾则是次要⽭盾。主要⽭盾和次要⽭
盾相互依赖、相互影响，并在⼀定条件下相互转化。
[⽅法论]要着重把握主要⽭盾，抓重点、抓中⼼、抓关键，⼜不忽视次要⽭盾的解决，统筹兼顾。
23.⽭盾的主要⽅⾯和次要⽅⾯辩证关系
[原理]每⼀个⽭盾中的两个⽅⾯的⼒量是不平衡的。其中，处于⽀配地位，起主导作⽤的⽅⾯叫⽭盾
的主要⽅⾯。⽽处于被⽀配地位的⽅⾯叫⽭盾的次要⽅⾯。事物的性质主要是由主要⽭盾的主要⽅⾯
决定的。⽭盾的主要⽅⾯与次要⽅⾯既相互排斥，⼜相互依赖，并在⼀定条件下相互转化。
[⽅法论]要着重把握⽭盾的主要⽅⾯，重视主流，但⼜不忽视⽭盾的次要⽅⾯，即⽀流。
24.两点论与重点论的统⼀
[原理]主要⽭盾在事物发展的过程中处于⽀配作⽤，对事物的发展起决定作⽤。主次⽭盾相互依赖、
相互影响，并在⼀定条件下相互转化，事物的性质是由主要⽭盾的主要⽅⾯决定的。⽭盾的主次⽅⾯
既相互排斥，⼜相互依赖，并在⼀定条件下相互转化
[⽅法论]要坚持⼀分为⼆的⽭盾分析法，坚持两点论和重点论相统⼀的认识⽅法
[辩证否定观]25.辩证否定观
[原理]辩证的否定，是事物⾃⾝的否定，即⾃⼰否定⾃⼰，⾃⼰发展⾃⼰。辩证的否定既不是简单地
肯定⼀切，也不是简单地否定⼀切，⽽是既肯定⼜否定，既克服⼜保留，克服的是旧事物中过时的消
极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。
[⽅法论]树⽴创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。因此，我们不仅要尊重书本知识，尊重权
威，还要⽴⾜于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识
世界和改造世界的活动中取得成功。
【历史唯物主义】
26.社会存在与社会意识的辨证关系
[原理]社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独⽴性，对社会存在具有反作⽤。先进的社会意
识可以预⻅社会发展的⽅向和趋势，对社会发展具有积极的推动作⽤；落后的社会意识对社会的发展
具有阻碍作⽤。
[⽅法论]尊重社会实际，树⽴实践第⼀的思想，坚持⼀切从实际出发，实事求是；同时要确⽴先进的
正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神⽂明建设，加强社会主义政治⽂明
建设。
27.两⼤基本规律的⽭盾运动
[原理]⽣产⼒决定⽣产关系，⽣产关系对⽣产⼒具有反作⽤。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经
济基础具有反作⽤。
[⽅法论]尊重社会发展的客观规律，⾃觉运⽤唯物辩证法的⽭盾观点和⽭盾分析⽅法，认识和把握阶
级社会的各种现象；树⽴改⾰创新的意识，不断调整⽣产关系和上层建筑中不适应⽣产⼒和经济基础
发展的⽅⾯和环节，推进中国特⾊社会主义事业不断前进。28.⼈⺠群众是历史的创造者
[原理]⼈⺠群众是历史的创造者。⼈⺠群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变⾰的决定
⼒量。
[⽅法论]坚持群众观点和群众路线
29.价值观的导向作⽤
[原理]价值观对⼈们认识世界和改造世界；对⼈⽣道路的选择等⽅⾯具有重要的驱动、制约、导向作
⽤。
[⽅法论]⾃觉遵循社会发展的客观规律，⾃觉站在最⼴⼤⼈⺠的⽴场上，进⾏正确的价值判断和价值
选择，牢固树⽴集体主义的价值观，正确处理个⼈利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。
30.⼈⽣价值的实现
[原理]1根本途径：劳动和奉献。（要求：在劳动和奉献中创造价值）2客观条件：社会提供的客观条
件，是实现⼈⽣价值的基础。即⼈的价值，只能在社会中实现。（要求：在个⼈与社会的统⼀中实现
价值）3主观条件：实现⼈⽣的价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、⾃强不息的精神；需要努
⼒发展⾃⼰的才能，全⾯提⾼个⼈素质；需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。（要求：在
砥砺⾃我中⾛向成功）
