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第十五章检测卷
时间：60分钟 满分：100分
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
一、选择题(每题3分，共36分)
1．图示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（ ）
2．小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣景象。如图
所示，由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是（ ）
A．同种电荷 B．异种电荷 C．正电荷 D．负电荷
3．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电
的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（ ）
A．吸管不带电 B．吸管带正电
C．摩擦时，吸管得到电子 D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
4．小红选取了如图甲所示的“塑料尺、铅笔芯、橡皮和玻璃”，她利用了图乙所示的电路，将甲
图中所示物体分别接入乙图中所示电路的A、B两点间，实验证明（ ）
A．铅笔芯是绝缘体 B．橡皮和铅笔芯都是导体
C．塑料尺和铅笔芯都是绝缘体 D．塑料尺、橡皮和玻璃都是绝缘体
5. 如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，
以下说法正确的是（ ）
A．金属球带负电，金属箔带正电
第 1 页 共 8 页B．金属球和金属箔都带正电
C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开
D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
6．关于串联电路，下列说法正确的是（ ）
A．各用电器可以任意连接
B．闭合开关时，离电源近的灯先亮
C．开关可以连接在电池的正极或负极处，也可以连接在用电器之间
D．若某一用电器内部断路，其余用电器仍能工作
7．小明和小丽用电流表测量电路中的电流，小明接入电路中的是0～0.6A量程，而小丽却按
照0～3A量程读得测量值为2.4A，则实际测得的电流应该是（ ）
A．1.2A B．4.8A C．0.12A D．0.48A
8．下列各电路中，闭合全部开关，两个灯泡不能都发光的电路是（ ）
9．以下电路连接中，电流表连接正确的是（ ）
10．某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，一把钥匙
无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机(用符号 表示)工作从而把大门打开。图中
符合这一要求的电路图是（ ）
11．如图所示，小强在使用电流表时将其接在了灯L 的两端，此时如果闭合开关，一定会发生
1
（ ）
A．电源烧坏
B．电流表损坏
C．灯L 不亮
1
D．灯L 的灯丝烧断
2
12．如图所示，闭合开关S，小电灯L、L 都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都
1 2
不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，对此，下列判断中正确
的是（ ）
第 2 页 共 8 页A．灯L 断路
1
B．灯L 断路
2
C．开关断路
D．灯L 短路
2
二、填空题(每空2分，共26分)
13．电扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了
，能够 。
14．如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪
亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接
方式为 ，转向杆相当于电路中的 。
15．如图所示是小明同学设计的“电子水平仪”。若将水平仪放置到倾斜的平台上，由于重锤
所受重力的方向总是 ，金属丝就会与中央有孔的金属板接触，电路接通，铃
响灯亮。在该电路中，电铃与电灯是 联的。
16．家庭电路中经常出现的故障有：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的
接线松动。这些现象都属于 。而如图所示的情况属于 。
17．如图所示的电路中，甲图中三个灯泡 联，乙图中三个灯泡 联，丙图中三个灯
泡 联。(均选填“串”或“并”)
18．如甲图所示，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通
过 (选填“L”或“L”)的电流，b电流表的读数应为 安。
1 2
第 3 页 共 8 页三、作图题(共4分)
19．(4分)如图所示的电路中有一根导线连接错误，要求在错误处打叉，再添加一根导线，使两
灯并联连接。
四、实验探究题(共14分)
20．(6分)在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的电路。
(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是不相同(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确，那
么他连接电路时出现的问题是开关没有断开。
(3)确定了电路连接正确以后，表中是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据
中，明显错误的数值是1.5，造成错误的原因是电流表接的是小量程，却按大量程读数了。
电流表位置 A B C
电路/A 0.3 0.3 1.5
21. (8分)某中学物理兴趣小组的同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验
步骤：
A．画出电路图，并按照电路图连接实物；
B．记录数据，整理器材；
C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小；
D．电流表量程选“0～3A”接入电路；
E．电流表量程选“0～0.6A”接入电路。
(1)请将上述实验步骤按正确的顺序排列： 。
(2)据图甲可知，此电流表的读数为 A。
(3)在测并联电路的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B处测
得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为 A。
第 4 页 共 8 页五、综合题(共20分)
22．(6分)如图所示，当开关S闭合后，电流表A、A、A 的示数分别为1.2A、1A、0.6A，则通过
1 2 3
L、L、L 的电流分别是多大？
1 2 3
23．(14分)如图1所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)。其游览的入口和出口都已确定，请
按以下要求设计游览路线：
(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点。请在图1甲中用笔画线画出游览路线；
(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画线画出游
览路线；
由此联想到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡、一个开关、一个电源及若干导线，怎
样连接使两个灯泡都亮起来。
【设计实验与进行实验】
请在图2所示的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元
件符号。
【评估】
(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法：
故障现象 可能原因 检修方法
灯泡不亮 示例：灯泡的 换灯泡
第 5 页 共 8 页灯丝断了
电路中导线断了
电池没电了
(2)如图所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，
两个小灯泡同时熄灭，不借助其他器材。请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并
联。
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想
第十五章检测卷参考答案与点拨
1．B 2.A
3．C 点拨：把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒，说明吸管A端与
橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，A端也带负电；吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说
明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电。故选C。
4．D 点拨：一般情况下，铅笔芯容易导电，是导体，而塑料尺、橡皮和玻璃都不容易导
电，是绝缘体。故选D。
5．C 点拨：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也
带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故
其两个金属箔片会张开，选C。
6．C 7.D 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C
13．电 吸引轻小物体 14.并联 开关
15．竖直向下 串 16.断路 短路
17．串 并 并 18.L 1.2
1
19．如图所示。(4分)
20．(1)不相同(1分) (2)开关没有断开(2分)
(3)1.5(1分) 电流表接的是小量程，却按大量程读数了(2分)
21．(1)ADCEB(3分) 0.3(2分) (3)0.2(3分)
22．解：通过L 的电流I＝0.6A(2分)；
3 3
通过L 的电流I＝1A－0.6A＝0.4A(2分)；
2 2
通过L 的电流I＝1.2A－1A＝0.2A(2分)。
1 1
23．(1)如图所示。(3分)
(2)如图所示。(3分)
【设计实验与进行实验】
如图所示。
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想
【评估】
(1)换导线(2分) 换电池(2分)
(2)答：拧下一个小灯泡，闭合开关，若另一个小灯泡还能发光说明是并联，若不亮，说明
是串联。(4分)
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