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新人教版-九年级上册-物理-第十五章-电流和电路_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第15单元

  • 2026-07-25 07:58:23 2026-07-25 06:56:02

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新人教版-九年级上册-物理-第十五章-电流和电路_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第15单元
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doc
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0.163 MB
文档页数
4 页
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2026-07-25 06:56:02

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第十五章 电流和电路 第一节 电荷 1、定义:用摩擦的方法使物体带电,原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同,能的转化:机械能-→电 能,实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开(轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、 轻质球等。) 2、使物体带电的方法:①摩擦起电,②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接 触使之带电,③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质:物质中的原子失去了电子 负电荷: 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器: 构造:金属球、金属杆、金属箔,作用:检验物体是否带电。原理:同种电荷相互排斥 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑(C),1e=1.6×10-19C, e:元电荷最小的电荷单位,即一 个电子所带的电量 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电 量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显 不出电性。 第二节 电流和电路 1、形成:电荷的定向移动形成电流 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲, 正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件:电路中有电源 电路为通路 4、单位:单位:A常用单位:mA 、μA ,换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 5、导体和绝缘体:⑴、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定 向运动 ⑵、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 ⑶、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导 体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 6、电路组成: ②用电器:定义:用电来工作的设备。 工作时:将电能—→其他形式的能。 ③开关:控制电路的通断。 ④导线:输送电能 7、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 三种电路: ①通路:接通的电路。 ②开路:断开的电路。 ③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 特征: 电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾 。 第三节 串联与并联 串联 并联 把元件逐个顺次连接起来 把元件并列的连接起来的电路 定义 的电路 电路中只有一条电流路 电路中的电流路径至少有两条,各支路 径,一处段开所有用电器 中的元件独立工作,互不影响。 特征 都停止工作。 开关 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的 开关控制该支路。 作用电路图 装饰小彩灯、开关和用电 家庭中各用电器、各路灯 实例 器 根据电流的流向判断串、并联:从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,一路回到负极,则为串联,若出现分 支则为并联 第四节 电流的测量 1、电流符号:I,仪器:电流表,符号:-A- 2、测量 ①接入电路前 (1)一定要检查指针是否对准零刻度线,如果指针在零刻度线偏右处,使用后测量出的数据会比真实值偏 大。 (2)正确选择量程。被测电流超过量程时,电流表会损坏。电流表通常有两个量程,0~0.6A和0~3A。当 使用0~0.6A量程时,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。当使用0~3A量程时,每大格表示1A,每小 格表示0.1A。 (3)估测待测电路的电流强度。在不能预先估计被电流大小的情况下,可先拿电路的一个线头迅速试触电 流表较大量程的一个接线柱,如指针偏转很小,则可换较小的量程;如指针偏转较大且在量程之内,则可 接较大的量程;如指针迅速偏转且超过量程,则所用的电流表不能测量。 ②联入电路时 (1)必须把电流表串联在待测电路中。 (2)必须使电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表。 (3)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。 ③联入电路后:在正式接通电源前必须先试触,看电流表的指针偏转情况: (1)指针不偏转:可能电路有断开的地方。 (2)指针偏转过激,超过满刻度又被弹回,说明量程选小了。 (3)指针偏转很小,说明量程选大了。 (4)指针反向偏转,接线柱接反了。 ⑤读数 读数时应“先看量程,再看中点,然后读数”。第五节 串、并联电路中的电流规律 串联电流:各处电流相等,即:I干路=I1=I2=I3=…=In。 并联电流:干路中的电流=各支路中电流之和,即:I干路=I1+I2+I3…+In。