当前位置:首页>文档>第04章几何图形初步-学易试题君之单元测试君2019-2020学年七年级数学人教版(上)(全解全析)_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上单元试卷(034份)

第04章几何图形初步-学易试题君之单元测试君2019-2020学年七年级数学人教版(上)(全解全析)_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上单元试卷(034份)

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第04章几何图形初步-学易试题君之单元测试君2019-2020学年七年级数学人教版(上)(全解全析)_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-1、初一数学上册_人教数学七年级上单元试卷(034份)
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2019-2020 学年七年级数学人教版(上)(第 04 章) 章末检测 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的) 1.下列四个几何体中,是三棱柱的为 A. B. C. D. 2.如图的几何体由5个相同的小正方体搭成.从正面看,这个几何体的形状是 A. B. C. D. 3.如图,将直角三角形ABC绕斜边AB所在直线旋转一周得到的几何体是A. B. C. D. 4.下列说法正确的是 A.延长直线AB B.延长射线AB C.反向延长射线AB D.延长线段AB到点C,使AC=BC 5.“汽车上雨刷器的运动过程”能说明的数学知识是 A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面交于线 6.已知∠α=75°,则∠α的余角等于 A.15° B.25° C.75° D.105° 7.如图,将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板的周长要比原三角形木板的周长大,能正确解 释这一现象的数学知识是 A.两直线相交只有一个交点 B.两点之间,线段最短 C.经过一点有无数条直线 D.两点确定一条直线 8.在一条直线上,依次有E、F、G、H四点.如果点F是线段EG的中点,点G是线段FH的中点,则有 A.EF=2GH B.EF>GH C.EF>2GH D.EF=GH 9.∠COD=36°19′,下列正确的是 A.∠COD=36.19° B.∠COD的补角为144°41′ C.∠COD的余角为53°41′ D.∠COD的余角为53°19′ 10.如图,OC平分∠AOB,下列结论错误的是 A.∠AOB=2∠AOC B.∠AOC=∠BOCC.∠AOC= ∠AOB D.∠BOC=∠AOB 第Ⅱ卷 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 11.24°18′=__________°. 12.如图,用圆规比较两条线段A'B'和AB的长短,则AB__________A'B'.(填“>”“=”或“<”) 13.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是__________. ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把 弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上. 14.如图,∠BAD和∠CAE都是直角,若∠BAE=135°17′,则∠CAD=__________. 15.如图,能用字母表示的以点C为端点的线段的条数为m,能用字母表示的以点C为端点的射线的条数 为n,则m–n的值为__________. 16.一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”对面的字是__________.17.如图,点C、D、E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示,其中正确的有__________. ①CE=CD+DE;②CE=CB–EB;③CE=CB–DB;④CE=AD+DE–AC. 18.一个无盖的长方体的包装盒展开后如图所示(单位:cm),则该长方体的体积为__________cm3. 三、解答题(本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分6分)如图,写出图中的所有角,并比较它们的大小,通过测量指出哪些角是直角,哪 些角是锐角,哪些角是钝角. 20.(本小题满分6分)如图是由小正方形组成的图,请你用三种方法分别在下图中添画两个小正方形, 使它能成为正方体的表面展开图. 21.(本小题满分 8分)已知∠A=24.1°+6°,∠B=56°–26°30′,∠C=18°12′+11.8°,试通过计算,比较 ∠A,∠B和∠C的大小. 22.(本小题满分8分)如图,∠2是∠1的4倍,∠2的补角比∠1的余角大45°. (1)求∠1、∠2的度数;(2)若∠AOD=90°,试问OC平分∠AOB吗?为什么? 23.(本小题满分6分)如图是一个正方体的展开图,标注了字母 A,C的面分别是正方体的正面和底面, 其他面分别用字母B,D,E,F表示.已知A=kx+1,B=3x–2,C=1,D=x–1,E=2x–1,F=x. (1)如果正方体的左面与右面所标注字母代表的代数式的值相等,求出x的值; (2)如果正面字母A代表的代数式与对面字母代表的代数式的值相等,且x为整数,求整数k的值. 24.(本小题满分10分)如图,已知A、O、B三点共线,OC、OE分别平分∠AOD、∠DOB. (1)试探究∠COD和∠DOE的关系; (2)若∠DOE:∠COD=2:3,求∠COB的度数. 25.(本小题满分10分)已知直角三角板的直角顶点C放在直尺的一边MN上, (1)若点A和点B在直线MN的上方(如图1),求此时∠ACM与∠BCN的数量关系; (2)若把这把直角三角板绕顶点C旋转到点A在直线MN的下方,点B仍然在直线MN的上方时(如 图2),求∠ACM与∠BCN的数量关系; (3)若把这把直角三角板绕顶点C旋转到点A和点B都在直线MN的下方时(如图3),求∠ACM 与∠BCN的数量关系.26.(本小题满分12分)如图1,已知点C在线段AB上,线段AC=10厘米,BC=6厘米,点M,N分别 是AC,BC的中点. (1)求线段MN的长度; (2)根据第(1)题的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,求MN的长度; (3)动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以2cm/s的速度沿AB向右运动,终点为B,点Q以 1cm/s的速度沿AB向左运动,终点为A,当一个点到达终点,另一个点也随之停止运动,求运动多少 秒时,C、P、Q三点有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点? 2019-2020 学年七年级数学人教版(上)(第 04 章) 章末检测·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A D C B A B D C D 1.【答案】D 【解析】A、该几何体为四棱柱,不符合题意;B、该几何体为四棱锥,不符合题意;C、该几何体为 圆柱,不符合题意;D、该几何体为三棱柱,符合题意;故选D. 2.【答案】A 【解析】从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,故选A. 3.【答案】D【解析】将直角三角形ABC绕斜边AB所在直线旋转一周得到的几何体是 ,故选D. 4.【答案】C 【解析】A.延长直线AB,说法错误;B.延长射线AB,说法错误;C.反向延长射线AB,说法正确; D.延长线段AB到点C,则AC>BC,故本选项错误;故选C. 5.【答案】B 【解析】汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,是运用了线动成面的原理,故选B. 6.【答案】A 【解析】∠α的余角=90°–∠α=90°–75°=15°.故选A. 7.【答案】B 【解析】如图,将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板的周长要比原三角形木板的周长大, 能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间线段最短.故选B. 8.【答案】D 【解析】如图,因为点F是线段EG的中点,点G是线段FH的中点,所以EF=FG,FG=GH, 所以EF=GH,故选D. 9.【答案】C 【解析】∠COD=36°19′≈36.301°,∠COD的余角为53°41′,∠COD的补角为143°41′,故选C. 10.【答案】D 【解析】OC平分∠AOB,可得∠AOB=2∠AOC=2∠BOC;∠AOC=∠BOC= ∠AOB.选项A、B、C 均正确.故选D. 11.【答案】24.3 【解析】24°18′=24.3°.故答案为:24.3. 12.【答案】< 【解析】由图可知,AB∠C>∠B.(8分) 22.【解析】(1)因为∠2是∠1的4倍,所以∠2=4∠1, ∠1的余角=90°–∠1, ∠2的补角=180°–∠2=180°–4∠1, 由题意得,(180°–4∠1)–(90°–∠1)=45°, 解得∠1=15°, 所以,∠2=4×15°=60°;(4分) (2)OC平分∠AOB. 理由如下:因为∠AOD=90°,∠2=60°, 所以∠AOB=90°–60°=30°, 因为∠1=15°,所以∠BOC=30°–15°=15°, 所以∠AOC=∠BOC, 所以OC平分∠AOB.(8分) 23.【解析】(1)因为正方体的左面D与右面B所标注的代数式的值相等, 所以x–1=3x–2,解得x= ;(3分) (2)因为正面字母A代表的代数式与对面F代表的代数式的值相等, 所以kx+1=x,所以(k–1)x=–1, 因为x为整数,所以x,k–1为–1的因数, 所以k–1=±1,所以k=0或k=2, 综上所述,整数k的值为0或2.(6分) 24.【解析】(1)因为OC、OE分别平分∠AOD、∠DOB,所以∠COD= ∠AOD,∠DOE= ∠DOB, 所以∠COD+∠DOE= (∠AOD+∠DOB)=90°;(4分) (2)设∠DOE=2x,∠COD=3x, 由(1)可知:∠DOE+∠COD=90°,(6分) 所以2x+3x=90°,所以x=18°, 所以∠DOE=36°,∠COD=54°, 所以∠COB=∠COD+2∠DOE=54°+72°=126°.(10分) 25.【解析】(1)当点A和点B在直线MN的上方时,因为∠ACB=90°, 所以∠ACM+∠BCN=180°–∠ACB=180°–90°=90°;(3分) (2)当点A在直线MN的下方,点B仍然在直线MN的上方时, 因为∠BCN=180°–∠BCM,∠ACM=90°–∠BCM, 所以∠BCN–∠ACM=(180°–∠BCM)–(90°–∠BCM)=90°;(6分) (3)当点A和点B都在直线MN的下方时, 因为∠BCN=180°–∠BCM,∠ACM=90°+∠BCM, 所以∠ACM+∠BCN=(180°–∠BCM)+(90°+∠BCM)=270°.(10分) 26.【解析】(1)因为线段AC=10厘米,BC=6厘米,点M,N分别是AC,BC的中点, 所以CM= AC=5厘米,CN= BC=3厘米, 所以MN=CM+CN=8厘米;(4分) (2)因为点M,N分别是AC,BC的中点, 所以CM= AC,CN= BC, 所以MN=CM+CN= AC+ BC= a;(8分) (3)①当0