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2017-2018 学年江苏省连云港市灌南县九年级（上）期中物理试
卷
一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题所给选项中，只有一
项是正确的）
1．下列各个过程中，人对物体做功的是（ ）
A．奋力把杠铃举起
B．用力推教室的墙壁
C．背着书包在水平路面上匀速走动
D．踢出去的足球在水平地面上滚动
2．下列图中使用的工具中属于费力杠杆的是（ ）
A．
起子 B．
道钉撬 C．
筷子 D．
钢丝钳
3．下列电路连接注意事项中，叙述错误的是（ ）
A．连接过程中开关必须断开
B．电池两极的导线不能直接相连
C．接在接线柱上的导线应顺时旋紧
D．开关应该与被控制电路元件并联
4．煤炭是一种重要能源，区别煤质优劣最科学的物理办法是检测下列的（ ）A．比热容 B．热值 C．密度D．温度
5．下列事例中，属于动能转化为重力势能的是（ ）
A．
子弹水平穿过鸡蛋的瞬间 B．
运动员乘滑板从高处滑下
C．
向前运动的自行车跳上台子D．
用力吹气使气球膨胀
6．保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），
值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．图中符合要求的电路是（ ）
A． B． C． D．
7．关于功率和机械效率，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大的机器做功多B．功率大的机器做功快
C．机械效率高的机器功率大D．功率小的机器机械效率低
8．汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图中表示做功冲程的是（ ）A． B． C． D．
9．对于内能、做功和热传递，下列说法正确的是（ ）
A．只有做功才能使物体的内能增加
B．只有热传递才能使物体的内能增加
C．做功和热传递都可使物体的内能增加
D．热传递一定能使物体的内能增加
10．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大．为此，需要测
量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（ ）
①三楼地面到一楼地面的高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度．
A．①②B．①④C．①②③ D．②③
一、填空题（本大题共8小题，11-16小题每空1分，17-18小题每空2分，共20
分）
11．“钻木取火”是通过 的方式改变木头的内能；食物放进冰箱后温度
降低，是用 的方式减少了食物的内能．
12．如图所示的电路中，开始时S 、S 、S 均处于断开状态．若要使灯L 和L 串联，
1 2 3 1 2
应闭合开关 ；若要使灯L 和L 并联，应闭合开关 ．
1 2
13．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于
旗杆顶部有一个 滑轮，它能改变力的方向，但 （选填“能”或“不能”）省力．
14．一座宿舍楼的相邻两个家庭中的电灯是 联的，一个家庭中的电灯、电
视机、电冰箱等家用电器之间是 联的．
15．如图是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行
的过程中，它在近地点的动能 （选填：大于、小于、等于）它在远地点的动
能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是 （选填：变
大、变小、不变）．
16．煤油的热值是4.6×107J/kg，它表示 ．1kg煤油燃烧一半后，剩下煤油
的热值是 J/kg．
17．一只箱子重200N，小明把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上，他
对箱子做了 J的功；接着，他用10s的时间又提着箱子水平移动了20m，这
段时间小明对箱子做功的功率是 W．
18．如图所示，不计动滑轮重、绳子重及摩擦，当竖直向上的拉力F=10N时，恰能
使重物A匀速上升．则A重为 N．若重物A上升10cm，则力F做的功为
J．
三、作图与实验探究题（本大题共5小题，每图或每空2分，共30分）
19．如图所示，铡刀在力F 、F 作用下处于平衡状态，请在图中作出力F 、F 的力臂．
1 2 1 220．站在地面上的人想尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法
21．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”时，要先调节杠杆在位置平衡．当在A
处挂三个相同的钩码时，要使杠杆平衡，在B处只能挂 个相同的钩码．拿
去B处钩码，①若改在B处用弹簧测力计拉，则杠杆平衡时弹簧测力计拉力的大
小为 N，方向 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）．②若在C处
用力F拉杠杆并使其平衡，请在C处画出力F的示意图．（每个钩码的质量均为
50g，g取10N/kg）
22．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同
的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热
实验数据记录如下表：
质量/g 温度升高10℃ 温度升高20℃ 温度升高30℃
需要的时间/s 需要的时间/s 需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
（1）实验中，用加热时间的长短来表示物质 ；
（2）分析表中实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的
热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的热量；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， （选填“沙子”或
“水”）升高的温度更高；（4）实验中使用的烧杯相同，水与沙的质量和初温等也相同，这是应用了物理实
验中的 方法．
（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原
因是 ．
23．如图，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出段距离
放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量
不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是为了探究动能跟 的关系．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的 相
同．
（3）此实验得出的结论是 ．
四、解答题（本大题共2小题，23小题8分，24小题12分，共20分）
24．小强同学在烧杯中装入0.5kg水，先测得水的温度为10℃，然后用酒精灯给水
加热，直至水温上升到60℃．在上述过程中：
（1）烧杯中水吸收的热量是多少？[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
（2）如果燃烧酒精放出的热量全部被水吸收，请你帮他算一下加热所用的酒精是
多少？（已知酒精的热值为3×107J/kg）
25．小明同学用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，已知钩码总重为6N．当
他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时，示数为2.4N．若钩码2s内上升0.1m，
不计绳重和摩擦．求：
（1）弹簧测力计拉力做功的功率；
（2）该滑轮组的机械效率．2017-2018 学年江苏省连云港市灌南县九年级（上）期中
物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题所给选项中，只有一
项是正确的）
1．下列各个过程中，人对物体做功的是（ ）
A．奋力把杠铃举起
B．用力推教室的墙壁
C．背着书包在水平路面上匀速走动
D．踢出去的足球在水平地面上滚动
【考点】EA：力是否做功的判断．
【分析】判断人是否做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个
必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过了距离．
【解答】解：
A、奋力把杠铃举起，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，所以做
了功，故A符合题意；
B、用力推教室的墙壁，墙壁纹丝不动，有力但没有移动距离，所以不做功，故B不
合题意；
C、背着书包在水平路面上匀速前进，书包移动的方向和重力的方向垂直，所以人
对书包不做功，故C不合题意；
D、踢出去的足球，由于惯性在水平地面上滚动，人对足球不再有力的作用，所以
人对足球不做功，故D不合题意．
故选A．
2．下列图中使用的工具中属于费力杠杆的是（ ）A．
起子 B．
道钉撬 C．
筷子 D．
钢丝钳
【考点】7O：杠杆的分类．
【分析】判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪
种类型的杠杆．
【解答】解：A、瓶起子的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
B、道钉撬的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
C、筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；
D、钢丝钳的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；
故选C．
3．下列电路连接注意事项中，叙述错误的是（ ）
A．连接过程中开关必须断开
B．电池两极的导线不能直接相连
C．接在接线柱上的导线应顺时旋紧
D．开关应该与被控制电路元件并联
【考点】HS：电路的基本连接方式．
【分析】（1）为保护电路，连接电路时，应断开开关；
（2）电流不通过用电器直接接通叫做短路．发生短路时，因电流过大往往引起电
源、用电器损坏或火灾；（3）导线的连接时，接触面积越大，电阻越小，线路损耗小，对电路的影响小，所以
为了接线更牢固，应接线顺时针旋转导线；
（4）开关与所控制的用电器串联．
【解答】解：
A、连接实物时，连接过程中开关必须是断开的，防止触电或烧坏电路元件．故A
正确；
B、当用导线直接把电源两极相连没有通过任何用电器，会使电源短路，电路中电
流过大电源短路是很危险的，容易造成电源烧毁甚至火灾．故B正确；
C、导线在接线柱上时；为了接线更牢固，需要顺时针旋紧导线，以避免接触不良
或接线处电阻过大，故C正确；
D、要使开关对用电器起到控制作用，开关必须与用电器串联．故D错误．
故选D．
4．煤炭是一种重要能源，区别煤质优劣最科学的物理办法是检测下列的（ ）
A．比热容 B．热值 C．密度D．温度
【考点】GJ：燃料的热值．
【分析】热值是燃料的特性，表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量．
【解答】解：热值是燃料的特性，单位质量的煤完全燃烧时所释放出的热量越大，
说明该煤的热值越大，即是优质煤炭，故B正确．
故选B．
5．下列事例中，属于动能转化为重力势能的是（ ）
A．
子弹水平穿过鸡蛋的瞬间 B．
运动员乘滑板从高处滑下C．
向前运动的自行车跳上台子D．
用力吹气使气球膨胀
【考点】FU：动能和势能的转化与守恒．
【分析】动能转化为重力势能的，必然是动能逐渐减少的，重力势能是逐渐增加的．
动能的变化一般都体现在速度的变化上，重力势能的变化一般都体现在高度的变
化上．
【解答】解：动能转化为重力势能必然是动能减小而重力势能增大．
A、子弹水平穿过：速度减小，动能减小；克服鸡蛋阻力做功，内能增加．动能转化
为内能，故A错误．
B、运动员乘滑板从高处滑下：高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大．重
力势能转化为动能，故B错误．
C、向前运动的自行车跳上台子时：速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大
动能转化为重力势能，故C正确．
D、用力吹气使气球膨胀，是气体的动能转化为气球的弹性势能，故D错误．
故选C．
6．保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），
值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．图中符合要求的电路是（ ）
A． B． C． D．
【考点】IY：电路图设计．
【分析】根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明
两开关相互影响，不能独立工作即串联．【解答】解：
A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；
B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；
C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；
D、当S 闭合时，电源被短路，不符合要求．
1
故选A．
7．关于功率和机械效率，下列说法中正确的是（ ）
A．功率大的机器做功多B．功率大的机器做功快
C．机械效率高的机器功率大D．功率小的机器机械效率低
【考点】FB：功率的概念；F1：机械效率．
【分析】①功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内所做的功，功率
大则做功快；功率与效率大小没有关系；
②机械效率反映了机械的性能优劣，是有用功与总功的比值；机械效率与做功多
少没有直接关系．
【解答】解：
A、由W=Pt可知，做功多少与功率和做功时间有关，时间不确定无法比较做功多
少，故A错误；
B、功率反映了物体做功的快慢，功率大则做功快，功率小则做功慢，故B正确；
CD、机械效率与功率大小没有直接关系，故CD错误；
故选B．
8．汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图中表示做功冲程的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】GM：内燃机的四个冲程．
【分析】本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．
【解答】解：A图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程．不符合
题意．
B图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程．符合题意．
C图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程．不符合题意．
D图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程．不符合题意．
故选B．
9．对于内能、做功和热传递，下列说法正确的是（ ）
A．只有做功才能使物体的内能增加
B．只有热传递才能使物体的内能增加
C．做功和热传递都可使物体的内能增加
D．热传递一定能使物体的内能增加
【考点】G7：物体内能的改变．
【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．它们在改变物体的内能上是等
效的．
【解答】解：ABC、做功和热传递都能改变物体的内能，而且做功和热传递在改变物
体的内能上是等效的，故AB错误，C正确．
D、物体放出热量，内能会减小，故D错误．
故选：C．
10．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大．为此，需要测
量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（ ）
①三楼地面到一楼地面的高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度．
A．①②B．①④C．①②③ D．②③
【考点】FI：功率的测量实验．
【分析】登楼时是克服自身的重力做功，功等于重力和楼高的乘积，功除以登楼时间就是登楼的功率．
【解答】解：登楼是克服自身重力在竖直方向上做功，功率的计算公式为P= =
= ，
∵每位同学上楼的高度相同，
∴不需要测量楼高，需要测量的物理量是：每个同学的质量或体重，从一楼到达
三楼所用的时间．
故选D．
一、填空题（本大题共8小题，11-16小题每空1分，17-18小题每空2分，共20
分）
11．“钻木取火”是通过 做功 的方式改变木头的内能；食物放进冰箱后温度
降低，是用 热传递 的方式减少了食物的内能．
【考点】G9：做功改变物体内能；GA：热传递改变物体内能．
【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体内能上是等效的，
对物体做功时内能增大，温度升高，物体对外做功时内能减小，温度降低．
【解答】解：“钻木取火”是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木
头的着火点而燃烧，是通过做功的方式改变木头的内能；食物放进冰箱后温度降
低，是用热传递的方法减少了食物的内能．
故答案为：做功；热传递．
12．如图所示的电路中，开始时S 、S 、S 均处于断开状态．若要使灯L 和L 串联，
1 2 3 1 2
应闭合开关 S ；若要使灯L 和L 并联，应闭合开关 S 、 S ．
3 1 2 1 2
【考点】HS：电路的基本连接方式．
【分析】根据电流的走向分析，要使灯泡串联，则电流只有一条路径，从正极出发
依次通过两灯泡，最后回到负极．要使两灯泡并联，则电流可分成两条支路，分别经过两个灯泡，然后回到电源负极．
【解答】解：
若要使灯L 和L 串联，电流从正极出发，经S 、L 、L 回到电源的负极，则应闭合
1 2 3 2 1
S ；
3
若要使灯L 和L 并联，电流从正极出发，应分两条路径，即：正极→S →L →负极，
1 2 2 1
正极→S →L →S →负极，则闭合S 、S ．
2 2 1 1 2
故答案为：S ；S 、S ．
3 1 2
13．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于
旗杆顶部有一个 定 滑轮，它能改变力的方向，但 不能 （选填“能”或
“不能”）省力．
【考点】7V：定滑轮及其工作特点．
【分析】要解答本题需掌握：定滑轮实质上是一等臂杠杆，它的特点是：只能改变
力的方向，而不省力．
【解答】解：根据生活经验可知：旗杆顶部的定滑轮只能改变力的方向，而不能省
力．
故答案为：定；不能．
14．一座宿舍楼的相邻两个家庭中的电灯是 并 联的，一个家庭中的电灯、电
视机、电冰箱等家用电器之间是 并 联的．
【考点】HT：串联电路和并联电路的辨别．
【分析】家庭中的各用电器在使用时互不影响，所以它们是并联的．
【解答】解：一座宿舍楼的相邻两个家庭中的电灯工作时互不影响；则是并联的；
家庭中的电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间工作时互不影响；则是并联的．
故答案为：并；并．
15．如图是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行
的过程中，它在近地点的动能 大于 （选填：大于、小于、等于）它在远地点的动
能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是 不变 （选填：变
大、变小、不变）．【考点】FU：动能和势能的转化与守恒；FN：动能和势能的大小变化．
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量不变时，速度越大，动能越大．
（2）地面附近的物体由于被举高具有重力势能，物体到太空中由于有相对高度，
物体具有势能．
（3）没有空气阻力时，机械能是守恒的．
【解答】解：（1）卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点和地球的相对距离最
小，速度最大，近地点势能最小，动能最大；卫星在远地点和地球的相对距离最大
速度最小，远地点的势能最大，动能最小．
（2）卫星在太空，运行过程中没有运行阻力，没有能量的损失，机械能是守恒的．
故答案为：大于；不变．
16．煤油的热值是4.6×107J/kg，它表示 1k g 煤油在完全燃烧时放出的热量为
4.6 × 10 7 J ．1kg煤油燃烧一半后，剩下煤油的热值是 4. 6 × 1 0 7 J/kg．
【考点】GJ：燃料的热值．
【分析】煤油的热值 4.6×107J/kg 的含义是完全燃烧 1kg 的煤油可以产生
4.6×107J的能量；
燃料的热值是燃料的特性，与燃料的质量、燃烧是否充分、放出热量的多少等因
素无关．
【解答】解：
煤油的热值4.6×107J/kg的含义是完全燃烧1kg的煤油可以放出4.6×107J热量；
煤油质量变少后，剩余煤油的热值不变，仍为4.6×107J/kg．
故答案为：1kg煤油在完全燃烧时放出的热量为4.6×107J；4.6×107．
17．一只箱子重200N，小明把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上，他
对箱子做了 2000 J的功；接着，他用10s的时间又提着箱子水平移动了20m，
这段时间小明对箱子做功的功率是 0 W．【考点】EC：功的计算；FF：功率的计算．
【分析】做功的两个必要因素，一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的
距离；据此判断是否做功，若做功利用功的公式求解．
【解答】解：上楼时对箱子做功：W=Gh=200N×10m=2000J；
他提着箱子水平移动，在力的方向上没有移动距离，人对箱子不做功，即人对箱
子又做的功为0J．
故答案为：2000；0．
18．如图所示，不计动滑轮重、绳子重及摩擦，当竖直向上的拉力F=10N时，恰能
使重物A匀速上升．则A重为 2 0 N．若重物A上升10cm，则力F做的功为 2
J．
【考点】EC：功的计算．
【分析】（1）根据动滑轮的特点分析：F= G；
（2）重物A上升10cm，则拉力F移动距离s=2h，再利用W=Fs可求得力F做的功．
【解答】解：
（1）图为一个动滑轮，不计动滑轮的质量及转动摩擦指的是在理想状况下，绳子
两端的两个力之和等于重力，且绳子两端的力相等，
故F= G，则G=2F=2×10N=20N；
（2）重物A上升10cm，则拉力F移动距离s=2h=2×0.1m=0.2m，
力F做的功W=Fs=10N×0.2m=2J．
故答案为：20；2．
三、作图与实验探究题（本大题共5小题，每图或每空2分，共30分）
19．如图所示，铡刀在力F 、F 作用下处于平衡状态，请在图中作出力F 、F 的力臂．
1 2 1 2【考点】7P：力臂的画法．
【分析】力臂是由支点到力的作用线的距离，分别从支点向两个力的作用线引垂
线，垂线段的长度即为动力臂、阻力臂．
【解答】解：延长力F 画出力F 的作用线，然后从支点O向动力作用线作垂线段即
1 1
为动力臂l ，从支点O向阻力作用线作垂线段即为阻力臂l ，如图所示：
1 2
20．站在地面上的人想尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法
【考点】7@：滑轮组的设计与组装．
【分析】要解决此题，需要掌握滑轮组的组装．在绕线时，可以从动滑轮或定滑轮
绕起，在题目中要根据实际情况而定．
【解答】解：由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．所以绳子的
拉力方向应向下，所以绳子应从动滑轮绕起．如图所示：21．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”时，要先调节杠杆在位置平衡．当在A
处挂三个相同的钩码时，要使杠杆平衡，在B处只能挂 4 个相同的钩码．拿去
B处钩码，①若改在B处用弹簧测力计拉，则杠杆平衡时弹簧测力计拉力的大小
为 6 N，方向 竖直向下 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）．②若在C处
用力F拉杠杆并使其平衡，请在C处画出力F的示意图．（每个钩码的质量均为
50g，g取10N/kg）
【考点】7U：探究杠杆的平衡条件实验．
【分析】由杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F L =F L ），可计算出所挂
1 1 2 2
钩码的多少；
①根据杠杆的平衡条件，可计算出用弹簧测力计在B点拉着杠杆使它水平平衡时
的拉力；动力是使杠杆转动的力，阻力是阻碍杠杆转动的力；
②根据杠杆的平衡条件计算出用弹簧测力计在 C点竖直向上拉着杠杆使它水平
平衡时的拉力；知道力的作用点为C，画出力的示意图．
【解答】解：在A处距支点4个格，B处距支点3个格，A处挂有3个钩码，根据杠
杆平衡原理F L =F L ，则B处应挂4个钩码．
1 1 2 2
①设OA=4，则OB=3
A处3个钩码的重力G =m g=3×50×10﹣3kg×10N/kg=1.5N，
A A
由杠杆的平衡条件F L =F L 可知：OA•G =OB•F′，
1 1 2 2 A即：4×1.5N=3F′，
解得F′=2N；
作用在A点的力使杠杆逆时针转动，则作用在B点的力应使杠杆顺时针转动，所
以方向竖直向下；
②OA=4，则OC=1，
由杠杆的平衡条件F L =F L 可知：OA•G =OC•F，
1 1 2 2 A
即：4×1.5N=1F
解得F=6N；
作用在A点的力竖直向下，则作用在C点的拉力竖直向上；作该力的示意图如下
故答案为：4；①6；竖直向下；②作图如上．
22．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同
的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热
实验数据记录如下表：
质量/g 温度升高10℃ 温度升高20℃ 温度升高30℃
需要的时间/s 需要的时间/s 需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
（1）实验中，用加热时间的长短来表示物质 吸收热量的多少 ；
（2）分析表中实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的
热量 大于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的热量；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， 沙子 （选填“沙子”或
“水”）升高的温度更高；
（4）实验中使用的烧杯相同，水与沙的质量和初温等也相同，这是应用了物理实
验中的 控制变量 方法．（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原
因是 刚开始沙子受热不均匀 ．
【考点】GX：探究比热容的实验．
【分析】（1）相同的酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收的热量就越多；
（2）根据比热容的概念和吸收热量的计算公式Q=cm△t，实验中采用了控制变量
法，控制质量相等，升高的温度相同，比热容大的 吸收的热量就多；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，利用吸收热量的计算公式
Q=cm△t，即可判断；
（4）根据控制变量法分析；
（5）刚开始加热时，情况与（3）结论不相符，可能是因为物体受热不均匀造成的．．
【解答】解：（1）实验采用相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，沙子和水吸收的
热量就多，因此实验中用吸热时间表示水和沙子吸热的多少．
（2）因为质量相同的水和沙子，升高相同温度，水的比热容大于沙子的比热容，根
据吸收热量的计算公式Q=cm△t知，水吸收的热量大于沙子吸收的热量；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，水的比热容大于沙子的比热容，
根据吸收热量的计算公式Q=cm△t可知，沙子的温度变化的大；
（4）实验中使用的烧杯相同，水与沙的质量和初温等也相同，采用的是控制变量
法；
（5）刚开始加热时，情况与（3）结论不符，可能是因为物体受热不均匀造成的，应
用搅拌棒充分搅动．
故答案为：（1）吸收热量的多少； （2）大于；（3）沙子；（4）控制变量；（5）刚开始
沙子受热不均匀．
23．如图，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出段距离
放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量
不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题：（1）设计本实验的目的是为了探究动能跟 质量 的关系．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的 速度
相同．
（3）此实验得出的结论是 速度一定时，质量越大，动能越大 ．
【考点】FQ：探究影响物体动能大小的因素．
【分析】动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究．
研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同；研究与质量关系时，要保证速度
相同，质量不同．
【解答】解：（1）由于用的是质量不同的球，起始点的高度相同，说明它们的速度相
同，由控制变量法的思路可知，研究的是动能大小与质量的关系；
（2）起始点的高度是用来体现它们的速度，高度即速度相同．让不同的钢球从同
一高度滚下是为了控制小球到达斜面的低端时的速度相同；
（3）由图知，两个小球从同一高度滚下，速度相同，质量大的将木块推得较远，动
能较大，此实验得出的结论是：当速度一定时，物体的质量越大，动能越大．
故答案为：（1）质量；
（2）速度；
（3）速度一定时，质量越大，动能越大．
四、解答题（本大题共2小题，23小题8分，24小题12分，共20分）
24．小强同学在烧杯中装入0.5kg水，先测得水的温度为10℃，然后用酒精灯给水
加热，直至水温上升到60℃．在上述过程中：
（1）烧杯中水吸收的热量是多少？[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
（2）如果燃烧酒精放出的热量全部被水吸收，请你帮他算一下加热所用的酒精是
多少？（已知酒精的热值为3×107J/kg）
【考点】GG：热量的计算；GJ：燃料的热值．
【分析】（1）知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用吸热公式Q
吸
=cm△t求水吸收的热量；
（2）由题知，酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，Q =Q ，利用Q =mq求需要酒
放 吸 放精的质量．
【解答】解：（1）水吸收的热量：
Q =cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（60℃﹣10℃）=1.05×105J；
吸
（2）因为Q =Q =qm；
吸 放
所以消耗酒精的质量为m = = =3.5×10﹣3kg=3.5g．
酒精
答：（1）烧杯中水吸收的热量是1.05×105J；
（2）加热所用的酒精是3.5g．
25．小明同学用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，已知钩码总重为6N．当
他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时，示数为2.4N．若钩码2s内上升0.1m，
不计绳重和摩擦．求：
（1）弹簧测力计拉力做功的功率；
（2）该滑轮组的机械效率．
【考点】F4：滑轮（组）的机械效率；F3：机械效率的计算．
【分析】（1）由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n，拉力端移动的距离
s=nh，利用W=Fs求拉力做的总功，再利用P= 求功率；
（2）已知钩码重力和上升高度，利用W=Gh求有用功，滑轮组的机械效率等于有
用功与总功之比．
【解答】解：
（1）由图可知，n=3，拉力端端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m，
拉力做的总功为：W =Fs=2.4N×0.3m=0.72J；
总
拉力的功率为：
P= = =0.36W；
（2）拉力做的有用功为：
W =Gh=6N×0.1m=0.6J；
有用
滑轮组机械效率为：
η= = ×100%≈83.3%．
答：（1）弹簧测力计拉力做功的功率为0.36W；
（2）该滑轮组的机械效率为83.3%．
