文档内容
江西省2014年中等学校招生考试
思想品德
部分
5A
(满分:70分 时间:与历史共用120分钟 开卷)
一、选择题(第1—8小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分;第9
—14小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得
分,每小题3分。共34分)
1.2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开。这次教育实践活动
的主要任务是集中解决( )
A.舌尖上的浪费、车轮上的铺张、楼堂馆所的豪华等问题
B.形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题
C.商业贿赂、限制竞争、商业欺诈、侵权假冒等不正当竞争问题
D.全国新型城镇化健康发展的宏观性、战略性、基础性规划问题
2.2013年12月26日,日本首相 逆历史潮流而动,悍然参拜供奉有“二战”甲级战
犯的靖国神社。这是对国际正义的公然挑衅,也是对人类良知的肆意践踏。( )
A.福田康夫 B.福田赳夫 C.安倍晋三 D.小泉纯一郎
3.“时代楷模”朱彦夫,在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从小不识字的他,退休后,凭着
用嘴翻字典,靠着视力仅有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴衔笔、
残肢抱笔,创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。朱彦夫的感人事迹告
诉我们( )
A.挫折会使人们前进的步伐受到阻碍
B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件
C.终身学习是将失败转化为成功的关键
D.要勇对挫折、战胜挫折,才能获得成功
4.2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:
“蜘蛛合力,足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是( )
A.团结的集体才有凝聚力和战斗力
B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C.在集体中有时要放弃个人的利益
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
5.2013年“十·一”长假首日,上海某旅行社一位女导游持假导游证带团,被旅游执法部门
依法罚款1 000元,并没收违法所得。这是旅游法实施后,全国开出的第一张罚单。这说明(
)
A.持假证具有严重的社会危害性
B.任何违法行为都要承担相应的法律责任
C.旅游法是惩治犯罪的有力武器
D.一般违法行为不及时改正可能导致犯罪
6.2014年5月1日起实施的新商标法,进一步加大对商标侵权行为的惩处,将法定赔偿额上
限从50万元提高到300万元。该规定有利于维护( )
A.人身自由权 B.财产继承权 C.人格尊严权 D.智力成果权
7.南昌市官方微博“@南昌发布”被评为2013年度“十大最具影响力政务微博”。截至
2014年1月15日,“@南昌发布”发布微博39 454条,流转解决网民反映问题和诉求1 100余件,第一时间发布网民关注的热点舆情事件信息120余起。南昌市官方微博“@南昌发
布”( )
A.拓宽了公民行使监督权利的渠道
B.是公民参与政治生活的最重要途径
C.实现了公民直接管理国家的愿望
D.是人民行使当家作主权力的最重要方式
8.2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志着我国
已成为继苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家,中国航天在月球和深空探
测领域又竖起了一座闪亮的里程碑。这说明( )
A.我国已经建设成为一个创新型国家
B.发展高新技术是我国当前的中心工作
C.我国大力实施科教兴国战略并取得显著成效
D.我国整体科技发展水平已跻身发达国家前列
※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项。
9.2013年9月1日晚,由教育部和中央电视台联合推出的品牌教育栏目《开学第一课》与广
大中小学生如约相见。整台晚会模拟孩子们的课堂,以“乘着梦想的翅膀”为主题,开讲的
梦想课有( )
A.“有梦就有动力” B.“有梦就要坚持”
C.“有梦就会实现” D.“有梦就能出彩”
10.某小学在学生入学时,先登记家长的学历、职业,再按此分班。最终,父母学历高的,大多
集中在某个班;父母学历低的,集中在一个班。于是,出现了“高知家庭班”“‘低知’家庭
班”“官商家庭班”“普通家庭班”。这种分班方式( )
A.违背了平等待人的要求 B.体现了对未成年人的学校保护
C.容易伤害部分学生的自尊心 D.不利于保障学生平等的受教育权
11.“中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利
时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方
式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”这
段话说明( )
A.文化的地位和作用越来越突出
B.不同的文化可以相互融合,多元和谐地发展
C.世界文化具有多样性和丰富性
D.要保护好民族文化,抵制外来腐朽文化影响
12.无理由退货被写入新修订的消费者权益保护法。但这一规定也遭遇到一系列尴尬:买了
衣服后故意频繁退货,为了骗取“运费险”恶意退货,去竞争对手的网店里购买全部商品然
后退货……要改变这些现象,经济活动的参与者应该( )
A.正确行使权利 B.增强义务观念 C.培养诚信品质 D.做到公平竞争
13.近年来,中小学生溺水、高空坠落、交通意外、性侵害等安全事故时有发生。每一次事
故、每一个孩子的不幸身亡,都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害,我们青少年应
当( )
A.增强自我保护的意识和能力 B.自觉远离各种户外活动
C.参加文化补习班,避免伤害 D.学会依法维护自己的合法权益
14.进入新世纪以来,西藏经济持续快速发展。从2009年到2013年,全区生产总值连续5年
实现百亿级增长,保持了年均12%以上的增长速度。取得这些成就得益于( )
A.坚持“一国两制”基本方针
B.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
C.西藏各族人民的团结奋斗
D.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则二、综合题(紧扣题意,条理清楚。第15—18小题各6分,第19小题12分。共36分)
15.以下是中央电视台“感动中国2013年度人物”颁奖盛典的一段对话:
主持人:……有个问题想问您,“人啊!做一时好人不难,做一生好人确实很难”。那么
您理解这难在哪呢?
龚全珍:我觉得不难。
主持人:为什么?
龚全珍:只要自己每天都来检查检查自己,这一天都干了什么事情,做的事情对人民有好
处没好处。我就是用这个方法,来不断纠正自己的“好逸恶劳”。
从龚全珍的朴素回答中,你感悟到她的哪些崇高品格?(6分)
16.网络慈善商品是近年来随着互联网技术发展和普及,出现的一种新的募捐形式。
▲3元钱,可以买1包薯片,可以发30条短信,可以坐3趟公交车……也可能拯救一个生
命!
2013年10月16日,每棵3元的虚拟宝贝“杨飞生命树”在淘宝网开卖。截至2014年1
月21日,售出16 645棵“杨飞生命树”,获得善款49 935元。这是一场爱心接力与生命倒
计时的赛跑,给重症患者、支农大学生杨飞带来生的希望。
(注:“杨飞生命树”是由具有公募资质的基金会,在基金会淘宝网店上线的一款实为公
益捐赠的虚拟产品。为便于读题,上面网页截图已作处理)
(1)网络虚拟产品“杨飞生命树”得到网友的纷纷认购,给了我们哪些启示?(4分)
5B
16. ▲我们还应认识到,网络上也可能出现未经审批、使用虚假信息发起募捐的情况。
(2)假如你在网上看到网络募捐信息,你应当持有的态度是什么?(2分)17.2014年4月24日,《中华人民共和国环境保护法》由十二届全国人大常委会第八次会议
修订通过。方月平同学查看相关新闻后,得出了两个结论。
▲新修订的环境保护法强化了法律责任、加大了处罚力度,首次写入生态保护红线、设
计按日计罚制度、增加环境污染公共监测预警机制等,被称为“史上最严”的环保法。
(1)由此得出结论一: 只要有了新的环境保护法 , 雾霾等环境问题就都解决了。
▲环境保护法是一部具有基础性地位的法律。该法律的修订,对单项环保法律的修订或
制定具有重要指导意义,对有关行政法、民法和刑法在环保领域的适用也具有统和作用,同
时,对地方环境立法给予了相应授权。
(2)由此得出结论二:环境保护法是我国的根本大法。
请你运用有关法律知识,分别对以上两个结论进行辨析。(6分)
18.好的学习方法让人受益终身。下面是小慧同学在《思想品德》学习中常用的方法:
【用事例诠释知识】
小慧学习了党的十八届三中全会精神后,列出了三个观点,并打算用相应的事例来说明
这些观点。
观点 事例
◎全面深化改革必须立足于我
①从我国人口现状出发,调整
国长期处
完善生育政策,启动实施“单独
于社会主义初级阶段这个最大
两孩”生育政策。
实际。
◎我国毫不动摇鼓励、支持、
②
引导非公
(1分)
有制经济发展。
◎改革开放是当代中国最鲜明 ③
的特色。 (1分)
(1)请你帮助小慧完成事例②和③。
【用知识分析事例】2014年春季新学期,小慧拿到新课本,发现各科课本封底左下角多了一个标志(见右图)。
经了解,从2014年开始我省中小学教材实现了绿色印刷。绿色印刷采用环保材料和工艺,具
有污染少、无毒无害的特点。
(2)如果你是小慧,你会用哪些知识来分析我省上述做法的必要性?(4分)
19.确立什么样的核心价值观,直接关系到一个政党、一个国家、一个社会的精神旗帜。党
有党风、国有国风、民有民风、家有家风,党风国风民风家风正,就是实现中国梦需要的中
国风!
【正党风】从贯彻落实中央八项规定,到走好党的群众路线;从“老虎”“苍蝇”一起
打,到党政、高校、国企巡视全覆盖……一年多来,在党中央坚强领导下,党风政风为之一振,
清风正气扑面而来。
(1)这一系列正党风举措让你对中国共产党有了哪些认识?(3分)
【展国风】2014年3月28日,国家主席习近平在德国柏林演讲时说:“走和平发展道路,
是中国对国际社会关注中国发展走向的回应,更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自
觉。这种自信和自觉,来源于中华文明的深厚渊源,来源于对实现中国发展目标条件的认知,
来源于对世界发展大势的把握。”
(2)请运用所学知识,简析材料中“三个来源”所蕴含的道理。(3分)
【树民风】设立“中国好人”榜、表彰全国道德模范、寻找“最美孝心少年”“最美
家庭”……这一系列树民风活动激励着人们崇德向善、见贤思齐。
(3)开展这些树民风活动有什么重要意义?(3分)【建家风】家庭是社会的细胞,是整个社会安定与和谐的根基。“天下之本在国,国之
本在家”。家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。
(4)请开启你的智慧之门,结合家庭实际,围绕求知、求康、求美、求富等方面,完成《我家
的家风建设方案》。(3分)
我家的家风建设方案
目的:家是爱的港湾,好家风使爱的港湾安宁、幸福。改革开放大时代给家庭带来悄然变化,
新时代呼唤新家风。作为家庭的主人翁,要为家庭的幸福贡献自己的力量,共建家庭美德,共
享和谐新家风。
做法:
◎
◎
◎
……
江西省2014年中等学校招生考试
一、选择题
1.B 2.C
1—2题为时政题。
3.D 本题考查勇于面对挫折的相关知识。“时代楷模”朱彦夫的事迹体现了勇于面对挫折、
战胜挫折,才能获得成功,D正确。挫折是一把双刃剑,A只看到了挫折的消极作用,没有看到
挫折的积极作用,排除。坚强的意志是人们成就一番事业必不可少的条件,B错误。有没有
坚强的意志品质是能否将失败转化为成功的关键,C错误。故选D。
评析 本题以“时代楷模”朱彦夫的事迹为背景材料,考查学生分析问题的能力,以及对
教材知识的识记能力。试题难易适中,熟练掌握教材基础知识是解题的关键。
4.A 本题考查的是团队精神的重要性。李克强总理引用的这句话说明了团结的集体才有战
斗力和凝聚力,A正确。集体力量的大小不仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的
组织和配合,B错误。C观点正确但与题意无关,排除。个人利益与集体利益在根本上是一致
的,D错误。故选A。
5.B 本题考查法律的相关知识。持假导游证带团违反了旅游法,属于违法行为,任何违法行
为都要承担相应的法律责任,B正确。持假证具有社会危害性,但不具有严重社会危害性,A
错误。刑法是惩治犯罪的有力武器,C错误。D观点正确,但与题意无关,排除。故选B。
评析 本题以上海某旅行社导游持假证带团被处罚为背景材料,考查学生分析问题的能力,同时引导学生树立法律意识,依法规范自身行为,依法律己、依法办事。对女导游行为的准
确定性以及熟练识记法律知识是解题的关键。
6.D 本题考查智力成果权的知识。提取材料中的有效信息是解题的关键。商标属于智力成
果权,加大对商标侵权行为的惩处力度有利于保护公民的智力成果权,D正确。A、B、C与题
意不符,故选D。
7.A 本题考查公民行使监督权的知识。南昌市官方微博“@南昌发布”拓宽了公民行使监
督权利的渠道,使公民有序政治参与的渠道不断增多,民主实现形式日益丰富,A正确,C错误。
选举和被选举是公民参与政治生活的最重要途径,排除B。人民行使当家作主权力的最重要
方式是依法参与选举,排除D。
评析 本题以江西省南昌市官方微博“@南昌发布”为背景材料,考查学生分析问题的能
力。试题较难,熟练掌握教材知识并归纳整理相关知识的异同点是解题的关键。
8.C 本题考查我国的科技成就及科教兴国战略的相关知识。我国“嫦娥三号”成功着陆表
明我国科教兴国战略取得了巨大成就,C正确。我国在一些重要领域已经走在世界的前列,
但从整体上看,我国的科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,还未建设成为创新
型国家,A、D错误。我国当前的中心工作是经济建设,B错误。
评析 本题以我国“嫦娥三号”的成功发射为背景材料,考查学生对我国科技成就和科技
水平的认识,同时引导学生关注国家的发展,培养学生热爱科学的意识和情感。试题难易适
中,熟练识记教材知识是解题的关键。
9.ABD 本题为时政题。
10.ACD 本题考查平等、自尊、受教育权的相关内容。该学校按照家长的学历、职业给学
生分班的行为,严重违反了义务教育法和未成年人保护法。A、C、D是对该学校这种分班方
式的正确认识和评价,B是对该行为的错误认识。故选A、C、D。
11.BC 本题考查的知识点有丰富多彩的文化和和谐的文化乐章。茶代表了中华文化和东方
文明,啤酒代表了比利时文化和欧洲文明,“茶和酒并不是不可兼容的”体现了B、C观点。
A、D观点正确,但与题意无关,排除。故选B、C。
评析 本题以中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒为背景材料,考查学生的抽象思维能力和
分析、归纳问题的能力。试题较难,分析材料并从中得出结论、提炼出相关观点是解题的关
键。
12.ABCD 本题考查依法参与经济活动的相关知识。仔细分析材料中的行为是解题的关键。
“买了衣服后故意频繁退货”说明不能正确行使权利,A观点正确。“为了骗取‘运费
险’恶意退货”说明缺乏诚信意识和义务观念,B、C观点正确。“去竞争对手的网店里购
买全部商品然后退货”没有做到公平竞争,D观点正确。故选A、B、C、D。
评析 本题以新修订的消费者权益保护法的相关规定为背景材料,考查运用所学知识分析、
解决实际问题的能力。试题难易适中,对材料中的行为进行逐一分析,并从中得出结论是解
题的关键。
13.AD 本题考查增强自我保护、依法维权的相关知识。面对各种意外伤害,未成年学生应
该怎么办呢?A、D是积极有效的措施和行为,B、C错误。故选A、D。
14.BCD 为了完成祖国统一大业,党和政府制定一国两制方针,可见,“一国两制”不是西藏
经济持续快速发展的原因,A不符合题意。B、C、D是西藏经济社会取得巨大成就的原因,故
选B、C、D。
二、综合题
15. 答案 每方面2分,6分为止。
①坚定的理想信念。
②高度的社会责任感。
③坚强的意志。
④积极实现人生的意义,追求生命的价值。
解析 本题考查优秀的道德品质和心理品质的相关知识。仔细审题,找出材料中的有效信
息并与教材知识链接是解题的关键。龚全珍的“自己每天都来检查检查自己”说明她具有
坚强的意志和坚定的信念,检查“做的事情对人民有好处没好处”说明她具有高度的社会责
任感,积极追求生命的价值。
16. 答案 (1)每方面2分,4分为止。
①信息技术和信息文化正在改变社会形态、社会规范以及人们的生活方式和思想观念。②生命是可贵的,我们要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,
尽自己所能伸出援助之手。
③美好的生活离不开人与人之间的相互帮助。我们要养成亲社会行为,服务他人和社会。
(2)从辨别、行动两方面作答即可。
例答:①(1分)正确认识、主动适应网络带来的生活方式变化,提高自己明辨是非的能力,
辨别网络信息的真伪。
②(1分)在确认募捐信息真实、合法的基础上,适当参与网络慈善活动;如果发现是非法
募捐,则向有关部门举报。
解析 本题考查享受健康的网络生活,珍爱生命,热心公益、服务社会等相关知识。仔细
阅读材料,找到材料和教材知识的结合点是解题的关键。第(1)问,“杨飞生命树”是一款在
基金会淘宝网店上线的一款实为公益捐赠的虚拟产品,它给重症患者杨飞带来生的希望,体
现了尊重生命、善待生命、珍爱生命;网友纷纷认购是热心公益、服务社会的举措,是亲社
会行为的表现;网友们通过网络完成捐赠,表明现代信息技术的发展正在改变我们的生活方
式。通过上述分析,我们得到的启示就可以从以上三个方面进行归纳总结。第(2)问要求回
答面对网络募捐应当持有的态度,那么,我们应该怎么办呢?①要阐明自己对互联网带来的生
活方式变化的态度,那就是积极享受健康的网络生活,利用互联网帮助别人解决一些困难,在
为他人、为社会服务中实现自己的人生价值。②应该提高自己的判断能力,判断网络募捐信
息的真伪与合法性,再分情况表明自己的态度。如果网络募捐信息是真实、合法的,我们就
积极参与;如果网络募捐信息是虚假的或非法的,我们就应该积极举报。
评析 本题以网络慈善商品“杨飞生命树”为背景材料,引导学生关注互联网技术发展带
来的生活方式、思想观念的变化,旨在使学生能享受积极健康的网络生活,利用信息技术来
帮助别人,实现人生价值。本题考查学生全面分析和认识事物的能力。试题较难,正确分析
材料并从中提炼出观点是解题的关键。
17. 答案 (1)①(1分)环境保护法的修订,将进一步保护和改善环境,但据此得出的结论一
是错误的。
②(1分)有了新的环境保护法只是实现了有法可依,要解决环境问题,还需要有法必依、
执法必严、违法必究。
③(1分)解决环境问题,还要坚持依法治国与以德治国相结合,增强人们的环保法律意识,
提高公民的思想道德素质。
(2)①(1分)环境保护法是我国环境领域内的基础性法律,但据此得出的结论二是错误的。
②(1分)中华人民共和国宪法才是我国的根本大法。宪法具有最高的法律效力。
③(1分)环境保护法是根据宪法制定和修改的,是宪法的具体化。
解析 本题考查依法治国、宪法是根本大法等相关知识。审设问,这是一道辨析题,首先
要对材料中的观点进行判断;其次依据教材知识分析说明理由,要求观点清晰、分析透彻、
论述理由充分。第(1)问,解决雾霾等环境问题不仅需要制定相关的法律,做到有法可依,还
必须做到有法必依、执法必严、违法必究,因此该观点错误。分析理由可从以下几个方面说
明:制定环境保护法对解决环境问题的重要性;保护环境需要做到有法必依、执法必严、违
法必究;保护环境还需要提高人们的环保意识,养成保护环境的生活方式和生产方式。第(2)
问,中华人民共和国宪法是我国的根本大法,环境保护法是我国环境保护领域内的一部基础
性的法律,因此该观点错误。分析说明理由涉及的知识点有:环境保护法的重要性、宪法的
地位和作用、环境保护法与宪法之间的关系。
评析 本题以《中华人民共和国环境保护法》的修订通过为背景材料,考查学生对试题所
提供的观点或材料进行辨别和分析的能力,它着重考查学生的辩证思维能力。试题的难度较
大。清晰的辩证思维能力以及对教材知识的把握是解题的关键。
18. 答案 (1)所列举的事例(含身边事例)符合对应观点即可。
②(1分)例答:2013年12月20日,江西省出台《关于大力促进非公有制经济更好更快发
展的意见》等。
③(1分)例答:2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区正式挂牌成立等。
(2)①(2分)这是坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,落实科学发展观的需要。
②(2分)这是保护未成年人的生命健康权,加强对未成年人特殊保护(社会保护)的需要。
解析 本题考查我国的经济制度、改革开放、保护环境、未成年人特殊保护等相关知识。
第(1)问,要求用相应的事例来验证、说明相关观点。解答此类试题首先要明白该题的观点、
主题或中心是什么,其次用相应的事例来证明这些观点。答案具有开放性,符合题意即可。
②中的观点是国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,凡是国家、省以及市鼓励
发展非公有制经济的政策、措施均可。③中的观点是改革开放,凡是我国有关改革开放的政
策、措施均可。第(2)问,要求回答江西省实施绿色印刷的必要性。“绿色印刷”可以从节
约资源、保护环境的基本国策,可持续发展战略,科学发展观方面组织答案;江西省中小学教
材实现绿色印刷可以从未成年人保护方面分析说明。
19. 答案 (1)每方面1分,3分为止。
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
②中国共产党立党为公、执政为民,其宗旨是全心全意为人民服务。
③中国共产党坚持“三个代表”重要思想,始终代表中国最广大人民的根本利益。
④中国共产党坚持以人为本的科学发展观。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务
实,是科学发展观最鲜明的精神实质。
(2)以下每一“来源”所蕴含的道理均有多方面表述,考生作答到一方面即可。
①(1分)爱好和平是中华民族的优良传统。中华民族在五千多年的发展中,形成了以爱
国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华文化博
大精深,源远流长。
②(1分)实现中国发展目标需要和平稳定的国际国内环境。发展是目的,稳定是前提。
③(1分)和平与发展是当今时代的主题。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的
历史潮流。世界政治多极化和经济全球化,给世界的和平与发展带来了机遇。
(3)每方面1分,3分为止。
①有利于加强社会主义核心价值体系建设,在全社会树立正确的价值导向。
②有利于加强社会主义精神文明建设和先进文化建设。
③有利于弘扬和培育民族精神,传承中华优秀传统美德,提高公民的思想道德素质。
④有利于构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。
(4)做法符合求知、求康、求美、求富等家风建设要求即可。每一做法1分,3分为止。
例答:◎家庭订购一些书报,养成每天阅读的好习惯。
◎每周至少安排两次登山活动,加强锻炼,增强体质。
◎家庭成员多交流沟通,互相尊重;每周看望一次在老家的爷爷奶奶。
解析 这是一道综合探究题,首先要求我们弄清题意,明确方向;其次要具有开放性的思维;
最后要注意做到“活而有度”“活而有理”,并根据题目的具体情况,紧紧围绕活动主题,创
造性地组织答案。第(1)问,要求回答对中国共产党的认识,结合材料,学生可从党的性质、
执政地位、执政理念、宗旨等方面谈认识。第(2)问,找到材料和教材知识的结合点是解题
的关键。试题要求分析走和平发展道路“三个来源”所蕴含的道理,我们就逐一分析:①走
和平发展道路来源于“中华文明的深厚渊源”,可从爱好和平的优良传统、爱好和平的民族
精神方面分析;②走和平发展道路来源于“对实现中国发展目标条件的认知”,可从我国和
平发展的战略机遇、发展与稳定的关系方面分析;③走和平发展道路来源于“对世界发展大
势的把握”,可从当今时代的主题、世界发展的历史潮流方面分析。第(3)问,要求回答开展
树民风活动的意义,可以转化为自己熟悉的试题,即“开展这些激励人们崇德向善的思想道
德建设活动有什么意义”,这样就可以从社会主义精神文明建设、先进文化建设、传统美德、
社会主义核心价值观、民族精神、和谐社会建设、全面建成小康社会等方面分析意义和积
极影响。第(4)问,答案具有开放性,只要符合“求知、求康、求美、求富”这些要求中的任
何一个方面即可。例如,求知方面:订阅书报,增长知识;参加技能培训,树立终身学习观念;
等等。求康方面:积极锻炼身体,增强体质;有病及时治疗;珍爱自己和他人的生命,不随意伤
害自己和他人;等等。求美方面:种花、养草、练书法等,培养高雅生活情趣;积极参加社区
公益活动;等等。求富方面:诚实劳动、合法经营、科技创新等。
评析 本题以社会热点作为背景材料,以正党风、展国风、树民风、建家风为载体,考查学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力和综合实践能力。试题较难。多角度、多层
次地分析材料所蕴含的道理是解题的关键。本题以问题探究和活动为载体,引导学生积极参
与探究实践,在实践中探索生活的真谛,培养多种能力,从而树立正确的情感态度价值观,并
落实到具体行动中去。
