文档内容
2014年沈阳市中等学校
招生统一考试 思想品德
部分
13A
(满分:40分 时间:与历史共用100分钟)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。本题共5小题,每小题
1分,共5分)
1.我国的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度 B.基层群众自治制度
C.多党合作和政治协商制度 D.按劳分配制度
2.今年首次将“倡导全民阅读”写入政府工作报告。这是基于我国社会主义初级阶段
这一具体表现提出来的。( )
A.生产力水平还比较低 B.科学技术水平还不够高
C.民族文化素质还不够高 D.社会主义具体制度还不完善
3.2013年12月14日21时11分,嫦娥三号探测器成功落月,中国成为世界上第三个有能力
独立自主实施月球软着陆的国家。这说明我国正在大力实施( )
A.对外开放基本国策 B.改革开放策略
C.西部大开发战略 D.科教兴国战略
4.2013年12月23日至24日,中央农村工作会议在北京举行。会议指出,坚持农村土地农民
集体所有,这有助于更好地发展( )
A.非公有制经济 B.集体经济
C.混合所有制经济 D.国有经济
5.右边图片的寓意是( )
A.基本实现现代化
B.初步达到小康水平
C.全面建成小康社会
D.实现“第三步”战略目标
二、多项选择题(下列各题的备选答案中,均有两个或两个以上符合题意。多选、漏选、错
选均不得分。本题共4小题,每小题2分,共8分)
6.四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石,它的内容是( )
A.坚持社会主义道路 B.坚持人民民主专政C.坚持中国共产党的领导 D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
7.实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精
神,体现了国家坚持实行 的原则。( )
A.民族平等 B.民族自治、和谐
C.民族团结 D.各民族共同繁荣
8.在我国,人民行使当家作主权力的机关是( )
A.全国人民代表大会 B.最高人民法院
C.地方各级人民代表大会 D.中央人民政府
9.改革开放以来,我国国际地位和国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的
作用。下面能体现这一观点的新闻事件有( )
A.2013年9月,中国的很多观点和建议被纳入《二十国集团峰会领导人宣言》
B.2013年10月,中国提出与东盟共建“海上丝绸之路”得到广泛响应支持
C.2013年12月,中国首次在联合国推动设立“世界城市日”
D.2014年1月,第44届世界经济论坛年会在瑞士小镇达沃斯举行
三、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共6小题,共27分)
10.材料一 我国已经成为世界上人口老龄化速度最快的国家之一,到2030年,我国60岁以
上人口,将达到4亿人,占总人口比例将从目前的1/7上升到1/4。
材料二 2013年11月14日,中央决定放开“单独二胎”,即一方独生子女夫妇可以生
育两个孩子。(共2分)
(1)实行“单独二胎”政策是针对材料一中哪一人口问题提出来的?(1分)
(2)这表明我国正在不断地调整和完善哪一基本国策?(1分)
11.材料一 消费者严某和朋友到一家新开的火锅店涮火锅,刚吃尽兴,严某猛捂住嘴叫了起
来,在场的朋友和火锅店服务员赶忙将严某送到医院。经检查,医生从严某下咽部取出2公
分长的钢丝,为此严某花了51元医疗费。后来严某通过寻求“12315”帮助,火锅店向其赔
礼道歉,报销51元医疗费,免除当晚消费的139元,并对其伤害赔偿500元。
材料二 2014年3月13日,省消协发布《2014年辽宁省不平等合同格式条款调查报
告》。调查显示,在被调查的2 500人中,20.44%的受访者过去一年中,遇到过消费纠纷或产
品质量、安全问题……但近五成消费者在遇到消费纠纷时,会选择忍气吞声,放弃维权。(共
4分)
相关链接:2014年辽宁省不平等合同格式条款调查数据
最常见的不平等格式条款形式 最常遭遇不平等格式条款的领域
价款或费用与合同不一致47% 商场超市28%
数量或质量与合同不一致43.72% 通讯服务27.64%
售后服务与合同不一致 31.03% 餐饮服务22%
(1)材料一中消费者严某的什么权利受到了侵犯?(1分)(2)材料二说明了什么?(1分)
(3)作为消费者,当你的合法权益受到侵害时,可以通过哪些途径维权?(写出两点即可)(2
分)
12.材料 党中央、国务院在改革开放的整个历史过程中,不断地推进所有制改革,不失时机
地提出所有制改革的新理论、新政策和新的法律法规。(共5分)
(1)通过上述材料我们了解了关于初级阶段基本经济制度的发展历程,请完整叙述我国初级
阶段基本经济制度的内容。(2分)
(2)允许非公有制经济与公有制经济共同发展,这是由社会主义性质和初级阶段 决定
的。(1分)
(3)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,请列举两种非公有制经济形式。(2
分)
13.材料 在2013年12月4日全国法制宣传日这一天,某校聘请法制辅导员为在校学生上
了一堂宪法课。下面,让我们一起走进课堂。(共4分)13B
13.(1)请从上面宪法的规定中任选一项,陈述其具体内容。(1分)
(2)我来补全上述法制辅导员的讲话内容。(1分)
(3)这说明宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律地位、 和法律权
威。(1分)
14.材料 2013年12月23日,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意
见》指出,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起,从学校抓起,融入国民教育全过程。
(共5分)
【社会主义核心价值观——我认知】
社会主义核心价值观的基本内容分3个层面,24个字。
国家层面价值目标:富强、民主、文明、和谐
社会层面价值取向:自由、平等、公正、法治
公民个人层面价值准则:爱国、敬业、诚信、友善
(1)社会主义核心价值观的基本内容与教材知识的联系非常密切,请你写出与“国家层面价
值目标”整体内容相关的教材知识。(1分)
【社会主义核心价值观——我认同】
◆“中国核潜艇之父”—— ◆“沈阳浴池哥”——安树
黄旭华。30多年中,8个兄弟 堂。他开了一家大众浴池,浴
姐妹都不知道他搞核潜艇,父 池动迁,在亏损10多万元的
亲临终时也不知道他是干什 情况下,看到老百姓还有4万
么的,母亲从63岁盼到93 多元的联票没有用完,他贴出
岁,才见到儿子一面,那时没 告示:“浴池因拆迁,停止营
有计算机,他和同事用算盘和 业,为了保护广大顾客的切身
计算尺演算出成千上万个数 利益,顾客们手中有剩余的联票,请尽快来退票”。三天来
据。他亲自下潜艇实验,是世
顾客已经领走了3.8万元,周
界上核潜艇总设计师亲自下
围邻居说他是“最讲究的东
水做深潜实验第一人。
北纯爷们”。
(2)请从“公民个人层面价值准则”的角度,说明上述人物践行了社会主义核心价值观的哪
些具体内容。(2分)
【社会主义核心价值观——我践行】
(3)在认知、认同的基础上,请结合自身实际,从“公民个人层面价值准则”的角度谈谈你打
算怎样做。(任选其中一方面内容说明做法及意义)(2分)
15.材料 为了让同学们更好地树立节约资源和保护环境的意识,促进生态文明建设,某校团
委组织了一次题为《保护生态环境,建设美丽家园》的主题班会,下面是九年级(1)班班会内
容精彩片段回放。(共7分)
小组讨论:【同学对话】
(1)请结合两位同学的对话内容,分析说明我国目前存在哪些问题。(2分)
视频播放:【主席讲话】
习近平主席强调指出,人类生存的环境只有一个,破坏了就很难修复。在发展中,既要金
山银山,更要绿水青山,绿水青山就是最好的金山银山。
(2)请谈谈你对上述讲话内容的理解。(1分)
新闻播报:【重拳出击,依法治国】加大环保执法力度,推进联合执法、区域执法、交叉执法等执法机制创新,严厉打击环
境违法行为。对偷排偷放违法行为、屡查屡犯的违法企业,要依法停产关闭。对涉嫌环境犯
罪的,要依法追究刑事责任。
(3)上述材料体现了依法治国的哪两项基本要求?(2分)
教师总结:【发出倡议】
你的行动,决定你的环境。让我们积极行动起来,倡导节约、低碳的消费方式和生活习
惯,从自身做起、从点滴做起、从身边的小事做起,为建设美丽家园做出自己的贡献!
(4)在日常生活中,我们应该培养哪些节约、低碳的消费方式或生活习惯?(2分)
2014年沈阳市中等学校招生统一考试
一、单项选择题
1.A 本题主要考查我国的根本政治制度。 B属于我国的基层民主制度,C是我国的政党制
度,D是我国的分配制度。故选A。
2.C 本题考查社会主义初级阶段的表现。解答本题的关键是抓住材料中的关键信息。材料
中“倡导全民阅读”旨在提高我国人民的文化素质,这说明我国民族文化素质还不够高。C
正确且符合题意;A、B、D也属于社会主义初级阶段的表现,但不符合题意。故选C。
3.D 本题主要考查科教兴国战略的知识。我国成功发射嫦娥三号探测器,属于科技方面的
成就,说明了我国正在实施科教兴国战略。D符合题意,选D。
4.B 本题考查集体经济的知识。坚持农村土地农民集体所有,有利于更好地贯彻落实农村
家庭联产承包责任制,促进集体经济更好发展。B符合题意,选B。
5.C 本题考查全面建成小康社会的知识。认真研读图片中的内容和标题可以看出在2020
年我国要实现全面建成小康社会的目标。C符合题意。A、D两项中所提到的奋斗目标的实
现是在本世纪中叶,不符合图片的寓意,排除;B中的目标已经实现,排除。故选C。
评析 本题以图片为载体,考查学生分析问题、理解问题的能力。本题难度适中,得分的
关键是读懂图片的寓意。
二、多项选择题
6.ABCD 本题考查四项基本原则的内容。四项基本原则是指坚持马克思列宁主义、毛泽东
思想,坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。故选A、B、C、D。
7.ACD 本题考查处理民族关系的基本原则。其包括民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
故选A、C、D。
8.AC 本题考查我国的权力机关的知识。我国的权力机关是人民代表大会,它包括全国人民
代表大会和地方各级人民代表大会。A、C正确,B属于审判机关,D属于最高国家行政机关。
故选A、C。
9.ABC 本题考查我国在世界舞台上的地位的知识。A、B、C三项中中国提出的观点或建议
得到了世界各国的普遍认可,体现了中国在国际舞台上的地位和影响力日益提高,发挥的作
用越来越重要;D与题意无关。故选A、B、C。
三、材料分析题
10. 答案 (1)人口老龄化速度加快。(其他观点正确,符合题意也可得分)
(2)计划生育基本国策。解析 解答本题的关键是读懂材料,找到材料与教材知识的结合点。第(1)问考查我国的
人口国情。从材料一中可以看出我国人口老龄化的速度在不断加快。“单独二胎”政策放
开后生育率将适度反弹,对老龄化是一种缓解。第(2)问,实行“单独二胎”政策是对我国计
划生育基本国策的调整与完善。
评析 本题以漫画和两则材料为背景,考查学生研读材料、分析材料的能力。本题难度不
大,得分的关键是从材料中抓住关键词,找出与教材的结合点。
11. 答案 (1)(人教版)安全权。
(人民版)人身财产安全不受损害的权利。
(2)侵犯消费者合法权益的事情时有发生;半数消费者缺乏维权意识。
(3)①与经营者协商和解;
②请求消费者协会调解;
③向有关行政部门申诉;
④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;
⑤向人民法院提起诉讼。
解析 本题考查消费者权益和维护消费者合法权益的途径的知识点。第(1)问,材料一中
消费者严某消费时生命安全权受到了侵害,因此火锅店侵犯了消费者的安全权。第(2)问,认
真研读材料是解答本问的关键。从材料二中可以看出有20.44%的受访者在消费过程中权益
受到了不同程度的侵害,说明了消费者的合法权益时常受到侵害;近五成的消费者在遇到消
费纠纷时,放弃维权,说明了近一半消费者缺乏维权意识。第(3)问消费者维护权益的方式主
要有:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;提请仲裁机构仲裁;向
人民法院提起诉讼。本问属于教材基础知识,只要学生对教材知识把握熟练,就不难答出。
评析 本题以两则具体事例为背景,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
本题难度适中。对材料的正确理解和找到材料与教材知识的结合点是解题的关键。
12. 答案 (1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(2)国情或基本国情
(3)个体经济、私营经济、外资经济等。
解析 本题考查我国初级阶段的基本经济制度的相关知识。第(1)问我国社会主义初级阶
段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。第(2)问,我国实行以公有
制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段的基
本国情决定的。第(3)问,我国非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。
13. 答案 (1)国家性质:(人教版)中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础
的人民民主专政的社会主义国家。
(人民版)人民民主专政的社会主义国家。
国家的根本制度:社会主义制度。
国家的根本任务:(人民版)沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化
建设。
(2)具体化
(3)法律效力
(4)宪法是国家的根本大法。
解析 第(1)问考查学生对宪法的理解。我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家;
我国的根本制度是社会主义制度;国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量
进行社会主义现代化建设。学生依据教材的基础知识回答即可。第(2)问研读材料中的内容
可以看出,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。第(3)问,本问考查宪法的地位。
宪法在我国法律体系中居于首要的地位,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。依据
教材的基础知识回答即可。第(4)问,本问考查学生的归纳总结能力。从宪法规定国家最根
本的问题,是其他法律的立法基础及在我国法律体系中居于首要地位,可以归纳出宪法是国
家的根本大法。
14. 答案 (1)(人教版) (现阶段我国各族人民的)共同理想。(人民版) (中华各族儿女为之奋斗的)共同目标。
(2)爱国、敬业、诚信。(答出其中两点即可得分)
(3)选取爱国、敬业、诚信、友善中的某一方面说明做法及意义。要求观点正确,符合
题意,使用学科术语。
解析 本题考查社会主义核心价值观的基本内容。解答第(1)问的关键是将材料与教材基
础知识结合起来。国家层面价值目标是“富强、民主、文明、和谐”,和我国各族人民的共
同理想联系紧密。在社会主义初级阶段,我国各民族的共同理想是把我国建设成为富强民主
文明和谐的社会主义现代化国家。解答第(2)问的关键是认真研读材料,找出材料中所反映
的问题与社会主义核心价值观个人层面价值准则的联系。感动中国人物黄旭华的事迹体现
了爱国和敬业的社会主义核心价值观;“沈阳浴池哥”安树堂澡堂拆迁不忘退联票体现了他
坚持诚信经营的理念。因此,这两则材料体现了社会主义核心价值观公民个人层面价值准则:
爱国、敬业、诚信。第(3)问考查学生的情感态度价值观,即在实际生活中如何做,可从爱国、
敬业、诚信和友善等某一角度来说明做法及意义,要求观点正确并符合题意。
评析 本题以社会主义核心价值观的基本内容为背景考查共同理想、爱国、诚信等知识,
引导学生树立爱国、敬业、诚信意识,努力践行正确的核心价值观,做一个对社会有用的人。
15. 答案 (1)要求结合材料,从资源浪费和环境污染两个方面分析。
例如:餐桌上粮食浪费严重,说明我国存在资源浪费问题;雾霾天气频发,说明我国存在
环境污染问题。
(2)说明在发展经济的同时要注重保护环境。
(3)执法必严,违法必究。
(4)从节约、低碳的消费方式或生活习惯角度谈做法。
例如:不买过度包装的商品;绿色出行,少乘私家车,多步行或乘坐公共交通工具。
解析 本题考查保护环境、节约资源、依法治国等知识。第(1)问主要考查学生分析材料
和归纳知识的能力。两位同学中小思说的是我国的餐桌浪费问题;小品说的是我国的环境污
染问题。因此要从资源浪费和环境污染的角度来分析。第(2)问考查学生对材料的理解能力,
习近平主席的讲话内容强调了保护环境和经济发展的关系。“既要金山银山,更要绿水青
山”说明了在发展经济过程中更要注意环境的保护。第(3)问考查依法治国的基本要求,解
答本问的关键是把材料与教材知识有机结合起来。材料中的“加大环保执法力度”“严厉
打击环境违法行为”“依法追究刑事责任”等关键信息体现了依法治国中执法必严和违法
必究的基本要求。第(4)问考查学生的情感态度价值观,即在实际生活中应该怎么做,属于开
放性试题,可以从节约、低碳的消费方式或生活习惯等角度来回答。
评析 本题考查学生理解问题、分析问题及归纳问题的能力,旨在引导学生树立节约资源、
保护环境的意识,以实际行动来践行低碳的生活习惯。题目较难,答好本题的关键是仔细阅
读材料,根据材料中所体现的内容,联系实际回答即可。
