当前位置:首页>文档>2015长春道法试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_历年中考真题(版本一,按科目划分)

2015长春道法试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_历年中考真题(版本一,按科目划分)

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2015长春道法试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_历年中考真题(版本一,按科目划分)
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2015年长春市初中毕业生 学业考试 思想品德 部分 27A (满分:60分 时间:与历史共用100分钟 开卷) 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中,1—10题每小题1分,11— 15题每小题2分,共20分) 1.2014年11月6日,北京知识产权法院正式履行法定职责,标志着十八届三中、四中全会部 署的 迈出重要一步。( ) A.经济体制改革 B.教育体制改革 C.政治体制改革 D.司法体制改革 2.2014年6月10日,国务院新闻办公室发表了《“一国两制”在 的实践》白皮书, 阐述了“一国两制”的实践成就。( ) A.香港特别行政区 B.广西壮族自治区 C.澳门特别行政区 D.宁夏回族自治区 3.2015年1月,在国家科学技术奖励大会上获得2014年度国家最高科学技术奖的是( ) A.王选 B.于敏 C.黄昆 D.袁隆平 4.十二届全国人大常委会第十一次会议决定将 设立为国家宪法日。( ) A.7月1日 B.9月3日 C.10月1日 D.12月4日 5.(承第4题)设立国家宪法日的目的是树立宪法权威。因为宪法( ) A.是国家的根本大法 B.是其他法律的总和 C.规定了国家生活中的所有问题 D.规定了公民的所有权利和义务 6.读“中国60岁及以上人口占比趋势图”(图1)。该图说明( ) 图1 A.我国人口基数大,新增人口多 B.我国把解决养老问题放在发展的首位 C.我国60岁及以上人口占比呈下降趋势 D.我国人口老龄化有加剧趋势,应引起国家重视 7.下列人员属于中国公民的是( ) A.取得美国国籍的张亮 B.具有中国国籍的李明 C.暂居中国的美国人约翰 D.到中国旅游的英国人汤姆8.下列选项中既是公民权利又是公民义务的是( ) A.劳动 B.依法服兵役 C.保守国家秘密 D.宗教信仰自由 9.某企业在招聘简章中明确规定:“只招男性,不招女性。”这个规定( ) A.坚持了法律面前人人平等 B.让企业在招聘中有法可依 C.反映了现实生活中存在性别歧视现象 D.反映了现实生活中仍存在着特权现象 10.2015年是中国人民抗日战争胜利70周年,为此,我国社会各界开展了各种纪念活动。此 举有利于弘扬以 为核心的中华民族精神。( ) A.自强不息 B.爱好和平 C.爱国主义 D.团结统一 11.2014年7月11日,我国 科学考察船从 启程,前往北极科学考察。( ) ①“雪龙”号 ②“蛟龙”号 ③大连 ④上海 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.2015年5月,某初中联合长春市地震局开展了防震应急演练活动。这是在对未成年人进 行( ) ①家庭保护 ②学校保护 ③司法保护 ④社会保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.在我国现阶段,公有制经济包括( ) ①国有经济 ②私营经济 ③集体所有制经济 ④混合所有制经济中的国有成分和集体成分 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 14.读漫画《追“心”族》(图2)。漫画启示我们( ) 图2 ①要有计划,合理消费 ②要赶时髦,追求名牌 ③不应攀比,适度消费 ④不应虚荣,求实消费 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.文化是民族的血脉,书籍是精神的食粮。下列书籍中承载了中华民族优秀传统文化的有( ) ①《汉书》 ②《荀子》 ③《玛纳斯》 ④《哈利·波特》 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非选择题(本题包括5小题,共40分) 16.阅读材料,回答问题。(6分) 某饭店本着“信誉至上”的经营理念,在厨房安装了监控器,让消费者对后厨的场景一 目了然(见图3)。饭店的这种做法受到了消费者的一致好评。 图3 (1)饭店的做法有利于保障消费者的哪些权利?(2分) (2)我国哪部法律专门保护消费者权利?(2分) (3)饭店“信誉至上”的经营理念符合社会主义和谐社会的哪一个特征?(2分) 17.阅读材料,回答问题。(8分) 材料一 我国是一个多民族国家,有55个少数民族,其绝大部分与汉族杂居在一起;在 少数民族聚居区设有自治区、自治州等自治机关。 材料二 我国高度重视民族团结和各民族共同繁荣。为促进少数民族地区的发展,吉林 省落实了国家的“兴边富民”举措,使人民生活有了很大改善,幸福指数显著提高。 (1)材料一反映出我国民族分布有什么特点?(2分) 27B (2)自治机关的设置,遵循了我国解决民族问题的哪一项基本政策?(2分)(3)我国为什么要重视民族团结?(2分) (4)材料二告诉我们发展的目的是什么?(2分) 18.阅读“2014年感动中国”年度人物(部分)的事迹材料,回答相关问题。(6分) 事迹 问题 肖卿福,一位乡村医生。42年间独立确诊、治疗麻风病新 (1)肖卿福医生的治疗有利于保护麻风病患者的什么权利? 发、复发患者300多人,矫正康复手术100多例。他用温暖 (2分) 驱赶绝望,他让阳光重新照进村庄。 朱敏才、孙丽娜,一对退休的外交官夫妇。他们不远万里来 (2)朱敏才、孙丽娜以实际行动推动了哪些战略的实施?(2 到贵州山区义务支教十余年,并募集了数百万教育资金,极 分) 大地促进了当地教育事业的发展。 师昌绪,我国著名科学家。他率队成功研制了铸造九孔高温 (3)从师昌绪的人生写照中看出,他践行了社会主义核心价 合金涡轮叶片。“一心为国,兢兢业业”是他人生的生动写 值观中的哪些要求?(2分) 照。 19.阅读材料,回答问题。(6分) 李克强总理在2015年的政府工作报告中指出:2014年国内生产总值达到63.6万亿元, 比上年增长7.4%,经济发展稳中有进……但要实现全面建成小康社会的目标,我们还有一段 很长的路要走,这是由当代中国的基本国情决定的。 (1)2014年我国经济社会取得巨大成就,离不开党的基本路线。请写出党的基本路线的内容。 (2分) (2)请写出当代中国的基本国情。(2分)(3)“要实现全面建成小康社会的目标,我们还有一段很长的路要走”,这需要我们保持什么 作风?(2分) 20.2015年长春市蝉联“全国文明城市”称号。为宣传创城成果,某校制作了以下展板。该 校思想品德教师带领同学们参观并提出以下问题,请你参与解答。(14分) 仁厚有德之人 长春市优秀市民、全国道德模范刘国江,30多年来把全部积蓄都用在了公益事业上。 他义务照顾了100多位老人,资助了20多名学生,为12所中小学捐赠图书30 000册。 (1)刘国江捐资助学有利于学生什么权利的实现?(2分) (2)刘国江以实际行动践行了我国哪一项治国方略?(2分) 清正廉明之举 长春市自开展了万人评议机关活动以来,政治环境不断优化,逐渐呈现出政通人和、风 清气正、民风淳朴、干群关系融洽的喜人景象。 (3)公民参与“万人评议机关”活动是在行使哪一项政治权利?(2分) (4)长春市“万人评议机关”印证了我国的国家性质。请写出我国的国家性质。(2分) 生态宜居之城 长春市已大力实施一系列节能减排新举措:治霾、减排、开发新能源、提高污水收集 率和利用率等,力求打造蓝天常在、绿水长流、永续发展的美好家园。(5)请写出长春市在创建生态宜居之城过程中所坚持的发展理念。(2分) (6)要把长春打造成生态宜居之城,长春人应该落实什么基本国策?(2分) (7)作为长春市民的你,能为建设生态宜居之城做哪些力所能及的事?(2分) 2015年长春市初中毕业生学业考试 一、选择题 1.D 2.A 3.B 4.D 1—4题为时政题。 5.A 本题考查学生对宪法的地位的认识和理解。宪法是国家的根本大法,是最高行为准则, 据此可知A项正确;B项错误,混淆了宪法与其他法律的关系;C项错误,宪法规定了国家生活 中的根本问题;D项错误,宪法规定了公民的基本权利和基本义务。因此正确答案为A。 6.D 本题考查学生对我国人口国情的认识。图中的关键信息为“60岁及以上人口”,这告 诉我们我国人口老龄化速度在加快,D正确。A项正确,但在材料中未体现;B项说法错误;C 项与图所反映的趋势相反。因此正确答案为D。 评析 本题结合图考查学生对我国人口现状的认识和理解。该题旨在考查学生概括归纳 的能力,引导学生正确认识我国的人口现状,树立正确的人口意识。本题难度适中,得分的关 键是能够准确读出图所包含的信息,能够运用所学知识解决问题。 7.B 本题考查学生对公民的定义的认识。中国公民是取得中国国籍的人,B正确;中国不承 认双重国籍,排除A;C、D中的人都是暂时呆在中国,并未取得中国国籍。故选B。 8.A 本题考查学生对权利与义务相关知识的认识。A项既是公民的权利又是公民的义务,B 项是公民的光荣义务,C项是公民的义务,D项是公民的权利。因此正确答案为A。 9.C 本题考查学生对社会公平的认识。材料中的规定是对女性的歧视,是不公平的,C项正 确且符合题意。因此正确答案为C。 10.C 本题考查学生对中华民族精神的认识和理解。中华民族精神的核心是爱国主义。因 此正确答案为C。 11.B 本题为时政题。 12.D 本题考查对未成年人实施特殊保护的知识。通过分析材料中“某初中”“地震局” 等关键词可知,这是在对未成年人进行学校保护和社会保护。因此正确答案为D。 13.C 本题考查学生对公有制经济的组成的认识。公有制经济包括国有经济、集体经济、 混合所有制经济中的国有成分和集体成分,据此可知①③④均属于公有制经济;②属于非公 有制经济。因此正确答案为C。 14.C 本题考查学生对合理消费的理解。学会合理消费,就要学会理性消费、绿色消费、适 度消费和注重精神追求。漫画中人物的消费是对“虚荣心”的追求,盲目攀比,据此可知①③④均是正确做法;②是错误的做法,我们应购买物有所值、经济实用的商品。因此正确 答案为C。 15.A 本题考查学生对中华民族优秀传统文化的认识。通过分析可知①是中国第一部纪传 体断代史,《二十四史》之一;②是战国后期儒家学派的重要著作;③是柯尔克孜族的英雄史 诗,我国三大英雄史诗之一;④是英国作家J.K. 罗琳的魔幻文学系列小说。①②③均正确 且符合题意,④与题意不符。因此正确答案为A。 二、非选择题 16. 答案 (1)知悉真情权、保障安全权、公平交易权。(答出其中任意两个即可,2分) (2)《中华人民共和国消费者权益保护法》。(2分) (3)诚信友爱。(2分) 解析 本题主要考查学生对消费者合法权益的认识和理解。解答本题要注意以下两个方 面:一是认真赏析漫画,弄清漫画的寓意。二是明确道理,回归教材。解读漫画可知,漫画中 人物的言行说明消费者的安全权、知情权和公平交易权得到保障,依此分析可回答第(1)问。 第(2)问可直接作答。第(3)问由关键词“信誉至上”可知是诚信友爱。 评析 本题结合漫画和材料考查学生赏析漫画和分析归纳的能力,旨在引导学生树立权利 意识,维护自己的合法权益。本题难度适中。得分的关键是要认真审读漫画,准确调动和运 用教材知识。 17. 答案 (1)大杂居、小聚居。(2分) (2)民族区域自治制度。(2分) (3)维护民族团结是各民族的共同愿望;各民族的大团结,是我国统一、繁荣、昌盛的重 要保证;没有民族团结,就没有国家的安定,更不会有社会的进步和发展;增进民族团结是中 华民族的最高利益和各民族的共同愿望。(答出其中任意一点即可,2分) (4)为了满足人民群众的生存和发展需要。(2分) 解析 第(1)问考查民族分布特点,可直接作答;第(2)问通过关键词“自治机关”可得出 答案;第(3)问可从维护民族团结的重要意义角度作答;第(4)问考查社会主义生产的目的,可 直接作答。 18. 答案 (1)生命健康权。(2分) (2)科教兴国战略、人才强国战略。(2分) (3)爱国、敬业。(2分) 解析 本题结合“2014年感动中国”年度人物(部分)的事迹,考查学生分析材料和总结归 纳的能力。第(1)问通过“患者”“康复”等关键词可知是生命健康权;第(2)问通过“支 教”“教育事业”等关键词可知是科教兴国战略和人才强国战略;第(3)问由“一心为国,兢 兢业业”可知是爱国、敬业。 19. 答案 (1)“一个中心、两个基本点”或坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则、 坚持改革开放。(2分) (2)处于并将长期处于社会主义初级阶段。(2分) (3)艰苦奋斗。(2分) 解析 本题考查教材基础知识,学生识记教材知识即可作答。 20. 答案 (1)受教育权。(2分) (2)以德治国方略。(2分) (3)监督权。(2分) (4)人民民主专政。(2分) (5)可持续发展的理念。(2分) (6)保护环境基本国策或节约资源基本国策。(2分) (7)从保护环境或节约资源的角度写出两点具体做法即可(例如:就解决环保问题向国家 环保部门提建议;低碳出行;随手关灯;等)。(2分) 解析 本题是一道典型的简答题。解答本题首先要审读设问。第(1)问通过“捐资助学” 这一关键词得出保障的是学生的受教育权;第(2)问通过分析刘国江的事迹可知他的行为推 动精神文明建设,他践行了以德治国方略;第(3)问通过“评议机关”得出公民是在行使监督权;第(4)问可依据设问要求直接作答;第(5)问可依据设问要求“发展理念”直接作答;第 (6)问可依据设问要求“基本国策”直接作答;第(7)问紧扣主题,写出具体行动即可。