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在线学习任务单
课程基本信息
学科 科学 年级 二年级 学期 秋季
课题 磁铁的力量
教科书 书名：义务教育教科书 科学
出版社：河北人民出版社 出版日期：2022年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.认识磁铁，知道磁铁具有磁性，可以直接或者隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用；
了解磁铁在生活中的应用。
2.养成敏锐的观察力、动手操作能力及语言表达能力。
3.养成对科学小实验的兴趣，养成爱探究的好习惯。
4.要知道爱惜磁铁。
课前学习任务
1. 了解磁铁的形状和性质。
2. 了解磁铁的用途。
课上学习任务
【学习任务一】
认识磁铁，知道磁铁具有磁性，可以直接或者隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
【学习任务二】
了解磁铁在生活中的应用。
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1. 古希腊人和中国人发现自然界中有种天然磁化的石头，这种石头可以魔术般地吸起小块
的铁片，故称其为“吸铁石”。因为吸铁石具有在随意摆动后总是指向同一方向的性质，因
此可以用来辨别方向。在18世纪就出现了人造的磁铁，但制造更强磁性材料的过程却十分
缓慢。现在，人们可以通过合成不同材料制成人造磁铁，而且磁力更强。磁铁经过千百年
的发展，今天已成为我们生活中的强力材料。国家中小学课程资源
2. 如何安全地处理和存放磁铁？ 取放磁铁时要十分小心，因为磁铁会自己吸附到一起，可
能会夹伤手指。磁铁相互吸附时也有可能因碰撞而损坏磁铁本身（碰掉边角或撞出裂纹）。
将磁铁远离易被磁化的物品，如软盘、信用卡、电脑显示器、手表、手机、医疗器械等。 磁
铁应远离心脏起搏器。 较大尺寸的磁铁，每片之间应加塑料或硬纸垫片，以保证可以轻易
地将磁铁分开。 磁铁应尽量存放在干燥、恒温的环境中。
