文档内容
课程基本信息
课例编号 2020QJ02KXRJ15 学科 小学科学 年级 二 学期 上学期
课题 改进小船
书名:科学
教科书
出版社:人民教育出版社、湖北教育出版社 出版日期:2018年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
科学知识:
1.知道制作小船需要使用防水的材料。
2.知道合理分配船的各部分,使船保持平衡。
科学探究:
能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进。
科学态度:
能虚心听取他人的合理意见和建议,认真反思、改进自己的设计和作品。
科学、技术、社会与环境:
通过对小船进行改进,初步了解工程设计的过程。
课前学习任务
制作完成并测试过的小船。
课上学习任务
【学习任务一】
分析测试结果不成功的原因。
【学习任务二】
思考如何修改并进行图纸和小船的改进。
【学习任务三】
再次测试小船是否能完成挑战任务,并对照“小船测试记录表”进行检查,不符合
要求就再次改进,直至成功。
推荐的学习资源
图书《揭秘轮船》