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课程基本信息 课例编号 9 学科 小学科学 年级 二 学期 第一学期 课题 《它在什么方位》 教科书 书名：《科学》 出版社：湖南科学技术出版社 出版日期：2018年6 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 会使用“前后左右、上下，东南西北”等方位词准确描述物体的位置。初步感知描述物体位置 离不开“参照物”；通过观察、比较、分析、归纳等思维方法，体会到用前后左右描述物体位置和方 向的相对性；初步体验描述位置的本领在生活中运用的乐趣。 课前学习任务 打印学习单，准备铅笔、橡皮。 课上学习任务 【学习任务一】 请你用“前、后、左、右、上、下”描述小猫的位置。 小猫在 的 面 小猫在 的 面 小猫在 的 面 小 猫 在 的 面...... 【学习任务二】 请你认真观察这幅图，描述假山的位置。 假山在 的 边 假山在 的 边假山在 的 边 假山在 的 边...... 【学习任务二】 请提前准备好魔方、积木、玩具汽车或者其他三种物体以及一张格子图，做好下节课的学习准备。 推荐的学习资源
