文档内容
课程基本信息
二 年 第 一 学
课例编号 2020QJ02KXRJ006 学科 小学科学 年级 学期
级 期
课题 《把它们放进水里（第一课时）》
教科书 书名：《科学》
出版社：人民教育出版社、湖北教育出版社 出版日期：2018年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
教学目标：
科学知识：
知道有些物质能够溶解在一定量的水里，有些物质很难溶解在水里。
科学探究：
在教师的指导下，能观察并描述物质放进水里溶解或不溶解的现象。
科学态度：
1.能够在好奇心的驱使下，对物质在水中的溶解现象表现出浓厚的探究兴趣，体验
探究乐趣。
2.乐于观察、能够如实描述观察到的实验现象，态度认真。
科学、技术、社会与环境：
了解生活中的溶解现象，感受科学与人类生活的密切关系。
课前学习任务
观察白砂糖、酸梅晶、沙子和木屑。
课上学习任务
【学习任务一】
把白砂糖、酸梅晶、沙子和木屑分别放入水中并轻轻搅拌，观察变化现象。
【学习任务二】
把食用油放入水中并轻轻搅拌，观察现象，判断食用油在水中的溶解情况并找出依
据。
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无
