1023二年级科学(人教版)空气-3学习任务单_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-09、小学二年级科学上册_人教鄂教版_学习任务单

课程基本信息 2020QJ02KXRJ00 二 年 第 一 学 课例编号 学科 小学科学 年级 学期 8 级 期 课题 《空气》 教科书 书名：《科学》 出版社：人民教育出版社、湖北教育出版社 出版日期：2018年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标  科学知识： 知道空气透明、无颜色，无气味，无味道，能流动，没有固定的形状。  科学探究： 1.在教师的指导下，能通过多种方法观察并描述空气的特点。 2.在教师指导下，能运用观察与描述、比较的方法得出水和空气特点的异同。  科学态度： 能够在好奇心的驱使下，对空气表现出浓厚的探究兴趣。  科学、技术、社会与环境： 知道水和空气与人类生活密切相关，意识到保护环境的重要性。 课前学习任务 感受空气就在我们身边。 课上学习任务 【学习任务一】 收集空气，证明收集到了空气。 【学习任务二】 利用多种感官观察空气，探究空气的特点。 【学习任务三】 比较空气与水的相同和不同，用维恩图进行归纳和整理。 推荐的学习资源 绘本《你四周都是空气》北京联合出版有限公司