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2025 年九年级历史综合测试（一）参考答案
一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C A B C C B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B D D C D A C B C
题号 21 22 23 24 25
答案 C B C C B
二、非选择题（本大题共 3小题，共 40分。26题 12 分，27题 14 分，28题 14
分）
26.（1）A蔡伦； B.《伤寒杂病论》。（2分，各1分）
（2）新发展：（三国两晋南北朝时期的主要科技成就在农业和数学领域，反映了当时社
会对农业生产的重视和对科学研究的探索。答了可以给1分）唐宋时期的成就主要在文化传
播和航海技术领域。（2分，答具体史实，诸如科举制的发展、指南针的应用等最多给1分）
原因：国家统一，社会稳定；海外贸易的繁荣（商品经济发展1分）；重视文教/文化的
传承（个人努力或人才辈出）。（一点2分，共4分）
（3）明清时期中国科技发展的特点：总结性著作较多；中西方科技交流；中国科技逐
渐落后于西方。（每点2分，共4分）
影响：使中国的国力逐渐走向衰落；中国逐渐落后于世界发展潮流，在国际竞争中处于
不利地位，为近代西方入侵埋下了隐患。（2分，影响写“科技落后”不给分，其他表述言
之成理，可酌情给分） z
x
x
k
.
27.（1）广州（“地理历史因素”）：广州位c置优越、毗邻港澳，，容易吸引投资/历史上广
o
m
州就是对外贸易的著名港口（2分）。国际背景（“冷战”）：新中国成立后，西方国家对我国
实行“经济封锁”“货物禁运”，（答“冷战”给2分）广交会的创办旨在打破封锁，推动对
外贸易发展（2分）。国内背景（“一五计划”）：国内工业化建设（答一五计划给1分）需要
大量资金，广交会的创办有助于通过出口创汇，为国家工业化积累资金（2分）。（共3个角
度，任意一个角度2分，共4分，最好有所分析，按市中考改卷要求，必须有所分析，否则
不给满分）
（2）商品结构：进出口商品种类越来越丰富/出口商品种类的科技含量越来越高/进口
商品从无到有（任选1点即可，1分）。贸易额越来越高。（必答，1分）
变化原因（6分）：经济体制改革和社会主义市场经济体制的建立，经济结构不断优化
升级。（2分，答“改革开放”给1分）2001年，中国加入世界贸易组织后（对外开放和经
济全球化的推进），国际市场对中国的开放度增加，国内市场对进口商品的需求也不断增长。
（2分）科学技术进步：随着科技的发展，中国在高科技产品、智能产品和绿色低碳产品等
领域取得突破，提升了出口商品的附加值。（每点2分，答出3点即可）
学科网（北京）股份有限公司（3）启示：开放是推动经济发展的关键，改革是适应时代需求的必然选择。国际贸易
要互利共赢，为构建人类命运共同体做出贡献。（言之有理即可。1点1分，共2分，第2
点为必答）。
28.观点：和平是发展的基础，发展是和平的保障。（2分）
论述：
二战后世界进入相对和平的时期，各国逐渐认识到和平是发展的前提。联合国作为维护
世界和平与促进发展的核心国际组织，通过维和行动、调解冲突以及推动国际合作，为全球
和平奠定了基础。例如，联合国在冷战期间通过斡旋避免了美苏直接冲突，并通过《世界人
权宣言》促进了全球人权保护。同时，世界贸易组织（WTO）等经济组织通过推动贸易自
由化和经济合作，为全球发展提供了动力。WTO的成立减少了贸易壁垒，促进了各国经济
的共同繁荣，从而间接维护了世界和平。然而，和平与发展仍面临贫富差距、环境问题、地
区冲突等挑战，这需要国际社会进一步加强合作，推动可持续发展。（8分）
小结：
和平与发展密不可分，国际组织如联合国和WTO在维护和平与促进发展中发挥了不可
替代的作用。未来，各国应继续通过国际合作，共同应对全球性挑战，实现持久和平与共同
繁荣。
评分说明
观点（2分）：学生的观点只要和以上观点相关或相近即可得1-2分。观点不能违背社
会主义核心价值观，否则不能得分。论述能自圆其说且符合历史，如果观点与论述匹配，
且逻辑清晰，说明学生观点和“事件”搭配正确，观点没有明显问题，即使表述不够专业，
与以上提供的观点不一致，也可以给 2 分。观点必须是一个完整的句子。如果观点用两句
话，中间有句号，即使正确，只给 1分。不能将材料中的原文照搬到观点中，即使观点正
确，观点也只能得 1分，或者不给分，如果观点只是一个或几个词汇或词组，不是一个句
z
x
子，即使意思清晰，也不能得分。但以上x两种情况不影响论述的得分，如果论述与观点（观
k
点虽然表述不规范，但意思基本明确）匹配. ，论述部分必须给分。
c
论述部分（8分）：第一，史实部分（4分o，m 一个史实2分），史实必须与观点匹配，每
个史实 1-2 分（史实表述规范，没有错别字，语句通顺，则一个史实 2 分；表述有错漏，
则 0-1分），最多 4分。 第二，史论部分（4分），史论与史实匹配，每个史论 1-2分，史
论部分最多4分；如果史论与史实不匹配，史论不给分。史论还必须与观点匹配，否则不
能得分。
小结（2分）：如果简单重复观点，没有升华，只得1分；有所提升或进一步加以强调，
则得2分。
文字表述、论述逻辑：文字表述不规范，逻辑混乱，史实史论不匹配、事件与观点不匹
配，酌情扣分。
（其他观点：发展是和平的有力保障；和平是发展的前提条件；多极化趋势有利于世界
的和平与发展；和平与发展是构建人类命运共同体的关键；和平与发展是人类共同的责任和
追求；和平与发展需要国际合作与全球治理）
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