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2021年辽宁省鞍山市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物
因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其
他所生物。非生物因素光影响绿色植物的分布。光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，
最浅处光最强，深处几乎没有光线。
【解答】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，
有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光
合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，
是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌。所以影响海洋植物分层分
布的主要生态因素是阳光。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2．【分析】细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质
的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不
能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．
【解答】解：A、细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，正确；
B、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，正确；
C、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切西瓜时流出的汁液主要来自于液泡，正确；
D、并不是所有的植物细胞都有叶绿体叶绿体只存在植物的绿色部分，例如表皮细胞就没
有叶绿体，错误。
故选：D。
【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
3．【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
细胞类型 相 同 点 不 同 点
植物细胞 都有：细胞膜、细胞质、 有：细胞壁、叶绿体、
细胞核、线粒体。 液泡。
动物细胞 无：细胞壁、叶绿体、
第1页（共15页）液泡。
【解答】解：A、细胞壁是番茄果肉细胞特有的结构，人体口腔上皮细胞没有细胞壁，A正确；
BCD、细胞膜、细胞质、细胞核，都是番茄果肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构，不
是番茄果肉细胞特有的，BCD不正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
4．【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中
含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
激素分泌异常会引起人体患病。
【解答】解：A、人体合成甲状腺激素的原料之一就是碘，缺碘会使甲状腺激素合成减少，A
错误；
B、幼年甲状腺激素分泌过少患呆小症，B错误；
C、胸腺激素的作用，可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞，具有增强细胞免疫功能和调
节免疫平衡等作用能，C错误；
D、当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌
较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而
显得面红耳赤，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记各种激素的作用。
5．【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA
的分子结构特点、基因的概念方面来切入。
【解答】解：AB、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和
蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺
旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小
单位，AB正确；
C、在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色
体上，C正确；
D、基因决定生物的性状。人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同，而
性染色体不一定相同如男性的性染色体是XY大小结构不同，而女性的性染色体相同是
XX，D错误。
故选：D。
第2页（共15页）【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
6．【分析】使用显微镜时，可以通过使用较大光圈来增加视野的亮度；观察时对光和观察时都
要两眼睁开，左眼注视目镜，右眼睁开以备绘图；调焦时先用粗准焦螺旋找到物象，后用
细准焦螺旋使物象更加清晰；物像不在视野中央，应转动玻片标本来移动物像使之到达视
野中央．
【解答】解：A、大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、
凹面镜调节，会使视野变亮，错误；
B、显微镜的放大倍数，粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积．如观
察时所用物镜为40×、目镜为15×，则物体放大倍数为40×15＝600倍．正确。
C、调节粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛要看着物镜，以免压碎装片或损伤镜头，错误。
D、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移
动的方向正好与物像移动的方向相反．所以视野上方出现气泡，将玻片标本向上移动，可
使气泡移出视野，错误。
故选：B。
【点评】显微镜的使用方法是中考必考的知识点．
7．【分析】水在植物体内的运输路径：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内
的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。解
答即可。
【解答】解：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通
的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，
运输方向自下而上；气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换
的“窗口”，因此运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是导管、气孔。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线。
8．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中，其次是体重增加，另外，神
经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金
时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】解：A、身高突增是青春期的一个显著特点，正确。
B、出生前就已经形成生殖器官了，不是青春期特点，错误。
C、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，出现第二性征，正确。
D、青春期少年神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确。
第3页（共15页）故选：B。
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
9．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中维生
素、水和无机盐是小分子的营养物质，在消化道内不需经过消化即可被吸收；而淀粉、脂
肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于
水的物质后才能被人体吸收。
【解答】解：A、糖类是主要的供能物质，人体进行生命活动所需能量70%来自糖类，A正确；
B、肝脏能分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗
粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，B错误；
C、牛奶的主要成分是蛋白质，胃液能够消化蛋白质，肠液中含有蛋白酶，能消化蛋白质。C
正确；
D、细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，D正确。
故选：B。
【点评】理解掌握消化系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
10．【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主
要场所。
【解答】解：在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构
成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着
丰富的毛细血管和弹性纤维，毛细血管壁和肺泡壁紧贴，利于进行气体交换；肺泡壁和毛
细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换。而毛细血管内的血液含营养物
质丰富，和肺泡与血液间气体交换无直接关系。
故选：D。
【点评】理解生物学要把握生物体的结构与功能相适应的特点。
11．【分析】本题考查的知识点血液循环的途径，血液循环分为体循环和肺循环，两者由心脏
连通在一起。在心脏结构中，左心房与左心室相通，右心房与右心室相通。
【解答】解：人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分
为体循环和肺循环。体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体
静脉、上下腔静脉至右心房终止；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、
肺静脉至左心房终止。体循环和肺循环是由心脏连通在一起的。C符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对血液循环途径知识的掌握情况，血液循环途径是重要考点，一
第4页（共15页）定要熟记。
12．【分析】此题考查排泄的概念及途径．人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．
排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿
素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统
排出．据此解答．
【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排
泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。体内
的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属
于排泄。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握排泄的途径和主要途径，注意缺乏排泄和排遗，这部分内容是考试的重点，注
意理解和掌握．
13．【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由
大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参
与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。
【解答】解：ABD、老马识途、谈虎色变、望梅止渴都是在非条件反射的基础上，经过一定的
过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，与膝跳反射不属于同一类型；ABD不符合题意；
C、婴儿吸吮是人生来就有的先天性非条件反射，与膝跳反射属于同一类型，C符合题意；
故选：C。
【点评】关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。
14．【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本
的分类单位是种。
【解答】解：分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越
多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含
的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。四个选项涉及了门、目、科、纲四个等级，其
中科最小，因此科所包含的生物的共同特征较多。可见C正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的大小以及亲缘关系。
15．【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→
酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉
第5页（共15页）遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【解答】解：A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀
粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以，“步骤①暗处理的目的是消耗掉叶片中积
累的淀粉等有机物”，A错误；
B、步骤②部分遮光的实验操作是为了和未遮光的部分形成对照实验，看看遮光部分和未
遮光部分是不是都能制造淀粉，B错误；
C、步骤③酒精能溶解叶绿素，隔水加热使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，C错误；
D、步骤④叶片未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮
光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”实验步骤。
16．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性
和生态系统的多样性。
【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样
性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物
种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差
别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰
富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。袁隆平院士及其团队用海南野生水稻与
普通水稻进行杂交，培育出优质高产水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的
基因库。可见C正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
17．【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存
下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存
下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
【解答】解：A、长颈鹿具有较长的颈，是自然选择的结果，错误；
B、细菌原来就存在着变异，不是抗生素使细菌发生了定向变异，错误；
C、环境变化是物种变化的原因，生物必须适应环境才能生存，故蛇的四肢退化是长期自
然选择的结果，错误。
D、草原上的狼和兔子越跑越快，是长期自然选择的结果，正确；
故选：D。
第6页（共15页）【点评】环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。有利还是有害取决于生存环
境，适应环境则有利，不适应环境则不利。
18．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组
肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动
着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不
能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统
的协调配合下共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，
肱二头肌舒张。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握屈肘和伸肘时肌肉的协作关系。
19．【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性
行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上，通过积累生活经验
和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：A、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称
为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一
种本能行为，不会丧失，A不符合题意。
B、学习行为是通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。当警犬发现有人
携带毒品时，会重嗅、连声吠叫等属于学习行为，B符合题意。
C、生殖行为是与动物生殖有关的行为，C不符合题意。
D、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、
保护色、警戒色、机体防御等，D不符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点。
20．【分析】微生物的种类很多，大多数对人类有益，少数有害。
【解答】解：A、细菌是单细胞生物，主要包括寄生和腐生两种情况，也有少量的自养型。A
错误；
B、酵母菌属于单细胞真菌，有成形的细胞核，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质
和氧气不足时一般进行孢子生殖。B正确；
C、脚癣，是真菌感染引起，真菌寄生在人皮肤上，从中获得营养物质，营养方式为寄生，C
第7页（共15页）正确；
D、病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜
才能看清楚病毒的形态结构，D错误。
故选：A。
【点评】解题的关键是掌握微生物的特点。
21．【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他
条件都相同的实验，叫做对照实验。
（2）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，为了维持小鱼的正常呼吸，要用浸湿的棉絮将
小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。
（3）体温是指人体内部的温度。人体体表的温度是身体表面的温度，又称表层温度，受外
界环境影响较大。人体内部的温度不容易测量，因此一般测量体表温度，测量部位主要直
肠、口腔、腋下。
（4）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完
整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】解：A、淀粉遇碘变蓝，探究“食物在口腔内的化学性消化”，用碘液检验淀粉是否
被分解，A正确；
B、在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小
鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，B正确；
C、将体温计水银端放入腋窝下5分钟后记数，若放置时间不够长，体温计液体温度低于
人体温度，测量不准确，C错误；
D、种子的萌发除了外界条件，还需要有自身条件，完整而有活力的胚、供胚发育的营养物
质以及种子不在休眠期，在“探究种子萌发所需的外界条件”实验中，应选择胚具有活性
的种子，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是综合运用生物学知识对实际问题作出正确的解释。
22．【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与
成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的
形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。
【解答】解：A、受精卵在雌鸟的体内就开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，
胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育，错误。
第8页（共15页）B、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，
正确。
C、蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，错误。
D、青蛙的生殖发育不能摆脱了水的限制，错误。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
23．【分析】因为吸烟、酗酒、吸毒对社会、对家庭的危害大，特别是人们对吸烟、酗酒的危害
认识不足，吸烟、酗酒的人数逐年怎多，年龄呈下降趋势．在公共场合吸烟时对旁人的危
害比对他自己还大；吸毒对社会生产力的巨大破坏，吸毒首先导致身体疾病，影响生产，
其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生
存空间．毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治
安，给社会安定带来巨大威胁。
【解答】解：A、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，会影响青少年的身
体发育，正确；
B、酗酒对肝的伤害是最直接、最大的，正确；
C、吸烟首先危害呼吸系统，易患哮喘等慢性呼吸系统疾病，因此要戒烟，错误；
D、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解吸烟、醉酒、吸毒的危害。
24．【分析】此题主要考查的是现代生物技术，注意与日常生物技术区分。分析解答。
【解答】解：A、利用酵母菌酿酒是利用了发酵技术，该技术则在我国已经有几千年的历史
了，属于日常生物技术。A符合题意；
BD、把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内、利用普通小鼠培育出“巨型小鼠”都是运
用转基因技术，属于现代的生物技术，BD不符合题意；
C、采用普通羊培育出“多莉羊”是利用了动物克隆技术，属于现代的生物技术。C不符
合题意；
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确发酵属于日常生物技术。
25．【分析】人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜，皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障
的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要
是由免疫器官和免疫细胞组成。
第9页（共15页）【解答】解：A、人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，有保护作用，这属于
人体的第一道防线；A不符合题意。
B、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关
节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。B符合题意。
C、鼻腔黏膜、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用；属于人体的第一道防线；C不符合题意。
D、吞噬细胞属于人体的第二道防线；D不符合题意。
故选：B。
【点评】熟记三道防线的组成个功能是解答此类题目的关键。
二、非选择题（7个小题，每空1分，共50分）（在“[]”处填序号，在“___”处填文字）
26．【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防
传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】解：（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质
组成。根据寄生生物不同把病毒分为三类：动物病毒，植物病毒，细菌病毒；新型冠状病毒
寄生在人体内，它属于动物病毒。
（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。在抗击疫情
期间要做到加强食品卫生管理，注意个人卫生等，这些措施属于预防传染病中的切断传播
途径。
（3）人们常用疫苗来预防传染病，疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，它能消灭和
清除病毒，只针对某种特定的病原体起作用，这种免疫是后天形成的，属于特异性免疫。
（4）新冠肺炎传染病，具有传染性和流行性的特点。
故答案为：（1）细胞；蛋白质；动物；（2）切断传播途径；（3）抗体；（4）传染性。
【点评】解答此题的关键是掌握传染病的预防措施、抗体和抗原。
27．【分析】观图可知：图1中①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦雌蕊；
图2中8是种子；图3中⑨根冠，⑩分生区，⑪伸长区，⑫成熟区；图4中⑬表示呼吸作
用，⑭蒸腾作用，⑮光合作用。
【解答】解：（1）在花的结构中，雄蕊和⑦雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，属于花的
主要部分。雄蕊又包括①花药和②花丝，雌蕊包括③柱头、④花柱、⑤子房。
开花、传粉和受精是果实和种子形成的前提。
（2）植物在完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。因此
图2中的⑧种子是由图1中的[⑥]胚珠发育来的。种子属于生殖器官。
（3）⑫成熟区是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位；根生长最快的部位是⑪伸长区，
第10页（共15页）根的长度不断增加，是⑩分生区的细胞能够分裂而增加数量和⑪伸长区的细胞能够不断
伸长而增大体积的缘故。植物生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作
用，光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程。光合作用
的公式为： 。图4中⑮表示光合作用的过程。
（4）植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程叫蒸腾作用，叶是蒸腾作用的主要
器官，影响蒸腾作用的因素是光照强度、空气的流通状况、大气湿度和温度等，在阴天或
傍晚移栽植物，并剪去大量枝叶，都可降低植物的蒸腾作用，提高移栽的成活率。图4中
⑭表示蒸腾作用的过程。
故答案为：（1）⑦雌蕊；受精；（2）胚珠；器官；（3）⑫成熟；⑩分生；⑪伸长；⑮光合；
；（4）⑭蒸腾
【点评】此题涉及的知识点较多，对所学知识要灵活掌握。
28．【分析】（1）食物链和食物网是生态系统的营养结构．生态系统中贮存于有机物中的化学
能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营
养关系彼此联系起来的结构，称为食物链．在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接
形成的复杂的营养关系，叫做食物网．
（2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生
物部分和生物部分．生物富集，指的是环境中含有无法排除的有害物质（如农药 重金属等
等） 在生活於其间的生物体内沉积的现象．据此解答．
【解答】解：（1）图中食物链有：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→食
虫鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、因此该食物网中共有4条食物链。能
量在沿食物链流动的过程中逐级递减。食物链越长，能量消耗越多。鹰在该生态系统中获
得能量最多的一条食物链是：草→鼠→猫头鹰。
（2）在这条食物链中生产者是植物；图中动物只有食草昆虫体内没有脊柱，因此图中所示
动物属于无脊椎动物的是食草昆虫．
（3）从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，鼠的数量由于失去天敌的控制，会在短时间
内随之
增多。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级
第11页（共15页）别的升高而逐步增加。该生态系统中，猫头鹰的营养级别最高，其体内有毒物质含量最多。
（5）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土
壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示为食物网，所以作为一个完整的
生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和分解者。
故答案为：
（1）4；草→鼠→猫头鹰；
（2）草；食草昆虫；
（3）增多；
（4）猫头鹰；
（5）非生物部分；分解者。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的特点、食物链的书写以及生态系统组
成等知识。
29．【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图，包括了食物的消化和吸收、血液
循环、呼吸运动、肺泡内的气体交换、细胞物质交换等生理过程；图示中a过程表示呼吸，
b表示肺泡与血液间的物质交换，c表示营养物质的吸收过程，d、e表示排泄过程，①肾静
脉、②肾动脉、③体动脉、④体静脉，据此解答。
【解答】解：（1）c表示营养物质的吸收过程，完成过程c的主要器官是小肠；小肠是人体消
化食物和吸收营养物质的主要场所，与此相适应，小肠长约5～6 m，小肠内壁有环形皱襞，
皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都
是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。在此，蛋白质被胰液、肠液消化成氨
基酸后被吸收。
（2）心脏的左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证
了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉
开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流；四肢静脉存在静脉瓣，使血液只能
从静脉流向心房而不能倒流。
血液循环包括体循环和肺循环．体循环的途径为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身
各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动
脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房．肺循环和体循环是同时进行的，在心脏处连
接在一起，共同完成血液循环．若人体胸部炎症，通过上肢静脉注射药物治疗，则药物到
达伤口炎症处经过的循环路径依次为：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细
第12页（共15页）血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→胸部动脉→胸部毛细血管网（伤口处），则药
物流经心脏的次数是2次。
（3）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用两个过程，形
成物质A尿液排出体外。
②肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管
弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分
支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成①肾静脉；从肾动脉流入肾
脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，
血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从①肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸
等废物减少
故答案为：（1）小肠；氨基酸；（2）在心脏和血管中存在着瓣膜；2；（3）重吸收作用；①肾
静脉
【点评】此题考查的知识点较多，解答时要注意结合图示、联系相关知识作答。
30．【分析】此题主要考查的是性状及其表现、基因与性状的关系、人类常见的遗传病及其遗
传，识图、分析、解答。
【解答】解：（1）由于男女都患病，因此此遗传病的致病基因位于常染色体上，又由于父母
正常子孙患病，因此属于隐性遗传病。
（2）10号的基因型为bb，则6号、7号的基因型均为Bb，而1号基因组成为BB，则2号的
基因组成为Bb。2号是女性，性染色体是XX。3号的女儿患病，故其基因型是Bb．
（3）3、4号的孩子9号患病，在他们所产的男孩中出现此种遗传病患者的机率是25%。
（4）6号与7号均正常，10号患病，体现了亲自之间在性状上的差异，属于变异现象，这种
变异是由于遗传物质发生改变，属于可遗传的变异。
故答案为：
（1）隐；致病基因；
第13页（共15页）（2）Bb；XX；
（3）25%；
（4）可遗传。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的知识，结合分析题中的遗传图解来认真作答。
31．【分析】观图可知：A是植物细胞、B 是动物细胞，显微镜的结构中①目镜、②粗准焦螺
旋、③细准焦螺旋、④物镜、⑤反光镜，解答即可。
【解答】解：（1）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，
在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水；染色用的液体碘液；
（2）在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，
两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．
细胞质中的线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释
放能量，供细胞的生命活动需要；
（3）粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中②粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，③细
准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像。
故答案为：（1）生理盐水；碘液；
（2）染色体；呼吸；
（3）③细准焦螺旋。
【点评】掌握细胞的结构特点及显微镜各部分的功能是解题的关键。
32．【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、
表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同
以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一
般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想：光对鼠妇的生活
有影响或光对鼠妇的生活无影响。
（2）制定实验方案：该实验设计一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，实验
变量是光，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生
长状态良好的鼠妇。观察并记录。
①该实验的变量是光照，经上述处理之后，铁盘两侧（明亮和阴暗）形成对照实验。
②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是1只鼠妇具有很大的偶然性（如采
集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，
第14页（共15页）可以减小误差，提高实验的准确性。
（4）统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．
进行多次统计，然后取平均值，可以减少误差，使实验结果准确可靠。根据实验结果可以
看出，明亮环境中平均鼠妇约为2个，黑暗环境平均为8个，可以得出实验结论：光对鼠妇
的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。
（5）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，探究“土壤湿度对鼠妇生活的
影响”实验中唯一的变量是水分（土壤湿度）。除水分不同外，其它条件如鼠妇的数量、光
照、温度等都应该相同且适宜。甲、鼠妇生活在阴暗的环境中，都在光下会影响鼠妇的活
动；乙、都在阴暗的环境中而且唯一变量是水分；丙、有两个变量水分和光，变量不唯一。
因此最适合用来探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的是装置乙。
（6）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存
的环境非常有利，所以要把鼠妇放回适宜生活的自然环境中。
故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活无影响；
（2）不透光的纸板；①光照；对照；②1只鼠妇具有很大的偶然性，不足以说明问题；
（4）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中；
（5）乙；甲、鼠妇生活在阴暗的环境中，都在光下会影响鼠妇的活动；乙、都在阴暗的环境
中而且唯一变量是水分；丙、有两个变量水分和光，变量不唯一；
（6）放回适宜生活的自然环境中。
【点评】解题关键是熟练掌握探究影响鼠妇分布的环境因素的实验。
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日期：2022/1/26 23:48:22；用户：我不叫王海宁；邮箱：orFmNtygTZdeoRRXtaD47YJRzPg0@weixin.jyeoo.com；学号：39962365
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