2022年中考英语第一次模拟考试【陕西卷】
英语·全解全析
参考答案：
1．C
【解析】
【原文】
W: Tom, what are you going to be when you grow up?
M: I am going to be a singer.
Q: What is Tom going to be when he grows up?
2．A
【解析】
【原文】
W: Excuse me, where is the nearest bank?
M: It’s beside the hospital, across from the library.
Q: Where is the woman going?
3．C
【解析】
【原文】
M: How often do you play badminton, Alice?
W: Once a month. But my sister plays badminton once a week.
Q: How often does Alice’s sister play badminton?
4．A
【解析】
【原文】
M: Hi, Anne! What did you do last Saturday?
W: I had a picnic with my friends near the river.
Q: What did Anne do last Saturday?
5．B
【解析】
【原文】M: Cindy, do you go to school by bike every day?
W: No, I go to school by bus.
Q: How does Cindy go to school every day?
6．C
【解析】
【原文】
M: The chicken is so delicious, Mom.
W: I’m happy that you like it.
Q: Who are the two speakers?
7．A
【解析】
【原文】
W: Hurry up, or we’ll be late.
M: Don’t worry. It’s seven o’clock now. The movie will begin in fifteen minutes.
Q: When will the movie begin?
8．B
【解析】
【原文】
W: It’s really hot, isn’t it?
M: Yes. Let’s go to buy some ice cream together.
Q: What’s the weather like today?
9．C
【解析】
【原文】
M: May I borrow your dictionary?
W: Sorry, I don’t have it, either. You can borrow it from Mary.
Q: What does the boy want to borrow?
10．B
【解析】
【原文】
W: How many students are there in your class, Peter?
M: Forty-two. Twenty of them are boys.Q: How many girls are there in Peter’s class?
11．A
12．B
【解析】
【原文】
W: What are you reading, Peter?
M: I’m reading a letter from my uncle.
W: Where is he now?
M: He is in Beijing now. He’s a Chinese teacher in a famous university.
W: Really? So you will go to university in Beijing, won’t you?
M: No, I want to go to London if possible.
13．B
14．A
15．B
【解析】
【原文】
M: Mother’s Day is coming. What present are you going to buy for your mother?
W: I’ve no idea. Maybe a beautiful handbag. I noticed that she has used the black one for two years. It looks old.
M: That’s a good idea. What’s her favorite color?
W: Blue. What do you plan to buy for your mother?
M: Nothing. I want to give her a special present.
W: What is it?
M: I want her to have a good rest on that day, so I’ll do all the housework.
W: Great! Maybe I can do something for my mother, too.
16．weather
17．cold
18．air
19．sound
20．book
【解析】
【原文】
Hello, I am Mary. Today I want to say something about my favorite weather. For me, I like rainy days best. First,when it rains, it is not cold or hot. The weather makes me feel comfortable. And after raining, everything is clean
and the air becomes fresh. I often enjoy the beautiful trees and flowers. Second, on rainy days, I can walk in the
rain and listen to the rain. I enjoy the sound of the rain. It makes me relaxed. Third, on rainy days, I like reading a
book at home with a cup of tea. I also watch TV to know about the world at home. The rain makes me feel quiet
and read a lot. I can learn a lot, too. I love rainy days.
21．D
22．B
23．C
24．A
25．C
26．A
27．D
28．D
29．B
30．D
【解析】
【分析】
本文讲述了作者在餐厅看到的一幕，父母带着孩子去吃牛排，尽管家庭很困难，但是父母很重视对小男孩
的教育，小男孩最终取得了成功。
21．
句意：一块对你们所有人来说是不够的！
both两者；neither两者都不；either(两者中的)任何一个；all全都。根据“A young couple with a small boy”
可知，此处表示一块牛排不够三个人吃，表示三者或三者以上用all。故选D。
22．
句意：我们只想带小家伙来吃牛排，我们已经吃过晚饭了。
bring带来，动词原形；to bring带来，动词不定式；refuse拒绝，动词原形；to refuse拒绝，动词不定式。
根据“We just want...the guy to have beef steak”可知，want to do sth.表示“想要做某事”，此处表示想带小
男孩吃牛排。故选B。
23．
句意：我发现父母不仅带孩子来吃牛排，而且还把这看作是一个学习的过程。
a不定代词，表泛指，用于辅音音素开头的单词或字母前；an不定代词，表泛指，用于元音音素开头的单词或字母前；the定冠词，表特指；/零冠词。根据“A young couple with a small boy ordered a piece of the
cheapest beef steak.”可知，上文已提到小男孩，此处表示特指。故选C。
24．
句意：父母教孩子如何使用刀叉，并告诉他一些餐桌礼仪。
how如何；what什么；why为什么；whose谁的。根据“The parents taught the kid...to use the knife and fork”
可知，此处表示教他如何使用刀叉。故选A。
25．
句意：然后我走过去，礼貌地问：“我可以请你们每人一杯咖啡吗？”
deep深的；deeply深地；politely礼貌地；polite礼貌的。此处应填一个副词修饰动词asked，表示礼貌地问，
用politely。故选C。
26．
句意：然后我走过去，礼貌地问：“我可以请你们每人一杯咖啡吗？”
May可以；Must必须；Need需要；Should应该。根据“...I offer each of you a cup of coffee?”可知，此处表
示请求，应用情态动词May。故选A。
27．
句意：老实说，我们很穷，所以我们根本买不起任何昂贵的食物。
but但是；or或者；because因为；so所以。根据“we are very poor...we can’t afford any expensive food at all”
可知，此处表示因果关系，因为很穷所以买不起昂贵的食物，后句为结果。故选D。
28．
句意：他生活在一个贫穷的家庭，但我相信他将来会取得巨大的成功。
achieves取得，动词第三人称单数；has achieved已经取得，现在完成时的结构；achieved取得，动词过去
式或过去分词；will achieve将会取得，一般将来时的结构。根据“in the future”可知，此处的时态为一般将
来时。故选D。
29．
句意：我们成了朋友，相处得很融洽。
of……的；with和……一起；from从……；in在……里面。get on well with sb.表示“和某人相处融洽”，
固定搭配。故选B。
30．
句意：后来，这个孩子取得了很大的进步，他成功了。
makes动词第三人称单数；made动词的过去式或过去分词；has made现在完成时；was made一般过去时的
被动语态。make progress取得进步，根据主语和谓语动词之间的动宾关系，可知该句用被动结构“be+动词过去分词”。故选D。
31．C
32．B
33．A
34．D
35．C
36．A
37．C
38．B
39．D
40．B
【解析】
【导语】
本文介绍了一些怎么和父母相处融洽的建议。
31．
句意：当你想穿得时髦一点的时候，你妈妈不喜欢你穿超短裙。
warm coat保暖外套；thick sweater厚毛衣；mini-skirt超短裙；new shoes新鞋。根据“When you want to
dress in a modern way, your mom doesn’t like you to wear a...”可知，四个选项与妈妈不喜欢你的时髦穿着这一
说法相符的，只有“超短裙”符合语境和常识。故选C。
32．
句意：当你打电话时，他们会问你是在和一个男孩还是一个女孩说话。
jokes玩笑；calls打电话；faces脸；friends朋友。根据“you are speaking to a boy or a girl”可知，此处是指
打电话，故选B。
33．
句意：有时候，你和父母的关系似乎不像以前那么亲密了。
close亲密的；far远的；awful可怕的；cold冷的。根据“Sometimes kids don’t think their parents are fair to
them.”和“Sometimes it seems that you are not as…to your parents as you used to be”可知，此处指关系不像以
前那么亲密了，故选A。
34．
句意：美国作家Hay McGraw的《Closing the Gap》就如何与父母建立更好的关系给出了建议。
production生产；environment环境；conclusion结论；relationship关系。根据“gives advice on how to have abetter…with your parents”可知，对于如何与父母建立更好的关系给出了建议，故选D。
35．
句意：他们需要感觉到自己的重要和被爱。
outgoing外向的；comfortable舒服的；important重要的；honest诚实的。根据“Both parents and children
have needs. ”可知，父母和孩子都有需求，所以他们都想感受到自己在对方那里的重要性，故选C。
36．
句意：你应该告诉父母你的需求，并找出他们的需求是什么。
find找到；bring带来；give给；take带走。根据“out what their needs are”可知，弄清楚需求是什么，find
out“弄清楚”，故选A。
37．
句意：你可以谈论你现在的学校生活和你未来的梦想。
past过去；present礼物；future未来；life生活。根据“your dreams for the”可知，此处指未来的梦想，故选
C。
38．
句意：想到一个让你们都高兴的方法。
both两者都；all都（三个以上）；none没有一个（三者以上）；some一些。根据“It helps your parents
know more about you”以及“make … of you happy”可知，让你和父母都开心，三者以上用all表示“都”，
故选B。
39．
句意：当你认为“我的父母不想让我玩得开心”，这通常意味着你的父母希望你安全。
happy高兴的；dangerous危险的；brave勇敢的；safe安全的。根据“When you think “my parents don’t want
me to have fun””可知，父母不想让你出去是为了考虑到你的安全，故选D。
40．
句意：如果你按照下面的步骤去做，你就能让你的家变得更快乐。
school学校；home家；room房子；situation情形。以上的建议是关于如何改善子女和父母之间的关系，如
果照着这些去做，就会让自己的家变得更快乐，故选B。
41．B
42．A
43．D
【解析】
【导语】本文是一篇应用文。介绍了为儿童和青少年安排的四种学校活动：龙的秘密；寻找生命起源；魔术课堂；
科学与我：制作你自己的吉他。
41．
数字计算题。根据“Secret of the Dragon ... Cost Adult: $7.40 Children (under 15 years): half”可知John和他十
岁的儿子需要支付：7.40+3.70=11.10（美元）。故选B。
42．
细节理解题。根据“Would you like to be a magician? Then join David, the magician, to learn about real magic
with playing cards, coins, ring ropes and DIY projects and be able to become the life of the party.”可知参加魔术课
堂可能学到真正的魔术。故选A。
43．
细节理解题。根据表格中“Bookings”中的信息可知四个活动都可以通过电话预订。故选D。
44．D
45．B
46．B
【解析】
【分析】
本文是一篇说明文。生活中每个人都有需要寻求帮助的时候，但是有时候恰恰是我们自己阻碍了寻求帮助
的道路。
44．
细节理解题。根据“Once a boy told me he wanted to ask his coach how to improve his basketball skills, but he
was afraid that his coach might think he shouldn’t be on the team.”可知，男孩害怕他的教练可能认为他不应该
在这个球队。故选D。
45．
细节理解题。根据“When you ask for help, choose someone who listens and cares, not someone who judges or
criticizes you.”可知，当你寻求帮助时，选择一个倾听和关心你的人。故选B。
46．
最佳标题题。生活中每个人都有需要寻求帮助的时候，但是有时候恰恰是我们自己阻碍了寻求帮助的道路，
本文建议我们摆脱不恰当的态度，勇于寻求帮助，因为给予和接受帮助是需要学习的很好的生活技能，它
们帮助我们提高理解他人的能力。故选B。
47．C
48．B49．C
50．A
【解析】
【分析】
本文是一篇说明文，介绍了运动给人们带来的诸多好处。
47．
推理判断题。根据“They teach young people to respect their coaches, teammates and players from the other
team.”可知，运动教会年轻人尊重他人，选项C正确。故选C。
48．
推理判断题。根据“This is because sports teach people about rules. They also teach people...”可知，运动教会
人们规则，运动还教会人们别的东西，因此划线单词“they”指代的是前文中的“sports运动”。故选B。
49．
标题归纳题。根据最后一段“sports will help you become a better and happier person”可知，此处点明了文章
主旨，结合全文内容，文章主要介绍了运动给人们带来的诸多好处。选项C“运动对人们有益”符合主旨，
且最具概括性。故选C。
50．
篇章结构题。通读全文可知，文章第一段引出“运动”这一主题，第二、三、四段讲述原因及好处，第五
段总结并点明主旨，属于总分总的结构。故选A。
51．E
52．G
53．A
54．D
55．C
【解析】
【分析】
这是一篇说明文，文章针对父母怎样应对那些只想到自己的青少年，提出了四点建议。
51．
根据前文“It is challenging to guide a teenager”以及“Here are a few ways”可知，此处句子承上启下，提出需
要解决的问题。E选项“父母应该怎样应对那些只想到自己的青少年呢”符合。故选E。
52．
根据“Teach teenagers respect”可知，此段讲述父母对青少年的尊重的必要性，此处与尊重有关。G选项“父母应该尊重青少年，他们也会尊重父母”符合。故选G。
53．
根据“Communication is important in any family”可知，此处讲述家庭的沟通交流。A选项“确保每个人参
与家庭的决定”符合。故选A。
54．
根据“It is difficult to teach some teenagers responsibility”可知，此处与青少年的责任心有关。D选项“教青
少年责任心”符合。故选D。
55．
根据“Help teenagers discover their talents”可知，此处与青少年的天赋有关。C选项“他们可能在运动或科
学上很有天赋”符合。故选C。
56．regret
【解析】
【详解】
regret后悔；might可能，情态动词后接原形动词；设空处需填入“后悔”的英文表达，故填regret。
57．To my surprise
【解析】
【详解】
to one’s surprise“令某人惊讶的是”，my“我的”，位于句首首字母要大写，故填To my surprise。
58．had a great effect on
【解析】
【详解】
have an effect on对……有影响；great很大的。本句陈述发生过的事用一般过去时，形容词great修饰名词
effect作定语；great以辅音音素开头，前面用不定冠词a，故填had a great effect on。
59．give up
【解析】
【详解】
放弃give up，固定搭配。情态动词shouldn't之后加动词原形。故填give up。
60．on the Internet
【解析】
【分析】
【详解】在网上：on the Internet，固定短语，作状语。故填on the Internet。
61．first
62．she
63．was
64．reading
65．helped
66．visited
67．excited
68．cities
69．photos
70．friends
【解析】
【分析】
本文是一篇记叙文，讲述了海伦的志愿者经历。
61．
句意：她的第一次志愿者经历是在高中时为美国红十字会服务。结合句意和备选词汇可知“one”符合语境；
此处应用序数词first表示“第一次志愿者经历”。故填first。
62．
句意：当她是一名教师时，她也抽时间去做志愿者。分析句子可知该句缺少主语；根据“she also found
time to volunteer.”及备选词可知，此处表示“当她成为了一名老师”；“her”是形容词性物主代词，此处要
用其人称代词主格形式。故填she。
63．
句意：当她父亲变老后，他不能像过去那样看得清楚了。根据“When her father … older”可知，此处表示
她父亲的一种状态，结合备选词，“be”符合语境；时态为一般过去时，主语是“her father”，此处要用
was。故填was。
64．
句意：这让她很伤心，因为他一直很喜欢阅读。根据下文“She decided it would be fun to read to elderly
people in her community.”和备选词可知，“read”符合语境；enjoy doing sth.表示“喜欢做某事”，故此处要
用动名词reading。故填reading。
65．
句意：她还帮助一位妇女写自己的故事。分析句子可知该句缺少谓语动词；根据下文“Helen wrote downinformation about her life”和“She put the information in a book and got it published”可知，她帮助了一个妇女
写故事；结合备选词可知，“help”符合语境；时态为一般过去时，动词要用过去式。故填helped。
66．
句意：海伦拜访她时写下了她的生活情况。结合句意和备选词可知，“visit”符合语境；visit sb.表示“拜访
某人”；时态为一般过去时，动词要用过去式。故填visited。
67．
句意：安非常兴奋地与她的孩子和孙子分享她的人生故事。分析句子可知，缺少表语；根据“share her life
story with her children and grandchildren”和备选词可知，对于分享她的人生故事，安是很兴奋的；“excite”
符合语境，此处要用其形容词作表语；主语“Ann”指人，形容词应用excited，表示“激动的”。故填
excited。
68．
句意：一场强风暴袭击了一些南方城市。根据“some southern”可知，此处要用名词复数；结合句意和备选
词可知，“city”符合语境；此处要用其复数形式cities。故填cities。
69．
句意：最后，她们一起写了一本书，并把照片用在书中。根据上文“Helen gave Sahra a camera and asked
her to take pictures of her daily life.”可知，海伦让莎拉拍了一些她日常生活的照片，后来她们一起写了一本
书，并把这些照片用到了书里。结合备选词可知，“photo”符合语境；此处要用复数形式，与上文的
“pictures”对应。故填photos。
70．
句意：我的志愿者工作的真正价值是和我帮助的人成为朋友。结合句意和备选词可知，“friend”符合语境；
根据“with the people I help”可知，海伦帮助的人不止一个，与所帮助的人成为朋友，此处“朋友”要用复
数形式。故填friends。
71．Internet
72．four
73．sending e-cards on a certain day and then visiting the person with some flowers the next day
74．brave enough to face those we hurt
75．making a list of the reasons
【解析】
【导语】
本文是一篇说明文。主要介绍了人们选择发送电子贺卡的原因。71．
根据第一段“The Internet has changed our habits, including our habit of sending greeting cards.”可知，互联网改
变了我们的习惯。故填Internet。
72．
根据“First, our lives have become so busy that we have limited personal time.”；“What’s more...”；“Another
reason why...”；“Lastly...”可知，文章主要提到四个原因。故填four。
73．
根据第四段“For example, they can send their e-cards on a certain day and then visit the person with some
flowers the next day”可知，他们可以在某一天发送电子贺卡，然后第二天带着一些花去拜访那个人；因此
“This”代指前文举的例子。故填sending e-cards on a certain day and then visiting the person with some flowers
the next day。
74．
根据第五段“…we fail to do so because we are not brave enough to face those we hurt.”可知，有时候我们无法
对我们所爱的人说对不起，因为我们没有足够的勇气去面对那些我们伤害过的人。故填brave enough to
face those we hurt。
75．
根据文章结构可知，文章通过列举若干个原因来支持自己的观点。故填making a list of the reasons。
76．Of course
77．When are you going to buy them
78．Where are you going to have the party
79．who will you invite
80．Do you need anything else
【解析】
【分析】
本文是B征询妈妈意见，打算邀请朋友来参加生日派对的一则对话。
76．
根据“could I invite my friends to my birthday party this Sunday”及“That sounds like fun”可知，妈妈同意邀请
朋友来参加生日派对，故填Of course。
77．
根据“I am going to buy them tomorrow”可知，此处询问打算什么时候买它们，故填When are you going to
buy them。78．
根据“ I am going to have the party in my bedroom”可知，此处应询问打算在哪里举办派对，故填Where are
you going to have the party。
79．
根据“I will invite Jack, Rose and Gina”可知，询问都会邀请谁，故填Who will you invite。
80．
根据“No, I don’t need anything else”可知，询问还需要其他的吗，故填Do you need anything else。
81．例文
How to Eat in a Healthy Way
Hello, everybody. I’m Li Hua. Today my topic is how I can eat in a healthy way. Firstly, we should never eat
fried food and we never eat food with lots of sugar because they are not good for health. Secondly, try to eat more
vegetables and fruit because they can make us become thinner and healthier.
My eating habits are good. For example, I often eat healthy food, like whole meal bread, eggs, vegetables and
milk for breakfast and rice, noodles, and vegetables for dinner.
I hope everyone can eat in a healthy way.
【解析】
【分析】
【详解】
1. 题干解读：这篇作文要求考生根据内容提示写一篇演讲稿，谈一谈如何吃得健康，属于材料作文。
2. 写作指导：审题可知，这篇短文应以第一、三人称和一般现在时来叙述。写作时承接开头，要写出喜欢
和不喜欢的食物及原因，介绍自己的饮食习惯，最后表达希望。行文注意主谓一致，保证无语法和单词拼
写错误。
