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A B B A C D ABC AC BCD ABCD
21（共 10 分，每空 2 分）
（1）酵母菌和醋酸菌
（2）为酵母菌有氧呼吸提供氧气；防止发酵液溢出
发酵形成的缺氧和酸性环境不利于其他微生物的生长
（3）
（4）30-35℃
22 每（共 12 分，每空 1 分，特殊标记的 2 分）
（1）细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 顶端分生区附近的病毒极少，甚至无病毒
（2）纤维素酶和果胶酶 高 Ca2+—高 pH 融合
（3）＜1（2 分）
（4）克服远缘杂交不亲和的障碍，打破生殖隔离，实现远缘杂交（2 分）
6（2 分） 不遵循（2 分）
23（共 10 分，每空 2 分）
（1）诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒 A 抗体的 B 淋巴细胞
（2）灭活病毒诱导法 既能迅速大量增殖，又能产生特异性抗体
抗原与抗体的特异性反应
（3）克隆化培养和抗体检测
24（共 11 分，每空 1 分、特殊标记的 2 分）
（1）有性生殖 无性生殖
（2）外源促性腺激素 减数第二次分裂中期
（3）精子获能 观察到两个极体或者产生雌、雄原核
（4）同期发情 桑葚胚或囊胚（2 分）
（5）早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移（2 分）
25（共 12 分，每空 2 分）
（1）能自我复制、具有标记基因
（2）二者均不含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均不生长含有质粒载体（空白质粒）
含有插入了目的基因的重组质粒（或含有重组质粒）
二者均含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均能生长
四环素
