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专题04：小说阅读考点专训（03）（教师版）
时间：40分钟 分值：33分 得分：
一．（2024届山东省菏泽市高三二模）阅读下面的文字，完成下面1～4题。（17分）
罗罗锅
冯骥才
罗罗锅家住城东，在南斜街摆摊，世代做鞋修鞋补鞋，靸鞋尤其做得好，远近有点名气。虽说靸鞋大路货，但他用青
色小标布做面，鞋帮结实，白色千层布纳底，浸过桐油再纳，不怕水，还有软硬劲儿，走起路来跟脚。鞋脸上有两条羊皮
梁，既防碰撞，又精神好看。不管嘛样的脚——肥脚、瘦脚、鸡爪、鸭掌、猪蹄子，往鞋里头一蹬，那舒服劲儿就别提了。
罗罗锅的爷爷把这门手艺传给他爹，他爹把手艺原原本本传给他。手艺是手艺人的命根子。罗家几代人都是独生子，
一路单传下来。人单传，手艺也单传。
罗罗锅天生罗锅，从背影看不见脑袋，站在那儿像个立着的羹匙。可是这身子却正好干鞋匠。他姓罗，人罗锅，人就
给他一个好玩的号，叫罗罗锅。罗罗锅人性好，小孩叫他罗罗锅，他就一笑。不认为人是骂他。
从嘉庆年间，罗家的鞋摊就摆南斜街慈航院的墙跟下，直到现今的光绪，还摆在那儿。一个小架子上，摆着大中小号
三种鞋，摆的都是单只，你试好这只，他再拿出那只给你试。南斜街上人杂，怕叫人拿去。他腰上系一条褐色的围裙，坐在
一个小马扎上，卖鞋也修鞋。南斜街东西几个大庙，香客往来；北边隔一条街就是白河，河边全是装船卸货的船，脚夫成
群。他不愁人来修鞋买鞋。可是，他从这些穷人手里能赚到多少钱？穷人一个铜子还要掰成两半花呢。可是富贵的人谁会来
买他的鞋？
一天，他想起祖辈曾经有一种靸鞋，专做给富人穿。样子超艳，用料讲究，做工奇绝，是他罗家的独门技艺。这鞋叫
作鹰嘴鞋。不过他打小也没见过。据说他爷爷把这鞋的做法传给了他爹。为嘛从来也没见他爹做过这鹰嘴靸鞋就不知道了。
只记得他爹说过一句“有钱的人不好伺候”，而且他爹也没把这鞋的做法传给他。现在他爹他娘全不在了，谁还知道鹰嘴鞋
是嘛模样？
罗罗锅总琢磨这事。一天忽想起他娘留下一个装破烂杂物的小箱子，一直扔在柴房里，扒出来一看，居然有个小包
袱，解开再瞧，竟然就是他要找的东西，是不是祖先显灵了？这东西扔了许多年了，怎么没叫老鼠啃了。里边花花绿绿，不
仅有各种鞋样子、绣花粉稿、布缎小料、锥子顶针、针头线脑，居然还有一双完完整整让他喊绝的鹰嘴鞋！细品这双鞋的用
料、配色、做工、针法，叫他傻了眼。
罗罗锅想，人愈将就穷就愈穷，为嘛不试一把拼一把？于是他把自己关在家七七四十九天，几成几败，用尽了心血心
思心力，还有一辈子做鞋的功力，终于把先人的鹰嘴靸鞋一点点复活了。尤其鞋子前边那个挡土又盖脚面的“鹰嘴”，叫他
翻过来倒过去做了十八遍，才做出神气来。他这才明白，先人的本事不在样子上，都在神气上。
等到他把这双鹰嘴靸鞋往南斜街上一摆，惊住了东来西往的人。有人出高价要买，出的价钱高出市面上一双好鞋的三
四倍。但罗罗锅不卖。他没卖过鹰嘴鞋，不知道该嘛价；再有就是他舍不得卖，害怕卖了，手里这东西就没了。
这样一连三天，每天早早晚晚鞋摊前都聚着一些人，很快就有从城里闻名而来的了。
到了第五天，忽有一行人从天后宫那边过来。旗罗伞盖，衙役兵弁，前呼后拥，中间一顶八抬绿呢大轿，不知是谁，
一准是个大官。
待这行人马走过眼前时，忽然停住，轿帘一掀，走下一个人。瘦高的个子，气质不凡，带着一股威风与霸气，竟然朝
自己走来。他觉得好像过来一只老虎。
他想跑，但两条腿打哆嗦，迈不开步了。
这人已走到面前，对他说：“我远远就瞧你这双鞋做得不凡，拿过来叫我试试。”
罗罗锅赶忙取了鹰嘴靸鞋往这大官脚前一摆。马上三个差役上来，两个左右搀着大官，一个半跪下身给大官脱鞋、穿
鞋，一边还说：“请中堂大人站稳。”
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罗罗锅听了差点吓晕，竟然是李中堂！只见李中堂把脚往鞋里一伸，跟着情不自禁地说：“真舒服，踩进云彩里边
了。”
罗罗锅一直吓得脑袋扎在怀里，不敢抬头不敢看，只听李中堂的声音：“这鞋好像就是为我做的。”
说完，中堂大人穿着他的鞋转身就走。
等到开道锣“哐哐”再响起来，抬头看，中堂大人的人马轿子早往西走了，一直拐出街去，罗罗锅还傻站着。
在街对面开古董店的吴掌柜过来，笑嘻嘻对他说：“中堂大人喜欢你的鞋，这回该你发了！”
罗罗锅说：“发嘛，鞋穿走了，也没给钱。”
吴掌柜笑道：“中堂大人穿鞋，嘛时候花过钱？可你这鞋叫中堂大人穿上了，还不发？”
罗罗锅说：“怎么发？”
吴掌柜说：“你在天津这么多年还不明白这道理。不论嘛东西，没名分，不值钱；沾上名分，就有钱赚了。我若是不
说我腰上这玉件是老佛爷当年丢在避暑山庄的，谁买？不就是块破石头吗？现在你的鞋要卖高价，不是你做的好，是中堂大
人穿在脚上了。”
罗罗锅将信将疑，回去赶出来几双，拿出来一摆，当天抢光！这几双鞋卖的钱，顶他一年摆摊赚的钱。原来这时候整
个天津卫全知道中堂大人喜欢上他的鹰嘴鞋了！一时买鞋来的人太多，做不过来，只能预订。预订鹰嘴鞋最多的人是大小官
员们。大人喜欢，“小人”要更喜欢才行。
一年后，罗罗锅不在南斜街风吹日晒地摆鞋摊了。他在东门里临街买房开店。房子门脸不大，纵深几间，后边还有个
小院，正好前店后坊，他一家人也住在那儿，取名“罗家鞋铺”。有位高人对他说：“你这鞋得有个俏皮的名字，既留下中
堂大人的故事，又不直接用中堂大人的名义，我给你起一个鞋名，叫‘贵人鞋’吧。”
（选自冯骥才《俗世奇人（新增本）》）
1. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A. “从嘉庆年间……直到现今的光绪，还摆在那儿”，既写出罗家几代人对手艺的坚守，也写出手艺人难凭手艺改变
命运的社会现实。
B. 罗罗锅的爹不愿意让儿子去做伺候富贵人的事情，又怕祖宗的独门手艺失传，这才有了后来从柴房里找出鹰嘴鞋的
情节。
C. 罗罗锅费尽心力，加上平日做鞋的功力，经过多次重做后，终于复活了鹰嘴颗鞋，并从中明白了“做鞋要做出神
气”的道理。
D. “贵人鞋”这一名字实在巧妙，既暗含了中堂大人的故事，又能抬高买鞋人的身份，同时也有力地深化了小说的主
题思想。
【答案】B
【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。
B.“又怕祖宗的独门手艺失传”错误，无中生有。从原文看，罗罗锅的爹不愿意儿子走伺候富贵人这条路，以至于父
亲不把独门绝技传给儿子，所以没有害怕独门手艺由此失传。
2. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 开篇写罗罗锅做大路货鞍鞋，不惜笔墨，极力写出鞋的结实、好看、舒适，表现出罗罗锅做鞋技艺的高超，为下文
写他复活鹰嘴鞍鞋做好铺垫。
B. 当李中堂朝自己走过来时，罗罗锅觉得好像过来一只老虎，这一心理描写既写出了李中堂的威风霸气，又写出了罗
罗锅的惊慌惧怕心理。
C. 小说中的吴掌柜为人精明，熟谙经营之道，作者设计这一人物的目的在于让他和罗罗锅形成鲜明的对比，从而反衬
出罗罗锅朴实善良的品格。
D. 小说中“嘛”字多次出现，既有天津方言的地方特色，充满浓郁的生活气息，又不乏幽默感，通过轻松诙谐的笔触
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展现了人物性格和社会风貌。
【答案】C
【解析】本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏的能力。
C.“目的在于让他和罗罗锅形成鲜明的对比，从而反衬出罗罗锅朴实善良的品格”错误，从全文看，吴掌柜是小说中
的次要人物，主要作用在于推动了故事发展，并借他的话暗示小说主题。
3. 冯骥才的《俗世奇人》写了众多民间“奇人”的传奇故事。本文中“罗罗锅”的“奇”体现在哪些方面？请简要分
析。（5分）
【答案】①身世奇。他家几代单传，做鞋的手艺也是一路单传下来的。②相貌奇。他天生罗锅，从背影看不见脑袋，
可却正好干鞋匠；③手艺奇。他靠自己的悟性做出了鹰嘴靸鞋；④性格奇。如他“性好”，别人喊他外号他也不恼火；又如
他作为手艺人，却不精通营商之道；⑤经历奇。他做出鹰嘴靸鞋，巧遇李中堂，改变了自己的命运。
【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。
要分析本文中“罗罗锅”的“奇”，就要从文中找他与众不同的地方，然后分点作答。
根据原文“罗家几代人都是独生子，一路单传下来。人单传，手艺也单传”可知，“罗罗锅”身世奇。
根据原文“罗罗锅天生罗锅，从背影看不见脑袋”“可是这身子却正好干鞋匠” 可知，“罗罗锅”罗锅的相貌奇。
根据原文强调的把鞋子前边那个挡土又盖脚面的“鹰嘴”做出神气来可知，“罗罗锅”靠自己的悟性做出了鹰嘴靸
鞋，把“鹰嘴”做出了神气，说明他手艺奇。
原文“小孩叫他罗罗锅，他就一笑”，说明他性格奇；文中的他作为手艺人，却不精通营商之道，也说明他性格奇；
文中罗罗锅做出鹰嘴靸鞋后，巧遇李中堂，生意火爆，在吴掌柜的指点下赚了大钱，改变了自己的命运。这一情节说
明他经历奇。
4. 小说家是“讲故事的人”。小说叙事要引人入胜，就要写出情节的曲折起伏，还要表现情节中内在的思想意蕴。请
结合文本内容谈谈你的认识。（6分）
【答案】（1）小说情节跌宕起伏。罗家世代做鞋，有绝活，到罗罗锅时却没有传下来；无望之时，罗罗锅却从母亲的
遗物中发现了鹰嘴鞋；他费尽心力做出鞋，李中堂却未付鞋钱；不过，在“高人”指点下，他却因此发财。（2）小说在情
节的起伏中思想意蕴深厚。表现了对底层小人物命运的关注，批判了权贵阶层的行为，讽刺了当时攀附权贵的社会现象。
【解析】本题考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力。
分析题干可知，本题应从小说曲折起伏的情节和内在的思想意蕴两方面作答。
（1）小说情节：根据原文“人单传，手艺也单传”可知，罗家世代做鞋，“样子超艳，用料讲究，做工奇绝，是他罗
家的独门技艺。这鞋叫作鹰嘴鞋”“为嘛从来也没见他爹做过这鹰嘴靸鞋就不知道了”可知，罗家做鞋，有绝活，但到罗罗
锅时却没有传下来；“居然还有一双完完整整让他喊绝的鹰嘴鞋”，无望之时，罗罗锅却从母亲的遗物中发现了鹰嘴鞋；他
费尽心力把鞋子前边那个挡土又盖脚面的“鹰嘴”做出神气来，把鹰嘴鞋做好，但李中堂却未付鞋钱就穿走了鞋；不过，在
“高人”吴掌柜指点下，他却因此发财。据此可知，小说情节跌宕起伏。
（2）思想意蕴：小说在情节的起伏中，通过底层人物罗罗锅做生意的经历，表现了对底层小人物命运的关注，通过李
中堂却未付鞋钱就穿走了鞋批判了权贵阶层的行为，通过大小官员们预订鹰嘴鞋，讽刺了当时攀附权贵的社会现象。
二．（2024届山东省济南市高考针对性训练）阅读下面的文字，完成下面5～8题。（17分）
金银花
张建春
金银花，性甘寒，清热解毒、消炎退肿，对细菌性痢疾和各种化脓性疾病都有效。除此之外，金银花形态奇特，花型
独特，具有很高的园林观赏价值；也可做凉茶，当饮料饮用。金银花是多年生半常绿缠绕灌木，适应性强，不择土质，既耐
旱，又耐涝，而且根很深，可以防止水土流失。
东头唐，西头王，中间隔堵墙。墙是山墙，唐保和王祥家共用的山墙。房子是泥墙草顶的，山墙是下半截土垒，上半
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截用土坯砌成的。
山墙的土坯有间隙，隔不了大音，喊一声彼此听得清。唐保家三间房，王祥家也三间，房子是一起盖的，一般的高，
一般的平，如不是开两个门，还以为是一家的。房后拖了个院子，院子也共墙，墙分四班垒的，唐保家全一、二班，王祥家
全三、四班，都用心，共用的院墙就牢靠得很。
唐保和王祥好得很，吃个虱子都不忘分对方一个大腿，两家也是，比亲兄弟还好。
唐保和王祥都是舍得花力气的人，田里的活儿拼了命干，田里的活儿干完了，就想着法子干别的事，不让力气闲着。
唐保和王祥贩荒草。说是贩也不妥，荒草是自己砍的，挑到集上卖。荒草不是用来烧锅的，荒草茎硬、结实、利水，是铺房
顶的好材料。荒草屋顶比稻草顶、麦秸顶强多了。有几间荒草房，嫁人，娶老婆都占优势。
去山路不近，山中有一坡坡的荒草，路就显得近了。到秋天，一有闲空，唐保和王样就相约进山，各自一根扁担、两
根绳子、一把刀上路。
找过人高的荒草砍，人没在草中，弯着腰挥刀，“嚓嚓”“嚓嚓嚓”，剩下的是喘息声和唐保、王祥的呼应声，
“唉”“哦”，呼应着壮个胆，山上有野物，野物伤人。
一口气砍下一堆荒草，草堆一边，还得理顺理齐了，之后用山草作绳，将荒草捆开把。干这活儿时省力，但唐保和王
祥都不说话，山风呛人呢。
把荒草捆完、堆好，一上午时间就过去了，该吃些东西了。唐保、王样把各自带的东西放山石上，你劝我我让你，换
着吃。也没啥好吃的，不过是山芋、死面饼、锅巴，可都吃得饱饱的。①唐保和王祥相视一笑，山跟着笑开了。
荒草往回挑，唐保打头，王祥跟上，中间歇上一两次，就到家了。
唐保家门前有个草堆，王祥家门前也有一个草堆，差不多大，整整齐齐，码的是荒草。
若是闲天，赶上起集，唐保和王祥一道挑上荒草，路上约个价，卖荒草去。荒草有市场，好卖，一块五一担，挣个辛
苦钱。买荒草一般不会只买一把，往往三五担一起买，唐保和王祥大多是一起出手，当然价钱也是一样的。
荒草卖了，唐保和王祥不耽误，趁着露水还没干，往家赶。两人把卖得的钱掖紧了，②相视碰碰目光，村子有了笑
意。
砍荒草、贩荒草，让东头唐、西头王两家的日子好过了不少，唐保和王祥也走得越来越近。有趣得很，平日里唐保和
王祥话少，话都在砍荒草、贩荒草时说完了。
有一天，唐保和王祥翻了脸，应了“人无百日好，花无百日红”的老话。
事儿简单，唐保和王祥约好价去卖荒草，一口价一担一块五，王祥却一块四毛五卖了。那天也怪，集上无二单生意，
唐保把一担荒草原封不动地挑了回来。
回家途中，唐保冷了脸。王祥要解释，唐保担子一横，硬是把王祥的话挡了回去。
之后，唐保和王祥还是去砍荒草，却是各自走各自的路，有时碰上了，没在荒草中也没了“唉”“哦”的回应。
草砍好了，还是理顺整齐，唐保和王祥却没了过去的用心。
就那么巧，一次，唐保在挑回的荒草中发现了棵带根的金银花，王祥也在荒草中遇见了还青丝亮杆的金银花。
唐保没犹豫，将金银花栽在了西院墙边。王祥想也没想，将金银花栽在了东院墙边。两棵金银花从山里来，隔了堵
墙。
金银花都活了，它们各自发叶，悄然地向墙上攀。
唐保和王祥还是砍荒草、贩荒草，抵了面头一低，各忙各的，③但心中都犯嘀咕：好大个事呢？
有一天唐保发现，两棵金银花在墙头上纠缠，唐保想将自家的金银花扯下，可没下成手，唐保发现，王祥家院中攀来
的藤和自家的一模一样。
有一天王样发现，两棵金银花在墙头上结下了许多蕾，蕾有红有白，分不清是谁家的。王祥从自家的根底捋起，总算
搞明白了，唐家的金银花是红的，自家的白中带黄。
金银花开了，太阳一照，好香好香，东头唐家香，西头王家香，也分不清是谁家的花儿香。
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逢集唐保去集上贩荒草，王祥也去了，在集上碰面，突然发现，各自的扁担上挂着金银花球，花两色，红白相间。
④唐保望了王祥一眼，王祥瞅了唐保一眼，笑没洇开，荒草卖出去了，一样的价。
唐保的花球是唐保老婆串的。王祥的花球是王祥老婆串的。她们的手在墙头相遇，采着彼此的花。
又一次进山砍草，山草间有了“唉”“哦”的呼应声。王祥说了件事：那老人缺五分钱，我让他挑走了。
东头唐家金银花和西头王家的金银花，⑤相视一笑，花香纠葛，好香好美。
（选自 2024 年第 1 期《小小说选
刊》）
5. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 画波浪线的句子表现了唐保和王祥对生活的态度，也暗示了他们之间的友谊，这使得原本难行的山路充满了希望和
期待。
B. 起初砍荒草、贩荒草的过程生动地展现了唐保与王祥的勤劳、朴实、节俭，同时也表现出他们之间的深厚友谊和默
契配合。
C. 王祥在一次卖荒草时随意降价，违背了之前和唐保有关价格的约定，导致唐保感到被背叛，原本亲密无间的朋友关
系变得疏离。
D. “东头唐家香，西头王家香，也分不清是谁家的花儿香”既突出了金银花香气四溢的特点，也隐喻了人物关系开始
转变。
【答案】C
【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。
C.“王祥在一次卖荒草时随意降价”错误。结合后文“王祥说了件事：那老人缺五分钱，我让他挑走了”可知，“随
意降价”曲解文意。
6. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A. ①②句均运用拟人手法，描绘唐保和王祥之间默契和愉快的情绪仿佛感染了周边的自然环境，展现出温馨和谐的氛
围。
B. 句子③表现了唐保和王祥两人都意识到因为小事而闹翻不值得，暗示了他们内心深处仍然珍惜彼此之间的友谊。
C. 句子④描写唐保和王祥相遇时的神态，两人目光没有碰触，笑也没有洇开，体现了彼此内心仍难以放下隔阂与芥
蒂。
D. 句子⑤用唐保和王祥的惯用神态“相视一笑”来描写金银花，极具情味与深意，暗示了二人最终关系的和解与融
洽。
【答案】C
【解析】本题考查学生分析鉴赏句子的能力。
C.“描写唐保和王祥相遇时的神态”错误。“唐保望了王祥一眼，王祥瞅了唐保一眼”是动作描写。
7. 请分析金银花在唐保和王祥二人之间情感变化过程中的作用。（4分）
【答案】①金银花在二人的情感转变过程中，起到了预示和推动的作用。金银花的盛开成为了情感转变的催化剂，藤
蔓纠缠，花香纠葛，唤醒了他们彼此内心深处对友情的渴望与珍视。②金银花在二人的情感转变过程中，寓意着情感的坚韧
与持久。即使在两人产生隔阂之后，金银花依然顽强生长，预示着他们之间的情感并未完全断裂，仍有修复的可能。
【解析】本题考查学生鉴赏作品中的艺术形象作用的能力。
在唐保和王祥二人之间情感变化过程中，金银花起着重要的作用。
王祥在一次卖荒草时的降价，导致唐保感到被背叛，原本亲密无间的朋友关系变得疏离。“东头唐家香，西头王家
香，也分不清是谁家的花儿香”，金银花的盛开成为了情感转变的催化剂，不仅写出了金银花香气四溢的特点，也隐喻了人
物关系开始转变。金银花在二人的情感转变过程中，起到了预示和推动的作用。“两棵金银花在墙头上纠缠”藤蔓纠缠，花
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香纠葛，唤醒了他们彼此内心深处对友情的渴望与珍视。
由“金银花是多年生半常绿缠绕灌木，适应性强，不择土质，既耐旱，又耐涝，而且根很深，可以防止水土流失”
“一次，唐保在挑回的荒草中发现了棵带根的金银花，王祥也在荒草中遇见了还青丝亮杆的金银花”“金银花都活了，它们
各自发叶，悄然地向墙上攀”“两棵金银花在墙头上纠缠”可知，金银花的生长习性本身就寓意着坚韧与持久，即使在两人
产生隔阂之后，金银花依然顽强生长，预示着他们之间的情感并未完全断裂，仍有修复的可能。
8. 小说第一段仅仅是介绍了金银花的功效以及特性，虽与小说内容无关，但不能删掉。谈谈你的理解。（6分）
【答案】①（内容）丰富文章的内容。为读者提供了金银花的背景知识，金银花作为一种草木，其特性和品质在某种
程度上与小说中的人物以及人物间的情感形成了隐喻和对照。②（结构）推动情节的发展。金银花习性以及特征的介绍为后
文金银花被移植后仍能顽强生长做了铺垫，也使得后文情节的展开自然顺畅。③（主题）揭示文章主旨。通过描绘金银花的
特征，暗示故事的主题或者寓意。金银花的生长习性和美丽外观，象征着生活中的坚韧和美好。④（意境）奠定了感情基
调。金银花的形态特征和观赏价值，也为故事增添了美感，奠定了温馨和谐的情感基调。
【解析】本题考查学生分析情节、语段的作用的能力。
从读者层面来看，对金银花“多年生半常绿缠绕灌木，适应性强，不择土质，既耐旱，又耐涝”等特性与品质的介
绍，为读者提供了金银花的背景知识；同时，小说中的唐保与王祥在产生隔阂之后，情感并未完全断裂，仍有修复的可能，
这与金银花坚韧与持久的生长习性是相应的，也就是说金银花与小说中的人物以及人物间的情感形成了隐喻和对照。
从情节的角度来看，“金银花是多年生半常绿缠绕灌木，适应性强”为“金银花都活了，它们各自发叶，悄然地向墙
上攀”的情节做了铺垫，也使得后文情节的展开自然顺畅。
从主旨的角度来看，金银花“多年生半常绿缠绕灌木，适应性强，不择土质，既耐旱，又耐涝”的特征，暗示故事的
主题或者寓意。“金银花形态奇特，花型独特，具有很高的园林观赏价值”，金银花的生长习性和美丽外观，象征着生活中
的坚韧和美好。
另外，金银花形态奇特，花型独特，具有很高的园林观赏价值，“金银花开了，太阳一照，好香好香”，“各自的扁
担上挂着金银花球，花两色，红白相间”，也为故事增添了美感，奠定了温馨和谐的情感基调。
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