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(能力版)微专题07“五要点”突破离子能否大量共存-(学生版)(全国版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024高考化学一轮复习考点微专题考情分析经_资料_2025版

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离子共存是高中化学的一个重点和难点,也是每年高考的必考点之一。其涵盖知识面广,需要注意的细节
多,综合知识运用性强,需要识记量大,所以学生要想突破此类题型需要扎实的基本功。
1.(2024·浙江·高考真题)在溶液中能大量共存的离子组是
A.
B.
C.
D.
2.(2022·天津·高考真题)25℃时,下列各组离子中可以在水溶液中大量共存的是
A.
、
、
、
B.
、
、
、
C.
、
、
、
D.
、
、
、
离子共存判断的思路:
第07 讲  “五要点”突破离子能否大量共存
01 考情分析         02 真题精研          03 规律·方法·技巧      04 经典变式练
05 核心知识精炼     06 基础测评          07 能力提升
考情分析   
真题精研   
规律·方法·技巧 
1
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1.(2024·重庆·二模)室温下,下列各组离子一定能够在指定溶液中大量共存的是
A.
溶液中:
、
、
、
B.滴加酚酞变红的溶液:
、
、
、
C.新制氯水中:
、
、
、
D.与Al 反应能产生气体的溶液中:
、
、
、
2.(2021·湖南·高考真题)对下列粒子组在溶液中能否大量共存的判断和分析均正确的是
粒子组
判断和分析
A
、
、
、
不能大量共存,因发生反应:
B
、
、
、
不能大量共存,因发生反应:
C
、
、
、
能大量共存,粒子间不反应
D
、
、
、
能大量共存,粒子间不反应
A.A
B.B
C.C
D.D
“五要点”突破离子能否大量共存
(1)一色——溶液颜色
经典变式练 
核心知识精炼 
2
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常见六种离子的颜色
离
子
Cu2+
Fe2+
Fe3+
MnO4
-
CrO4
2-
Cr2O7
2-
颜
色
蓝色
浅绿
棕黄
紫红色
黄色
橙红色
(2)二性——溶液的酸碱性
ⅰ.强酸性溶液中,OH-及弱酸根(如
、
、S2-、CH3COO-等)均不能大量共存。
(1)常见的表示溶液呈酸性的表述
①pH=1 的溶液(常温下);②使pH 试纸变 红 的溶液;③使甲基橙呈 红色 的溶液;
④与镁粉反应放出 H2 的溶液;⑤c(OH-)=1×10-14 mol/L 的溶液(常温下)。
ⅱ.在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子(如NH4
+、Al3+、Fe3+等)均不能大量存在。
(1)常见的表示溶液呈碱性的表述
①pH=14 的溶液(常温下);②使pH 试纸变 蓝 的溶液;③使酚酞试液变 红 的溶液;
④c(H+)=1×10-14 mol/L 的溶液(常温下)。
ⅲ.酸式弱酸根离子(如HCO3
-、HSO3
-、HS-等)在强酸性或强碱性溶液中均不能大量存在。
(3)三特殊——三种特殊情况
①Al3+与HCO3
-不能大量共存;
Al3++HCO3
-+H2O=Al(OH)3↓+CO3
2-
②“NO3
-+H+” 组合具有强氧化性,能与S2-、Fe2+、I-、SO3
2-等还原性的离子因发生氧化还原反应而
不能大量共存。
③NH+与CH3COO-、CO3
2-,Mg2+与HCO3
-等组合中,虽然两种离子都能水解且水解相互促进,但总的
水解程度仍很小,它们在溶液中能大量存在。
(4) 四反应——四种反应类型
指离子间通常能发生的四种类型的反应,能相互反应的离子显然不能大量共存。
①复分解反应:如Ba2+与SO4
2-,NH4
+与OH-,H+与CH3COO-等。
②氧化还原反应:如Fe3+与I-、S2-,NO (H+)与Fe2+,MnO (H+)与Br-等。
③相互促进和水解反应:如Al3+与HCO3
-,Al3+与AlO2
-等。
④配合反应:如Fe3+与SCN-等。
(5)五备忘——注意题干或选项中的条件和关键字、词等五种情况.
1、非常刻意留意题目或选项中的关键字、词、条件
(1)“可能”;(2)“一定能”、“肯定能”;(3)“能”;(4)“不可能”、“一定不能”;(5)因氧化还原反应
而……;(6)不是因氧化还原反应而……;(7)因水解反应而……;(8)因……
2、试纸和指示剂等条件的限制
3
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(1)使蓝色石蕊试纸变红,溶液显酸性,组内加入H+讨论大量共存问题;
(2)使红色石蕊试纸变蓝,溶液显碱性,组内加入OH-讨论大量共存问题;
(3)使酚酞试纸变红,溶液显碱性,组内加入OH-讨论大量共存问题;
(4)使KI—淀粉试纸变蓝,溶液有显强氧化性或有I2,组内具强还原性的离子不能大量共存;
(5)使pH 试纸变红,溶液显酸性,组内加入H+讨论大量共存问题;
(6)使pH 试纸变蓝,溶液显碱性,组内加入OH-讨论大量共存问题;
(7)使紫色石蕊试液变红,溶液显酸性,组内加入H+讨论大量共存问题;
(8)使紫色石蕊试液变蓝,溶液显碱性,组内加入OH-讨论大量共存问题;
(9)使甲基橙试液变红,溶液显酸性,组内加入H+讨论大量共存问题;
(10)使甲基橙试液变黄,可能显酸性或中性或碱性,分三种情况讨论大量共存问题;
(11)使酚酞溶液变红,溶液显碱性,组内加入OH-讨论大量共存问题;
3、注意Al 与溶液反应放出气体的条件影响
(1)溶液能与Al 反应,产生气体(不专门说明是什么气体,只说是气体),溶液可能是强酸性或强碱性,分别
在组内加入OH-和H+讨论大量共存问题;
(2)溶液能与Al 反应,产生氢气(注意是氢气),可能是强酸性(非常注意,这时组内离子不能同时有NO3
-,
因HNO3与Al 不会产生氢气),组内加入H+讨论大量共存问题,也可能是强碱性,组内加入OH-讨论大量
共存问题;
(3)溶液能与非Al 金属反应,产生气体,溶液为强酸性;注意若强调该气体为氢气,则组内的离子不能同
时有NO3
- 、H+ ;
4、注意常温下c(H+)、c(OH-)、pH 等条件的影响
(1)pH≤4,或溶液c(H+)≥10-4mol•L-1,或溶液c(OH-)≤10-10mol•L-1,溶液显强酸性,组内加入H+讨论大
量共存问题;
(2)pH≥10,或溶液c(OH-)≥10-4mol•L-1,或溶液c(H+)≤10-10mol•L-1,溶液显强碱性,组内加入OH-讨论
大量共存问题;
(3)水电离出c(H+)<10-7mol•L-1[如:水电离出c(H+)=10-12mol•L-1],或水电离出c(OH-)<10-7mol•L-1[如:
水电离出c(OH-)=10-12mol•L-1],溶液可能是强酸性或强碱性,分别在组内加入OH-和H+讨论大量共存
问题;
5、不断积累每种离子不能与之大量共存的离子有哪些,理解并记忆好。
1.(2024·浙江·模拟预测)在溶液中能大量共存的离子组是
基础测评   
4
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A.
B.
C.
D.
2.(2024·重庆·模拟预测)下列操作中,不会影响溶液中
、
、
、
、
、
离子大量
共存的是
A.加入
B.加入
粉
C.加入氨水
D.通入
3.(2024·天津·二模)由水电离出
的溶液中,一定能大量共存的离子组是
A.
、
、
、
B.
、
、
、
C.
、
、
、
D.
、
、
、
4.(2024·安徽合肥·三模)下列各组离子在溶液中可以大量共存,且加入试剂后发生反应的离子方程式书
写也正确的是
选项
微粒组
加入试剂
发生反应的离子方程式
A
、
、
、
少量HCl 溶液
B
、
、
、
少量
溶液
C
、
、
、
过量醋酸溶液
D
、
、
、
通入少量
A.A
B.B
C.C
D.D
5.(2024·江西·模拟预测)下列各组离子在对应的溶液中能大量共存的是
A.0.1mol·L-1 K3[Fe(CN)6]溶液中:
、
、
、
B.0.1mol·L-1 HNO3溶液中:
、
、
、
C.0.1mol·L-1氨水中:
、
、
、
5
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D.0.1mol·L-1 Ba(OH)2溶液中:
、
、
、
6.(2024·浙江金华·三模)在指定的条件下,一定能大量共存的离子组是
A.无色溶液。
B.碱性条件:
C.水电离出的
的溶液:
D.制作印刷电路板的腐蚀液:
7.(2024·浙江·模拟预测)在
的无色溶液中能大量共存的离子组是
A.
B.
C.
D.
8.(2024·浙江杭州·模拟预测)下列说法或有关反应的离子方程式不正确的是
A.与Al 反应能放出H2的溶液中:NO 、Na+、Fe3+、SO
一定不能大量共存
B.铅酸蓄电池充电时的阳极反应:
C.乙酰甲胺在稀盐酸中水解:
D.向含溶质a mol 的FeBr2溶液中通入b mol Cl2,充分反应,当
时,反应的离子方程式为:
9.(2024·黑龙江·三模)常温下,下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是
A.使蓝色石蕊试纸变红的溶液中:
B.在
氯化亚铁溶液中:
C.麦芽糖溶液中:
6
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D.
的溶液中:
10.(2024·天津南开·二模)用经氯气消毒的自来水配制的溶液中,能大量共存的离子组是
A.
、
、
B.
、
、
C.
、
、
D.
、
、
1.(2022·重庆·高考真题)下列操作中,不会影响溶液中K+、Al3+、Fe3+、Ba2+、Cl-、NO 等离子大量共
存的是
A.加入ZnSO4
B.加入Fe 粉
C.通入NH3
D.通入CO2
2.(2022·湖北·高考真题)下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是
A.在
氨水中:
B.在
氯化钠溶液中:
C.在
醋酸溶液中:
D.在
硝酸银溶液中:
3.(2021·重庆·高考真题)25°时, 下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.1.0 mol·L-1氯化钡溶液中: Mg2+、K+、Br-、
B.1.0 mol·L-1硫酸中: A13+、 Na+、Cl-、
C.pH=1l 的氨水中: Fe2+、 Na+、
、ClO-
D.pH=1 的硝酸中: Fe3+、K+、I-、
4.(2021·福建·高考真题)室温下,下列各组离子一定能与指定溶液共存的是
能力提升   
7
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A.
的
溶液:
、
、
、
B.
的
溶液:
、
、
、
C.
的
溶液:
、
、
、
D.
的
溶液:
、
、
、
5.(2021·天津·高考真题)常温下,下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是
A.pH=1 的溶液:Fe2+、Mg2+、
、
B.pH=12 的溶液:K+、Na+、
、
C.pH=7 的溶液:Na+、Cu2+、S2-、Cl-
D.pH=7 的溶液:Al3+、K+、Cl-、
6.(2024·浙江·三模)在溶液中能大量共存的离子组是
A.
、
、
、
B.
、
、
、
C.
、
、
、
D.
、
、
、
7.(2024·甘肃张掖·三模)宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。常温下,下列各组粒子在指定
溶液中能大量共存的是
A.0.1 mol L
⋅
碳酸钠溶液(
)中:
、
、
B.加入苯酚显紫色的溶液中能大量共存的离子:
、
、
、
C.0.1 mol L
⋅
酸性
溶液中:
、
、
、
D.常温下
mol L
⋅
的溶液中:
、
、
、
8.(2024·河北衡水·三模)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.
的溶液中:
、
、
、
8
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B.
的溶液中:
、
、
、
C.
的溶液中:
、
、
、
D.水电离出来的
的溶液中:
、
、
、
9.(2024·湖南·二模)在含有
、
、
的溶液中,还能大量共存的是
A.
B.
C.
D.
10.(2024·重庆九龙坡·二模)下列粒子组在水溶液中能否共存的结论及解释完全正确的是
选
项
粒子组
是否共
存
解释
A
否
B
否
C
能
离子间不反应
D
、
、
、
否
+
→
+
A.A
B.B
C.C
D.D
11.(2024·重庆·三模)某溶液中含有下列离子,通入
后,离子依然能大量共存的是
A.
、
、
、
B.
、
、
、
C.
、
、
、
D.
、
、
、
12.(2024·广东·二模)常温下,
。下列有关离子大量共存的分析正确的是
选
项
粒子组
分析
A
醋酸钠和醋酸的混合溶液中,当
时:
、
、
、
不能大量共存,原因是醋酸较多,醋酸能与
和
反应
B
的氨水中:
、
、
不能大量共存,原因是
9
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C
常温下,
的溶液中:
、
、
能大量共存,原因是这三种离子之间不发生反
应
D
用惰性电极电解时,一开始就能产生氧气的溶液
中:
、
、
、
能大量共存,原因是在酸性或碱性溶液中这四
种离子之间不发生反应
A.A
B.B
C.C
D.D
13.(23-24 高三上·广东广州·阶段练习)下列各组离子能大量共存,当加入相应试剂后会发生化学变化,
且发生反应的离子方程式正确的是
选项
离子组
加入试剂
加入试剂后发生反应的离子方程式
A
Fe2+、
、
NaHSO4溶液
3Fe2++
+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
B
Ca2+、
、Cl-
少量NaOH 溶液
Ca2++2
+2OH-=2H2O+CaCO3↓+
C
K+、
、
通入少量CO2
2
+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+
D
、Al3+、
少量Ba(OH)2溶液
2
+
+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2NH3•H2O
A.A
B.B
C.C
D.D
10