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第03 讲 氮及其重要化合物
目录
01 课标达标练
题型01 考查氮气的性质及氮的固定
题型02 考查氮的氧化物与环境污染
题型03 考查氨、铵盐的性质及实验
题型04 考查喷泉实验原理及应用
题型05 考查氨的实验室制法及创新
题型06 考查硝酸的性质及实验探究
题型07 考查金属与硝酸反应的多角度计算
题型08 考查不同价态含氮物质的转化关系
题型09 考查不同价态含氮物质转化的实验探究
题型10 考查氮族元素的其他相关知识
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 考查氮气的性质及氮的固定
1.下列关于氮气的说法中错误的是（ ）
A．氮气在通常情况下不燃烧，也不支持燃烧，不能供呼吸
B．液氮可用于医学和高科技领域，制造低温环境
C．高温或通电的条件下，氮气能与氧气化合生成一氧化氮
D．高温高压催化剂条件下与氢气反应时，氮气作还原剂
2．（2025·江苏·模拟预测）下列关于氮及其化合物的说法不正确的是
A．N2的化学性质稳定，可用作保护气
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B．NO、NO2均可用排水法收集
C．NH3极易溶于水
D．浓硝酸不稳定易分解，需要避光保存
02 考查氮的氧化物与环境污染
3.1.
【结合化学史考查氮的氧化物】（2025·广东珠海·一模）18 世纪，英国化学家普里斯特利发
现了
。某化学兴趣小组利用以下装置进行实验，其中难以达到预期目的的是
A．图a：制备
B．图b：验证二氧化氮溶于水
C．图c：探究温度对化学平衡的影响
D．图d：收集
并进行尾气处理
4.下列关于NO、NO2的说法中正确的是( )
A．NO2为直线形非极性分子
B．实验室用排空气法收集NO
C．用O2除去NO2中的NO
D．可用NaOH 溶液吸收NO2
03 考查氨、铵盐的性质及实验
5.下列关于氨与铵盐的叙述中正确的是
A．铵盐都为晶体，都能溶于水且加热时都能产生NH3
B．氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验
C．铵盐作氮肥时，与生石灰混用的效果更好
D．氨气极易溶于水，可以用来做喷泉实验
6.下列说法正确的是
A．检验氨气的现象是湿润的蓝色石蕊试纸变红
B．实验室可用氢氧化钠与硝酸铵共热制备氨气
C．绝大多数铵盐受热易分解，但产物不一定有NH3
D．将两根分别蘸有浓氨水与浓硫酸的玻璃棒靠近，可观察到白烟
04 考查喷泉实验原理及应用
7．（24-25 高三上·江西·期中）如图是课外活动小组的同学设计的4 个喷泉实验方案。下列有关操作不可
能引发喷泉现象的是（ ）
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A．挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶，片刻后打开止水夹
B．挤压装置②的胶头滴管使NaOH 溶液全部进入烧瓶，片刻后打开止水夹
C．用鼓气装置从装置③的a 处不断鼓入空气并打开止水夹
D．向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹
8.（24-25 高三上·江西南昌·月考）已知NH3是能用来做喷泉实验的气体，若在同温同压下用等体积烧瓶一
个收集满NH3，另一个收集NH3和N2的混合气体，如图所示，喷泉实验停止后，两个烧瓶内溶液的关系式
（不考虑烧瓶内溶质的扩散，氨水的溶质按NH3计算）（ ）
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A．溶质的物质的量浓度相同，溶质的质量分数不同
B．溶质的质量分数相同，溶质的物质的量不同
C．溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都不同
D．溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都相同
05 考查氨的实验室制法及创新
9．
【结合化学史考查氨气的制法】（2025·广东湛江·二模）1727 年，英国的化学家哈尔斯用氯
化铵与石灰的混合物合成了氨气。以下实验难以达到预期目的的是
A．制备
B．干燥
C．尾气处理
D．喷泉实验
10.（2025·广东佛山·二模）用如图所示装置进行实验(夹持装置略去)，实验前关闭止水夹。下列说法错误
的是
A．试剂m 是碱石灰
B．搅拌后湿润红色石蕊试纸变蓝
C．搅拌后锥形瓶壁变冷，说明发生了吸热反应
D．搅拌后打开止水夹，产生大量白烟，说明反应生成了
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06 考查硝酸的性质及实验探究
11．（2025·北京朝阳·二模）浓硝酸与铜作用的过程如下图所示。
现象：i．a 中产生红棕色气体，溶液呈绿色，试管壁发热；b 中充满红棕色气体
ii．烧杯液面上方无明显变化
下列关于该过程的分析不正确的是
A．a 中产生红棕色气体，主要体现了浓硝酸的氧化性
B．b 中气体的颜色比a 中的浅，与
正向移动有关
C．
溶液吸收
的反应为
D．a 中溶解6.4g 铜时，转移电子的数目为
12．（2025·河北保定·一模）某科研小组探究铜和浓硫酸在一定条件下的反应，进行如下实验，流程中除
外反应产物均已标出。下列说法错误的是
A．化合物X 为
B．该流程的实质是浓硝酸将铜氧化
C．该实验中浓硫酸体现了强氧化性和酸性
D．理论上产生
的物质的量为
07 考查金属与硝酸反应的多角度计算
13.（2025·山东·二模）探究铜与硝酸反应的生成
时的硝酸浓度。如图所示，先通
一段时间后关闭活
塞K，将铜丝伸入溶液中，当A 中气体变为无色时，上提铜丝，再将B 中溶液稀释至
，取
，用
的
溶液滴定至终点时消耗
(忽略硝酸的挥发、分解及溶液体积变化)。下列
说法正确的是
A．可用盛有
溶液的洗气瓶进行尾气吸收
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B．铜与硝酸反应主要生成
时的硝酸浓度不大于
C．若不通
，可能导致所得实验结果偏高
D．若通过直接滴定A 中剩余酸的量(掩蔽掉
的干扰)进行求算，所得实验结果偏低
14．（2024·江苏南京·模拟预测）向Cu、Cu2O 和CuO 组成的混合物中加入1 L 0.6 mol·L-1 HNO3溶液恰好
使混合物溶解，同时收集到2 240 mL NO 气体(标准状况)。已知：Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。下列说法不正
确的是
A．上述体现酸性的硝酸与体现氧化性的硝酸的物质的量之比为5 1∶
B．若将上述混合物用足量的H2加热还原，所得到固体的质量为32 g
C．Cu2O 跟稀硝酸反应的离子方程式为3Cu2O+14H++2
=6Cu2++2NO↑+7H2O
D．若混合物中含0.1 mol Cu，将该混合物与稀硫酸充分反应，消耗H2SO4的物质的量为0.1 mol
08 考查不同价态含氮物质的转化关系
15.（2025·宁夏陕西·模拟预测）下列物质在一定条件下的转化关系如图所示。E、G、Q、R 均为气体，其
中R 为红棕色。下列说法正确的是
A．E、G、Q、R、T 所含同种元素化合价依次升高
B．E 的水溶液能导电，所以E 是电解质
C．Q 和E 可用排水法收集
D．铜与不同浓度的T 溶液反应均可生成Q
16．（2025·河南郑州·一模）氮及其化合物的“价—类”二维图如下所示，其中d 为红棕色气体。下列说
法正确的是
A．a、b、c、d、e 都是自然界中氮循环过程中的物质
B．a 在足量的空气中燃烧能够生成c
C．向少量e 的浓溶液中加入足量铜片，将产生的气体干燥后可得到纯净的气体d
D．实验室中可通过加热消石灰和f 固体混合物的方法制取气体a
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09 考查不同价态含氮物质转化的实验探究
17.（2025·山东菏泽·一模）为探究Ag2SO3能否溶于硝酸，某实验小组进行如下实验。下列说法错误的是
A．由②③知少量的Ag2SO4能溶于稀硝酸
B．④中白色沉淀为Ag2SO4
C．⑥中沉淀溶解发生反应：Ag2SO3+2HNO3(浓)=AgSO4+2NO2↑+H2O
D．上述实验表明Ag2SO3能否溶于硝酸与硝酸的浓度有关
18.（2025·全国·模拟预测）实验小组利用
和
制备
，下列相关原理、装置及操作不能达到
实验目的的是
A．制备NO
B．干燥NO
C．制备
D．吸收尾气
10 考查氮族元素的其他相关知识
19．（2025 高三上·江苏·月考）VA 族氮、磷、砷(As)、锑(Sb)元素及其化合物应用广泛。
催化氧化生
成NO，NO 继续被氧化为
，将
通入水中制取
。工业上用白磷(
)与
反应生成
和一种盐，该盐可与
反应制备一元中强酸
。雌黄
和
在盐酸中反应转化为雄黄(
)和
(沸点114℃)并放出
气体。锑是带有银色光泽的灰色金属，其氧化物
可用于制造
耐火材料；锑能与铅形成用途广泛的合金。下列化学反应表示错误的是
A．
制
的离子方程式：
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B．白磷与
溶液反应：
C．
与足量的NaOH 溶液反应的离子方程式：
D．雌黄制备雄黄的方程式：
20.
【结合物质的用途考查氮族元素的性质】（24-25 高三上·江苏·月考）ⅤA 族氮、磷、砷
(As)、锑(Sb)元素及其化合物应用广泛。氨是重要的化工原料，广泛用于生产铵盐、硝酸、纯碱、医药
等；肼(
)的燃烧热为624kJmol，是常用的火箭燃料。白磷(
)晶胞如图所示，P 元素可形成多种含氧
酸，其中次磷酸(
)为一元弱酸，H3PO4为三元中强酸。雌黄(As2S3)和SnCl2在盐酸中反应转化为雄黄
(As4S4)和SnCl4(沸点114 ℃)并放出H2S 气体。锑是带有银色光泽的灰色金属，铅锑合金一般用作铅蓄电池
的负极材料。
下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A．
易分解，可用作氮肥
B．氨气易液化，可用于工业制硝酸
C．
具有脱水性，可用于实验室乙醇制取乙烯
D．铅锑合金导热性好，可用作铅蓄电池的电极材料
1.（2025·广东广州·二模）兴趣小组利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是
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A．制备NO
B．除去NO 中的
NO2
C．收集NO
D．吸收尾气中的
NO
2．（2025·北京海淀·三模）将浓氨水分别滴加到下列试剂中，产生的实验现象、体现出的
性质
以及对应的方程式不正确的是。
实
验
试剂
现象
性质
方程式
A
滴有酚酞的蒸馏
水
溶液变红
碱性
B
氯气
产生白烟
还原性
C
烧碱固体
产生刺激性气味的
气体
不稳定性
D
溶液
溶液最终变为深蓝
色
可形成配合
物
3.（24-25 高三上·江西宜春·月考）中学实验中，通常利用如图所示的装置进行喷泉实验，来验证气体的
“溶解性”，下列有关说法不正确的是（ ）
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A．用滴管加入液体后，由于气体的“溶解”，使瓶内压强减小，导致瓶内压强小于外界压强，从而形成
喷泉
B．选用合适的溶液，CO2也能用于做喷泉实验
C．HCl、NH3和SO2均能用该装置做喷泉实验
D．用NO2和N2O4的混合气体做喷泉实验，烧瓶中将充满稀硝酸
4．（2025·浙江嘉兴·三模）下列有关硝酸的反应说法正确的是
A．在反应
中，
是还原剂，
是氧化剂
B．实验室用
与
反应制取
气体
C．用
制备
：方案①
，方案②
，方案
②
的利用率高
D．浓硝酸被
还原为
，若反应消耗
，则转移
电子
5．（2025·四川·二模）
铜镁合金完全溶解于
密度为
，质量分数为
的浓硝酸中，
得到
和
的混合气体
(标况)，向反应后的溶液中加入
溶液，恰好使金
属离子全部沉淀，共得到2.54g 沉淀。下列说法错误的是
A．与铜镁合金反应的浓硝酸过量
B．得到的
和
的混合气体中
C．加入的
溶液的体积
D．反应结束后所得溶液中溶质的物质的量浓度为
1．（2025·广东卷）按如图组装装置并进行实验：将铜丝插入溶液中，当c 中红色褪去时，将铜丝拔离液
面。下列叙述错误的是
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A．a 中有化合反应发生，并有颜色变化
B．b 中气体变红棕色时，所含氮氧化物至少有两种
C．c 中溶液红色刚好褪去时，
恰好完全反应
D．若将a 中稀硝酸换为浓硫酸并加热，则c 中溶液颜色会褪去
2.（2025·江苏卷）大气中的氮是取之不尽的天然资源。下列工业生产中以氮气作反应物的是
A．工业合成氨
B．湿法炼铜
C．高炉炼铁
D．接触法制硫酸
3.（2024·湖南卷）某学生按图示方法进行实验，观察到以下实验现象：
①铜丝表面缓慢放出气泡，锥形瓶内气体呈红棕色；②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快，气体颜色逐渐变
深；③一段时间后气体颜色逐渐变浅，至几乎无色；④锥形瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最终铜
丝与液面脱离接触，反应停止。
下列说法正确的是
A．开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢，原因是铜丝在稀HNO3中表面钝化
B．锥形瓶内出现了红棕色气体，表明铜和稀HNO3反应生成了NO2
C．红棕色逐渐变浅的主要原因是
D．铜丝与液面脱离接触，反应停止，原因是硝酸消耗完全
4．（2024·湖北卷）碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子
是强还原剂。锂与液氨反应的装
置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是
A．碱石灰有利于
逸出
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B．锂片必须打磨出新鲜表面
C．干燥管中均可选用
D．双口烧瓶中发生的变化是
5．（2023·湖北卷）利用如图所示的装置(夹持及加热装置略)制备高纯白磷的流程如下：
下列操作错误的是
A．红磷使用前洗涤以除去表面杂质
B．将红磷转入装置，抽真空后加热外管以去除水和氧气
C．从a 口通入冷凝水，升温使红磷转化
D．冷凝管外壁出现白磷，冷却后在氮气氛围下收集
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