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专题04连接体模型(教师版)_04-物理-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高中高考物理模型与方法_资料_6高考热点模型

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专题04 连接体模型
目录
【模型一】 轻绳相连加速度相同的连接体模型....................................................................................................1
【模型二】板块连接体模型......................................................................................................................................4
【模型三】轻绳绕滑轮加速度模型。...................................................................................................................... 8
【模型四】弹簧连接体中的分离问题模型。........................................................................................................12
1. 分离问题1................................................................................................................................................. 12
2. 分离问题2................................................................................................................................................. 12
3.  分离问题3.................................................................................................................................................. 12
【模型五】斜劈模型。............................................................................................................................................15
【模型一】 轻绳相连加速度相同的连接体模型
求m2、m3间作用力,将m1
和m2看作整体
F23=
m1+m2
m1+m2+m3
F
整体求加速度
a=
F
m1+m2
−μg
隔离求内力
T-μm1g=m1a
得
T =
m1
m1+m2
F
整体求加速度
a=
F
m1+m2
−g(sinθ+μcosθ)
隔离求内力
T-m1g(sinθ-μcosθ)=m1a
得
T =
m1
m1+m2
F
整体求加速度
a=
F
m1+m2
−g
隔离求内力T-m1g=m1a
得
T =
m1
m1+m2
F
a= F2−F1
m1+m2
−μg
隔离T-F1-μm1g=m1a
得
T=m1 F2+m2 F1
m1+m2
【模型演练1】(2023·北京·统考高考真题)如图所示,在光滑水平地面上,两相同物块用细线相连,两物
块质量均为1kg,细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力F 作用下,两物块一起向右做匀加速直线运
动。则F 的最大值为(   )
m1
m2
F
μ
μ
a
m1
m2
F
μ
μ
a
m1
m2
F
μ
μ
a
m1
m2
F
a
m1
m2
F
μ
μ
a
m3
μ
m1
m2
F2
μ
μ
a
F1
1
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A.1N
B.2N
C.4N
D.5N
【答案】C
【详解】对两物块整体做受力分析有
F = 2ma
再对于后面的物块有
FTmax= ma
FTmax= 2N
联立解得
F = 4N
故选C。
【模型演练2】(2022·全国·统考高考真题)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m 的小球,初始
时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。一大小为F 的水平恒力作用在轻绳的中点,
方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距
时,它们加速度的大小均为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】当两球运动至二者相距
时,,如图所示
由几何关系可知
2
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设绳子拉力为
,水平方向有
解得
对任意小球由牛顿第二定律可得
解得
故A 正确,BCD 错误。
故选A。
【模型演练3】【多选】(2022·全国·统考高考真题)如图,质量相等的两滑块P、Q 置于水平桌面上,二
者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为
。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力
F 拉动P,使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前( 
)
A.P 的加速度大小的最大值为
B.Q 的加速度大小的最大值为
C.P 的位移大小一定大于Q 的位移大小
D.P 的速度大小均不大于同一时刻Q 的速度大小
【答案】AD
【详解】设两物块的质量均为m,撤去拉力前,两滑块均做匀速直线运动,则拉力大小为
撤去拉力前对Q 受力分析可知,弹簧的弹力为
AB.从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前的过程中,以向右为正方向,撤去拉力瞬间弹簧弹力不变为
,两滑块与地面间仍然保持相对滑动,此时滑块P 的加速度为
3
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解得
此刻滑块Q 所受的外力不变,加速度仍为零,过后滑块P 做减速运动,故PQ 间距离减小,弹簧的伸长量
变小,弹簧弹力变小。根据牛顿第二定律可知P 减速的加速度减小,滑块Q 的合外力增大,合力向左,做
加速度增大的减速运动。
故P 加速度大小的最大值是刚撤去拉力瞬间的加速度为
。
Q 加速度大小最大值为弹簧恢复原长时
解得
故滑块Q 加速度大小最大值为
,A 正确,B 错误;
C.滑块PQ 水平向右运动,PQ 间的距离在减小,故P 的位移一定小于Q 的位移,C 错误;
D.滑块P 在弹簧恢复到原长时的加速度为
解得
撤去拉力时,PQ 的初速度相等,滑块P 由开始的加速度大小为
做加速度减小的减速运动,最后弹簧
原长时加速度大小为
;滑块Q 由开始的加速度为0 做加速度增大的减速运动,最后弹簧原长时加速度
大小也为
。分析可知P 的速度大小均不大于同一时刻Q 的速度大小,D 正确。
故选AD。
【模型二】板块连接体模型
m1
m2
μ
光滑
a
F
m1
m2
μ1
μ2
a
)θ
m1 μ1
μ2
a
)θ
m2
4
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整体:a=F/(m1+m2)
隔离m1:f=m1a
得f=m1F/(m1+m2)
整体:a=g(sinθ-μ2cosθ)
  方向沿斜面向下
隔离m1:m1gsinθ-f=m1a
得f=μ2m1gcosθ
方向沿斜面向上
若μ2=0 则 f=0
整体:a=g(sinθ-μ2cosθ)
  方向沿斜面向下
隔离m1:f=m1acosθ
得f=m1g(sinθ-μ2cosθ)cosθ
方向水平向左
若μ2=0 则 f=m1gsinθcosθ
【模型演练1】(2024·福建漳州·高三福建省东山第一中学校考期中)如图所示,A,B 两物块的质量分别
为
和
,静止叠放在水平地面上。A,B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为
。最大
静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为
。现对A 施加一水平拉力F,则(  )
  
A.当
时,A,B 都相对地面静止
B.当
时,A 的加速度为
C.当
时,A 相对B 静止
D.无论F 为何值,B 的加速度不会超过
【答案】BD
【详解】A.
之间的最大静摩擦力为
与地面间的最大静摩擦力为
当
时,
有可能大于
,因此
,
可能相对地面发生滑动,故A 错误;
5
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B.当
时,对
整体,根据牛顿第二定律有
解得
的共同加速度为
当两物体未发生相对滑动时,
越大,加速度越大,当两物体发生相对滑动时,
的加速度最大,对
,
根据牛顿第二定律有
解得
的最大加速度为
因为
,则A 的加速度为
,故B 正确;
C.当两物体恰好发生相对运动时,对
整体,根据牛顿第二定律有
对
,根据牛顿第二定律有
联立解得
故当
时,
、
之间发生相对滑动,故C 错误;
D.
的最大加速度为
,因此无论F 为何值,B 的加速度不会超过
,故D 正确。
故选BD。
【模型演练2】(2021·全国·高考真题)水平地面上有一质量为
的长木板,木板的左端上有一质量为
的物块,如图(a)所示。用水平向右的拉力F 作用在物块上,F 随时间t 的变化关系如图(b)所示,其
中
、
分别为
、
时刻F 的大小。木板的加速度
随时间t 的变化关系如图(c)所示。已知木板与地
6
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面间的动摩擦因数为
,物块与木板间的动摩擦因数为
,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相
等,重力加速度大小为g。则(  )
A.
B.
C.
D.在
时间段物块与木板加速度相等
【答案】BCD
【详解】A.图(c)可知,t1时滑块木板一起刚在从水平滑动,此时滑块与木板相对静止,木板刚要滑动,
此时以整体为对象有
A 错误;
BC.图(c)可知,t2滑块与木板刚要发生相对滑动,以整体为对象, 根据牛顿第二定律,有
以木板为对象,根据牛顿第二定律,有
解得
BC 正确;
D.图(c)可知,0~t2这段时间滑块与木板相对静止,所以有相同的加速度,D 正确。
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故选BCD。
【模型演练3】(2024 上·江苏镇江·高三江苏省镇江中学校考阶段练习)如图所示,质量分别为2m 和3m
的木块A、B 叠放后放在光滑的水平面上,A 和B 之间的动摩擦因数为μ。现给B 施加随时间t 增大的力
,式中
是常数,重力加速度为g。求:
(1)A、B 没有发生相对滑动时,B 对A 的摩擦力随时间变化的关系式;
(2)由
的表达式中
时刻开始计时,A、B 间发生相对滑动所对应的时刻
。
【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)根据题意,设A、B 没有发生相对滑动,整体的加速度为
,对整体由牛顿第二定律有
设B 对A 的摩擦力为
,对物体A 由牛顿第二定律有
联立解得
(2)根据题意可知,当
对A 的摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B 间发生相对滑动,则有
解得
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【模型三】轻绳绕滑轮加速度模型。
隔离m1:T-μm1g=m1a
隔离m2:m2g-T=m2a
得
a=
m2 g−μm1g
m1+m2
,
T=(1+μ)m1m2 g
m1+m2
隔离m1:m1g-T=m1a
隔离m2:T-m2g=m2a
得
a=(m1−m2)g
m1+m2
,
T=
2m1m2g
m1+m2
若μ=0,
T= m1m2 g
m1+m2 且m2<<m1,
T= m2 g
1+ m2
m1
=m2 g
若m1=m2,T=m1g=m2g
【模型演练1】(2023 上·黑龙江七台河·高三统考期中)如图所示,质量分别为
、
的
两物块P、Q 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,开始时用手托住物块Q,使物块P 静止在水平桌面上。已知
物块P 与桌面间的动摩擦因数
,P 与桌面边缘距离足够长,Q 与地面的高度差
,重力加速
度g 取
。放手后,求:
(1)物块Q 落地前,绳中张力的大小;
(2)物块P 运动的总位移大小s。
m1
m2
a
a
μ
m1
m2
a
a
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【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)物块Q 落地前,P、Q 有相同的加速度,设为
,以P 为对象,根据牛顿第二定律有
以Q 为对象,根据牛顿第二定律有
联立解得
(2)物块Q 落地前瞬间,P、Q 的速度大小为
P 通过的位移大小为
物块Q 落地后,P 继续在水平桌面上做匀减速运动,设加速度大小为
,以P 为对象,根据牛顿第二定律
有
解得
P 继续在水平桌面上通过的位移大小为
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物块P 运动的总位移大小为
【模型演练2】(2022·河北·统考高考真题)如图,轻质定滑轮固定在天花板上,物体
和
用不可伸长的
轻绳相连,悬挂在定滑轮上,质量
,
时刻将两物体由静止释放,物体
的加速度大小为
。
时刻轻绳突然断开,物体
能够达到的最高点恰与物体
释放位置处于同一高度,取
时刻物体
所
在水平面为零势能面,此时物体
的机械能为
。重力加速度大小为
,不计摩擦和空气阻力,两物体均
可视为质点。下列说法正确的是(  )
A.物体
和
的质量之比为
B.
时刻物体
的机械能为
C.
时刻物体
重力的功率为
D.
时刻物体
的速度大小
【答案】BCD
【详解】A.开始释放时物体Q 的加速度为
,则
解得
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选项A 错误;
B.在T 时刻,两物体的速度
P 上升的距离
细线断后P 能上升的高度
可知开始时PQ 距离为 
若设开始时P 所处的位置为零势能面,则开始时Q 的机械能为
 
从开始到绳子断裂,绳子的拉力对Q 做负功,大小为
则此时物体Q 的机械能
 
此后物块Q 的机械能守恒,则在2T 时刻物块Q 的机械能仍为
,选项B 正确; 
CD.在2T 时刻,重物P 的速度
方向向下;此时物体P 重力的瞬时功率
选项CD 正确。
故选BCD。
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【模型四】弹簧连接体中的分离问题模型。
1. 分离问题1
分离类型:A 与弹簧分离
2. 分离问题2
分离类型:B 与地面分离
3.分离问题3
临界条件:①力的角度:A、B 间弹力为零FAB=0;②运动学的角度:vA=vB、aA=aB.
分离类型:A、B 分离
【模型演练1】【多选】(2023·山西·校联考模拟预测)如图所示,劲度系数为400N/m 的竖直轻弹簧下端
A
F
a
处于原长,
分离:弹力为零;
加速度此瞬间还为零
A
处于压缩状态,
接触
A
B
F
a
处于伸长状态,
分离:弹力为零;
加速度此瞬间还为零
A
B
处于压缩状态,
x
O
F
分离
mAa
x1+x2
(mA+mB)g+mAa
斜率k
A
B
F
a
处于压缩状态,
x2=mB(g+a)/k
分离:弹力为零;
加速度瞬间还相等
t
O
v
分离
a
B
t1
A
13
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固定在地面上,上端与质量为2kg 的物块1 连接,质量为4kg 的物块2 叠放在1 上,系统处于静止状态。
现对物块2 施加竖直向上的拉力,使物块2 竖直向上做匀加速直线运动,已知拉力在
内为变力,
0.2s 后为恒力,取
,下列说法正确的是(  )
  
A.物块2 匀加速直线运动的加速度大小为
B.
时,拉力的大小为24N
C.
时,拉力的大小为28N
D.
时,弹簧弹力的大小为56N
【答案】AB
【详解】系统处于静止状态
0~0.2s 过程中
时对系统
时,对物块1
弹簧弹力
对物块2
联立解得
14
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,
,
,
,
,
故选AB。
【模型演练1】【多选】.(2024·全国·高三专题练习)如图甲所示,质量分别为m、M 的物体A、B 静止
在劲度系数为k 的弹簧上,A 与B 不粘连,现对物体A 施加竖直向上的力F,使A、B 一起上升,若以两
物体静止时的位置为坐标原点,两物体的加速度随位移的变化关系如图乙所示,重力加速度大小为g,则
(  )
A.在图乙中
段表示拉力F 逐渐增大
B.在图乙中
段表示B 物体减速上升
C.位移为
时,A、B 之间弹力为
D.位移为
时,A、B 一起运动的速度大小为
【答案】ACD
【详解】A.根据牛顿第二定律
上升过程中,弹簧弹力逐渐减小,则在图乙中
段表示拉力F 逐渐增大,A 正确;
B.
段加速度方向不变,仍做加速运动,B 错误;
C.系统静止时
位移为
时,对B
15
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联立得
C 正确;
D.根据
可知,图像与横轴所围成的面积的2 倍表示速度平方的变化量,则位移为
时,A、B 一起运动的速度大
小为
D 正确。
故选ACD。
【模型五】斜劈模型。
1.无外力变速型
2.已知μ 加外力变速型
【模型演练1】.(2023 上·山东·高三校联考阶段练习)如图所示为利用斜面从货车上卸货的示意图,货
箱沿斜面下滑过程中斜面始终保持静止状态,下列说法正确的是(  )
16
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A.若货箱匀速下滑时,在其上面施加一个竖直向下的恒力F 后,货箱将加速下滑
B.若货箱匀速下滑时,在其上面施加一个垂直斜面向下的恒力F 后,货箱继续匀速下滑
C.若货箱匀速下滑时,在其上面施加一个斜向左下方向的恒力F 后,货箱继续匀速下滑
D.若货箱加速下滑时,在其上面施加一个竖直向下的恒力F 后,货箱下滑加速度变大
【答案】D
【详解】AD.货箱匀速下滑时,其受到的重力沿斜面分力与摩擦力相互平衡,则有
可得
若货箱加速下滑,则同理可得
施加竖直向下的力F 后货箱沿斜面向下的力变为
货箱受到的摩擦力变为
则联立可得货箱匀速下滑时,在其上面施加一个竖直向下的恒力F 后会有
此时货箱仍然匀速下滑;
货箱加速下滑时,在其上面施加一个竖直向下的恒力F 后会有
此时货箱仍然加速下滑,且Fx增大量大于f,货箱下滑加速度变大,故A 错误,D 正确;
B.若货箱匀速下滑时,在货箱上面施加一个垂直斜面向下的恒力F 后,货箱受到的摩擦力增大,则货箱
减速下滑,故B 错误;
C.若货箱匀速下滑时,其上面施加一个斜向左下方向的恒力F 后,则货箱受到的沿斜面向下的力增量大
于摩擦力增量,货箱加速下滑,故C 错误;
17
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故选D。
【模型演练2】.(2023 上·安徽·高三校联考阶段练习)如图所示,在水平地面上有一质量为M、倾角为
的斜面,斜面上表面光滑。质量为m 的小滑块自斜面顶端滑下,斜面始终保持静止,若
可变
,当
取某数值时,地面所受摩擦力最大,此时地面对斜面支持力大小为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】小物块沿斜面下滑的加速度大小为
把此加速度分解为水平和竖直方向,在水平方向的加速度
竖直方向的加速度
对整个小物块和斜面系统整体在水平方向上列牛顿定律
当
时,地面摩擦力最大,此时,对系统在竖直方向上列牛顿定律
解得
A 正确。
故选A。
【模型演练3】(2023 上·广西柳州·高三柳州高级中学校考阶段练习)如图所示,质量为m 的木块A 置于
斜劈B 上,A 与B 一起沿光滑固定斜面由静止开始下滑,二者始终保持相对静止,重力加速度为g,则在
18
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下滑过程中,下列说法正确的是(  )
A.木块A 所受的合力竖直向下
B.木块A 只受重力和支持力作用
C.木块A 受B 作用于它的摩擦力大小为
D.木块A 受到的支持力大小等于木块A 的重力大小
【答案】C
【详解】A.对整体易得加速度沿着斜面向下,对A 将加速度分解为水平向左的加速度ax和竖直向下的加
速度ay,而对A 受力有重力mg(竖直向下)、支持力N(竖直向上)和摩擦力f(水平方向),显然水平
分加速度只能由摩擦力提供,即
故小木块受到水平向左的摩擦力故AB 错误;
C.将AB 看成一个整体,根据牛顿第二定律可得
可得
对A 进行水平方向受力分析,可得
则可得木块A 受B 作用于它的摩擦力大小为
,故C 正确;
D.对A 进行竖直方向受力分析,可得
木块A 受到的支持力大小小于木块A 的重力大小,故D 错误;
故选C。
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1.(2021·海南·高考真题)如图,两物块P、Q 用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P 静止在水平桌
面上。将一个水平向右的推力F 作用在P 上后,轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q 两物块的质量分
别为
、
,P 与桌面间的动摩擦因数
,重力加速度
。则推力F 的大
小为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】P 静止在水平桌面上时,由平衡条件有
推力F 作用在P 上后,轻绳的张力变为原来的一半,即
故Q 物体加速下降,有
可得
而P 物体将有相同的加速度向右加速而受滑动摩擦力,对P 由牛顿第二定律
解得
20
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故选A。
2.(2020·江苏·统考高考真题)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。
某运送防疫物资的班列由40 节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2
节对第3 节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3 节对倒数第2 节车
厢的牵引力为(  )
A.F
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】根据题意可知第2 节车厢对第3 节车厢的牵引力为F,因为每节车厢质量相等,阻力相同,故第2
节对第3 节车厢根据牛顿第二定律有
设倒数第3 节车厢对倒数第2 节车厢的牵引力为F1,则根据牛顿第二定律有
联立解得
。
故选C。
3.(2019·海南·高考真题)如图,两物块P、Q 置于水平地面上,其质量分别为m、2m,两者之间用水平
轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为
,重力加速度大小为g,现对Q 施加一水平向右的拉力
F,使两物块做匀加速直线运动,轻绳的张力大小为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】根据牛顿第二定律,对PQ 的整体:
;对物体P:
;解得
,
故选D。
4.(2023 上·湖南张家界·高三慈利县第一中学校考阶段练习)如图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面
上,上端叠放两个质量分别为
和
的物体A 和B(B 物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为
,初始时
物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力
作用在物体A 上,使物体A 开始向上做加速度为
的匀加速直
21
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线运动(重力加速度为g),则(  )
A.施加外力前,弹簧的形变量为
B.外力施加的瞬间,A、B 间的弹力大小为m(g-a)
C.A、B 分离时弹簧弹力大小为m(g+a)
D.从开始运动到A、B 分离经历的时间为
【答案】C
【详解】A.施加外力前,根据受力平衡可得,弹簧的形变量为
A 错误;
B.外力施加的瞬间,以物体B 为对象,设A 对B 的压力为
,根据牛顿第二定律可得
解得
B 错误;
C. A、B 在分离时,此时A、B 间的弹力为,以物体B 为对象,根据牛顿第二定律可得
解得此时弹簧的弹力大小为
C 正确;
22
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D.设A、B 分离时弹簧的压缩量为
,可得
解得
从开始运动到A、B 分离经历的时间为
,则有
解得
D 错误;
故选C。
5.(2024 上·山东济南·高三统考期末)如图所示,静置于光滑水平面上的A 物体通过跨过定滑轮的轻绳
与B 物体相连,轻绳处于拉直状态。已知A、B 两物体的总质量不变,不计滑轮的质量和摩擦。同时将
A、B 两物体由静止释放,释放后瞬间轻绳的拉力大小为T。下列说法正确的是(  )
  
A.B 物体的质量越大T 越大
B.A 物体的质量越大T 越大
C.A、B 两物体的质量相等时T 最大
D.A、B 两物体的质量相等时T 最小
【答案】C
【详解】A、B 两物体的加速度大小相等。以A 物体为研究对象,由牛顿第二定律得
以B 物体为研究对象,由牛顿第二定律得
23
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可得
由题A、B 两物体的总质量不变,即
不变;由数学知识可知,当
时,
有最大值;所
以当
时,
有最大值。故选C。
6.(2023 上·青海·高三校联考阶段练习)如图所示,三个完全相同的物体A、B、C 用两根轻质细绳连接,
作用在物体C 上的水平恒力F 使整体沿粗糙水平面向右做匀加速直线运动,下列说法正确的是
(   )
A.A、B 间轻绳中的张力大小为
B.A、B 间轻绳中的张力大小为 
C.B、C 间轻绳中的张力大小为 
D.B、C 间轻绳中的张力大小为 
【答案】B
【详解】AB.设物体质量均为
,与地面间的动摩擦因数为
,对A、B、C 整体,有
解得
对A,有
解得
故A 错误,B 正确;
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CD.将对A、B 看成整体,有
解得
故CD 错误。
故选B。
7.(2024 上·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考期末)如图,质量分别为2m 和3m 的方形物体A 和B 在
水平恒力F 作用下,沿光滑水平面向右运动,A 刚好不下滑,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速
度大小为g,则A、B 间的动摩擦因数为(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】设物体运动的加速度大小为
,对A、B 整体有
隔离B,可得A 对B 作用力大小
由牛顿第三定律知B 对
作用力大小
对
在竖直方向有
得
故选B。
8.(2023 上·河北张家口·高三张家口市第一中学专题练习)如图所示,质量为M 的光滑斜面体上有一质
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量为m 的木块沿斜面匀加速下滑,斜面体静止不动,则斜面体对地面的压力应(  )
A.等于(M+m)g
B.大于(M+m)g
C.小于(M+m)g
D.无法确定
【答案】C
【分析】对斜面体和滑块整体,受重力、地面的支持力、地面对其向右的静摩擦力,对整体运用牛顿第二
定律列式分析即可.
【详解】由题,斜面是光滑的,则由牛顿第二定律可得物体m 下滑时加速度大小为a=gsinθ.
对整体进行研究,分析受力情况,作出力的示意图
将m 的加速度a 分解为水平和竖直两个方向,根据牛顿第二定律有:
竖直方向:(M+m)g-N=masinθ>0,则N<(M+m)g,所以斜面体受地面的支持力小于(M+m)g.
故选C.
9.(2023 上·江西·高三校联考阶段练习)如图所示,质量为M 的物体Q 上表面水平,质量为m 的物体P
放在Q 上,一起沿倾角为
的光滑斜面以一定的初速度向上滑动,到最高点后又沿斜面一同下滑,在整个
过程中斜面始终静止。已知重力加速度为g,则(    )
A.Q 对P 的支持力大小始终为
B.Q 对P 的摩擦力先水平向右后水平向左
C.Q 对P 的作用力的方向始终垂直斜面向上
D.斜面对物体Q 的作用力的大小始终为
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【答案】C
【详解】A.物体P 和Q 一起沿光滑斜面运动,将物体P 和Q 整体,沿斜面方向有
解得
故物体P 和Q 一起向上滑与向下滑的加速度相同,方向沿斜面向下,即物体P 有竖直向下的分加速度,物
体处于失重状态,所以Q 对P 的支持力始终小于
,故A 错误;
B.由于物体加速度始终不变,方向沿斜面向下,故物体始终有水平向右的分加速度,根据牛顿第二定律
可知,Q 对P 的摩擦力方向始终向右,故B 错误;
C.由于整体加速度始终不变,方向沿斜面向下,故Q 对P 的的摩擦力方向始终向右,支持力竖直向上,
根据力的合成可知,Q 对P 的作用力方向始终垂直斜面向上。 故C 正确;
D.结合上述分析,根据垂直斜面方向合外力为零可知,斜面对Q 的作用力的大小始终为
,
故D 错误。
故选C。
10.(2023 上·贵州黔西·高三校考阶段练习)如图所示,质量为M、倾角为θ 的斜面A 放在水平地面上,
质量为m 的物块B 放在斜面上,轻推一下B,物块恰好能自行匀速下滑。当在斜面底端给该物块一个沿斜
面向上的初速度,使物块向上滑到斜面顶端时恰好停下,此过程物块运动的时间为t,斜面始终处于静止
状态。重力加速度为 g,不计空气阻力,则(  )
A.物块匀速下滑时所受的摩擦力大小为mgcosθ
B.斜面的长度为gt2sinθ
C.物块沿斜面向上滑动的加速度大小为gsinθ
D.物块上滑的初速度为gtsinθ
【答案】B
【详解】A.物块匀速下滑时,受力平衡,可知所受的摩擦力大小为
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f = mgsinθ
故A 错误;
B.物块沿斜面向上做匀减速直线运动,可等效为沿斜面向下的匀加速直线运动,且初速度为零,则斜面
的长度为
解得
故B 正确;
C.设物块沿斜面向上滑动的加速度大小为a,由牛顿第二定律可得
f+mgsinθ=ma
解得
a=2gsinθ
故C 错误;
D.物块上滑的初速度
 
故D 错误。
故选B。
11.(2023 上·河北承德·高三校联考期中)如图所示,A、B 两个木块静止叠放在竖直轻弹簧上,已知
,轻弹簧的劲度系数为100N/m。若在木块A 上作用一个竖直向上的力F,使木块A 由静止
开始以
的加速度竖直向上做匀加速直线运动,从木块A 向上做匀加速运动开始到A、B 分离的过程
中。弹簧的弹性势能减小了
,重力加速度g 取
。下列判断不正确的是(  )
A.木块A 向上做匀加速运动的过程中,力F 的最大值是12N
B.木块A 向上做匀加速运动的过程中,力F 的最小值是4N
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C.从A 向上做匀加速运动到A、B 分离的过程中,力F 对木块做功为
D.从A 向上做匀加速运动到A、B 分离的过程中,力F 对木块做功为
【答案】D
【详解】AB.对A、B 整体分析,根据牛顿第二定律可得
弹簧开始时被压缩,向上做加速运动,a 不变,弹簧弹力
逐渐变小,则力F 逐渐增大。对A 分析,根据
牛顿第二定律有
a 不变,力F 逐渐增大,则B、A 间的弹力
逐渐减小,当B、A 间的弹力
减小为零时,力F 达到最
大值保持不变,所以力F 的最小值为
力F 的最大值为
故AB 正确;
CD.A、B 静止时,根据胡克定律可得,弹簧的压缩量为
A、B 分离瞬间,对B 分析,根据牛顿第二定律有
解得,此时弹簧的压缩量为
设A、B 分离时的速度为v,则根据运动学规律有
整个过程中,根据功能关系可得
29
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解得,从A 向上做匀加速运动到A、B 分离的过程中,力F 对木块做功为
故C 正确,D 错误。
本题选不正确的,故选D。
12.(2023 上·河南信阳·高三潢川一中校考阶段练习)如图所示,在光滑水平面上有一质量为
的足够长
的木板,其上叠放一质量为
的铁块。若木板和铁块之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,现给铁块施
加一随时间增大的水平力
,木板和铁块加速度的大小分别为
和
,下列反映
和
随时间变化的
图线中正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】AB.当
较小时,铁块和木板一起做匀加速直线运动,加速度为
当拉力达到一定程度后,铁块和木板之间发生相对滑动;对木板,所受的滑动摩擦力恒定不变,加速度恒
定不变,即
30
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故A 正确,B 错误;
CD.铁块和木板之间发生相对滑动后,对铁块,加速度为
由于
可知图线后一段斜率大于前一段的斜率,故CD 错误。
故选A。
13.(2023 上·湖北·高三统考阶段练习)如图所示,长木板放在水平地面上,木块放在长木板上,作用在
长木板上的水平拉力F 使木块和长木板一起向右做匀加速直线运动,运动过程中木块与长木板间的静摩擦
力大小为f.已知长木板的质量为木块质量的2 倍,木块与长木板间的动摩擦因数等于木板与地面间的动摩
擦因数,下列判断正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】设木块质量为m,则长木板质量2m,设木块与木板,木板与地面间的动摩擦因数为μ,则对整体
对物块
解得
故选A。
14.(2023·黑龙江·校联考一模)如图甲所示,粗糙的水平地面上有长木板P,小滑块Q(可看做质点)放
置于长木板上的最右端。现将一个水平向右的力F 作用在长木板的右端,让长木板从静止开始运动,一段
时间后撤去力F 的作用。滑块、长木板的速度图像如图乙所示,已知小滑块Q 与长木板P 的质量相等,小
滑块Q 始终没有从长木板P 上滑下。重力加速度g=10m/s2。则下列说法正确的是(    )
31
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A.滑块Q 与长木板P 之间的动摩擦因数是0.5
B.长木板P 与地面之间的动摩擦因数是0.75
C.t=9s 时长木板P 停下来
D.长木板P 的长度至少是16.5m
【答案】C
【详解】A.由乙图可知,力F 在5s 时撤去,此时长木板P 的速度为v1=5m/s,6s 时两者速度相同为
v2=3m/s,在0~6s 的过程对Q 由牛顿第二定律得
根据图乙可知
代入数据可得
μ1=0.05
故A 错误;
B.5s~6s 对P 由牛顿第二定律得
μ1mg+μ2•2mg=ma1
由乙图可知
a1=2m/s2
代入数据可得
μ2=0.075
故B 错误;
C.6s 末到长木板停下的过程,对长木板由牛顿第二定律得
代入数据可得
a3=1m/s2
这段时间
32
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所以9s 时长木板P 停下来,故C 正确;
D.6s 前长木板的速度大于滑块Q 的速度,6s 后长木板P 的速度小于滑块Q 的速度,由v-t 图像的“面
积”可知前6s 的相对位移大于6s 后的相对位移,故长木板P 的长度至少为前6s 过程中Q 相对P 滑动的距
离
故D 错误。
故选C。
15.(多选)(2023 上·重庆黔江·高三重庆市黔江中学校校考阶段练习)如图所示,甲叠放在物体乙上,
m 乙=2m 甲=2m,甲、乙之间以及乙与地面之间的动摩擦因数均为μ,一水平外力F 向右拉乙,设最大静摩
擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.要使甲、乙一起运动,则F 的最大值为4μmg
B.要使甲、乙一起运动,则F 的最大值为5μmg
C.若F=8μmg,则甲的加速度为μg
D.若甲、乙一起向右做匀速直线运动,F 方向可变,μ=0.5,则F 的最小值为
mg
【答案】CD
【详解】AB.要使甲乙能一起运动,甲乙间的摩擦力小于等于最大静摩擦力,对甲受力分析,有
解得
对甲乙整体受力分析,有
解得
AB 均错误;
C.若F=8μmg,则甲和乙有相对运动,对甲受力分析有
33
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解得
C 正确;
D.设甲、乙一起向右做匀速直线运动,F 与水平成
角时,F 有最小值,对甲乙整体受力分析,根据平衡
条件,有
解得
当
时,拉力最小,为
D 正确。
故选CD。
16.(多选)(2024·全国·高三专题练习)如图所示,两物块A、B 之间用细线相连,第一次将物块放在
水平面上施加水平拉力,第二次将物块放在足够长斜面上施加平行斜面向上拉力,第三次施加竖直向上拉
力,已知物块与水平面和斜面间动摩擦因数均为
,斜面倾角为
,三根细线能够承受的最大拉
力相同,三次均使两物块都动起来,三次最大拉力分别为
、
、
,三次物块最大加速度分别为
、
、
,已知
,
,以下说法正确的是(  )
  
A.
B.
34
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C.
D.
【答案】BC
【详解】AB.将两物块放在粗糙斜面上,在外力作用下向上加速运动,根据牛顿第二定律有
令两物块间细线拉力为
,对物块B 进行分析,根据牛顿第二定律有
解得
可知细线拉力
与
、
、
无关,只跟拉力
和两物块质量有关,当三种情况细线拉力达到最大时,外
力为最大,即有
可知
故A 错误,B 正确;
CD.当外力最大时系统加速度最大,对A、B 整体进行分析,根据牛顿第二定律有
解得
,
,
根据题干所给数值,结合上述可知
故C 正确,D 错误。
35
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故选BC。
17.(多选).(2023 上·北京昌平·高三北京市昌平区第二中学校考阶段练习)如图所示,质量为M、上表
面光滑的斜面体放置在水平面上,另一质量为m 的物块沿斜面向下滑动时,斜面体一直静止不动。已知斜
面倾角为
,重力加速度为g,则(  )
A.地面对斜面体的支持力为
B.地面对斜面体的摩擦力为零
C.斜面倾角
越大,地面对斜面体的支持力越小
D.斜面倾角
不同,地面对斜面体的摩擦力可能相同
【答案】CD
【详解】物块在水平方向和竖直方向的加速度大小分别为
设地面对斜面体的支持力大小为FN,摩擦力大小为Ff,根据质点系的牛顿第二定律可得
解得
由上面两式可知,地面对斜面体的支持力小于
,且斜面倾角
越大,地面对斜面体的支持力越小;
地面对斜面体的摩擦力不为零,且当斜面倾角
取互余的两个值时,Ff大小相等。综上所述可知AB 错误,
CD 正确。
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故选CD。
18.(2023·内蒙古·校考模拟预测)如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M 的斜面,质量为m 的木块在
竖直向上力F 作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,若将F 改为斜向左上,则地面对斜面( 
)
A.无摩擦力
B.有水平向左的摩擦力
C.支持力为
D.支持力小于
【答案】AD
【详解】AB.质量为m 的木块在竖直向上力F 作用下,沿斜面匀速下滑,木块m 受力分析如图所示
根据力的平衡条件
得
若将F 改为斜向左上,对质量为m 的木块受力分析如图所示
根据力的平衡条件
37
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对质量为M 的斜面受力分析如图所示
根据牛顿第三定律
,
综合以上各式可得
所以地面对斜面的摩擦力
故A 正确,B 错误;
CD.地面对斜面的支持力为
综合以上各式得
故C 错误,D 正确。
故选AD。
19.(2023 上·内蒙古鄂尔多斯·高三鄂尔多斯市第一中学校考阶段练习)如图,质量
的物块放
在粗糙的水平桌面上,物块与水平桌面间的动摩擦因数为0.20,桌面的左端固定一光滑轻滑轮,轻绳绕过
定滑轮,轻绳的一端连接在物块上,另一端吊着质量为m 的小球。轻绳承受力足够大,物块与滑轮间的轻
绳水平。将物块由静止释放后开始做匀加速直线运动,已知重力加速度大小取
,在运动过程中
物块不会碰到滑轮,改变小球的质量m,则小球落地前轻绳上的拉力大小可能为(  )
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A.8.5N
B.15.5N
C.24.5N
D.29.5N
【答案】AB
【详解】当物块匀速运动时,有
当其做匀加速直线运动时,对物块有
对小球有
整理有
当
趋向于零时,其分母趋向于最小,则
的值越大,所以其最大值
综上所述,可知轻绳上的拉力大小取值范围在
故选AB。
20.(多选)(2023 上·天津南开·高三统考期中)如图所示, 质量分别为 
的两个物体
置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接。大小为F=20N 的水平拉力作用在 m1上,弹簧测力计
始终在弹性限度内且质量可忽略。当系统稳定后,下列说法正确的是(  )
  
39
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A.弹簧测力计的示数是 12N
B.在突然撤去 F 的瞬间, m1的加速度不变
C.在突然撤去 F 的瞬间, m2的加速度变小
D.在突然撤去F 的瞬间, 弹簧测力计的示数不变
【答案】AD
【详解】A.以向右为正方向,对整体分析,由牛顿第二定律得
设弹簧的弹力为
,对物块分析,由牛顿第二定律得
A 正确, 
B.在突然撤去F 的瞬间,弹簧的形变量不变,
的受力变化为只受弹簧弹力加速度为
B 错误;
C.在突然撤去F 的瞬间,弹簧的形变量不变,m2的受力没有变化,故其加速度没有变化,C 错误;
D.在突然撤去F 的瞬间,弹簧的形变量不变,弹簧测力计的示数不变,D 正确。
故选AD。
21.(多选)(2023 上·福建·高三校联考期中)如图甲所示,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,一端固
定在墙壁上,另一端拴接物体A,质量均为
的物体A、B 接触但不粘连。压缩弹簧至某一位置(弹性限
度以内)后静止释放A、B,同时给物体B 施加水平向右的力F 使之做匀加速直线运动,F 与作用时间t 的
关系如图乙所示,则下列说法正确的是(  )
40
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A.A、B 分离时,弹簧刚好为原长状态
B.A、B 分离时,B 的加速度为
C.A、B 分离时,A 的速度为
D.刚释放A、B 时,弹簧的压缩量为
【答案】BD
【详解】A.物体A、B 分离时,B 只受拉力F 作用,加速度大于零,此时A 的加速度与B 的相同,则弹
簧弹力大于零,弹簧处于压缩状态,故A 错误;
B.物体A、B 分离后,B 的加速度不变,拉力F 不变,由图乙可知,此时拉力F 为2N,则B 的加速度为
故B 正确;
C.由图乙可知0.2s 物体A、B 分离,分离时A、B 的速度相同,均为
故C 错误;
D.
时,对A、B 整体由牛顿第二定律得,弹簧弹力为
运动0.2s 后,弹簧压缩量为
此时弹簧弹力为
联立解得
41
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故D 正确。
故选BD。
22.(多选)(2024·广西贵港·统考模拟预测)如图(a)所示,一质量为
的长木板静置于粗糙水平面
上,其上放置一质量未知的小滑块,且长木板与小滑块之间接触面粗糙。小滑块受到水平拉力
作用时,
用传感器测出小滑块的加速度
与水平拉力
的关系如图(b)实线所示。已知地面与长木板的动摩擦因
数为0.2,重力加速度
,下列说法正确的是(  )
  
A.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.6
B.当水平拉力增大时,小滑块比长木板先相对地面发生滑动
C.小滑块的质量为
D.当水平拉力
时,长木板的加速度大小为
【答案】AC
【详解】A.设小滑块质量为
,小滑块与长木板之间的动摩擦数为
,当小滑块与长木板发生相对滑动
时,对小滑块由牛顿第二定律有
得
由(b)图可得
A 正确;
BC.从图(b)知,当拉力为
时,小滑块与长木板恰好发生相对滑动,此时两物体具有共同加速度
42
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,对长木板分析,由牛顿第二定律有
得
对小滑块,有
得
因为
所以小滑块和长木板相对地面同时发生相对滑动,B 错误,C 正确;
D.由于
所以此时长木板的加速度未达到
,D 错误。
故选AC。
23.(多选)(2023 上·湖南邵阳·高三校联考阶段练习)如图甲所示,物块A 与木板B 静止的叠放在光滑
水平地面上,A、B 间的动摩擦因数
,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对A 施加水平向右的大小
变化的拉力F,且
,测得B 的加速度a 与力F 的关系如图乙所示,取
,则(    )
  
43
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A.当
时,A、B 保持相对静止
B.当
时,A、B 保持相对静止
C.当
时,B 的速度大小为24m/s
D.当
时,B 的速度大小为48m/s
【答案】AC
【详解】AB.当A 与B 间的摩擦力达到最大静摩擦力后,A、B 会发生相对滑动,由图可知,B 的最大加
速度为4m/s2,此时的拉力
F=24N
由
可知,当
时,拉力
A、B 保持相对静止;当
时,拉力
A、B 相对滑动,故A 正确,B 错误;
CD.当
时,拉力为
,则B 的
图像为
  
由于
图像下与坐标轴围成的面积表示速度的变化量,所以
内B 的速度变化量为
则当
时,B 的速度大小为24m/s,故C 正确,D 错误。
故选AC。
24.(2023 上·江苏镇江·高三江苏省镇江中学校考阶段练习)质量均为
的两个小物块
,
用绕过
光滑轻质定滑轮的轻绳相连,将
从图示位置由静止释放,释放前瞬间
的底部到水平地面的高度为
,轻绳处于伸直状态,
落地后不反弹,
继续沿水平台面向右运动。
与台面间的动摩擦因数为
0.4,取重力加速度大小g=10m/s2,
不会与滑轮相碰,不计空气阻力。求:
(1)
落地前轻绳的拉力大小是多少;
(2)
落地后,
能继续运动的位移的大小。
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【答案】(1)1.4N;(2)0.6m
【详解】(1)设细绳张力T,对A
对B
(2)对A,落地时有
得 
B 的加速度大小
能继续运动的位移的大小
25.(2023·贵州黔东南·统考一模)如图甲所示,水平地面上放有一质量
的长木板,木板正中间
放有一可视为质点的质量
的小物块。
时木板在水平向右的恒力F 的作用下由静止开始向右运
动,
时撤去恒力F,小物块恰好不能从长木板的左端掉落,小物块在木板上滑动时木板的
图像
如图乙中的折线a 所示,小物块的
图像如图乙中的折线b 所示,取重力加速度大小
,求:
(1)木板的长度L;
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(2)恒力F 的大小。
【答案】(1)
;(2)
【详解】(1)依题意可知小物块相对于长木板的位移对应图中阴影部分面积
结合小物块放在木板正中间,根据几何关系解得
(2)由题图可知,
内小物块的加速度大小
,
内木板的加速度大小
,
内木板的加速度大小
,结合牛顿第二定律有
解得
26.(2023 上·辽宁·高三校联考阶段练习)如图所示,质量
的薄木板静置于足够大的水平地面上,
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其左端有一可视为质点、质量
的物块,现对物块施加一水平向右的恒定拉力
,木板先在水
平地面上加速,物块离开木板后木板在摩擦力的作用下开始减速,运动的总距离
。已知物块与木
板间的动摩擦因数
,木板与地面间的动摩擦因数
,取重力加速度大小
。求:
(1)木板的加速距离d;
(2)木板的长度l。
  
【答案】(1)
;(2)1m
【详解】(1)分析可知,拉力F 作用下物块在木板上滑动,设物块离开木板前木板的加速度大小为
,
离开后木板的加速度大小为
,木板的最大速度为v,则有
而
解得
(2)设在拉力F 作用下木板的加速时间为
,物块的加速度大小为
,则有
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而
解得
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