文档文本内容
三年级语文下册知识点易考点梳理
28.*枣核
学习目标:
1.会认10个生字,积累“折、涨”2个多音字。
2.默读课文,了解故事的主要内容,用自己的话复述故事,体会枣核的聪明
勇敢。
一、我会读
hé qī diē lí zhē kùn shēnɡ fǔ bà zhàng
二类字: 核 妻 爹 犁 折 困 牲 府 罢 涨
易错音:枣核hé 涨红zhàng 折腾zhē 困住kùn 爹娘diē 拉犁lí
牲口shēng 妻子qī 政府fǔ 呕吐ǒu 唠叨lāo 罢休bà
多音字:折zhē(折腾) zhé(折断) shé(折本)
涨zhǎng(上涨) zhàng(涨红)
二、我能理解
早年间:多年以前;从前。
屋脊:屋顶中间高起的部分。
衙役:指在衙门中当差的人。
岂能:怎能、哪能。
善罢甘休:轻易地了结纠纷;心甘情愿地停止再闯。
僵绳:牵牲口的绳子。
惊堂木:封建衙门里审判案件时,主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
闹腾:吵闹;扰乱。
作怪:比喻坏人或坏思想捣乱,起破坏作用。
大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
三、词语归纳
★描写人物神态的词语:大惊失色 心不在焉 从容不迫 大惊小怪
目瞪口呆 若有所思 垂头丧气 神气十足
和颜悦色 全神贯注★描写人物动作的词语:大摇大摆、东倒西歪、手舞足蹈、摇头晃脑
昂首挺胸、东张西望、连蹦带跳、回眸一笑
★形容笑的词语:哈哈大笑 捧腹大笑 笑逐颜开 眉开眼笑 忍俊不禁
哄堂大笑 破涕为笑 啼笑皆非
★近义词:果然——果真 欢喜——欣喜 勤快——勤劳 闹腾——吵闹
相信——信任 争辩——争论 吆喝——呼喊 岂能——怎能
大摇大摆——大模大样
★反义词:欢喜——悲伤 勤快——懒惰 惊慌——镇定 闹腾——安静
善罢甘休——无理取闹 大摇大摆——缩手缩脚
四、课文结构梳理
第一部分(1-3):写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子,但他很勤劳而且有
本领。
第二部分(4-7):写“枣核”发挥聪明才智,成功将村民的牛和驴从衙门牵
了回来。
第二部分(8-13):写衙门捉了“枣核”,经过一番智斗,“枣核”
最后大摇大摆地走了。
五、特殊句型
对比:衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站
在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好……(运用对比的手法,反衬了枣
核的神奇,增添了故事的讽刺效果。)
过渡句:枣核不光勤快,也很聪明。(这句话是个,前半句“枣核不光勤快”
是对上文的总结;下半句“还很聪明”是对下文的概括。所以这句话起着承上启
下的作用,在全文中至关重要。)
☆一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句
子就是过渡句。
总体上过渡句的作用是: 总结上文 , 引出下文 , 承上启下。 巧用过渡句既可
以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。而且有助于表现主题思想。如:
赵州桥不但坚固而且美观。这句话把赵州桥的两个特点自然地衔接起来,使文
章脉络清晰,结构严谨 。
六、课文易考点梳理1.这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核 ,枣核本领
高强,智斗恶霸,帮老百姓要回牲口 的事。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品
质。
2.枣核是一个机智、勇敢的孩子,从帮乡亲们夺回牲口和机智脱险两件事情
中可以看出来。
3.《枣核》是一篇(民间)故事,讲述了一对夫妻如愿有了一个(枣核)般大小
的孩子。
4.枣核不仅(勤劳、聪明、善良、勇敢),而且具有(惩恶扬善)的精神。
5.山脚下一户人家生了个枣核那么大的孩子,取名“枣核”,枣核不但勤快,
也很聪明。有一年大旱,庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴牵走了,枣核帮人们牵
回了牛、驴,还戏弄了县官。
6.“枣核不光勤快,也很聪明。”“枣核”的勤快在文中体现在 能扶
犁、能赶驴,柴比别人打得多 这些方面,“枣核”很 聪明,是因为他 帮助村民
惩罚了县官和衙役 。
7.本课主要讲了 身体只有枣核那么大、积极、乐观、勤劳、聪明的小男孩枣核
智斗县官、衙役的故事,告诉我们 应该积极乐观的面对自己身体上的缺陷和不足 ,
可以用勤劳和智慧武装自己,让自己变得更加优秀。
七、课文重点理解
1.课文主要写了什么事?
山脚下一户人家生了个枣核那么大的孩子,取名“枣核”,枣核不但勤快,
也很聪明。有一年大旱,庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了,枣核帮人们
牵回了牛、驴,还戏弄了县官。
2.一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活
你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得
慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”
白叫我欢喜了一场:白高兴,说明爹失望了;愁得慌发愁,说明娘也很担心。
不用愁:说明枣核非常积极、乐观!
3. 枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多
因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。
“枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。”这是本段的中心句。枣核的本领有:扶犁、赶驴、打柴多。体现出了枣核的勤快和本领高。
4.牵走了牛、驴,大伙愁得很。枣核说:“大家都不用愁,我有办法!” 有的人不
相信,说:“我才不信咧,你别小人说大话啦!”枣核也不争辩,只是说:“不信,
你们就等着看。”
大家觉得枣核那么小,面对强大的县官和衙役们,根本就不是他们的对手。
从枣核的话可以看出(他很勇敢,不畏强权。)
5.枣核为什么大声吆喝,惊动衙役?
他这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们,可见枣核是个爱
憎分明的孩子。
6.这件事之后,枣核可能还有哪些聪明能干的故事?
枣核把乡亲们的牲口迁回来之后,县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门
里。枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来,组织乡亲们把粮食拉回了家。
县官又一次把枣核捉拿到县衙,想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法只
好把枣核给放了。
八、积累拓展
☆☆《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》和《牛郎织女》并称为中国四大民
间故事。
☆☆民间谚语:
1.读书须用意,一字值千金。 2.路遥知马力,日久见人心。