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学而思网校Amazing English 五年级目标SS 班Unit 4 外教课重点知识总结
亲爱的家长：
您好！恭喜孩子已经顺利完成Unit 4 外教课的学习，在本课中孩子不仅收获
了知识还提升了能力。温故而知新，按时上课是良好的开端，认真进行复习才能
够达到事半功倍的效果。
1. 词汇梳理：P58
词汇
音标
词性&含义
拓展
例句
abroad
/ə'brɔːd/
adv. 在国外
搭配：
study abroad 留学
go abroad 去国外
My brother studied abroad.
我哥哥在国外学习。
different
/'dɪfərənt/
adj. 不同的
搭配：
be different from… 与……不同
e.g. American English is different
from British English.
美式英语和英式英语有不同之处。
He studied many different
subjects.
他学习很多不同的科目。
firm
/fɜːm/
n. 商行，公司
近义：company n. 公司
He wanted to work for a
big firm.
他想为大公司工作。
exciting
/ɪk'saɪtɪŋ/
adj. 令人兴奋的
巧记：
形容词后缀：-ing
exciting adj. 令人兴奋的
interesting adj. 有趣的
boring adj. 无聊的
辨析：
excited
VS
exciting
-ed 修饰人；
-ing 修饰物
感到-ed；
令人-ing
He got exciting news
yesterday.
他昨天收到了一个令人兴
奋的消息。
课程安排
教学目标
课程标题
中教课
P45-P56
知识学习
An Exciting Trip
外教课
P57-P60
听说运用
A Special Delivery
配套服务
预习、课堂巩固、晨读、单词闯关、练习册
2
receive
/rɪ'siːv/
v. 接受，收到
搭配：
receive… from…
从……收到……
e.g. I received many gifts from my
friends on my birthday.
生日那天，我从我朋友那里收到了
很多礼物。
He received a letter from
Microsoft.
他收到了一封来自微软公
司的信。
centre
/'sentə/
n. 中心
拓展：
英式：centre
metre
theatre
美式：center
meter
theater
He will work in the centre
of a big city soon.
他很快将在一个大城市的
市中心工作。
2. 语法运用：P59
情景一：老师来到精灵小岛送最后一个包裹。
How do I think of this trip?
A. It will be boring.
B. It will be exciting.
情景二：老师向一位老人问路。
How long has the old man lived on the island?
3
情景三：两只小精灵在进行下药计划。
Why did the elf receive the parcel late?
A. Because a different person came.
B. Because the same person came late.
答案：
情景一
B
情景二
The old man has lived on the island for sixty years.
情景三
A
请您仔细阅读并保存好，帮助孩子进行梳理，希望在主讲老师的带动，辅导
老师及家长的配合下，孩子能够从行为习惯、学习兴趣及成绩上有质的变化！
学而思网校小学英语产品部
