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新闻、访谈和科普文练习(原卷版)
姓名: 分数:
一、现代文阅读。
阅读下面的文段,完成1-5 题。
①稳稳地立在天问一号着陆器上,打开太阳能帆板,升起摄像头,2021 年5
月15 日视融号火星车开始了自己在火星的第一次工作。脚下的地(火)面干燥
而粗粝,一层微微泛红的土黄色浮沙仿佛覆盖了一切,只有直面着陆器强劲喷
流的地方露出了些许黑色,此外还有一些大大小小的石块散落四周。调高摄像
头角度,四下环顾,眼前是一片一望无际的平缓区域,正如地球上科学家预测
的一样,降落点位于火星上最大的平原—-乌托邦平原。等等,在视野的尽头,
隐隐有两座凸起打破了平滑的天际线,是山峰吗?祝融号尽职尽责地进行着拍
摄,把自己所看到的一切都记录下来。彼时它并不知道,在不到一年之后,自
己拍摄到的这两座“山丘”将会获得两个中国名字——“窑店”穹丘与“天柱
山”环形坑。
②如果这样描述天问一号着陆器的着陆区和祝融号火星车的巡视区——天问
一号在“天柱山”南侧着陆后,祝融号向着“马集”方向开始移动探察,在它
西南约15 公里处是“周庄”,在它东南约10 公里处是“杨柳青”,约20 公里
处则是“漠河”……你是否会一头雾水,周庄不是我国著名的江南水乡吗?杨
柳青不是天津的历史文化名镇吗?怎么都跑到火星上去了?没错,现在几千万
公里外的火星上也有了“中国地标”。火星上的地名是怎么确定的?为什么会
用我国的这些地名在火星上命名?让我们一起来探个究竟。
③正如在地球上我们通过卫星遥感看到的平原,在卫星降低高度、提高拍摄
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精度后,也会发现它并非完全平坦,有隐隐的起伏、零散的山脉丘陵散布其间,
而置身其中后更可能发现局部地形颇为复杂崎岖一样,火星的平原上也隐藏着
许多未知的细节。
④为了便于祝融号未来巡视路线的规划以及后续科学研究活动的开展,也为
了纪念我国首次火星探测任务取得圆满成功,我国向国际天文学联合会
(lnternational Astronomical Union,IAU)提出了对天问一号着陆点附近地
理实体(指现实世界中具有空间位置、共同属性的独立自然或人工地物,如一
座山、一条河、一个城市等)命名的申请。2022 年3 月9 日,IAU 行星系统命名
工作组正式批准了22 个天问一号着陆区及附近的地理实体命名,这是我国首次
自主对火星地理实体的命名。
⑤人类对火星的认识是从望远镜开始的,随着望远镜性能的不断提升,天文
学家观测到了火星表面存在着大片或明或暗的区域,并在绘制的地图中为它们
取了各式各样富有神秘色彩的名字。这些早期天文学家观测到的大片明暗区域
后来被IAU 正式统称为反照率特征,而包括意大利天文学家乔范尼·斯基亚帕
雷利和希腊天文学家欧仁·米歇尔·安东尽亚第在内的几位天文学家,为它们
所取的一系列名字也于1958 年被IAU 正式采用,被称为反照率特征名称,从而
奠定了火星地理实体命名的基础。在IAU 建立的命名体系中,128 个反照率特征
名称构成了火星地名之源。
⑥随着太空时代的到来,包括水手号和海盗号等火星探测任务拍摄的高清火
星影像图向世人展示了火星表面令人赞叹的细节,那些早期天文学家所观测到
的大片明暗区域内别有洞天,里面的地形细节形态各异、蔚为壮观。在反照率
特征之外,这些更细节的火星地形该怎样命名呢?经过长期的讨论和修订,IAU
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最终形成了原则性的命名框架。
⑦环形坑是火星上分布最广泛的地形,用什么样的名字对环形坑进行命名取
决于其直径大小。直径在50 公里以上的环形坑以科学家的名字命名,特别是那
些在火星领域做出过杰出贡献的科学家,或者是对火星知识传播有贡献的作家
或者其他人物。意大利天文学家丰塔纳绘制了人类有据可查的第一幅火星图,
于是在火星有以他的名字命名的丰塔纳坑。而直径在50 公里以下的环形坑,则
约定以地球上人口小于约10 万的居民点的名字来命名,这也是为什么火星上的
地名较少有著名城市的原因。
⑧火星表面还散布有大量蜿蜒曲折的谷。对谷进行命名,同样取决于其规模
大小。对于规模较大的谷,用各个国家语言中表示“火星”或“星星”的单词
进行命名。长约1700 公里的“阿瑞斯谷”,是以希腊语的“火星”命名的。而
对于规模较小的谷,则以世界各地古典或现代的河流名称进行命名。除反照率
特征、环形坑和谷三者之外的地形,则采用一条简单的规则——即沿用附近的
反照率特征的名手;若附近不存在反照率特征,则沿用附近环形坑的名字。这
也是为什么火星上有许多不同地形的地理实体具有相同地名的原因。在赫赫有
名的奥林波斯山附近,就有奥林波斯峭壁、奥林波斯暗斑与奥林波斯蝶形坑。
⑨在火星地理实体命名规范化的今天,近些年来的命名活动均是在这一命名
框架指引下进行的。我国此次自主命名的22 个火星地名,就是我国火星探测任
务运行团队集体发起的,是利用天问一号探测器获取的高清火星表面影像数据,
基于祝融号火星车科学探测活动规划、科学数据的应用与研究等实际需求而提
出的,所以很快获得了IAU 的正式批准,并公布于世。那么在火星命名时,我
们又该从哪个角度来切入呢?根据火星地理实体命名规则,在此次我国可以自
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主命名的22 个火星地理实体中,16 个直径在50 公里以下的环形坑可以被赋予
新的名称。而另外6 个名称则需按照就近的原则,沿用附近环形坑的名称。而
命名主题,经过反复思考和讨论,我们决定要与我国深厚的历史文化底蕴结合
起来,最终确定了两条命名主线:第一条主线,是从火星“战神”的名字含义
想到了我国春秋战国的历史,决定以春秋战国时期各诸侯国的都城名称进行命
名。第二条主线,则是在已公布的中国历史文化名镇名村中进行选择。在我国
的传统文化中,地名是约定俗成的语言符号,是地域文化经过漫长历史之后的
凝结,不仅是地理现象,也是典型的社会现象和文化现象。而在对火星地理实
体进行命名时,在历史长河中通过社会和文化,对地名慢慢打磨的过程消失了,
但我们在地名中所寄托的文化底蕴并没有消失。在这自主命名的22 个地名中,
我们融入了古往今来的历史、四方上下的空间,展现着宇宙级的“中国式浪
漫”。
(《中国国家地理·怎样把名字写在火星上—一那些火星上的中国地名》
2022 年9 月)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “反照率特征”是火星上的大片明暗区域,是火星上分布最广,面积最大
的一种地形。
B. “地理实体”是具有实际空间位置的地物,反照率特征、环形坑、谷都属
于地理实体。
C. “IAU 命名框架”是一个可以不断创新和突破的命名体系,以开放的姿态面
对各国的申请。
D. “就近原则”是IAU 命名框架的基本原则,它适用于火星上各种地理实体的
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命名。
2.根据材料内容,下列对火星地理实体的拟命名不符合IAU 命名原则的一项是
( )
A. 阿西莫夫坑——美国科幻小说巨匠艾萨克·阿西莫夫,其作品被誉为“科
幻圣经”,有对火星的精彩描摹。
B. 临淄坑——“春秋五霸之首、战国七雄之一”的齐国,其都城临淄三千多
年前人口就超过了30 万。
C. 松花江谷——以我国河流命名的“松花江谷”在火星上是一条长340 公里左
右的小谷。
D. 文家市方山——沿用附近的文家市环形坑命名,它旁边的小丘,命名为文
家市穹丘。
3. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 火星地形包括反照率特征、环形坑和谷三种,对环形坑和谷的命名均取决
于其规模的大小。
B. 最初的128 个反照率特征名称在IAU 建立的命名体系中构成了火星地名之源、
命名之基。
C. 中国命名火星22 个地理实体的一个主题以及两条主线,充分体现了中国历
史文化的悠久。
D. 中国对此次22 个地理实体的命名,既完全符合IAU 命名框架原则,又富有
中国文化底蕴。
4. 作为科普文,请分析文章开头两段是如何做到激发读者阅读兴趣的?(4
分)
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5. 文章对IAU 原则性命名框架的说明很有特点,请结合⑤一⑧段具体分析。
(6 分)
阅读下面的文字,完成6-10 题
材料一:
互联网时代,实体书店如何转型发展?北京市出台系列扶持政策、举办各类
特色活动、扩大公共服务半径,进而促进实体书店实现量与质的不断提升。浓
浓书香,满足人们丰富多样阅读需求的同时,也涵养着城市的文化底蕴。
“书是人类进步的阶梯。”读书是人们获取知识和信息的重要手段和途径。
早在1972 年,联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,呼
吁人人读书,使阅读成为日常生活中不可或缺的一部分。自2006 年以来,在中
宣部、中央文明办等部门的共同倡导下,全民阅读活动在我国各地蓬勃发展。
如果说书是知识的海洋、力量的源泉,那么书店则是海洋和源泉的承载地之
一。在一座喧嚣城市中,书店是能够让人们静下心的地方,走出家门、走进书
店,徜徉在知识的海洋中,好的阅读使人奋进,文化提升能够促进区域发展,
只要阅读还在,书香定会飘进千家万户。让人高兴地看到,近些年来,随着我
国深入推进全民阅读,建设书香社会,全社会正努力营造出爱读书、读好书、
善读书的良好氛围。
然而,在看到“2021 年我国成年国民的人均纸质图书阅读量为4.76 本,电
子书阅读量为3.3 本,均较上一年有所提升”等成效的同时,也应清醒地意识
到,因多方面原因,当前选择系统性读书的人仍然不容乐观。尤其是随着互联
网的快速发展,人们获取知识和信息的途径多元化,读书似乎逐渐淡出一部分
人的生活。不少地方的实体书店也面临着经营转型等方面的压力。
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书店是一座城市的文化地标,每一家书店都是城市文化的底蕴所在,每一家
新开的书店都是探索城市文化的全新大门。为了营造浓郁的读书氛围,让更多
的群众享受到阅读的乐趣,北京市出台了相关扶持举措。即一方面鼓励实体书
店“进高校、进商场、进园区”,推动“书店与社区结对子”,鼓励每家书店
对接周边5-10 个社区,使市民在家门口就能买书、借书,参加丰富多彩的文化
活动。仅2022 年,北京举办各类特色阅读活动3 万余场,影响和覆盖人群达
2000 万余人次。另一方面,从2019 年起,每年拿出1 亿元的真金白银,促进实
体书店聚焦主业、提升精细化管理水平。截至2022 年第三季度北京市实体书店
数量超过2100 家,实现了持续增长,目前,北京每万人拥有书店接近1 个。正
如北京市新闻出版局相关负责人所说:“目前北京已初步构建起以公共图书馆、
综合书城、特色书店、社区书店等为支撑的15 分钟公共阅读服务体系,较好地
满足了人民群众的文化需求。”
开卷有益,益已、益人、益社会;读书有利,利已、利民、利国家。正如有
哲人所说,书香是城市最美好的味道,越来越多的人在阅读里得到心灵的滋养,
让我们的文化自信更加坚定,让城市文明更加光芒四射。同时,书香是慢慢凝
聚起来的,书香社会是日积月累积淀出来的,而书香城市更是几代人“咬定青
山不放松”、上下齐心营造而成的。期待有更多的城市能总结借鉴北京等地先
进做法和管理经验,进一步深耕城市书香建设,在推动实体书店高质量发展,
用书香涵养城市文化底蕴的同时,让广大市民在书香里与一座城市相拥相依、
相互成长!
(摘自搜狐网2023 年4 月17 日时评·王小梅《在书香里与一座城市相拥相依相
互成长》)
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材料二:
一些城市书店,将目光投向广袤的乡村大地,依托乡村独特的自然景观资源
和历史文化底蕴,营造出多维复合、别具一格的乡村公共阅读空间和文化体验
空间,成为“高颜值”的乡村文化地标。坐落在安徽黟县碧山村、由古祠堂改
造而成的碧山书局,是村里最热闹的公共文化场所之一。书店经常举办创作分
享会、音乐会、放映会等多种多样的文化活动,吸引很多年轻人慕名前来“打
卡”。
早在2016 年,中宣部等11 部门联合印发的《关于支持实体书店发展的指导
意见》就提出:“支持实体书店进一步融入文化旅游、创意设计、商贸物流等
相关行业发展,努力建设成为集阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等
功能于一体的复合式文化场所。”从文化产业的角度来看,实体书店具有业态
接口多、文旅融合能力强等特点和优势。近些年来,随着乡村振兴战略和“书
香中国”建设的深入推进,原本以城市为主阵地的实体书店逐渐开始渠道下沉、
触角下移、要素下乡,诞生了一座座内涵与“颜值”兼具、乡土气息浓郁、迸
发时代活力的“书店+”公共文化空间,激发了阅读,吸引了客流,点亮了乡村,
让人们看到了“书香味”与“泥土味”交融产生的多元价值。乡村书店成为乡
村文旅发展的“香饽饽”、建设宜居宜业和美乡村的新亮点。
作为乡村文化建设的有机组成部分,乡村书店要实现持续健康发展,从文化
“轻资产”蜕变为文旅“新富矿”,不应简单照搬城市书店模式,其生命力在
于积极融入乡村振兴事业,对优秀乡土文化进行创造性转化、创新性发展。因
此,实体书店下沉乡村需要立足乡村、深耕乡土。一方面,与时俱进、因地制
宜构建以阅读为内核的复合型文化生活空间,深入挖掘传承乡村人文内涵,重
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塑在地乡村美学;另一方面,不断创新“书店+”产业形态,探索跨界融合发展
之道,提升自我“造血”功能,让乡村书店的“破圈”“出圈”真正惠及乡村
大地。期待更多新型乡村书店成为满足人民群众精神需求的“文化粮仓”。
(摘编自2023 年4 月10 日《人民日报》方宁《让乡村书店成为“文化粮
仓”》)
6. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 最近几年,我国推进全民阅读、建设书香社会的成效非常明显,但依然不
容乐观。
B. 北京采取各种措施,积极鼓励和引导实体书店增强辐射面,有力促进了书
香社会建设。
C. 经常举办文化活动、吸引很多年轻人慕名打卡的乡村书店逐渐成为新时期
高颜值的乡村文化地标。
D. 原本以城市为主阵地的实体书店逐步下沉,激发乡村文化活力,成为乡村
文化建设的有机组成部分。
7. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 材料一与材料二都谈到了实体书店,但二者因面临的社会环境和时代背景
不同而没有多大关联。
B. 城市需要书店,没有读书就没有城市的文化温度与书香气息;乡村需要书
店,没有读书就难有乡村文化的健康发展。
C. 城市不光需要实体书店,还需要开办各种特色读书活动来增强影响力,才
能让已经淡出人们生活的读书回归社会。
D. 实体书店融入文化旅游、融入乡村生活,是对城市实体书店发展有力补充
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和对书香社会建设的大力拓展。
8. 下列选项,不属于我们建设书香社会的原因的一项是( )
A. 书店是一座城市的文化地标,是城市文化的底蕴所在,是探索城市文化的
全新大门。
B. 联合国教科文组织早在多年前就向全世界发出“走向阅读社会”的号召,
呼吁人人读书。
C. 书香是城市最美好的味道,能让阅读者心灵得到滋养,让文化更自信,让
城市文明更加光芒四射。
D. 乡村拥有独特的自然景观资源和历史文化底蕴,实现乡村振兴还需要乡村
文化健康发展。
9. 请简要分析材料一的行文脉络。(4 分)
10. 有人说,书店主要还是营利的,两则材料都在大谈书店,对“书香社会”
这个话题来说,未免有些俗气了。请结合材料谈谈你的看法。(4 分)
阅读下面的文字,完成11-15 题
思维的两种速度
——丹尼尔·卡内曼①访谈
问题1:根据您所认为的,我们拥有两种获取信息的方式:速度快的模式一
和速度慢的模式二,它们的特点分别是什么?
卡内曼教授:这两个思维模式是互补的。当我们被问到英国的首都在哪里,
一个词马上自动从脑中冒了出来,不需要花力气思考,也没有什么企图性,这
就是模式一。但如果涉及对世界、欲望,以及想法的诠释,最终转化成信念和
决策,那么它就是模式二。模式二更复杂,他控制着思维和行动。和模式一不
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同,它是间接的,不直接连通到记忆里。它是缓慢的,通常紧跟着一系列有目
的性的思考。比如,
。模式二的运作需要努力,得让自己成为行为
的主导人,“是我在行动,是我在思考……”
问题2:我们能认为模式一简化了现实,从而简化了我们的存在吗?
卡内曼教授:我不知道模式一是不是“从而”简化了我们的存在,但是它确
实简化了现实,只是时不时会造成认知偏误,而模式二也可能出问题。如果我
认为有些事情是错的,或者我无法理解相对论,那得归咎于模式二的运作失败。
我对模式一的理解是:它是一个情感模式、是一种自动产生的情感,它没有任
何目的,是完全主观的,不管在模式二的运作下接受不接受它,都没有关系。
模式一除了是情感,它还有更多的属性,它与我们对生活的诠释、认知,以及
我们大部分行为紧密相关。模式二,不仅仅是一种思维,还确保着人们的控制
力,这也很重要。
问题3:在什么情况下,模式二必须凌驾于模式一?
卡内曼教授:当我们在发生问题而没有找到解决方法时,或者在矛盾的两端
进退两难时,或者必须违背逻辑和行为规则,甚至处于惊诧的状态下时,我们
的精神就会全神贯注,思维过渡到模式二。但模式一和模式二并不会突然互相
转化,因为我们大脑中有一块专门掌管矛盾的区域,让这两个模式之间有一个
持续往来的通道。
问题4:大脑中的什么区域牵动这两个模式呢?
卡内曼教授:我想模式二并不隶属于一个特殊的区域管理,尽管它和前额叶
有联系。我不想展开这个我知之甚少的话题。
问题5:我们不妨更进一步诠释这个问题,如果我们只有模式一或者模式二,
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我们的日常生活会是怎么样的呢?
卡内曼教授:如果我们只有模式一,我们会变得冲动很多,把一切脑子里闪
过的事物说出来,就像小孩似的。大家可以想象一下醉酒的状态,这就是模式
二被弱化之后的效果。因此,社会生活就不会再有互相妥协的和谐了。动物的
情感生活很先进,但我觉得它们并没有模式二的约束。相反如果我们只有模式
二,那我们的日常生活就什么都不是了,我们每个人都是一台低等配置的电脑。
问题6:艺术灵感或直觉,又是怎么一回事呢?
卡内曼教授:这是从模式一中冒出来的,但却是由企图所驱动的。因为模式
二完全有能力带着意图在记忆里搜索,而即使我们停止搜索,有时也能自主地
产生灵感和直觉,就像数学家亨利·庞加莱踏上公共汽车的台阶时,突然想到
答案的情况。
问题7:您说模式一一直在解释我们所经历的事情,那我们会不会讨厌偶然
事件的发生?
卡内曼教授:确实,人生来讨厌一切不确定的事物。但说实话,我们其实认
不清什么是偶然性。因为我们长期处在一个创造历史、解释我们周遭世界的过
程之中,这就是模式一的伟大之处。至于模式二,则是让人类更有意识,并采
用模式一的成果。
问题8:心理病理学中遇到的挑战是两个模式的不平衡,也就是说当我们运
用了过多的模式一或模式二,就会引发一些问题吗?
卡内曼教授:当然,如果我们长期地去自我批判,直到自己失能,那我们就
是模式二使用太多,无法控制模式一了。模式一也会有病态的问题产生,比如
强迫症。模式一能快速渗透我们生活的方方面面,模式一不仅驱动我们去开车,
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也决定了我们的口头禅,决定了我们自己看待外界的视野,它是我们高度整合
的记忆,也是我们所创造的历史。这一切都不是模式二处于主导地位的结果。
注:①丹尼尔·卡内曼是美国普林斯顿大学心理学名誉教授,诺贝尔经济学奖
得主。
11.下列对“模式一”“模式二”的特征描述错误的一项是( )
A.模式一是快而直接的,模式二是慢而间接的。
B.模式一是完全自动的,模式二是需要努力的。
C.模式一是属于情感的,模式二是属于理性的。
D.模式一是零散思考的,模式二是整合思考的。
12.如果让你在问题1 的横线上补写一个例子,下列最合适的一项是( )
A.雨夜里听到几声凄清的叫声,你知道那是猫叫。
B.听到“常回家看看”的歌声,想到爸妈和奶奶。
C.交作文前,对文章的论证和语法进行再次推敲。
D.象棋教练在学生身边一看就发现了其中的好棋。
13.能够依据文意做出的一项推断是( )
A.模式一和模式二之间是互补的,它们之间无法转化。
B.模式一和模式二的转化需反复进行,不能一次完成。
C.模式二比模式一在人类的发展史中起到的作用更大。
D.模式一促成艺术灵感的产生,而模式二却无能为力。
14.本文是一篇学术访谈,请对卡内曼教授回答问题的特点进行分析。(4 分)
15.关于访谈,一般的要求是:(1)从简单问题入手,启发访谈对象充分发表
自己的看法。(2)控制话题,避免谈话离题太远。(3)访谈过程中始终抱着
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虚心求教的态度,尊重访谈对象。(4)对重要问题可以用不同方式重复提问,
看其是否肯定此说法。(5)访谈者应对所问问题持中立态度,不能做引导性提
问。
请选择其中两条对这次访谈作评价。(6 分)
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