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学案38 《陈情表》《项脊轩志》
复习任务 1.梳理并积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词、多义实词“夺”
“矜”“听”“置”。2.翻译重点句子，背诵课文。
活动一 基础梳理
1．古今异义
请写出下列加点词语的古义。
①至于成立
古义：________________________________________________________________________
今义：(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住
②后刺史臣荣举臣秀才
古义：________________________________________________________________________
今义：明清两代生员的通称；泛指读书人
③臣欲奉诏奔驰
古义：________________________________________________________________________
今义：(车、马等)很快地跑
④则告诉不许
古义：________________________________________________________________________
今义：说给人，使人知道
⑤臣之辛苦
古义：________________________________________________________________________
今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事
⑥室仅方丈
古义：________________________________________________________________________
今义：佛寺或道观中住持住的房间；寺院的住持
⑦往往而是
古义：________________________________________________________________________
今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生
2．多义实词
请解释下列加点词的意思。
(1)夺
1
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①
行
年
四
岁
，
舅
夺
母
志
：
____________________________________________________________
②
上
官
大
夫
见
而
欲
夺
之
(
《
屈
原
列
传
》
)
：
_______________________________________________
③
百
亩
之
田
，
勿
夺
其
时
(
《
齐
桓
晋
文
之
事
》
)
：
_________________________________________
________________________________________________________________________________
④
夺
项
王
天
下
者
必
沛
公
也
(
《
鸿
门
宴
》
)
：
_____________________________________________
(2)矜
①
凡
在
故
老
，
犹
蒙
矜
育
：
____________________________________________________________
②
本
图
宦
达
，
不
矜
名
节
：
____________________________________________________________
③
虫
翘
然
矜
鸣
，
似
报
主
知
(
《
促
织
》
)
：
________________________________________________
④锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也(《过秦论》)：
________________________________________________________________________________
⑤自矜功伐，奋其私智而不师古(《项羽本纪》)：夸耀
⑥君子矜而不争，群而不党(《论语·卫灵公》)：庄重，自重
(3)听
①
愿
陛
下
矜
愍
愚
诚
，
听
臣
微
志
：
______________________________________________________
②怀王竟听郑袖，复释去张仪(《屈原列传》)：
________________________________________________________________________________
③诚宜开张圣听，以光先帝遗德(《出师表》)：
________________________________________________________________________________
④今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎(《苏武传》)：
________________________________________________________________________________
⑤
非
礼
勿
视
，
非
礼
勿
听
(
《
〈
论
语
〉
十
二
章
》
)
：
___________________________________________
________________________________________________________________________________
(4)置
①顾视无可置者：________________________________________________________________
②
内
外
多
置
小
门
墙
：
2
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_______________________________________________________________
③
沛
公
则
置
车
骑
，
脱
身
独
骑
(
《
鸿
门
宴
》
)
：
_____________________________________________
________________________________________________________________________________
④
既
至
匈
奴
，
置
币
遗
单
于
(
《
苏
武
传
》
)
：
________________________________________________
3．词类活用
掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。
(1)名词作动词
①
历
职
郎
署
：
_____________________________________________________________________
②
垣
墙
周
庭
/
客
逾
庖
而
宴
/
乳
二
世
：
___________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)名词作状语
①
臣
不
胜
犬
马
怖
惧
之
情
：
___________________________________________________________
②
吾
妻
死
之
年
所
手
植
也
：
___________________________________________________________
(3)形容词作名词
猥
以
微
贱
/
凡
在
故
老
：
______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(4)使动用法
祖
母
无
臣
，
无
以
终
余
年
/
臣
具
以
表
闻
：
_________________________________________________
________________________________________________________________________________
4．特殊句式
掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)
(1)被动句
①
而
刘
夙
婴
疾
病
：
_________________________________________________________________
②
则
告
诉
不
许
：
___________________________________________________________________
③
轩
凡
四
遭
火
，
得
不
焚
：
___________________________________________________________
(2)判断句
3
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①今臣亡国贱俘：________________________________________________________________
②此吾祖太常公宣德间执此以朝：__________________________________________________
________________________________________________________________________________
5．文化常识
(1)期功：“期”指穿一年孝服的亲族，“功”指穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。
(2)察孝廉：汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”，汉代所设荐举人才的一种科目，推举孝
顺父母、品行方正的人。
(3)束发：指男孩15 岁。不同的年龄有不同的称谓：儿童时期，头发向上收起，束成小髻，
称为“总角”；男孩成童束发为髻，称“束发”。
(4)归：指女子出嫁。如《诗经·周南·桃夭》：“之子于归，宜其家室。”此外，女子出嫁亦
称“适”。归宁：出嫁的女子回娘家省亲。另外，古时诸侯朝觐毕，天子问其民安否，也叫
“归宁”。“归宁”又不同于“归省”，“归省”指回家看望父母，不只限于出嫁的女子。
6．成语积累
成语
释义
①
孤单无依靠地独自生活，形容无依无靠，非常孤单。
②
形容孤独困苦，无依无靠。
③
比喻衰老的人或腐朽事物临近死亡。
④
旧时比喻感恩报德，至死不忘。
⑤
像流星的光从空中急闪而过，形容非常急促紧迫。
⑥
保得住早上，不一定保得住晚上。形容情况危急。
活动二 重点巩固
1．名句默写
补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 小刚学习《陈情表》时，发现有两句“ ______________________ ，
____________________”和李白的“举杯邀明月，对影成三人”有类似之处，都提到“影”。
只不过李白表现的是旷达洒脱，李密表达的则是孤独悲哀。
(2)《陈情表》中，面对皇帝的多次征召，李密深感进退两难：想要遵从皇上的旨意赴京就
职，“ ________________________” ；想要姑且顺从自己的私情，
“ ______________________” 。所以他说：“ ________________________ ，
________________________。”
(3)《陈情表》中，李密身份微贱，却被授予太子侍从官的职务时，表明他对皇帝的感激之
情是无法用生命来报答的句子是“__________________”。
(4)归有光《项脊轩志》中，描写项脊轩里书多且有读书之趣的句子是“_________________，
4
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__________________________”。
(5)归有光《项脊轩志》中，描写作者所在大家庭的叔父辈分家自立门户后，鸡狗横行、人
员杂乱的萧条景象的句子是“ _________________ ，______________ ，
____________________”。
(6)小刚在学习“树犹如此，人何以堪？”这类睹物思人典故的时候，想到了归有光《项脊
轩志》中的枇杷树，这棵树是“________________________，____________________”。
2．语句翻译
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。
译
文
：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
译
文
：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(3)迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
译
文
：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3．基础双练
阅读下面的文言文，完成文后题目。
庾黔娄，少好学，多讲诵《孝经》，未尝失色于人。南阳高士刘虬、宗测并叹异之。齐
永元初，除孱陵令，到县未旬，其父庾易在家遘疾。黔娄忽然心惊，举身流汗，即日弃官归
家，家人悉惊其忽至。时易疾始二日，医云：“欲知瘥剧，但尝粪苦则佳。”易泄痢，黔娄
辄取尝之，味转甜滑，心逾忧苦。至夕，每稽颡北辰，求以身代。俄闻空中有声曰：“征君
寿命尽不复可延汝诚祷既至止得申至月末。”及晦而易亡，黔娄居丧过礼。
(节选自《梁书·孝行》，有删改)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。
征君寿命尽不复可延汝诚祷既至止得申至月末。
(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．失色，指改变脸色，与成语“黯然失色”的“失色”意思不同。
B．归，指返回，与《项脊轩志》中“吾妻来归”的“归”意思相同。
C．稽颡，古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。
5
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D．北辰，指北极星，也可比喻帝王或受尊崇的人。文中指北极星。
6
