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提要21：选择性必修下册第9 课
教材回扣 《陈情表》《项脊轩志》
一、陈情表
一、翻译句子
1.臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。
。
2.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
。
3.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
。
4.且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
。
5.愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
。
6.且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
。
7.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
。
8.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
。
9.茕茕孑立，形影相吊。
。
10.零丁孤苦，至于成立。
1
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【答案】
1.我因为命运坎坷,幼年便遭遇不幸,刚出生六个月,慈爱的父亲就弃我而死去。(采分点:
以、夙、闵、见背)
1. 在外没有什么近亲,在家里又没有照管门户的僮仆。(采分点:期功)
3.我想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天沉重；想要姑且顺从自
己的私情，但向上申诉不被许可。(得分点：笃、苟、告诉)
4.况且我年轻时做伪朝的官，连续担任过郎官的衙署，本来就希图官职显达，并不想
顾惜名誉与节操。(得分点：历职、矜、名节)
5.希望陛下能怜恤我愚拙的诚心，准许我实现这个微小的心愿，希望刘氏能幸运地(蒙您
恩典)，(得以)终其余年。(得分点：矜愍、听、庶、卒)
6.况且我年轻时作伪朝的官，连续担任过郎官的衙署，本来就希图官职显达，并不想自
命清高。
7.希望陛下能怜恤我愚拙的诚心，准许我实现这个微小的心愿，或许能够使刘氏侥幸地
寿终。
8.在外面有什么近亲，在家里没有守候接应的童仆。
9.孤单无依靠地独自生活，（只有）身体和影子相互慰问。
10.孤孤单单，一直到成人自立。
二、基础知识
1．解释下列句子中加点词的古义。
例句
古
义
今义
①九岁不行
不可以，不被允许
②至于成立
(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、
意见)有根据，站得住
③后刺史臣荣举臣
秀才
明清两代生员的通称；泛指读书人
④非臣陨首所能上
报
刊登在报纸上；向上级报告
⑤则告诉不许
说给人，使人知道；在刑事诉讼中，被害人或
2
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其法定代理人向法院提起诉讼
⑥臣欲奉诏奔驰
(车、马等)很快地跑
⑦急于星火
微小的火
⑧臣之辛苦
身心劳苦；客套话，用于求人做事
⑨是以区区不能废
远
(数量)少，(人或事物)不重要
答案： ①不能走路 ②成人自立 ③优秀人才 ④报答 ⑤申诉(苦衷) ⑥奔走效劳，
文中指赴京就职 ⑦流星 ⑧辛酸悲苦 ⑨自己的私情
2．解释下列句子中加点词的含义。
词语
例句
意义或用法
(1)薄
①门衰祚薄
②日薄西山
③邻之厚，君之薄也(《烛之武退
秦师》)
④如履薄冰
⑤厚古薄今
(2)察
①前太守臣逵察臣孝廉
②俯察品类之盛(《兰亭集序》)
③徐而察之，则山下皆石穴罅
(《石钟山记》)
④小大之狱，虽不能察，必以情
(《曹刿论战》)
⑤水至清则无鱼，人至察则无徒
(《汉书·东方朔传》)
(3)矜
①犹蒙矜育
②不矜名节
③自矜者不长(《〈老子〉四章》)
④虫翘然矜鸣，似报主知(《促
织》)
答案： (1)①形容词，浅，浅薄 ②动词，迫近 ③形容词作动词，变薄 ④形容词，
与“厚”相对 ⑤动词，轻视
3
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(2)①动词，经考察后予以推举 ②动词，观察，仔细看 ③动词，观察 ④动词，了解，
弄清楚 ⑤形容词，精明
(3)①动词，怜悯 ②动词，看重、推崇 ③夸耀 ④形容词，得意，骄傲
3．指出下列句子中加点词的活用类型，并解释。
例句
活用类型及释
义
①历职郎署
②则刘病日笃
③臣不胜犬马怖惧之情
④猥以微贱，当侍东宫
⑤愿陛下矜愍愚诚
⑥凡在故老
⑦是以区区不能废远
⑧祖母无臣，无以终余年
⑨谨拜表以闻
答案： ①名词作动词，做官、任职 ②名词作状语，一天天地 ③名词作状语，像犬
马一样 ④形容词作名词，卑微低贱的身份 ⑤形容词作名词，诚心 ⑥形容词作名词，元
老，旧臣 ⑦形容词作动词，远离 ⑧使动用法，使……结束 ⑨使动用法，使上闻，
使……听到
4．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。
例句
句式特点(请指出标志
词)
①今臣亡国贱俘
②而刘夙婴疾病
③则告诉不许
④州司临门，急于星火
答案： ①判断句 无标志词，属意义判断 ②被动句 标志词：婴(被……缠绕) ③被
动句 标志词：许(被许可) ④状语后置句 标志词：于
5．补写出下面文化常识的空缺部分。
(1)外无期功强近之亲
“期”指穿一年 的亲族。“功”指穿 (九个月)、 (五个月)的亲族。这都指关
系比较近的亲属。
4
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(2)前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才
①太守： 的最高行政长官。
②察孝廉：汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”，汉代所设荐举人才的一种科目，推举
孝顺父母、品行方正的人。《汉书·武帝纪》颜师古注云：“孝谓善事父母者，廉谓清洁有廉
隅者。”
③刺史： 的最高行政长官。
④秀才：这里是“优秀人才”的意思，与后代科举的“秀才”含义不同。在明清两代，
“秀才”是指参加童试(最初级考试)取得参加正式科举考试资格的人，也叫“生员”。
(3)死当结草
结草：《左传·宣公十五年》记载，晋大夫魏武子临死时，嘱咐他儿子魏颗把自己的爱妾
杀了殉葬。魏颗没有照办，而是把她嫁了出去。后来魏颗与秦将杜回作战，看见一个老人结
草，把杜回绊倒，因此擒获杜回。魏颗夜间梦见这个老人，自称是那个再嫁之妾的父亲，特
来报恩。因此，后世用“结草”代指 。
答案： (1)孝服 大功服 小功服 (2)①郡 ③州 (3)报恩
二、项脊轩志
一、翻译句子
1.又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。
。
2.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
。
3.吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
。
4.前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
。
5.妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
。
6.轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
。
7 内外多置小门墙，往往而是。
。
5
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8 余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
。
9 三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
。
10.)猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。
译文：
11.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
译文：
12.迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
译文：
【答案】
1.在庭前我又种上兰花、桂树、竹子等,往日的栏杆,也就增加了新的光彩。(采分点:胜;
状语后置)
2.庭中开始用篱笆隔开,不久后又用墙隔离,总共变动了两次。(采分点:已、再)
3.我的孩子,好长时间没看到你的影子。为什么整天默默地在这里,很像个女孩子了?(采
分点:若、类)
4.前面开了四个窗子，四周围绕院子砌上墙，用(北墙)对着南边射来的日光(使其反照室
内)，屋里才亮堂了。(得分点：周、当、洞然)
5.老婆婆，是去世的祖母的女仆，给父亲和自己两代人喂过奶，我过世的母亲待她非常
好。(得分点：先大母、乳、先妣、抚)
6.项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被焚毁，可能有神灵在保护着吧。(得分点：殆，被
动句)
7 里里外外设置了许多小门和墙，到处都是。
8 我关闭窗户住在里面，时间长了，能依靠脚步声来分辨经过的人（是谁）。
9、十五的夜晚，月光照在墙上，桂树的影子随着风而移动，斑驳陆离，十分可爱。
10、像我这样卑微低贱的人，承担侍奉太子的职务，(皇帝的恩遇)不是我用生命所能报答
的。我(把自己的苦衷)在奏表中一一呈报，辞谢而不去就职。(“微贱”，形容词作名词；
“当”，承担，担任；“上报”，报答；“闻”，使动用法；“辞”，辞谢)
6
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11、我想接受诏命赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天沉重；想要姑且顺从私情，
但向上申诉不被许可。(“奔驰”，奔走效劳，文中指赴京就职；“则”，表转折；“日笃”，
一天比一天沉重；“告诉”，申诉(苦衷)；“许”，被许可)
12、等到伯父、叔父们分了家，室内外设置了许多小门，墙壁到处都是。(分家后)东家的
狗对着西家叫，客人越过厨房去吃饭，鸡在厅堂里栖息。(“迨”，等到；“异爨”，分家；
“置”，设置；“往往”，到处；“宴”，动词，吃饭；“鸡栖于厅”，介宾短语后置)
二、基础知识
1．解释下列句子中加点词的古义。
例句
古
义
今义
①室仅方丈，可容一
人居
佛寺或道观中住持住的房间；寺院的住
持；平方丈
②内外多置小门墙，
往往而是
表示根据以往的经验，某种情况在一定
条件下时常存在或经常发生
答案： ①一丈见方 ②到处
2．解释下列句子中加点词的含义。
词语
例句
意义或用
法
(1)每
①每移案，顾视无可置
者
②妪每谓余曰
③子入太庙，每事问
(《论语》)
(2)已
①日过午已昏
②庭中始为篱，已为墙
③学不可以已( 荀子
《劝学》)
答案： (1)①副词，每次、每逢 ②副词，经常、不止一次 ③代词，每个、每一
(2)①副词，已经 ②副词，不久后 ③动词，停止
3．指出下列句子中加点词的活用类型，并解释。
例句
活用类型及释
7
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义
①垣墙周庭
②妪，先大母婢也，乳二世
③客逾庖而宴
④执此以朝
⑤尘泥渗漉，雨泽下注
⑥余稍为修葺，使不上漏
⑦吾妻死之年所手植也
⑧东犬西吠
⑨内外多置小门墙
⑩前辟四窗
⑪亦遂增胜
⑫庭中通南北为一
答案： ①名词作动词，砌上垣墙 ②名词作动词，喂奶、哺育 ③名词作动词，吃饭、
用饭 ④名词作动词，上朝 ⑤名词作状语，向下 ⑥名词作状语，从上面 ⑦名词作状语，
亲手 ⑧名词作状语，向西
⑨名词作状语，在内、在外 ⑩名词作状语，在前面
⑪形容词作名词，美景 ⑫数词作名词，一体、整体
4．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。
例句
句式特点(请指出标志
词)
①项脊轩，旧南阁子也
②妪，先大母婢也
③又杂植兰桂竹木于庭
④鸡栖于厅
⑤家有老妪，尝居于此
⑥室西连于中闺
⑦其制稍异于前
⑧轩凡四遭火，得不焚
答案： ①判断句 标志词：也 ②判断句 标志词：也 ③状语后置句 标志词：于
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④状语后置句 标志词：于 ⑤状语后置句 标志词：于 ⑥状语后置句 标志词：于 ⑦
状语后置句 标志词：于 ⑧被动句 标志词：焚(被焚毁)
5．补写出下面文化常识的空缺部分。
(1)室西连于中闺
闺：一般指宫中小门或内室。“闺”字常和女子有关，没结婚的女子称“ ”，女子
的住室称“ ”。文中的“中闺”指 。
(2)余扃牖而居
牖：古建筑中室与堂之间的窗子。古院落由外而内的次序是门、庭、堂、室。进了门是
庭，庭后是堂，堂后是室。室门叫“ ”，室和堂之间有窗子叫“牖”，室的北面还有一
个窗子叫“ ”。上古的“窗”专指开在屋顶上的天窗，开在墙壁上的窗叫“牖”。后泛
指窗。
(3)妪，先大母婢也
先大母，指 。在称谓前加“太”或“大”表示再长一辈，如太后(帝王的母亲)、
大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表示已死去，用于敬称地位高的或年长者。《礼
记》：“生曰父、曰母、曰妻，死曰考、曰妣、曰嫔。”故去世的父亲称“ ”，去世的
母亲称“ ”。
(4)余自束发读书轩中
束发，指男孩 岁。不同的年龄有不同的称谓。儿童时期，头发向上收起，束成小髻，
称为“ ”，于是称童年时期为“ ”。男孩成童束发为髻称“束发”，而“成童”
即长到一定年龄的儿童。
(5)后五年，吾妻来归
归：旧时指 。《易·渐》：“女归，吉。”孔颖达疏：“女人……以夫为家，故
谓嫁曰归也。”《诗经·周南·桃夭》：“之子于归，宜其家室。”此外，女子出嫁亦称
“适”。《孔雀东南飞》：“贫贱有此女，始适还家门。”
(6)吾妻归宁
归宁，指 。另外，古时诸侯朝觐毕，天子问其民安否，也叫“归宁”。“归
宁”又不同于“归省”，“归省”指回家看望父母，不只限于出嫁女子。
答案： (1)闺女 闺房 内室 (2)户 向 (3)去世的祖母 先考 先妣 (4)十五 总角
总角 (5)女子出嫁 (6)出嫁的女子回娘家省亲
针对练1．下列各项中，加点词的古今意义相同的一项是( )
①臣少多疾病，九岁不行 ②零丁孤苦，至于成立
③祖母刘愍臣孤弱 ④臣之辛苦 ⑤臣欲奉诏奔驰 ⑥吾从板外相为应答 ⑦内外多置
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小门墙，往往而是 ⑧余稍为修葺 ⑨余久卧病无聊
A．③⑥⑧⑨
B．①③⑥⑨
C．②④⑤⑦
D．①④⑤⑧
A [①“不行”，古义：不会走路，文中形容柔弱。今义：不可以，不被允许。②“成
立”，古义：成人自立。今义：(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，
站得住。④“辛苦”，古义：辛酸悲苦。今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事。⑤“奔
驰”，古义：奔走效劳，文中指赴京就职。今义：(车、马等)很快地跑。⑦“往往”，古义：
到处。今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。]
针对练2．下列各组句子中，加点词的解释有误的一组是( )
A．
B．
C．
D．
D [②盖：同“盍”，何、怎么。]
针对练3．下列各组句子中，加点词的意义不同的一组是( )
A．
B．
C．
D．
D [A 项均为“敲”。B 项均为“总共”。C 项均为“走路”。D 项时间过去/经过。]
针对练4．下列各组句子中，加点词的活用现象不同的一组是( )
A．
B．
C．
D．
A [A 项闻：使动用法，使……知道。远：形容词作动词，远离。B 项均为名词作状语。
C 项均为名词作动词。D 项均为形容词作名词。]
针对练5．下列各项中，句式分类正确的一项是( )
①又杂植兰桂竹木于庭 ②而刘夙婴疾病 ③家有老妪，尝居于此 ④今臣亡国贱俘
⑤其制稍异于前 ⑥轩凡四遭火，得不焚 ⑦妪，先大母婢也 ⑧是臣尽节于陛下之日长
A．①③⑤⑧/②⑥/④⑦
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B．①③⑤⑧/②④⑦/⑥
C．①③⑧/②⑤⑥/④⑦
D．①③⑤/②⑥/④⑦⑧
A [①③⑤⑧是介宾短语后置句；②⑥是被动句；④⑦是判断句。]
针对练6．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．“表”是一种文书，用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝，所以
一般都态度诚恳，措辞谦恭。
B．“志”为记事的书或文章，如地方志、墓志、《三国志》等。和“志”文体形式比较
接近的还有“记”“书”等。
C．在古代，“拜”是授予官职之意，而“除”也是授予官职之意。“东宫”指代太子，
因为太子居于东宫，故称。
D．“归宁”旧时指女子出嫁。另外，古时诸侯朝觐毕，天子问其民安否，也叫“归宁”。
“归宁”又不同于“归省”，“归省”指回家看望父母，不只限于出嫁女子。
D [“归宁”指出嫁的女子回娘家省亲。]
针对练7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中，李密用“ ， ”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
(2)《陈情表》中，“ ， ”两句写出了李密缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤
弱。
(3)《项脊轩志》中，描写项脊轩里面书多且有读书之趣的句子是“ ， ”。
(4)《项脊轩志》中，描写明月之夜，项脊轩附近桂树的影子随夜风的吹拂而移动的可爱
景象的句子是“ ， ， ”。
答案： (1)茕茕孑立 形影相吊 (2)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (3)借书
满架 偃仰啸歌 (4)桂影斑驳 风移影动 珊珊可爱
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