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提要20：选择性必修下册第3 课第4 课
《蜀道难》《蜀相》《望海潮(东南形胜)》《扬州慢(淮左名都)》
一、蜀道难
一、探究题
1．下列对课文内容的分析和理解，正确的一项是( )
A．诗人把实写、虚写和想象、夸张结合起来刻画山的高险，突出了蜀道之难。
B．李白擅长写乐府体裁，是因为乐府格律较严，也比较讲究韵律，能体现高超的艺术手
法。
C．诗歌一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了悲凉的基调。
以下随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，像一
首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。
D．诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般的驰骋想象，
创造出博大浩渺的艺术境界，充满了现实主义色彩。
2、诗的第1 段分几层叙述了蜀道的悠久历史？引用五丁开山的传说有什么作用？
3、与李白同时代的诗评家殷璠称本诗“奇之又奇”，请结合诗句内容谈谈诗人运用了哪
些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻。完成下表。
手法
内容
效果
大胆夸张
虚写衬托
神话传说
借景抒情
摹写动作、神情
4、“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”，这几句
描写是如何体现“动静结合”手法的？
答：________________________________________________
5、李白诗歌洋溢着浪漫主义色彩，这与他善用夸张手法分不开。李白的诗歌善用夸张手
法，形成了“李氏夸张”的不同类型。有扩大夸张、缩小夸张、超前夸张、客观事物夸张、
1
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主观情感夸张等。请看下面运用夸张的诗句属于哪种类型？
(1)蜀道之难，难于上青天。(《蜀道难》)_____________
(2)白发三千丈，缘愁似个长。(《秋浦歌》) _____________
(3)连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》) _____________
(4)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(《早发白帝城》) _____________
(5)黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。(《蜀道难》) _____________
(6)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(《赠汪伦》) _____________
1．下列对课文内容的分析和理解，正确的一项是( )
A．诗人把实写、虚写和想象、夸张结合起来刻画山的高险，突出了蜀道之难。
B．李白擅长写乐府体裁，是因为乐府格律较严，也比较讲究韵律，能体现高超的艺术手
法。
C．诗歌一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了悲凉的基调。
以下随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，像一
首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。
D．诗人从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般的驰骋想象，
创造出博大浩渺的艺术境界，充满了现实主义色彩。
答案 A
解析 B 项，强加因果，且乐府格律是较宽松的。C 项，“悲凉的基调”错误，应是“奠
定了雄浑的基调”。D 项，“现实主义色彩”错误，应是“浪漫主义色彩”。
2、诗的第1 段分几层叙述了蜀道的悠久历史？引用五丁开山的传说有什么作用？
答：________________________________________________
答案 (1)分三层：第一层叙述蜀国长期闭塞的状况，以寓高山阻隔之意；第二层描述秦
蜀之间重山叠岭的地貌，以寓山高无人行之意；第三层叙述蜀道来由。
(2)作用：表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路
者的勇力；为诗歌增添了神秘色彩，引人入胜。
3、与李白同时代的诗评家殷璠称本诗“奇之又奇”，请结合诗句内容谈谈诗人运用了哪
些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻。完成下表。
手法
内容
效果
大胆夸张
2
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虚写衬托
神话传说
借景抒情
摹写动作、神情
答案
手法
内容
效果
大胆夸张
连峰去天不盈尺/枯松
倒挂倚绝壁
极言山高壁险
虚写衬托
黄鹤之飞尚不得过/猿
猱欲度愁攀援
衬托人行走难上加难
神话传说
地崩山摧壮士死/上有
六龙回日之高标
写历史上蜀道不可逾越的险阻，增
添神秘浪漫色彩
借景抒情
但见悲鸟号古木/又闻
子规啼夜月
渲染羁旅之愁和蜀道苍凉气氛
摹写动作、
神情
扪参历井仰胁息/以手
抚膺坐长叹
凸显危困之状如在眼前
4、“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”，这几句
描写是如何体现“动静结合”手法的？
答：________________________________________________
答案 先静后动，动静结合。前两句写静景：山峦起伏，连峰接天，枯松倒挂，绝处逢
生。后两句状动态：水石激荡，山谷轰鸣，雷霆万钧，惊险万状。山高使人望而生畏，川险
令人惊心动魄，从而形成一种势若排山倒海的强烈艺术效果。
5、李白诗歌洋溢着浪漫主义色彩，这与他善用夸张手法分不开。李白的诗歌善用夸张手
法，形成了“李氏夸张”的不同类型。有扩大夸张、缩小夸张、超前夸张、客观事物夸张、
主观情感夸张等。请看下面运用夸张的诗句属于哪种类型？
(1)蜀道之难，难于上青天。(《蜀道难》)_____________
(2)白发三千丈，缘愁似个长。(《秋浦歌》) _____________
(3)连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》) _____________
(4)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(《早发白帝城》) _____________
(5)黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。(《蜀道难》) _____________
(6)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(《赠汪伦》) _____________
答案 (1)扩大夸张 (2)扩大夸张 (3)缩小夸张 (4)超前夸张 (5)客观事物夸张
3
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(6)主观情感夸张
6、《蜀道难》是李白的名作，但是对于诗歌的主题，自古以来，就存在着不同的理解和
看法。你怎么看待这首诗歌的主题呢？
答：________________________________________________
答案 (观点一)蜀道难，须早归。这从诗作的字里行间体现出来。从第一节的古蜀国写
到蜀道再写到蜀道难，到第二节的蜀道难且险，再到第三节的蜀道险且乱，在一难二险三乱
的逐层递进中打消人一攀的念头，从而劝告友人“不如早还家”。
(观点二)仕途难，须早归。如果联系李白的生平便可看出该诗主要表现了其感叹仕途艰
险、仕路坎坷的悲愤心情。李白出蜀展志，但数十年经营，却仅得侍君而已，并未才尽其用，
他借景抒情，表面上写蜀道的艰险，实际上是抒发人生的感慨。
(观点三)旨在讽刺当时的社会现实，是对时弊的无情揭露和辛辣讽刺。诗中除写蜀道山
川之险阻外，也写到了蜀地的地方势力可以任意凭险割据一方为非作歹，其中实际凝聚着李
白对当时社会现实的观察和体验，以及为封建王朝的前途而担忧的心情。诗中描写的一片愁
云惨雾和极其恐怖的景象，恰恰是危机四伏的唐王朝黑暗社会现实的缩影。
二、基础题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《蜀道难》一诗中，李白表示自古以来蜀、秦之间就没有沟通来往的原因是“
， ”，进一步写出了两地之间被高山峻岭所阻的情状。
(2)李白《蜀道难》中“ ， ”两句写山势高峻，即便是善飞的黄鹤、轻捷
的猿猴都很难越过。
(3)“ ， ”是李白在《蜀道难》一诗中描写山路上鸟儿悲鸣状态的诗句。
(4)李白《蜀道难》中极言山峰之高，绝壁之险的句子是“ ， ” 。
(5)李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要、易守难攻的名句是“ ， ”。
答案： (1)西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
(3)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 (4)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 (5)一夫当关
万夫莫开
二、蜀相
第5 课：蜀相
一、问题探究
1．你从“蜀相”这一题目中能获取哪些信息呢？请概括。
4
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答：
2．反复诵读诗句，概括本诗的主要内容。
答：
3、诗题为“蜀相”，诗歌首联、颔联却从祠堂写起，为什么？请结合诗句谈谈你的见解。
答：________________________________________________
4、从全诗来看，蜀相是一个怎样的人？诗人写蜀相这个人是要表达什么样的思想感情？
答：________________________________________________
5、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中的“英雄”指什么人？
答：________________________________________________
6、如何理解杜甫在后两联中对诸葛亮的评价？
答：________________________________________________
二、问题探究
1．你从“蜀相”这一题目中能获取哪些信息呢？请概括。
答：
答案 历史上“蜀相”是指诸葛亮，诗人以此为题，我们可以初步感知到诗人对诸葛亮
的崇敬之情，也可初步推断诗人可能要借古抒怀。
2．反复诵读诗句，概括本诗的主要内容。
答：
答案 本诗先从追寻祠堂写起，继而以“碧草”“黄鹂”两个特写镜头，反衬英雄悲情，
接着以凝练之语概括武侯千秋功业，最后表达了对武侯功业未成的惋惜，也暗含着感时忧国
的情怀和以身许国的抱负。
5
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3、诗题为“蜀相”，诗歌首联、颔联却从祠堂写起，为什么？请结合诗句谈谈你的见解。
答：________________________________________________
答案 人物千古风流已去，而祠堂长存，历数百年犹在，正可由丞相祠堂想见丞相功业。
若不从祠堂写起，颈、尾两联的议论就成了无本之木。写祠堂实为伤情，为下文写心志作铺
垫。祠堂冷落荒凉的环境，表现了诗人追怀诸葛亮的寂寞之心。
4、从全诗来看，蜀相是一个怎样的人？诗人写蜀相这个人是要表达什么样的思想感情？
答：________________________________________________
答案 从全诗来看，蜀相是一个足智多谋，既辅助刘备开创帝业，又辅佐刘禅承继帝业，
多次出师伐魏未获成功而身死军中，可谓鞠躬尽瘁、死而后已、令仁人志士失声而泣之人。
诗人表达了对武侯的仰慕与赞美，也表达了自身忧国忧民，却请缨无路，报国无门，只得过
着颠沛流离、风雨飘摇生活的无奈而又伤感的悲情。
5、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中的“英雄”指什么人？
答：________________________________________________
答案 这“泪满襟”的“英雄”们中间，自然少不了作者自己，但却并非只是他个人。
“长使”二字，便大大地扩充了感染的范围，把普天之下的、千百年所有的有志未遂的英雄
人物全部包括在内了。
6、如何理解杜甫在后两联中对诸葛亮的评价？
答：________________________________________________
答案 在后两联中诗人评述了诸葛亮定大计帮助刘备开创基业和辅佐刘禅匡济艰危最终
病死军中的史实，赞扬了诸葛亮的雄才大略和生平业绩及忠贞不渝、坚忍不拔的精神品格，
表达了对其献身精神的景仰以及对其事业未竟的痛惜之情。
7、对诗歌第二联所写景物的特点历来有不同的理解，有人认为这联写出了景物的荒凉，
有人认为这联写出了景物的春意盎然。你同意哪种看法？结合诗歌内容，说明理由。
答：________________________________________________
答案 (观点一)同意“荒凉”说法。阶前的草一到春天便是一片碧绿，年年如此，可它
为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得那么动听，可有谁听呢？“自”“空”二字写出“碧草”“黄
鹂”无人欣赏的现实，渲染出祠庙凄凉、冷落的气氛。诗歌借景抒情，以祠庙的荒凉衬托诗
人此时内心的荒凉，含有感伤的意味。
(观点二)同意“盎然”说法。繁茂的阶前碧草把台阶都映得发绿，藏在深树枝叶后的黄
鹂自由自在地婉转啼鸣。诗句写出祠庙春景的美好、生机盎然。“自”“空”二字表明，虽
有这盎然的春景，但诗人并无暇欣赏，更加突出了诗人对诸葛亮的景仰、崇敬之情。
6
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二、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《蜀相》中“ ？ ”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
(2)《蜀相》一诗中的“ ， ”采用视听结合的手法，描绘了武侯祠的环境。
(3)《蜀相》中的“ ， ”两句，以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功
绩和才德。
答案： (1)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 (2)映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
(3)三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
三、望海潮(东南形胜)
1.《扬州慢》描写了扬州城什么景象？抒发了词人怎样的“黍离之悲”？
答：________________________________________________
参考答案 词中通过对战后的扬州萧条破败景象的描写，表达了词人对战争的厌恶之情
以及对昔日扬州繁华景象的怀念，更抒发了词人对国计民生的忧虑之情。
活动3：自选角度，写作短评
2.作者是怎样表达自己的“黍离之悲”的？从对比、虚实等角度自选一种，为此写一则不
少于50 字的文学短评。
答：________________________________________________
参考答案 这首词以今昔对比的手法抒发“黍离之悲”，表达出词人的深沉感慨。
上片一开始就聚焦于扬州昔盛今衰的对比：“淮左名都，竹西佳处”“春风十里”概写
了昔日扬州的繁盛；而现在“尽荠麦青青”，昔日花团锦簇的繁华长街，已面目全非，呈现
出一片荒凉景象，强烈的盛衰对比，抒发了词人对国事的痛惜伤感之情。
下片则侧重于对某一特定景物的盛衰进行对比：昔日有名的“二十四桥”仍在，但是却
“波心荡，冷月无声”。在今昔对比中，强化了兵火劫后的沉痛心情，抒发了词人强烈的
“黍离之悲”
阅读古典诗词，要把握作品中意象的特点，揣摩其组合方式，体会独特的意境。反复诵
读品味《望海潮》《扬州慢》两首词，比较二者在意象选取、意境营造以及手法运用上的不
同。
答：________________________________________________
参考答案
(1)《望海潮》意象上专取美丽富庶之景物；《扬州慢》则是兼采昔日繁华与今日萧条，
7
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既有自然景物也有历史典故。
(2)《望海潮》描绘了杭州的富足昌盛，营造出国泰民安的盛世气象；《扬州慢》则描绘
了扬州的残破荒凉，营造出感伤哀婉的情境。
(3)《望海潮》在铺叙写法中运用点染(从全篇来看，《望海潮》的开头三句是点；接着，
该词从几个方面分别详细描绘，是染。具体看对西湖的描写“重湖叠
”是点；“有三秋桂
子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”是染)、烘托等手法营造意境；《扬州
慢》则综合采取今昔对比、用典和反衬手法营造意境。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永《望海潮(东南形胜)》中“ ”写街巷河桥的美丽，“ ”写居民住
宅的雅致。
(2)柳永的《望海潮(东南形胜)》中抓住“ ”和“ ”这两个细节，便把市场
的繁荣、市民的殷富反映出来。
(3)《望海潮(东南形胜)》中柳永认为，应该把杭州的美景画出来，有朝一日孙何应召进京，
足可以在朝廷上向人夸耀自己的政绩。有关句子是“ ， ”。
(4)柳永《望海潮(东南形胜)》中，“ ”写的是人们晚上快乐欢快的歌声，“
”是对前面两句的总括，所以这一句写的是杭州人民的游乐。
答案： (1)烟柳画桥 风帘翠幕 (2)市列珠玑 户盈罗绮 (3)异日图将好景 归去凤池
夸 (4)菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃
四、扬州慢(淮左名都)
二、问题探究
1.下列对这首词的解说，不正确的一项是( )
A．“春风十里”指昔日扬州的繁华街道，用以反衬眼前荒凉的景象。
B．“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出扬州的空寂凄凉。
C．下阕写杜牧俊赏，才华横溢，旨在表达作者对杜牧由衷的敬佩。
D．本词虚实结合，虚写扬州过去的盛况，实写扬州今日的萧条。
2、上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点？为什么？
答：________________________________________________
3、《扬州慢》一词下阕的首句为“杜郎俊赏，算而今，重到须惊”，杜牧为何而惊？该
句在全词中有何作用？
8
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答：________________________________________________
4、《扬州慢》这首词中，“清角吹寒”与“冷月无声”有异曲同工之妙，请加以分析。
5、这首词多处化用了杜牧的诗句，找出这些化用的诗句，并体会其意蕴。完成下表。
姜夔词句
杜牧诗句
意蕴
6.请结合词句简析本词所使用的艺术手法。
二、问题探究
1.下列对这首词的解说，不正确的一项是( )
A．“春风十里”指昔日扬州的繁华街道，用以反衬眼前荒凉的景象。
B．“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出扬州的空寂凄凉。
C．下阕写杜牧俊赏，才华横溢，旨在表达作者对杜牧由衷的敬佩。
D．本词虚实结合，虚写扬州过去的盛况，实写扬州今日的萧条。
答案 C
解析 C 项，作者写杜牧是为了反衬扬州今日的残破。
2、上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点？为什么？
答：________________________________________________
答案 “空城”，表现了扬州城如今的破败荒凉。(答“荠麦青青”“废池乔木”等，言
之有理也可)
3、《扬州慢》一词下阕的首句为“杜郎俊赏，算而今，重到须惊”，杜牧为何而惊？该
句在全词中有何作用？
答：________________________________________________
答案 (1)因扬州城现在的破败荒凉而惊。(2)侧面表现现在的扬州城是何等的凄清荒凉，
何等的令人心痛；承上启下，承接上文词人对现在扬州城的感受，引起下文对杜牧感受的揣
测，进一步深化了“黍离之悲”的主题。
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4、《扬州慢》这首词中，“清角吹寒”与“冷月无声”有异曲同工之妙，请加以分析。
答：________________________________________________
答案 ①“清角吹寒”不仅表明号角声在寒气中飘荡，而且让人内心涌起一股寒流。作
者使用通感的修辞手法，用听觉写触觉，把所闻所感交织在一起，使“黍离之悲”更为具体。
②月亮原本就“无声”，也无冷暖之别，但姜夔借助通感，用触觉感受之“冷”与听觉感受
之“无声”来展示视觉所见之“月”，移人情于物象，似乎明月也有情，为昔盛今衰之扬州
而感伤，而沉默。作者借月这一意象，营造了凄清、感伤的氛围，寄托了自己的悲怆之情。
5、这首词多处化用了杜牧的诗句，找出这些化用的诗句，并体会其意蕴。完成下表。
姜夔词句
杜牧诗句
意蕴
答案
姜夔词句
杜牧诗句
意蕴
过春风十里
春风十里扬州路
以扬州昔日的繁华兴盛与现
实中的“尽荠麦青青”相对
照，抒发感时伤乱、今不如昔
的感慨
纵豆蔻词工，青楼
梦好
豆蔻梢头二月初/十年一觉扬
州梦，赢得青楼薄幸名
杜牧虽然风流倜傥，才情过
人，但面对满目疮痍的扬州，
也难有风流情怀，从而曲折表
达作者此刻难掩的忧伤
二十四桥仍在，波
心荡，冷月无声
二十四桥明月夜，玉人何处
教吹箫
二十四桥仍在，明月夜也仍
有，但“玉人吹箫”的风月繁
华已不复存在了
6.请结合词句简析本词所使用的艺术手法。
答：________________________________________________
答案 (1)反衬。“春风十里”指扬州昔日的繁华街道，用以反衬今日荒凉的景象——
“尽荠麦青青”；写“杜郎俊赏”是为了反衬扬州今日的残破。(2)用典。运用《诗经·王
风》中的“黍离之悲”深化哀痛国家衰亡的主题。(3)虚实结合。“念桥边红药，年年知为谁
生？”虚写芍药花，含蓄地抒发昔盛今衰之感慨。再如“二十四桥仍在”虚写扬州过去的盛
况，实写扬州今日的萧条。(4)动静结合。“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出
扬州今日的空寂凄凉。
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7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姜夔《扬州慢(淮左名都)》中的“ ， ”与杜甫《春望》中“国破山河在，
城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂反衬荒凉衰败。
(2)《望海潮(东南形胜)》和《扬州慢(淮左名都)》都写到树木，而意境各异，前者“
”写杭州之柔美清丽，后者“ ”写扬州衰败荒凉。
(3)姜夔《扬州慢(淮左名都)》中，“ ， ”两句运用移情、拟人的手法表达人
们至今还讨厌说起旧日兵事的心情。
答案： (1)过春风十里 尽荠麦青青 (2)烟柳画桥 废池乔木 (3)废池乔木 犹厌言兵
针对练1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中用“ ， ”两句，写出了山路极其曲折、迂回的情形。
(2)杜甫《蜀相》中，“ ， ”两句以幽静春景衬托出庄严肃穆气氛，借以
抒发凭吊情怀。
(3)柳永《望海潮(东南形胜)》中“ ， ，十里荷花 ”几句，描写了杭州
的山、水、桂、荷等典型景物，凸显出西湖乃至杭州最美的特征，具有撼动人心的艺术力量。
答案： (1)青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 (2)映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 (3)重
湖叠清嘉 有三秋桂子
针对练2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“ ， ”两句用夸张手法写登上顶峰以后的情形，极言
山之高峻险拔，让人感到惶悚不已。
(2)杜甫《蜀相》中“ ， ”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不
幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。
(3)在南宋词人姜夔的《扬州慢(淮左名都)》中，词人用“ ”虚写扬州十里长街的繁
华，而眼前的实景则是“ ”，写尽了扬州的凄凉。
答案： (1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 (2)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
(3)过春风十里 尽荠麦青青
针对练3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《蜀道难》中，“ ， ”两句描写了激流、瀑布喧嚣、石头滚滚
的景象。
(2)柳永《望海潮(东南形胜)》中，“ ， ”两句互文见义，说明不论白天或是
夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采莲的歌声。
(3)姜夔《扬州慢(淮左名都)》用对比手法描写扬州，一边是昔日杜牧眼里的繁华，一边是
自己眼前的凄凉，比如杜牧诗中的“春风十里扬州路”，眼前却是“ ”；杜牧称赏的
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“二十四桥明月夜”，如今却是“ ”。
答案： (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)羌管弄晴 菱歌泛夜 (3)尽荠麦青青
冷月无声
针对练4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》中，用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明
蜀地不可久留，用“ ， ”规劝友人早离是非之地。
(2)姜夔《扬州慢(淮左名都)》中“ ， ”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开
无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。
(3)古代诗人(词人)想象丰富，把汹涌波涛卷起的浪花比作雪，如《念奴娇·赤壁怀古》中
的“ ”一句，又如柳永《望海潮(东南形胜)》中的“ ”一句。
答案： (1)锦城虽云乐 不如早还家 (2)念桥边红药 年年知为谁生 (3)卷起千堆雪
怒涛卷霜雪
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