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提要23：选择性必修下册第11 课
《种树郭橐驼传》《石钟山记》
一、种树郭橐驼传
一、翻译句子
1.不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。
。
2.然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。
。
3.病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。
。
4.橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。
。
5.虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。
。
6.吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？
。
7.驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。
译文：
8.)今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！
译文：
9.噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！
译文：
【答案】
1.不损伤它的果实罢了,(并)不是有能使它早(结果)并且多(结果的本领)啊。(采分点:其
实、早、蕃)
1. 但是我住在乡里,看见做官的喜好多发政令,好像很怜爱百姓的样子,但到头来因此害
了他们。(采分点:长、怜、卒、祸)
1
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3.他患了脊背弯曲的病，脊背高高突起，弯着腰走路，有点像骆驼，所以乡里人给他起
外号叫“驼”。(得分点：病偻、伏行、号)
4.我郭橐驼并不能使树木活得长久且孳长茂盛，只不过能顺从树木的自然生长规律，使
它依照本性生长罢了。(得分点：孳、天、致)
5.虽然说是爱护它，这实际上是伤害它；虽然说是担心它，这实际上是仇视它；所以
(他们种树就)不如我。(得分点：其实，宾语前置句)
6.我们这些小百姓中断吃饭来慰劳官吏，尚且得不到空闲，又怎么能使我们人口增多、
生活安定呢？(得分点：小人、飧饔、劳、蕃)
7,、郭橐驼以种树为业，凡是长安城里经营观赏游览和做种树卖果买卖的豪富人，都争着
迎接和雇用他。(“业”，意动用法；“豪富人为观游及卖果者”，定语后置；“迎取”，迎
接；“养”，用、使)
8、如果把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，何况是石头呢！(“今”，
如果；“置”，放置；“虽”，即使；“鸣”，使动用法；“况……乎”，何况……呢)
9、那噌吰的响声，是周景王无射钟的声音；那窾坎镗鞳的响声，是魏庄子歌钟的声音。
古人没有欺骗我啊！(两个判断句，翻译出“是”；“之”，结构助词，的；“不余欺”，宾
语前置)
二、基础知识
1．解释下列句子中加点词的古义。
例句
古
义
今义
①既然已
连词，用在上半句，下半句往往有
“就、也、还”跟它呼应，表示先对现实
或已有的结论予以承认，而后进一步做出
判断
②能顺木之天，以致其
性焉尔
连词，用在下半句话的开头，表示下文
是上述原因所形成的结果(多指不好的结
果)
③不抑耗其实而已
副词，表示所说的是实际情况(承上文，
多含转折意)
④虽曰爱之，其实害之
副词，表示所说的是实际情况(承上文，
多含转折意)
2
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⑤若不过焉则不及
连词，用在后半句的开头，表示转折，
对上半句话加以限制或修正，跟“只是”
相同；副词，表示程度最高或指明范围，
含有往小里或轻里说的意味
答案： ①已经这样 ②来使达到 ③它的果实 ④这实际上 ⑤不是过多
2．解释下列句子中加点词的含义。
词语
例句
意义或用
法
始
①郭橐驼，不知始何名
②至丹以荆卿为计，始速祸焉(《六国论》)
③忧懈怠则思慎始而敬终(《谏太宗十思
疏》)
④然后知吾向之未始游(《始得西山宴游
记》)
⑤贫贱有此女，始适还家门(《孔雀东南飞
并序》)
答案： ①副词，当初，原来 ②副词，才，刚刚 ③动词，开始 ④副词，曾经 ⑤
副词，刚刚
3．指出下列句子中加点词的活用类型，并解释。
例句
活用类型及释
义
①名我固当
②早实以蕃
③根拳而土易
④爪其肤以验其生枯
⑤而木之性日以离矣
⑥旦视而暮抚
⑦则其天者全而其性得矣
⑧驼业种树
⑨非有能早而蕃之也
⑩非有能硕茂之也
答案： ①名词作动词，命名、称呼 ②名词作动词，结果实 ③名词作动词，拳曲，
3
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伸展不开 ④名词作动词，用指甲抠、掐 ⑤名词作状语，一天天地 ⑥名词作状语，在早
上/在晚上 ⑦形容词作动词，保全 ⑧名词的意动用法，以……为业 ⑨形容词的使动用法，
使……早/使……多 ⑩形容词的使动用法，使……高大茂盛
4．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。
例句
句式特点(请指出标志
词)
①理，非吾业也
②又何以蕃吾生而安吾性耶
③故不我若也
④吾又何能为哉
答案： ①判断句 标志词：非、也 ②宾语前置句 标志词：何(宾语)、以(介词) ③
宾语前置句 标志词：不、我 ④宾语前置句 标志词：何(宾语)、为(动词)
二、石钟山记
一、翻译句子
1.石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
。
2.有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌
吰者相应，如乐作焉。
。
3.而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。
。
【答案】
1.敲击后能发出声响的石头，到处都有，可是唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？
(得分点：是、名，定语后置句)
2.有块大石头挡在水流的中央，上面可坐百来个人，中间是空的而且有很多窟窿，风吹
浪打、吞进吐出，发出物体相撞声和钟鼓齐鸣声，跟先前轰隆的声音互相应和，好像音乐演
奏起来一样。(得分点：当、空中、向)
3.而浅陋的人竟用斧头敲打(山石)的办法来探求石钟山命名的原因，自认为得到了它的
真相。(得分点：乃、考击、其实)
二、基础知识
1．解释下列句子中加点词的古义。
4
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例句
古
义
今义
①自以为得其
实
副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含
转折意)
②空中而多窍
天空中
③余方心动欲
还
内心有所触动
答案： ①那事情的真相 ②中间是空的 ③内心惊恐
2．指出下列句子中加点词的活用类型，并解释。
例句
活用类型及释义
①微风鼓浪
②而此独以钟名
③郦元以为下临深潭
④余自齐安舟行适临汝
⑤大石侧立千尺
⑥事不目见耳闻
⑦士大夫终不肯以小舟夜泊绝
壁之下
⑧虽大风浪不能鸣也
答案： ①名词作动词，激荡，掀动 ②名词作动词，命名 ③名词作状语，在下面
④名词作状语，用船，乘着船 ⑤名词作状语，在旁边 ⑥名词作状语，用眼睛/用耳朵 ⑦
名词作状语，在夜里，在晚上
⑧动词的使动用法，使……发出声响
3．指出下列句子的句式特点，并指出标志词。
例句
句式特点(请指出标志
词)
①石之铿然有声者，所在皆
是也
②或曰此鹳鹤也
③噌吰者，周景王之无射也
④此世所以不传也
5
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⑤古之人不余欺也
⑥余是以记之
⑦石之铿然有声者
⑧得双石于潭上
⑨又有若老人咳且笑于山谷
中者
⑩而大声发于水上
答案： ①判断句 标志词：者……也 ②判断句 标志词：也 ③判断句 标志词：
者……也 ④判断句 标志词：也 ⑤宾语前置句 标志词：不、余 ⑥宾语前置句 标志
词：是(宾语)、以(介词) ⑦定语后置句 标志词：之……者 ⑧状语后置句 标志词：于
⑨状语后置句 标志词：于 ⑩状语后置句 标志词：于
针对练1．下列各组句子中，加点词的古今意义相同的一组是( )
A．
B．
C．
D．
A [A 项“以为”古今义均为“认为”，“而已”古今义均为“罢了”。B 项“空中”，
古义：中间是空的。今义：天空中。“故乡”，古义：两个词，所以、乡里。今义：出生或
长期居住过的地方；家乡；老家。C 项“所以”，古义：特殊的指示代词“所”与介词
“以”的结合，相当于“……的原因”。今义：表示因果关系的连词。“心动”，古义：内
心惊恐。今义：内心有所触动。D 项“其实”，古义：其，代词，那；实，名词，事情的真
相。今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。“风水”，古义：风和水。
今义：住宅基地、坟地等的地理形势。]
针对练2．下列各组句子中，加点词的解释不正确的一组是( )
A．
B．
C．
D．
D [识：知道。固：本来。]
针对练3．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )
A．
6
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B．
C．
D．
B [A 项生病，患病/困苦。B 项均为“慢慢地”。C 项大概/几乎，近于。D 项离开/距
离。]
针对练4．下列各项中，加点词的词类活用归类正确的一项是( )
①名我固当 ②余自齐安舟行适临汝 ③早实以蕃 ④其筑欲密 ⑤非有能硕茂之也
⑥非有能早而蕃之也 ⑦爪其肤以验其生枯 ⑧而木之性日以离矣 ⑨又何以蕃吾生而安吾
性耶
A．①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨
B．①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧
C．①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧
D．①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧
A [①③④⑦为名词作动词；②⑧为名词作状语；⑤⑥⑨为形容词的使动用法。]
针对练5．下列各项中，都是宾语前置句的一项是( )
①又何以蕃吾生而安吾性耶 ②理，非吾业也 ③吾又何能为哉 ④故不我若也 ⑤此
余之所得也
⑥石之铿然有声者 ⑦而大声发于水上 ⑧此世所以不传也 ⑨古之人不余欺也
A．①②⑤⑥
B．③⑤⑦⑨
C．①③④⑨
D．④⑤⑧⑨
C [①③④⑨均为宾语前置句；②⑤⑧均为判断句；⑥为定语后置句；⑦为介宾短语后
置句。]
针对练6．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．柳宗元，唐宋八大家之一，主张政治革新，推崇古文运动。其作品《种树郭橐驼传》
是一篇寓言故事，是柳宗元早年在长安任职时的作品。
B．《石钟山记》是苏轼在元丰七年六月由黄州团练副使调任汝州团练副使时所写，“元
丰七年六月”是皇帝年号纪年法。
C．无射：十二律中的第十一律。因钟声符合无射音律，故用无射作为钟名。周景王造无
射钟，耗费大量民力物力，因而失败。
D．魏庄子之歌钟：《左传·襄公十一年》记载，鲁襄公十一年，郑人以歌钟和其他乐器
献给晋侯，晋侯分一半赐给晋大夫魏绛。魏庄子，魏绛谥“庄”，故名。歌钟，古乐器。
C [“因而失败”错。周景王造无射钟，虽然耗费大量民力物力，但是最终成功了。]
7
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针对练7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《种树郭橐驼传》中，“其本欲舒， ， ，其筑欲密”，既概括
了树木的本性，也揭示了种树的要领。
(2)《种树郭橐驼传》中，“勿动勿虑，去不复顾。 ， ”是郭橐驼植树
的管理经验。
(3)《石钟山记》中，写苏轼认为敲击后能发出声响的石头到处都有的句子是“ ，
”。
(4)《石钟山记》中，从“ ， ”两句可以看出，作者不认同李渤的观点，认为
他的说法只是他自己主观上认为的事实，其中略带有一丝轻蔑的味道。
答案： (1)其培欲平 其土欲故 (2)其莳也若子 其置也若弃 (3)石之铿然有声者 所在皆是也
(4)而陋者乃以斧斤考击而求之 自以为得其实
8
