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第06讲动态平衡和临界、极值问题(三大题型)(举一反三)(教师版)_04-物理-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考物理举一反三系列(新高考通用)_资料

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第06 讲  动态平衡和临界、极值问题
题型一  动态平衡问题
题型二  平衡中的临界问题
题型三  平衡中的极值问题
课标要求
命题预测
重难点
1.学会用图解法、解析法
等解决动态平衡问题。
索桥、千斤顶、刀、木楔的工
作原理。
(1)体会临界和极值的物理含义。
(2)理解动态变化的过程。
2.会分析平衡中的临界与
极值问题。
【典型例题剖析】
【例1】 (多选)如图所示,在倾角为α 的斜面上,放一质量为m 的小球,小球和斜面及挡板间均无摩
擦,当挡板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中(  )
A.斜面对球的支持力逐渐增大
B.斜面对球的支持力逐渐减小
C.挡板对小球的弹力先减小后增大
D.挡板对小球的弹力先增大后减小
【答案】 BC
题型一
动态平衡问题
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【详解】 对小球受力分析知,小球受到重力mg、斜面的支持力FN1和挡板的弹力FN2,如图,当挡板
绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,小球所受的合力为零,根据平衡条件得知,FN1和FN2的
合力与重力mg 大小相等、方向相反,作出小球在三个不同位置力的受力分析图,由图看出,斜面对小
球的支持力FN1逐渐减小,挡板对小球的弹力FN2先减小后增大,当FN1和FN2垂直时,弹力FN2最小,
故选项B、C 正确,A、D 错误。
【高考考点对接】
动态平衡是指物体的受力状态缓慢发生变化,但在变化过程中,每一个状态均可视为平衡状态。常用
方法:图解法、解析法、相似三角形法、辅助圆法、正弦定理法。
1.“一力恒定,另一力方向不变”的动态平衡问题
(1)一个力恒定,另一个力始终与恒定的力垂直,三力可构成直角三角形,可作不同状态下的直角三角
形,分析力的大小变化,如图甲所示。
(2)一力恒定,另一力与恒定的力不垂直但方向不变,作出不同状态下的矢量三角形,确定力大小的变
化,在变化过程中恒力之外的两力垂直时,会有极值出现,如图乙所示。
2.“一力恒定,另两力方向均变化”的动态平衡问题
一力恒定(如重力),其他二力的方向均变化,但二力分别与绳子、两物体重心连线方向等平行,即三力
构成的矢量三角形与绳长、半径、高度等实际几何三角形相似,则对应边比值相等。
基本矢量图,如图所示
基本关系式:==。
3.一力恒定,另外两力方向均变化,但两力方向夹角保持不变的动态平衡问题
利用正弦定理或利用辅助圆,恒力为圆的一条弦,恒力所对应角的顶点在圆上移动,可保持圆心角不
变,根据不同位置判断各力的大小变化。
【解题能力提升】
分析动态平衡问题的流程
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受力分析―――――――→画不同状态下的受力平衡图构造矢量三角形
―――――――→
【跟踪变式训练】
【变式1-1】如图所示为一简易起重装置,AC 是上端带有滑轮的固定支架,BC 为质量不计的轻杆,杆
的一端C 用铰链固定在支架上,另一端B 悬挂一个质量为m 的重物,并用钢丝绳跨过滑轮A 连接在卷
扬机上。开始时,杆BC 与AC 的夹角∠BCA>90°,现使∠BCA 缓慢变小,直到∠BCA=30°(不计一切
阻力)。在此过程中,杆BC 所产生的弹力(  )
A.大小不变  
B.逐渐增大
C.先增大后减小  
D.先减小后增大
【答案】 A
【详解】 以结点B 为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件知,F、FN的合
力F 合与G 大小相等、方向相反。
根据三角形相似得==,又F 合=G,得FN= G
∠BCA 缓慢变小的过程中,AC、BC 不变,则FN不变,故杆BC 所产生的弹力大小不变,故选A。
 
【变式1-2】 (多选)如图,柔软轻绳ON 的一端O 固定,其中间某点M 拴一重物,用手拉住绳的另一
端N。初始时,OM 竖直且MN 被拉直,OM 与MN 之间的夹角为α(α>)。现将重物向右上方缓慢拉起,
并保持夹角α 不变。在OM 由竖直被拉到水平的过程中(  )
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A.MN 上的张力逐渐增大
B.MN 上的张力先增大后减小
C.OM 上的张力逐渐增大
D.OM 上的张力先增大后减小
【答案】 AD
【详解】 法一:以重物为研究对象分析受力情况,受重力mg、OM 绳上拉力F2、MN 上拉力F1,由
题意知,三个力的合力始终为零,矢量三角形如图所示,F1、F2的夹角不变,在F2转至水平的过程中,
矢量三角形在同一外接圆上,由图可知,MN 上的张力F1逐渐增大,OM 上的张力F2先增大后减小,所
以A、D 正确,B、C 错误。
法二:正弦定理
根据正弦定理==,mg 与sin θ3保持不变,sin θ1变大,F1变大,sin θ2先增大后减小,F2先增大后减
小,故选A、D。
【变式1-3】 (2023·江苏南京市模拟)如图甲所示,笔记本电脑支架一般有多个卡位用来调节角度,某
人将电脑放在该支架上,由卡位4 缓慢调至卡位1(如图乙),电脑与支架始终处于相对静止状态,则(  
)
 
A.电脑受到的支持力变大
B.电脑受到的摩擦力变大
C.支架对电脑的作用力减小
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D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力大小
【答案】 A
【详解】 根据题意,电脑始终处于平衡状态,对电脑受力分析,如图所示,由平衡条件可得,电脑
受到的支持力大小为FN=Gcos θ
电脑受到的摩擦力大小Ff=Gsin θ
由卡位4 缓慢调到卡位1,θ 减小,故FN增大,Ff减小,故B 错误,A 正确。
支架对电脑的作用力即为电脑受到的支持力与摩擦力的合力,支持力与摩擦力的合力大小等于电脑的
重力,保持不变,根据“三角形两边之和大于第三边”可知,电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之
和大于其重力大小,C、D 错误。
【典型例题剖析】
【例2】 (2023·河南洛阳市期末)如图所示,一光滑球体放在支架与竖直墙壁之间,支架的倾角θ=
60°,光滑球体的质量为m,支架的质量为2m,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个装置保持静止,
则支架和地面间的动摩擦因数至少为(  )
A.  B.  C.  D.
【答案】 D
【详解】 对光滑球体受力分析如图所示,根据平衡条件可得FN2cos θ=mg,对支架受力分析如图所
示
根据牛顿第三定律可知FN3=FN2,
对支架由平衡条件可得FN4=2mg+FN3cos θ,
Ff=FN3sin θ,
题型二
平衡中的临界问题
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又达到最大静摩擦力时Ff=μFN4,
联立以上各式解得μ=,可知支架和地面间的动摩擦因数至少为,故选D。
【高考考点对接】
1.临界问题
当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰
好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”“恰能”“恰好”等。临界问题常见的种类:
(1)由静止到运动,摩擦力达到最大静摩擦力。
(2)绳子恰好绷紧,拉力F=0。
(3)刚好离开接触面,支持力FN=0。
2.解题方法
(1)极限法:首先要正确地进行受力分析和变化过程分析,找出平衡的临界点和极值点;临界条件必须
在变化中去寻找,不能停留在一个状态来研究临界问题,而要把某个物理量推向极端,即极大和极小。
(2)数学分析法:通过对问题的分析,根据物体的平衡条件写出物理量之间的函数关系(或画出函数图像),
用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值)。
(3)物理分析方法:根据物体的平衡条件,作出力的矢量图,通过对物理过程的分析,利用平行四边形
定则进行动态分析,确定最大值与最小值。
【跟踪变式训练】
【变式2-1】 制作木器家具时,工人师傅常在连接处打入木楔,如图所示,假设一个不计重力的木楔
两面对称,顶角为α,竖直地被打入木制家具缝隙中。已知接触面的动摩擦因数为μ,且最大静摩擦力
等于滑动摩擦力。要使木楔能自锁而不会自动滑动,α 与μ 应满足(  ) 
A.μ>tan   
B.μ>tan α
C.μ>  
D.μ>
【答案】 A
【详解】 由于存在对称性,仅对木楔的一个侧面受力分析,如图所示,当木楔能自锁而不会自动滑
出时,一定满足FNsin <μFNcos ,整理得μ>tan ,故选A。
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【变式2-2】 (2024·重庆市七校开学考)小李发现小区的消防通道被一质量为m 的石墩挡住了,为了移
开石墩小李找来一根结实的绳子,将绳的一端系在石墩上,双手紧握绳的另一端用力斜向上拖拽石墩。
设绳子与水平方向的夹角为θ,小李对绳施加的最大拉力为0.6mg,g 为重力加速度,石墩与水平地面
间的动摩擦因数为,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法正确的是(  )
A.无论θ 取何值,小李都不可能拖动石墩
B.小李能拖动石墩,且当θ=时最省力
C.小李能拖动石墩,且当θ=时最省力
D.小李能拖动石墩,且当θ=时最省力
【答案】 C
【详解】 对石墩进行受力分析如图所示
Fcos θ=μFN
FN+Fsin θ=mg
解得2F(cos θ+sin θ)=mg
即F=,可解得,当θ=时,F 最小为0.5mg,故小李能拖动石墩,且当θ=时最省力,故选C。
【变式2-3】 如图所示,竖直面内固定一光滑大圆环轨道,O 为圆心,在大圆环轨道最高点A 固定一
个光滑的小滑轮,一轻绳绕过小滑轮,一端连接套在大圆环轨道上的小球,用力F 拉轻绳另一端,在
小球从B 点缓慢上升到C 点的过程中,有(  )
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A.拉力F 逐渐增大
B.拉力F 先减小后增大
C.小球对大圆环轨道的压力大小保持不变
D.小球对大圆环轨道的压力先增大后减小
【答案】 C
【详解】 对小球进行受力分析如图所示,根据相似三角形法可得==
在小球从B 点缓慢上升到C 点的过程中,重力大小、方向均不变,AB 变小,OA、OB 不变,则拉力F
逐渐减小,大圆环轨道对小球的支持力FN大小不变,由牛顿第三定律知小球对大圆环轨道的压力大小
保持不变,故选C。
【典型例题剖析】
【例3】 如图所示,质量m=5.2 kg 的金属块放在水平地面上,在斜向右上的拉力F 作用下,向右以
v0=2.0 m/s 的速度做匀速直线运动。已知金属块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,g=10 m/s2。求所需拉
力F 的最小值。
【答案】 2 N
【详解】 设拉力与水平方向夹角为θ,根据平衡条件有Fcos θ=μ(mg-Fsin θ),整理得cos θ+μsin 
θ=,sin(α+θ)=(其中sin α=),当θ=-α 时F 最小,故所需拉力F 的最小值Fmin==2 N。
【解题能力提升】
题型三
平衡中的极值问题
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在力的方向发生变化的平衡问题中求力的极小值时,一般利用三角函数求极值。也可利用“摩擦角”将四
力平衡转化为三力平衡,从而求拉力的最小值。例如:如图所示,物体在拉力F 作用下做匀速直线运动,
改变θ 大小,求拉力的最小值时,可以用支持力与摩擦力的合力F′代替支持力与摩擦力,Fmin=mgsin θ,
其中FN与Ff的合力F′方向一定,“摩擦角”θ 满足tan θ=。
【跟踪变式训练】
【变式3-1】(2023·江苏扬州市质检)如图所示,在质量为m 的物块甲上系着两条细绳,其中长30 cm 的
细绳另一端连着轻质圆环,圆环套在水平棒上可以滑动,圆环与棒间的动摩擦因数μ=0.75。另一细绳
跨过光滑定滑轮与重力为G 的物块乙相连,定滑轮固定在距离圆环50 cm 的地方,系统处于静止状态,
OA 与棒的夹角为θ,两绳夹角为φ。当G=6 N 时,圆环恰好开始滑动。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,
g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)OA 绳与棒间的夹角θ;
(2)物块甲的质量m。
【答案】 (1)53° (2)1 kg
【详解】 (1)当圆环恰好要开始滑动时,设此时水平棒对圆环的支持力大小为FN,细绳对圆环的拉力
大小为FT,对圆环受力分析,如图甲所示,根据平衡条件有μFN=FTcos θ①
FN=FTsin θ②
联立①②解得tan θ==,即θ=53°。
(2)由题意,根据几何关系可知φ=90°
按如图乙所示,以O 为坐标原点建立xOy 直角坐标系,对物块甲受力分析,根据平衡条件有Gcos θ+
FTsin θ-mg=0③
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FTcos θ-Gsin θ=0④
联立③④解得m=1 kg。
 
【变式3-2】 (多选)(2023·安徽安庆市三模)如图所示,把倾角为30°的粗糙斜面体C 置于粗糙水平地面
上,质量为2m 的物块A 通过跨过光滑轻定滑轮的轻绳与质量为m 的小球B 连接,O 点为轻绳与定滑轮
的接触点,初始时,小球B 在水平向右的拉力F 作用下,使轻绳OB 段与水平拉力F 的夹角为θ=
120°,A、B 均保持静止状态。现改变拉力F,并保持夹角θ 大小不变,将小球B 向右上方缓慢拉起至
OB 水平,物块A 始终保持静止状态。g 为重力加速度,下列关于该过程的说法正确的是(  )
A.拉力F 一直变大
B.拉力F 最小为mg
C.斜面体C 所受地面摩擦力一直变小
D.斜面体C 所受地面摩擦力先变小后变大
【答案】 AB
【详解】 对小球B 受力分析,将FT、F、mg 组成矢量三角形,由于FT和F 的夹角始终不变,作辅助
圆如图所示
拉力F 一直变大,初始状态时最小,为mg,A、B 正确;拉力F 的水平分力先变大后变小,对A、B、
C 整体进行受力分析知斜面体C 所受地面摩擦力大小等于拉力F 的水平分力大小,也是先变大后变小,
故C、D 错误。
 
【变式3-3】 如图所示,物体甲放置在水平地面上,通过跨过光滑定滑轮的轻绳与小球乙相连,整个
系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F,使小球乙缓慢上升一小段距离,整个过程中物体甲
保持静止,甲受到地面的摩擦力为Ff,则该过程中(  )
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A.Ff变小,F 变大  
B.Ff变小,F 变小
C.Ff变大,F 变小  
D.Ff变大,F 变大
【答案】 D
【详解】 以小球乙为研究对象受力分析,设绳与竖直方向的夹角为α,根据平衡条件可得,水平拉力
F=mgtan α,夹角α 逐渐增大,则水平拉力F 逐渐增大,绳子的拉力为FT=,故绳子的拉力逐渐增大;
以物体甲为研究对象受力分析,根据平衡条件可得,物体甲受到的地面的摩擦力与绳子拉力水平方向
的分力等大反向,Ff=FTcos θ=,逐渐增大,故选D。
1.(2023·山东烟台市模拟)如图所示,用一个质量不计的网兜把足球挂在光滑竖直墙壁上的A 点,足球与
墙壁的接触点为B。若只增大悬绳的长度,足球始终保持静止状态,关于悬绳对球的拉力F 和墙壁对球
的支持力FN,下列说法正确的是(  )
A.F 和FN都增大  
B.F 增大,FN减小
C.F 减小,FN增大  
D.F 和FN的合力不变
【答案】 D
【详解】 对球受力分析,由平衡条件得悬绳对球的拉力满足Fcos θ=mg,墙壁对球的支持力满足tan 
θ=,所以当增大悬绳的长度时,夹角θ 减小,则cos θ 增大,tan θ 减小,所以F 和FN都减小,故A、
B、C 错误;因为足球始终保持静止状态,所以F 和FN的合力始终与mg 等大反向,故D 正确。
2.(2024·重庆市渝中区期中)如图甲所示,用瓦片做屋顶是我国建筑的特色之一。铺设瓦片时,屋顶结构
可简化为图乙所示,建筑工人将瓦片轻放在两根相互平行的檩条正中间,若瓦片能始终静止在檩条上。
已知檩条与水平面夹角均为θ,瓦片质量为m,檩条间距离为d,重力加速度为g,下列说法正确的是( 
)
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A.瓦片共受到4 个力的作用
B.檩条对瓦片作用力方向垂直檩条向上
C.缓慢减小檩条的倾斜角度θ 时,瓦片与檩条间的摩擦力变大
D.缓慢增大檩条间的距离d 时,两根檩条对瓦片的弹力都增大
【答案】 D
【详解】 瓦片受重力、两根檩条的支持力和摩擦力,共5 个力,A 错误;檩条对瓦片作用力应为支持
力与摩擦力的合力,方向竖直向上,B 错误;摩擦力等于mgsin θ,减小檩条的倾斜角度θ 时,摩擦力
减小,C 错误;檩条对瓦片的两个弹力等大,合力等于mgcos θ,当增大檩条间的距离 d 时,两弹力与
竖直方向的夹角增大,则两弹力增大,D 正确。
3.(2024·云南省联考)如图所示,晾晒衣服的绳子(可视为轻绳)固定在两根竖直杆A、B 上,绳子的质量及
衣架挂钩之间的摩擦均可忽略不计,衣服处于静止状态。保持A 杆及A 杆上绳子的结点位置不动,则
下列说法正确的是(  )
A.若保持绳子的长度、绳子与B 杆的结点不变,将B 杆缓慢向右移动,绳子上的拉力大小逐渐减小
B.若保持绳子的长度、B 杆的位置不变,将绳子与B 杆的结点缓慢向上移动,绳子上的拉力大小逐渐
增大
C.若保持绳子的长度、B 杆的位置不变,将绳子与B 杆的结点缓慢向下移动,绳子上的拉力大小保持
不变
D.若保持绳与B 杆的结点不变,只改变绳子的长度,绳子上的拉力大小可能保持不变
【答案】 C
【详解】 若保持绳子的长度、绳子与B 杆的结点不变,将B 杆缓慢向右移动,绳子与竖直方向之间
的夹角增大,绳子上的拉力逐渐增大,故A 错误;若保持绳子的长度、B 杆的位置不变,只移动绳子
与B 杆的结点,绳子与竖直方向之间的夹角保持不变,绳子上的拉力保持不变,故B 错误,C 正确;
若只改变绳子的长度,则绳子与竖直方向之间的夹角一定随之改变,绳子上的拉力一定改变,故D 错
误。
4.(2023·宁夏六盘山高级中学模拟)如图所示,某健身者右手拉着抓把沿水平方向从图示位置B 缓慢移动
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到位置A,不计绳子质量,忽略绳子和重物与所有构件间的摩擦,A、B、重物共面,则重物上升过程
中(  )
A.绳子的拉力逐渐增大
B.该健身者所受合力逐渐减小
C.该健身者对地面的压力逐渐减小
D.该健身者对地面的摩擦力逐渐增大
【答案】 D
【详解】 由题意可知,重物和健身者一直处于动态平衡状态,由平衡条件可知,健身者所受合力等
于零,绳上的拉力大小不变,其大小等于重物的重力mg,A、B 错误;对健身者受力分析,如图所示,
由平衡条件可知,在竖直方向,则有FTsin θ+FN=Mg,又有FT=mg,可得FN=Mg-mgsin θ,在水
平方向,则有FTcos θ=Ff,当从B 缓慢移到A 时,θ 角逐渐变小,地面对健身者的支持力逐渐变大,
地面对健身者的摩擦力逐渐变大,由牛顿第三定律可知,健身者对地面的压力逐渐增大,健身者对地
面的摩擦力逐渐增大,C 错误,D 正确。
5.(2023·广东梅州市质检)在水平外力F 的作用下,A、B 两个圆柱体按如图所示的方式分别放在水平地面、
靠在竖直墙面,将A 缓慢向右移动一小段距离(B 未与地面接触),不计一切摩擦,则在此过程中,关于
水平地面对A 的弹力FN1、竖直墙面对B 的弹力FN2,下列说法正确的是(  )
A.FN1不变,FN2变大  
B.FN1变小,FN2变大
C.FN1变大,FN2变小  
D.FN1不变,FN2变小
【答案】 A
【详解】 以圆柱体B 为研究对象,分析受力如图所示
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当将A 缓慢向右移动一小段距离,F1与竖直方向的夹角增大,由图看出墙对B 的弹力FN2增大;以圆柱
体A、B 整体为研究对象,根据平衡条件,在竖直方向有FN1=(mA+mB)g,当将A 缓慢向右移动一小段
距离,水平地面对A 的弹力FN1不变,故A 正确,B、C、D 错误。
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