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考点8:得体
【解题策略】
语言表达得体要“四考虑”
1、要考虑对象。
即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。
2、要考虑场合。
在不同场合(如正式场合、工作场合、日常生活、娱乐场所等)采用不同的语言形式。
3、要考虑目的。
目的不同,语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语、不容
易引起歧义的词,少用生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁,寻物启事语言要较详细
等。
4、要考虑语体。
不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常
谈话、演讲、辩论等;书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。
【典例引路】
【例1】《乡土中国》整本书阅读活动即将结束,高一·1 班策划开展“《乡土中国》研
读微报告展示”活动。他们邀请了语文教研室张主任参与活动。下面是展示活动主持人的开
场白部分内容;其中有四处用语不够规范得体,请找出语句(填写序号即可)并提出修改意
见。
①首先让我们以热烈的掌声衷心地感谢张主任接受我们的邀请。②并感谢张主任从百忙
之中拨冗抽身,③惠顾我们微报告展示活动现场。
④张主任是一位学富五车且有风骨、有思想的老师。⑤近几年,发表语文有关教育教学
的论文若干篇;⑥出版教育教学拙著一部。⑦让我们再次以热烈的掌声欢迎张主任的到来。
⑧下面有请第一组同学展示他们的《乡土中国》研读成果。
【考查目标】考查学生语言表达得体、辨析并修改病句的能力。
【试题解析】②,“从百忙之中拨冗抽身”语义重复,“拨冗”指(对方)于繁忙中抽
出时间,与“从百忙之中”重复,删掉“拨冗”,改为“从百忙之中抽身”;③,“惠
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顾”,(动)敬辞,惠临光顾(多用于商家欢迎顾客),用在这里不合语境,改为“莅
临”;⑤,“语文有关教育教学的论文若干篇”语序不当,改为“有关语文教育教学的论文
若干篇”;⑥,“拙著”,谦称自己的著作,拙劣的作品,用于形容张主任的作品不合适。
改为“著作”
【试题解答】②,“从百忙之中拨冗抽身”改为“从百忙之中抽身”;③,“惠顾”改
为“莅临”;⑤,“语文有关教育教学的论文若干篇”改为“有关语文教育教学的论文若干
篇”;⑥,“拙著”改为“著作。
【例2】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作
修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学
校打算7 月15 日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全期间,请全体学生暑假期间不要在
校住宿。望大家配合。
【考查目标】考查口语和书面语转换能力。
【试题解析】口语是听和说的语言,所以要求快,讲求效率,用词范围相对较窄,句子
比较短,结构比较简单,有重复、脱节、颠倒等现象,还会出现一些嗯、呃之类的废话;
(2)书面语是写和看的语言,这可以给人们足够的时间进行推敲和琢磨。语言表达要符合具
体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情
达意。一般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。文艺语体有形象性,科学语体
有准确性和严密性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文讲究格式化和简明性。所以做本体是
注意启事语言的规范雅正,不能用口语。
【试题解答】①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为
“更换”:④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
【趁热打铁】
1、中学生李阳写了一首诗,想向一位久已慕名的王编辑请教,恰巧王编辑不在家,就给
王编辑写了个便条。便条中有几处不得体的表达,请找出来,并加以改正。
我到寒舍拜访您,您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家,望拜读。本人有吟诗雅
趣,学习之余,凑成几句大作,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予
修改,不吝赐教。
2、下文是某小区管理部门致全体居民的公告,其中多有不当之处,请找出来并加以修
改。
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为了拾掇好环境卫生,本小区新建筑了多处袋装垃圾回收点。从5 月1 日起,居民的生活
垃圾用塑料袋一律装好后,投入到袋装垃圾回收点的塑料桶内,工业垃圾、建筑垃圾一律不
准投入。千万留神。
3、下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出三处不得体的词
语(或短语),加以改正。
本人毕业于化学专业,大学本科,是一名有四年工作经验的高中化学教师。得知敝校招
聘有识之士,很希望能到敝校高就。现附上我的简历,恳请尔等慧眼识才。不胜感谢!
4、下面一则学生日记,有几处不得当、不得体,请找出来并加以修改。
今天肖大伯的心情特别高兴,邀请我们这个楼道里三家芳邻,到他寒舍聚聚。我到得最
早,肖大伯请我喝椰奶;大李来得最晚,成为姗姗来迟的不速之客,肖大伯请他喝白开水。
我想,肖大伯激励先进,奖掖后进,还真有一套办法。
5、水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片
段,其中有几处不得体,请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的
作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导,
我相信他的抛砖引玉一定会让我们受益匪浅的。
6、下面是从一封信中摘取的一段话,其中有五处用词不当,请指出并加以改正。
您的信已收到,寄来的特产我就笑纳了,看到这些家乡特产,我又忆及您对我一贯的关
心和爱戴,真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事,我定会鼎力相助,请
您放心。俗语云:“来而不往非礼也。”过几日,我将托人惠赠给您一件礼物,相信您会喜
欢。
7、下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话,语言表达上有多处存在问题,请找出
并加以修改。
尊敬的经理,您好!贵公司有着先进的经营理念,经济效益显著,管理制度健全,社会
影响很好,是我梦寐以求的工作单位。今天我申请这个职位,非常适合我的专业和兴趣。我
喜欢做销售,觉得推销成功以后很有成就感。在大学读书时我卖过手机卡,推销过《李阳疯
狂英语教程》等书籍,我觉得自己具备一个优秀销售员的潜质,非常适合这个职位的要求。
此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动。请您给我一个机会,不然
我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的。谢谢!
8、下面是一则通告初稿的片段,其中在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
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为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中
华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:敝工程将于2019 年8 月10 日20 时至11 日
8 时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业
务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑
问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不
安。请予理解和支持。
9、下面是某出版社推介新书的一则广告,在用词方面存在多处问题,指出并加以改正。
《国学备览》(首都师范大学出版社出版)是一套中等规模的古籍丛书,该书囊括了自先
秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81 部,按传统的经、史、子、集顺序编排,涉及哲
学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容,其中既有《世说新语》《菜根谭》等短篇名
著,也有《史记》《资治通鉴》等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审
阅,配有1600 多幅相关图片,每部分均撰写了内容提要,全书600 多万字。需购买该丛书
者,务必于2019 年1 月底前与贵出版社联系,以便及时发货。
10、下面是某班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的班风,我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉,体
现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,
再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。我殷切期望大家携起手来,共
同营造班级良好的学习氛围,使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急,我们
每个人都责无旁贷。
11、下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。
××学兄:
寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只
是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨作参考。
顺祝
夏安!
弟××
12、下面是一封自主招生的自荐信,其中有五处不得体,请找出并作修改。
××大学招生办:
我是××学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩显著,综合素质突出,喜好文学,酷
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爱写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼
望能得到你校文学院的垂怜。
××中学 王海
2023 年9 月5 日
13、下面是一则寻物启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修
改。
十月二十日上午,本人在金路易西餐厅吃饭时,不慎丢掉了一个白色提包,包内东西有
身份证、信用卡、钱包等,另有一本小说《围城》。多方寻找未果。如有人看到或代为收起
来,请给本人打电话,手机号13612345678,本人必会重谢。
14、下面是某学校的几个志愿者到机场去接参加学术会议的老教授时的一段对话,其中
画线的地方不够得体,请选出三处并作修改。
几个志愿者拿着接机的指示牌,看到有人走了过来,①“你是来开会的吗?”“是
的。”一位志愿者拿出一份名单,②“你叫什么?自己在这上面找,打上勾。”教授等了好
一会儿:“请问,要等多长时间?”③“你就站在这儿等,还有两个呢。”另外两位参会人
终于来了,“不好意思,让你们久等了”。④“怎么回事,等了这么长的时间?”⑤“好
了,人到齐了,都上车。”
15、下面是某人给即将结婚的朋友发的一则微信,其中有五处不得体,请找出并作修
改。
喜闻愚兄大婚,婚礼场面想必是高朋忝列、喜庆祥和,舍弟本已拨冗前往面贺,无奈航
班延误,恐难莅临了。谨借微信红包遥祝二位新人幸福美满。
16、下面这则用稿通知,在语言表述上存在不妥当的地方,请指出并加以改正。
董喜阳老师:
您好!您的拙作《偏于故乡》我们已审验。感谢您对我刊的信任与支持!作品符合我刊
的发稿要求,拟发在我刊2023 年第6 期,特此知会。
《时代文学》系山东省作家协会主持的大型文学期刊,在国内文学界、学术界有着极高
的声誉。中国知网、万方数据库及龙源期刊网多次全文发表本刊文章。
特别声明:敬请投稿者文责自负。一经发现抄袭等行为,本刊保留追责的权利!
《时代文学》杂志社
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2023 年5 月20 日
17、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修
改。
近日,有老师和学生多次反映,我校食堂一楼空间小了。后勤处经过反复掂量,想着将
食堂向西扩一下。该项工程将于5 月11 日开始,计划6 月22 日前全部完成。施工期间,为安
全起见,请师生前往食堂二楼吃饭。感谢大家的配合。
18、下面是某住宅小区物业管理服务公司发布的一则公告,其中有五处词语使用不当,
请找出并作修改。
关于征集本小区物业管理服务建议的公告
各位业主:
大家好!
在过去的一年里,鄙人承蒙各位业主错爱,在小区的管理和服务工作之中取得了全城最
牛的业绩,保持小区绿化面积达到50%,确保小区公共场所、楼道内的卫生每日都有专人及
时清理,并做到了小区24 小时治安监控。在此基础上,我们为了进一步做好本职工作,现在
面向广大业主发布消息,恳请大家对我们的工作提出宝贵的意见,在本月30 日前发到邮箱
666999@qq.com 即可,我们将洗耳聆听,感谢各位的倾囊相助!
让我们携手创建美好家园!
物业管理服务公司
2023 年4 月10 日
19、王先生想邀请自己熟识的某知名京剧表演艺术家来自己家参加父亲的八十寿宴。下
面是王先生写的邀请函的正文内容,其中有多处措辞不当,请找出五处并加以修改。
兹定于2023 年12 月25 日(星期二)11 时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷,
他有一些京剧问题向您垂询,热切期望能与您合作表演京剧《九锡宫》,还请您不吝赐教。请
届时务必光临!
20、下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50 周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠
赠鲜花一束,以表敬意,随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。
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盛夏快来了,请先生保重身体。
答案解析
1、①“寒舍”改为“贵府”或“您家”;②“拜读”改为“费心一读”;③“雅趣”改
为“爱好”;④删去“大作”;⑤“斧正”改为“修改”。
2、①“拾掇好”修改为“搞好”;②“建筑”修改为“建成”;③“用塑料袋一律”修
改为“一律用塑料袋”;④“投入到”修改为“投入”;⑤“千万留神”修改为“敬请协
助”。
3、①两处“敝校”均改为“贵校”;②“有识之士”改为“教师”;③“高就”改为
“就职”或“工作”;④“尔等”改为“你们”或“领导们”;⑤“慧眼识才”改为“考察
后聘用我”。
4、①“高兴”改为“好”;②“芳邻”改为“邻居”;③“寒舍”改为“家”;④“不
速之客”改为“客人”;⑤“激励先进,奖掖后进”改为“赏罚分明”。
5、①“两位”删去,或改为“二人”或“两人”或“两个”;②“他”改为“杨先生”;
③“拜读”改为“看”;④“大作”改为“作品”;⑤“抛砖引玉”改为“真知灼见”。
6、①“笑纳”改为“接受”;②“爱戴”改为“爱护”;③“您的犬子”改为“令郎”;
④“鼎力相助”改为“尽力而为”;⑤“惠赠”改为“敬赠”。
7、①“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”,句式一致;②“经济效益显著”
和“管理制度健全”调换位置;③“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个职
位”;④“此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动”一句游离主题,
删除;⑤“不然我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的”不得体,应该删除。
8、①“宣布”改为“通告”;②“敝”改为“本”;③“提出”改为“垂询”;④“贵
用户”改为“您”;⑤“不安”改为“歉意”。
9、①“囊括”改为“精选”;②去掉“小说”或“文学”;③去掉“海内外”的“内”
或“以及大陆”;④“务必”改为“请”;⑤“贵出版社”改为“我社”。
10、①“抛砖引玉”改为“踊跃发言”;②“给予高度评价”改为“感到十分高兴”;
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③“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”;④“殷切期望”改为“希望”;⑤“目前的
当务之急”改为“当务之急”。
11、①称谓“××学兄”(没有顶格) ②祝语“夏安”(没有顶格) ③“寄呈”(不得
体) ④“雅正”(不得体)
【解析】对于书信,称谓和祝语应顶格写;“呈”是恭敬地献上,不能用来说别人对自
己;“雅正”,请人指正,敬辞,不能用来说自己。
12、①“鄙人”改为“本人”;②“显著”改为“优秀”或“优异”;③“大作”改为
“作品”;④“你校”改为“贵校”;⑤“垂怜”改为“垂青”“垂爱”“青睐”。
【解析】“鄙人”,知识浅陋的人,谦辞,对人称自己,自荐信的用语不要过度谦卑;
“成绩显著”用在学生身上不恰当,改为“成绩优秀”;“大作”,称人作品的敬辞;“你
校”显得疏远;“垂怜”,赐予怜悯,给予同情,显得太卑微。
13、①“吃饭”改为“用餐”;②“丢掉了”改为“丢失”;③“东西”改为“物品”;
④“收起来”改为“保存”;⑤“给本人打电话”改为“联系本人”。
【解析】“本人在金路易西餐厅吃饭时”中“吃饭”是口语,可以改为“用餐”;“丢
掉了一个白色提包”中“丢掉了”是口语,可以改为“丢失”;“包内东西有”中“东西”
是口语,可以改为“物品”;“代为收起来”中“收起来”是口语,可以改为“保存”;
“给本人打电话”改为“联系本人”。
14、①“请问,您是来开会的吧?”②“请问老师怎么称呼,以便我们下一步的安
排。”③“不好意思,您稍作等候,还有两位参会老师马上就到。”④“两位先生慢点,时
间还很宽裕呢。”⑤“请各位上车,有什么需要的尽管吩咐。”
【解析】语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定,
语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦辞、敬辞的运用。本段文字是某学校
的几个志愿者到机场去接参加学术会议的老教授时的一段对话,应该多用委婉、祈使语气的
词。画线的几个句子,首先“你”使用不当,对“老教授”应该用“您”表示尊重;其次几
个句子的表达语气都比较强硬,如“你叫什么?自己在这上面找,打上勾”“你就站在这儿
等,还有两个呢”“怎么回事,等了这么长的时间”不符合接待人员的身份,表现出了对对
方的不尊重,可改为委婉、祈使语气的句子。
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15、①“愚兄”改为“兄长”或“兄台”;②“忝列”改为“满座”;③“舍弟”改为
“愚弟”;④“拨冗”改为“即刻动身”或“即刻”,或删去;⑤“莅临”改为“参加”。
【解析】“愚兄”是谦辞,不能用来称呼别人;“忝列”是谦辞,不能用来形容别人;
“舍弟”是对自己弟弟的谦称;“拨冗”是敬辞,不能用于自身;“莅临”是敬辞,不能用
于自己。
16、①拙作—作品(大作);②审验—拜读;③知会—通知;④主持—主办;⑤发表—收
录。
【解析】本文存在的不妥有:①“拙作”是谦辞,只能用来称呼自己的作品,这里应改
为“作品”或“大作”。②“审验”语气不够礼貌,应改为“拜读”。③“知会”是口语,
与“通知”的语体不符,应改为“通知”。④“主持”与“期刊”搭配不当,应改为“主
办”。⑤“发表”用在此处语意不当,这里应是“收录”。
17、①“小了”改为“狭小”;②“掂量”改为“考虑”;③“想着”改为“计划”;
④“扩一下”改为“扩建”;⑤“吃饭”改为“就餐”或“进餐”。
【解析】本题给出的是某校的一则启事片段,应为书面语体。“小了”“掂量”“想
着”“扩一下”“吃饭”等几处语言表达口语化,应将它们改为相应的书面语。
18、①“鄙人”改为“我们”或“公司”;②“错爱”改为“厚爱”或“支持”;
③“全城最牛”改为“不错的”或“很好的”等;④“消息”改为“公告”;⑤“倾囊相
助”改为“鼎力相助”或“倾情相助”等。
【解析】“鄙人”,谦辞,对人称自己,此处应称“我们”或“公司”;“错爱”,谦
辞,用于感谢对方对自己的爱护,不合语境,应改为“厚爱”或“支持”;“全城最牛”用
语口语化,应改为“不错的”或“很好的”等;“消息”用语口语化,应改为“公告”;
“倾囊相助”指倾尽自己的所有来帮助别人,不合语境,应改为“鼎力相助”或“倾情相
助”等。
19、①“府上”改为“寒舍”;②“家慈”改为“家严或家父”;③“华诞”改为“寿
宴”;④“垂询”改为“请教”;⑤“请届时务必光临”改为“真诚期待您的光临”。
20、①“教书”改为“从教”或“执教”;【“教书”属于口语,同前面的书面色彩较
9
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浓的“获悉”不对口径,应改为书面语色彩较浓的“从教”或“执教”】②“光临”改为
“前往”或“参加”;【“光临”是敬词,用在表述对对方的尊重,不能用于自己,应改为:
“前往”或“参加”】③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;【“惠赠”也是敬词,
不能用于己方,应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”】④“先睹为快”改为“指正”或
“斧正”;【“先睹为快”只能用在表示自己希望能尽先之意,不能用于对方,可改为使用敬
词“斧正”或“指正”】⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。【“快来了”口语色彩较
浓,宜改为同全文书面语体一致的“将至”或“将临”】
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