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专题 6 光合作用
1 高频 1高频 2易混 3题型 4情境 5审题
考点 易错 模板 应用 解题
考点
考点1 捕获光能的色素与结构 学生用书P56 类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 的
Ａ． ＡＴＰ
该考点的基础层级训练内容为色素的提取和分离实验、色素对 合成
光的吸收，重难层级多结合层析图谱、异常色素带考查色素的 叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来
Ｂ．
种类与作用。 绘制
限时 分钟，正答率： 。 光合作用的作用光谱也可用 的吸收速率随光波长的变
１５ ／６ Ｃ． ＣＯ２
化来表示
基础
叶片在 波长光下释放 是由叶绿素参与光合
１（２０２０江苏，６，２分）采用新鲜菠菜叶片开展 叶绿体色素的 Ｄ． ６４０～６６０ ｎｍ Ｏ２
． “ 作用引起的
提取和分离 实验 下列叙述错误的是
” ， （ ） 答案 Ａ
提取叶绿体色素时可用无水∙乙∙醇作为溶剂
Ａ． ６（２０２２广东广州调研，１３）迁移率是用纸层析法分离混合色
研磨时加入 可以防止叶绿素被氧化破坏 ．
Ｂ． ＣａＯ 素中各种成分的重要指标 可用于色素的鉴定 以新鲜菠菜绿
研磨时添加石英砂有助于色素提取 ， 。
Ｃ． 叶为材料进行色素的提取和分离实验 得到结果如表 下列相
画滤液细线时应尽量减少样液扩散 ， 。
Ｄ． 关叙述 错误的是
答案 Ｂ ， （ ）
∙∙
２（２０２２山西太原五中月考一，２４）将叶绿体悬浮液置于阳光 层析液 色素 色素 色素 色素
． １ ２ ３ ４
下 一段时间后发现有氧气放出 以下不正确的是
， ， （ ）
移动距
离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气
Ａ． 离 ８．００ ７．６０ ４．２４ １．６０ ０．８０
若将叶绿体置于红光下 则不会有氧气产生 ／ｃｍ
Ｂ． ，
若将叶绿体置于蓝紫光下 则会产生大量氧气
Ｃ． ， 迁移率 —
若将叶绿体置于绿光下 也会产生少量氧气 ０．９５ ０．５３ ０．２０ ０．１０
Ｄ． ，
答案 Ｂ 注 迁移率 色素移动距离 层析液移动距离
： ＝ ／
可用体积分数为 的乙醇加入适量无水碳酸钠代替无水
重难 Ａ． ９５％
乙醇
３（２０２２湖北，１２，２分）某植物的 种黄叶突变体表现型相似
． ２ ， 新鲜菠菜绿叶的色素提取液呈绿色主要是由于存在色素
测定各类植株叶片的光合色素含量 单位 －１ 结果如 Ｂ．
（ ：μｇ·ｇ ），
表 下列有关叙述正确的是 ３、４
。 （ ） 种色素在层析液中的溶解度由大到小依次是色素
Ｃ．４ １、２、３、４
叶绿素
植株 叶绿 叶绿 类胡萝 ／ 迁移率为 和 的色素主要吸收可见光中的红光和蓝
类胡萝 Ｄ． ０．９５ ０．５３
类型 素 素 卜素 紫光
ａ ｂ 卜素
答案 Ｄ
野生型
１２３５ ５１９ ４１９ ４．１９
突变体
考点2 光合作用原理与应用
学生用书P57
１ ５１２ ７５ ３７０ １．５９
该考点的基础层级训练内容为光合作用的过程，重难、综合层
突变体
２ １１５ ２０ ３７９ ０．３５
级多考查光合作用的影响因素、 的浓缩机制等。
两种突变体的出现增加了物种多样性 ＣＯ２
Ａ． 限时 分钟，正答率： 。
突变体 比突变体 吸收红光的能力更强 ３５ ／１１
Ｂ． ２ １
基础
两种突变体的光合色素含量差异 是由不同基因的突变所致
Ｃ． ，
叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片 １（２０２１广东，１２，２分）在高等植物光合作用的卡尔文循环中 唯
Ｄ． ． ，
呈黄色 一催化 固定形成 的酶被称为 下列叙述正确的是
ＣＯ２ Ｃ３ Ｒｕｂｉｓｃｏ。
答案 Ｄ
（ ）
４（２０２１湖北新高考适应卷，１４）黄豆种子置于黑暗中萌发 生 存在于细胞质基质中
． ， Ａ．Ｒｕｂｉｓｃｏ
长的豆芽呈浅黄色 再移至光照条件下 一段时间后 生长的豆 激活 需要黑暗条件
， ， ， Ｂ． Ｒｕｂｉｓｃｏ
芽呈绿色 下列叙述正确的是 催化 固定需要
。 （ ） Ｃ．Ｒｕｂｉｓｃｏ ＣＯ２ ＡＴＰ
豆芽进行了光合作用 变成绿色 催化 和 结合
Ａ． ， Ｄ．Ｒｕｂｉｓｃｏ Ｃ５ ＣＯ２
黑暗中黄色物质合成较多 掩盖了绿色 答案 Ｄ
Ｂ． ，
光照引起温度升高 导致豆芽变成绿色 ２（２０２１湖南，７，２分）绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行 专
Ｃ． ， ．
光照诱导了叶绿素的形成 导致豆芽变成绿色 的一系列能量和物质转化过程 下列叙述错误的是 题
Ｄ． ， 。 （ ） 6
答案 Ｄ 弱光条件下植物没有 的释放 说明未进行光合作用
Ａ． Ｏ２ ，
５（２０１７全国 ，３，６分）植物光合作用的作用光谱是通过测量 在暗反应阶段 不能直接被还原 光
． Ⅲ Ｂ． ，ＣＯ２ 合
光合作用对不同波长光的反应 如 的释放 来绘制的 下 在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗 叶片的光合速率会暂时
（ Ｏ２ ） 。 Ｃ． ， 作
列叙述错误的是 下降 用
（ ）
３９
合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度
Ｄ．
答案 Ａ
３（２０２０天津，５，４分）研究人员从菠菜中分离类囊体 将其与
． ，
种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴 从而
１６ ，
构建半人工光合作用反应体系 该反应体系在光照条件下可
。
实现连续的 固定与还原 并不断产生有机物乙醇酸 下
ＣＯ２ ， 。
列分析正确的是
（ ）
产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质
Ａ．
该反应体系不断消耗的物质仅是
Ｂ． ＣＯ２
类囊体产生的 和 参与 固定与还原
Ｃ． ＡＴＰ Ｏ２ ＣＯ２
与叶绿体相比 该反应体系不含光合作用色素
Ｄ． ， 乙
答案 Ａ
与等渗相比 低渗对完整叶绿体 合成影响不大 光合速
重难 Ａ． ， ＡＴＰ ，
率大小相似
４（２０２２湖南，１３，４ 分） 不定项 在夏季晴朗无云的白天 渗透压不同 叶绿体完整率相似的条件下 放氧率差异较大
． （ ） ，１０ Ｂ． 、 ，
时左右某植物光合作用强度达到峰值 时左右光合作用强 低渗条件下 即使叶绿体不破裂 卡尔文循环效率也下降
，１２ Ｃ． ， ，
度明显减弱 光合作用强度减弱的原因可能是 破碎叶绿体占全部叶绿体比例越大 放氧率越低
。 （ ） Ｄ． ，
叶片蒸腾作用强 失水过多使气孔部分关闭 进入体内的 答案 Ａ
Ａ． ， ，
量减少 ７（２０２２湖北，２１，１３分）不同条件下植物的光合速率和光饱和
ＣＯ２ ．
光合酶活性降低 呼吸酶不受影响 呼吸释放的 量大于 点 在一定范围内 随着光照强度的增加 光合速率增大 达到
Ｂ． ， ， ＣＯ２ （ ， ， ，
光合固定的 量 最大光合速率时的光照强度称为光饱和点 不同 研究证实
ＣＯ２ ） 。
叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏 吸收和传递光能的 高浓度臭氧 对植物的光合作用有影响 用某一高浓度
Ｃ．
效率降低
，
连续处理
（
甲
Ｏ３）
乙两种植物 天 在第 天
。
天 天分
光反应产物积累 产生反馈抑制 叶片转化光能的能力下降 Ｏ 别 ３ 测定植物净光 、 合速率 结果 ７ 如 ５ 图 。 图 ５ 和 ５ 图 、６ 所 ５ 示 、７５
Ｄ． ， ， ， １、 ２ ３ 。
答案 ＡＤ
５（２０２１辽宁，２，２分）植物工厂是通过光调控和通风控温等措
．
施进行精细管理的高效农业生产系统 常采用无土栽培技术
， 。
下列有关叙述错误的是
（ ）
可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度
Ａ．
应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同
Ｂ．
合理控制昼夜温差有利于提高作物产量
Ｃ．
适时通风可提高生产系统内的 浓度
Ｄ． ＣＯ２
答案 Ｂ
６（２０２１浙江６月选考，２３，２分）渗透压降低对菠菜叶绿体光
．
合作用的影响如图所示 图甲是不同山梨醇浓度对叶绿体完整
， 图
率和放氧率的影响 图乙是两种浓度的山梨醇对完整叶绿体 １
，
含量和放氧量的影响 以 － 形式提供 山梨醇为
ＡＴＰ 。 ＣＯ２ ＨＣＯ３ ，
渗透压调节剂 －１时叶绿体处于等渗状态 据图分
，０．３３ ｍｏｌ·Ｌ 。
析 下列叙述错误的是
， （ ）
年
高
考
图
２
年
模
拟 甲
︵
教
师
用
书
︶
４０
植物细胞中自由水的生理作用包括
（１）
等 写出两点即可 补充水分可以促进玉米根
（ ）。
系对氮的 提高植株氮供应水平
， 。
参与光合作用的很多分子都含有氮 氮与 离子
（２） 。
参与组成的环式结构使叶绿素能够吸收光能 用于驱动
，
两种物质的合成以及 的分解 羧化酶将
；ＲｕＢＰ
转变为羧基加到 分子上 反应形成的产物被还原
ＣＯ２ ，
为糖类
。
施氮同时补充水分增加了光合速率 这需要足量的 供
（３） ， ＣＯ２
应 据实验结果分析 叶肉细胞 供应量增加的原因是
。 ， ＣＯ２
图
３ 。
注 曲线 甲对照组 曲线 乙对照组 曲线 甲实验组 曲 答案 （ ）细胞内良好的溶剂、为细胞提供液体环境、参与
【 】 １： ， ２： ， ３： ， １
线 乙实验组 生化反应、运输营养物质和代谢废物（任写两点即可） 吸收
４： 。
回答下列问题 和运输 （ ）镁（或 ） 和 水 （ ）玉米
： ２ Ｍｇ ＮＡＤＰＨ ＡＴＰ Ｃ５ ３
图 中 在高浓度 处理期间 若适当增加环境中的 植株气孔导度增大，吸收的 增加
（１） １ ， Ｏ３ ， ＣＯ２ ＣＯ２
浓度 甲 乙植物的光饱和点会 填 减小 不变 或 ９（２０２１天津，１５，１０分） 是光合作用过程中催化
， 、 （ “ ”、“ ” ． Ｒｕｂｉｓｃｏ ＣＯ２
增大 固定的酶 但其也能催化 与 结合 形成 和 导致
“ ”）。 。 Ｏ２ Ｃ５ ， Ｃ３ Ｃ２，
与图 相比 图 中甲的实验组与对照组的净光合速率差 光合效率下降 与 竞争性结合 的同一活性位
（２） ３ ， ２ 。 ＣＯ２ Ｏ２ Ｒｕｂｉｓｃｏ
异较小 表明 点 因此提高 浓度可以提高光合效率
， ， ＣＯ２ 。
蓝细菌具有 浓缩机制 如图所示
（１） ＣＯ２ ， 。
。
从图 分析可得到两个结论 处理 天后 甲 乙两
（３） ３ ：①Ｏ３ ７５ ， 、
种植物的 表明长
，
时间高浓度的 对植物光合作用产生明显抑制 长时间高
Ｏ３ ；②
浓度的 对乙植物的影响大于甲植物 表明
Ｏ３ ，
。
实验发现 处理 天后甲 乙植物中的基因Ａ表达量都下
（４） ， ７５ 、
降 为确定Ａ基因功能与植物对 耐受力的关系 使乙植物
。 Ｏ３ ， 据图分析 依次以 和 方式通过细胞膜和
中Ａ基因过量表达
，
并用高浓度
Ｏ３
处理
７５
天
。
若实验现象为
光合片层
，
膜
ＣＯ２
。
蓝细菌的 浓缩机制可提高羧化体中 周围的
则说明Ａ基因的功能与乙植物对 耐受力无关
答 ， 案 （ ）增大 （ ）高浓度臭氧处 Ｏ 理 ３ 甲植物的时间 。 越短， 浓度 从而 Ｃ 通 Ｏ 过 ２ 促进 和抑制 Ｒｕｂｉｓｃｏ 提高光 ＣＯ 合 ２
１ ２ ，
对甲植物光合作用的影响越小 （ ）实验组的净光合速率均 效率
３ 。
明显小于对照组 长时间高浓度 对不同种类植物光合作用 向烟草内转入蓝细菌 的编码基因和羧化体外壳蛋
产生的抑制效果 不同 （ ）Ａ基因 Ｏ 过 ３ 量表达的乙植物的净光合 （ 白 ２ 的 ） 编码基因 若蓝细菌 Ｒ 羧 ｕｂ 化 ｉｓ 体 ｃｏ 可在烟草中发挥作用并参与
４ 。
速率与Ａ基因表达量下降的乙植物的净光合速率相同 暗反应 应能利用电子显微镜在转基因烟草细胞的
，
中观察到羧化体
综合 。
研究发现 转基因烟草的光合速率并未提高 若再转入
８（２０２１河北，１９，１０分）为探究水和氮对光合作用的影响 研究 （３） ， 。
． ， － 和 转运蛋白基因并成功表达和发挥作用 理论上该
者将一批长势相同的玉米植株随机均分成三组 在限制水肥的条 ＨＣＯ３ ＣＯ２ ，
， 转基因植株暗反应水平应 光反应水平应
件下做如下处理 对照组 施氮组 补充尿素 －２ ， ，
：（１） ；（２） ， （１２ｇ·ｍ ）； 从而提高光合速率
水 氮组 补充尿素 －２ 同时补水 检测相关生理指 。
（３） ＋ ， （１２ｇ·ｍ ） 。 答案 （ ）自由扩散 主动运输 固定 与 结
标 结果见表 １ ＣＯ２ Ｏ２ Ｃ５
， 。 合 （ ）叶绿体 （ ）提高 提高
生理指标 对照组 施氮组 水 氮组 ２ ３
＋ １０（２０２１山东，２１，８ 分）光照条件下 叶肉细胞中 与
自由水 结合水
． ， Ｏ２ ＣＯ２
／ ６．２ ６．８ ７．８ 竞争性结合 与 结合后经一系列反应释放 的过
Ｃ５，Ｏ２ Ｃ５ ＣＯ２
气孔导度 程称为光呼吸 向水稻叶面喷施不同浓度的光呼吸抑制剂
。
（ · －２· －１） ８５ ６５ １９６ 溶液 相应的光合作用强度和光呼吸强度见表 光合作
ｍｍｏｌ ｍ ｓ ＳｏＢＳ ， 。
叶绿素含量 用强度用固定的 量表示 溶液处理对叶片呼吸作用
ＣＯ２ ，ＳｏＢＳ
（ · －１） ９．８ １１．８ １２．６ 的影响忽略不计
ｍｇ ｇ 。
羧化酶活性 光合作用强度 光呼吸强度
ＲｕＢＰ 浓度 专
（ · －１· －１） ３１６ ６４０ ７１６ ＳｏＢＳ （ · （ · 题
μｍｏｌ ｈ ｇ （ ） ＣＯ２μｍｏｌ ＣＯ２μｍｏｌ
光合速率 ｍｇ／Ｌ －２· －１） －２· －１） 6
ｍ ｓ ｍ ｓ
（ · －２· －１） ６．５ ８．５ １１．４ 光
μｍｏｌ ｍ ｓ
０ １８．９ ６．４ 合
注 气孔导度反映气孔开放的程度
： 作
回答下列问题 １００ ２０．９ ６．２ 用
：
４１
续表
光合作用强度 光呼吸强度
浓度
ＳｏＢＳ （ · （ ·
（ ） ＣＯ２μｍｏｌ ＣＯ２μｍｏｌ
ｍｇ／Ｌ －２· －１） －２· －１）
ｍ ｓ ｍ ｓ
２００ ２０．７ ５．８
３００ １８．７ ５．５
４００ １７．６ ５．２ 图
２
由这种 浓缩机制可以推测 与无机碳的亲和力
５００ １６．５ ４．８
① ＣＯ２ ，ＰＥＰＣ
填 高于 或 低于 或 等于
（ “ ” “ ” “ ”） Ｒｕｂｉｓｃｏ。
６００ １５．７ ４．３
图 所示的物质中 可由光合作用光反应提供的是
② ２ ，
光呼吸中 与 结合的反应发生在叶绿体的
图中由 转变为 的过程属于
（１） Ｃ５ Ｏ２
。 Ｐｙｒ ＰＥＰ
中 正常进行光合作用的水稻 突然停止光照 叶片 释放 填 吸能反应 或 放能反应
。 ， ， ＣＯ２ （ “ ” “ ”）。
量先增加后降低 释放量增加的原因是 若要通过实验验证某植物在上述 浓缩机制中碳的转变
，ＣＯ２ ③ ＣＯ２
过程及相应场所 可以使用 技术
。 ， 。
与未喷施 溶液相比 喷施 溶液的水稻 通过转基因技术或蛋白质工程技术 可能进一步提高植物
（２） ＳｏＢＳ ， １００ｍｇ／ＬＳｏＢＳ （４） ，
叶片吸收和放出 量相等时所需的光照强度 填 光合作用的效率 以下研究思路合理的有 多选
ＣＯ２ （ ： ， （ ）。
高 或 低 据表分析 原因是 改造植物的 － 转运蛋白基因 增强 － 的运输能力
“ ” “ ” ）， ， Ａ． ＨＣＯ３ ， ＨＣＯ３
改造植物的ＰＥＰＣ基因 抑制 的合成
。 Ｂ． ， ＯＡＡ
光呼吸会消耗光合作用过程中的有机物 农业生产中可通 改造植物的Ｒｕｂｉｓｃｏ基因 增强 固定能力
（３） ， Ｃ． ， ＣＯ２
过适当抑制光呼吸以增加作物产量 为探究 溶液利于增 将 浓缩机制相关基因转入不具备此机制的植物
。 ＳｏＢＳ Ｄ． ＣＯ２
产的最适喷施浓度 据表分析 应在 之间再设置 答案 （ ） （三碳化合物） 叶绿体基质 （ ）叶绿体
， ， ｍｇ／Ｌ １ Ｃ３ ２
多个浓度梯度进一步进行实验 呼吸作用和光合作用（光反应） （ ） 高于 和
。 ３ ① ②ＮＡＤＰＨ
答案 （ ）基质 光照停止，产生的 、［ ］（ ）减 吸能反应 同位素标记 （ ）
１ ＡＴＰ Ｈ ＮＡＤＰＨ ＡＴＰ ③ ４ ＡＣＤ
少，暗反应消耗的 减少， 与 结合增加，产生的 增多
Ｃ５ Ｃ５ Ｏ２ ＣＯ２ 考点3 光合作用与细胞呼吸
学生用书P61
（ ）低 喷施 溶液后，光合作用固定的 增加，光呼
２ ＳｏＢＳ ＣＯ２ 该考点的基础层级直接考查光合作用与细胞呼吸的过程，重
吸（及呼吸作用）释放的 减少，即叶片的 吸收量增加、
ＣＯ２ ＣＯ２ 难、综合层级多为影响光合作用与细胞呼吸的曲线分析与实验
释放量减少。 此时，在更低的光照强度下，两者即可相等
探究类试题。
（ ）
３ １００～３００ 限时 分钟，正答率： 。
１１（２０２１辽宁，２２，１３分）早期地球大气中的 浓度很低 到 ２５ ／８
． Ｏ２ ， 基础
了大约 亿年前 大气中 浓度显著增加 浓度明显下
３．５ ， Ｏ２ ，ＣＯ２
１（２０２２全国乙，２，６分）某同学将一株生长正常的小麦置于密
降 现在大气中的 浓度约为 －１ 是限制植 ．
。 ＣＯ２ ３９０ μｍｏｌ·ｍｏｌ ， 闭容器中 在适宜且恒定的温度和光照条件下培养 发现容器
物光合作用速率的重要因素 核酮糖二磷酸羧化酶 加氧酶 ， ，
。 ／ 内 含量初期逐渐降低 之后保持相对稳定 关于这一实
是一种催化 固定的酶 在低浓度 条件下 ＣＯ２ ， 。
（Ｒｕｂｉｓｃｏ） ＣＯ２ ， ＣＯ２ ， 验现象 下列解释合理的是
催化效率低 有些植物在进化过程中形成了 浓缩机制 ， （ ）
。 ＣＯ２ ， 初期光合速率逐渐升高 之后光合速率等于呼吸速率
极大地提高了 所在局部空间位置的 浓度 促进了 Ａ． ，
Ｒｕｂｉｓｃｏ ＣＯ２ ， 初期光合速率和呼吸速率均降低 之后呼吸速率保持稳定
的固定 回答下列问题 Ｂ． ，
ＣＯ２ 。 ：
Ｃ．
初期呼吸速率大于光合速率
，
之后呼吸速率等于光合速率
真核细胞叶绿体中 在 的催化下 被固定形成
初期光合速率大于呼吸速率 之后光合速率等于呼吸速率
（１） ， Ｒｕｂｉｓｃｏ ，ＣＯ２
Ｄ． ，
进而被还原生成糖类 此过程发生在 中 答案 Ｄ
， ， 。
海水中的无机碳主要以 和 － 两种形式存在 水体 ２（２０２１河北新高考适应卷二，４）光合作用和呼吸作用是植物
（２） ＣＯ２ ＨＣＯ３ ， ．
中 浓度低 扩散速度慢 有些藻类具有图 所示的无机碳 细胞内两个重要的代谢过程 下列叙述正确的是
ＣＯ２ 、 ， １ ， （ ）
浓缩过程 图中 － 浓度最高的场所是 填 细胞 光合作用的反应都在叶绿体中进行 呼吸作用的反应都在线
年 。 ＨＣＯ３ （ “ Ａ． ，
外 或 细胞质基质 或 叶绿体 可为图示过程提供 的 粒体中进行
高 ” “ ” “ ”）， ＡＴＰ
考 生理过程有 光合作用可以产生还原型辅酶 呼吸作用可以产生还原型
。 Ｂ． Ⅰ，
辅酶
年 Ⅱ
光合作用产生的 可以供给呼吸作用 呼吸作用产生的
模 Ｃ． Ｏ２ ，
拟 也可用于光合作用
ＣＯ２
光合作用只有合成反应 没有分解反应 呼吸作用只有分解
Ｄ． ， ；
反应 没有合成反应
图 ，
１ 答案 Ｃ
︵
教
师
（
叶
３
肉
） 某
细
些
胞
植
中
物
磷
还
酸
有
烯
另
醇
一
式
种
丙
ＣＯ
酮
２
酸
浓
羧
缩
化
机
酶
制 ， 部分过
可
程
将
见图 ２。
－
在
转
３
列
． （
说
２０
法
２１
正
山
确
东
的
，
是
１６，３分） （ 不定项 ） 关于细胞中的 Ｈ２Ｏ 和 Ｏ２， 下
用 ， （ＰＥＰＣ） ＨＣＯ３ （ ）
化为有机物 该有机物经过一系列的变化 最终进入相邻的维 由葡萄糖合成糖原的过程中一定有 产生
书 ， ， Ａ． Ｈ２Ｏ
︶ 管束鞘细胞释放 提高了 附近的 浓度 有氧呼吸第二阶段一定消耗
ＣＯ２， Ｒｕｂｉｓｃｏ ＣＯ２ 。 Ｂ． Ｈ２Ｏ
４２
植物细胞产生的 只能来自光合作用 低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境 浓度 回答下
Ｃ． Ｏ２ ＣＯ２ 。
光合作用产生的 中的氧元素只能来自 列问题
Ｄ． Ｏ２ Ｈ２Ｏ 。
答案 ＡＢＤ
不同植物 如 植物和 植物 光合作用光反应阶段的
（１） （ Ｃ３ Ｃ４ ）
重难 产物是相同的 光反应阶段的产物是 答出 点即可
， （ ３ ）。
４（２０２１广东，１５，４ 分）与野生型拟南芥 相比 突变体 ｔ１ 正常条件下 植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部
． ＷＴ ， （２） ，
和ｔ２在正常光照条件下 叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置 位 原因是
， ，
不同 图 示意图 造成叶绿体相对受光面积的不同 图 答出 点即可
（ ａ， ）， （ ｂ）， （ １ ）。
进而引起光合速率差异 但叶绿素含量及其他性状基本一致 干旱会导致气孔开度减小 研究发现在同等程度干旱条件
， 。 （３） ，
在不考虑叶绿体运动的前提下 下列叙述错误的是 下 植物比 植物生长得好 从两种植物 补偿点的角
，
∙∙
（ ） ，Ｃ４ Ｃ３ 。 ＣＯ２
度分析 可能的原因是
，
。
答案 （ ） 、 、 （ ）部分光合产物用于叶片
１ Ｏ２ ＮＡＤＰＨ ＡＴＰ ２
自身的细胞呼吸，为新陈代谢提供能量；部分光合产物用于叶
片自身的生长发育 （ ）干旱会导致气孔开度减小，胞间
３ ＣＯ２
浓度降低，与 植物相比， 植物的 补偿点较低，能在较
Ｃ３ Ｃ４ ＣＯ２
低浓度的 条件下，固定利用更多的 进行光合作用，以
ＣＯ２ ＣＯ２
维持自身的生长
７（２０２２湖南，１７，１２分）将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃
．
缸中制成沙床 作为种子萌发和植株生长的基质 某水稻品种
， 。
在光照强度为 ２ 时 固定的 量等于呼
８～１０ μｍｏｌ／（ｓ·ｍ ） ， ＣＯ２
吸作用释放的 量 日照时长短于 小时才能开花 将新
ＣＯ２ ； １２ 。
采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒 浸种 天后 播种于
， １ ，
沙床上 将沙床置于人工气候室中 保湿透气 昼 夜温为
。 ， ， ／ ３５
光照强度为 ２ 每天光照时长为 小
℃／２５℃， ２μｍｏｌ／（ｓ·ｍ ）， １４
时 回答下列问题
。 ：
ｔ２比ｔ１具有更高的光饱和点 光合速率不再随光强增加而 在此条件下 该水稻种子 填 能 或 不能 萌
Ａ． （ （１） ， （ “ ” “ ”）
增加时的光照强度 发并成苗 以株高 厘米 至少 片绿叶视为成苗 理由是
） （ ≥２ ， １ ），
ｔ１比 ｔ２ 具有更低的光补偿点 光合吸收 与呼吸释放
Ｂ． （ ＣＯ２
等量时的光照强度
ＣＯ２ ） 。
三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关 若将该水稻适龄秧苗栽植于上述沙床上 光照强度为
Ｃ． （２） ， １０
Ｄ． 三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大 μｍｏｌ／（ｓ·ｍ ２ ）， 其他条件与上述实验相同 ， 该水稻
答案 Ｄ 填 能 或 不能 繁育出新的种子 理由是
（ “ ” “ ”） ，
５（２０２１北京，３，２分）将某种植物置于高温环境 下生长
． （ＨＴ）
一定时间后 测定 植株和生长在正常温度 下的植株
， ＨＴ （ＣＴ）
在不同温度下的光合速率 结果如图 由图不能得出的结论是 答出两点即可
， 。 （ ）。
∙∙
若该水稻种子用于稻田直播 即将种子直接撒播于农田
（ ）
（３） （ ），
为防鸟害 鼠害和减少杂草生长 须灌水覆盖 该种子应具有
、 ， ，
特性
。
答案 （ ）不能 光照强度为 （ · ２）时，固定的
１ ２ μｍｏｌ／ ｓ ｍ
量小于呼吸作用释放的 量，不能积累有机物，故不能
ＣＯ２ ＣＯ２
萌发并成苗 （ ）不能 该水稻品种在光照强度为
２ １０ μｍｏｌ／
（ · ２）时，固定的 量等于呼吸作用释放的 量，白天不
ｓ ｍ ＣＯ２ ＣＯ２
能积累有机物，夜晚呼吸作用消耗有机物，适龄秧苗不能正常生
两组植株的 吸收速率最大值接近
Ａ． ＣＯ２ 长；该水稻品种日照时长短于 小时才能开花，现在每天光照时
３５ 时两组植株的真正 总 光合速率相等 １２
Ｂ． ℃ （ ） 长为 小时，所以该水稻不能开花并繁育出新的种子 （ ）耐
５０ 时 植株能积累有机物而 植株不能 １４ ３
Ｃ． ℃ ＨＴ ＣＴ 水淹 专
植株表现出对高温环境的适应性
Ｄ．ＨＴ 题
答案 Ｂ 综合 6
６ ． （２０２２全国甲，２９，９分）根据光合作用中 ＣＯ２ 的固定方式不 ８ ． （２０２０海南，２１，９分）在晴朗无云的夏日 ， 某生物兴趣小组测 光
同 可将植物分为 植物和 植物等类型 植物的 定了一种蔬菜叶片光合作用强度的日变化 结果如图 回答下 合
， Ｃ３ Ｃ４ 。 Ｃ４ ＣＯ２ ， 。 作
补偿点比 植物的低 补偿点通常是指环境 浓度降 列问题 用
Ｃ３ 。 ＣＯ２ ＣＯ２ 。
４３
地的高 主要原因是
，
。
小组成员又将相同条件的 菜地的上方和四周用遮阳网
（３） Ｃ
全部覆盖 测得棚内温度比 菜地高 一段时间后比较 两
， Ｂ ， Ｂ、Ｃ
块菜地的蔬菜产量 与 菜地相比 菜地蔬菜产量低 从光
。 Ｂ ，Ｃ ，
合作用和呼吸作用的原理分析 原因是
，
据图分析 与 时相比 时蔬菜的光合作用强度低 此 。
（１） ， １０ ，７ ， 答案 （ ）光照强度 降低 （ ） 菜地光照强度过高，导
时 主要的外界限制因素是 从 时到 时 该蔬 １ ２ Ｂ
， ； １０ １２ ， 致蔬菜气孔关闭，二氧化碳吸收受阻，光合作用速率降低
菜的光合作用强度
。 （ ） 菜地的温度上升，光合作用有关酶活性下降，呼吸作用
为探究如何提高该蔬菜光合作用强度 小组成员将菜地分 ３ Ｃ
（２） ， 有关酶活性增加， 菜地的净光合作用降低，产量下降，因此
成 两块 时在 菜地上方遮阳 菜地不遮阳 其 Ｃ Ｃ
Ａ、Ｂ ，１０～１４ Ａ ，Ｂ ， 菜地的蔬菜产量低于 菜地
他条件相同 测得该时段 菜地蔬菜的光合作用强度比 菜 Ｂ
。 Ａ Ｂ
年
高
考
年
模
拟
︵
教
师
用
书
︶
４４
2 易混 1高频 2易混 3题型 4情境 5审题
考点 易错 模板 应用 解题
易错
学生用书P64
三组天竺葵的叶肉细胞中产生 的场所完全相同
易混 植物的“三率” Ａ． ＡＴＰ
组气室中 浓度逐渐增大 气室内气压必定升高
１（２０２２福建晋江一中月考三，１０）某植物种子的种皮透水性 Ｂ．Ⅰ ＣＯ２ ，
． 组叶肉细胞叶绿体产生的 可扩散到线粒体和细胞外
和透气性极差 导致萌发率低 生物小组为了解该植物种子萌 Ｃ．Ⅱ Ｏ２
， 。 在Ｏ ｘ 时段 组天竺葵固定 的平均速率为 ｙ ｙ
发过程中细胞呼吸的情况 在适宜条件下测得 的吸收速 Ｄ． ～ １ ，Ⅲ ＣＯ２ （ ２－ １）／
， ＣＯ２ ｘ
率 单位 －１ －１ 结果如图 下列有关叙述错误 １ ｐｐｍ／ｓ
（ ：ｍＬ ＣＯ２·ｇ ·ｈ ）， 。 答案 ＡＣＤ
的是
（ ）
疑难 饱和点和补偿点的移动
３（２０２１四川石室中学零诊，２０）图甲中试管 与试管 敞口
． Ａ Ｂ
培养相同数量的小球藻 研究光照强度对小球藻氧气产生量的
，
影响 试管 的结果如图乙曲线所示 据图分析 下列叙述正
， Ａ 。 ，
确的是
（ ）
种子萌发前主要进行无氧呼吸 并产生酒精
Ａ． ，
种子萌发后需要先合成相关色素才能进行光合作用
Ｂ．
在萌发后的第 天 幼苗在线粒体基质中生成
Ｃ． ４ ， ＣＯ２
在萌发后的第 天 幼苗的光合速率是 －１ －１
Ｄ． ６ ， ３０ ｍＬ ＣＯ２·ｇ ·ｈ
答案 Ｄ
２（２０２２河北石家庄二中月考二，１４） 多选 科研人员用 个
． （ ） ３
点 净释放量为零 此点光合作用强度为零
相同透明玻璃容器将生长状况相近的三株天竺葵分别罩住并 Ａ．Ｑ Ｏ２ ，
在图乙上绘制装置 的曲线 点应该向右移
形成密闭气室 在不同的光照处理下 利用传感器定时测量气 Ｂ． Ｂ ，Ｑ
， ，
为负值是细胞呼吸消耗的氧气 适当降低温度 点将下降 室中 浓度 得到如下结果 下列分析不正确的是 Ｃ．Ｐ ， Ｐ
ＣＯ２ ， 。 （ ）
降低 浓度时 在图乙上绘制装置 的曲线 点应右移
Ｄ． ＣＯ２ ， Ａ ，Ｒ
答案 Ｂ
3 题型 1高频 2易混 3题型 4情境 5审题
考点 易错 模板 应用 解题
模板
模型一 光合作用和细胞呼吸综合曲线
学生用书P65
典型模型
“三率”经典曲线
模型解读：“三率”指呼吸速率、净光合速率、真正（总）光合速
率。 通过分析曲线图中点的含义（及曲线变化趋势），来判断
环境因素或植物自身特性对“三率”的影响。
甲
１（２０２２云南模拟，３）如图表示在适宜的光照强度 温度和水分
． 、
等条件下 某实验小组所测得的生长状况相同的甲 乙两种植株叶
， 、
片 吸收速率与 浓度的关系 下列叙述正确的是
ＣＯ２ ＣＯ２ 。 （ ）
浓度为Ｂ时 甲 乙
Ａ．ＣＯ２ ， 、
植株的真正光合作用速
率相等
乙
该实验的自变量是
Ｂ． ＣＯ２ 图甲中的 点之前植物已经开始进行了光合作用
的浓度 Ａ． Ｃ
图甲中的 点对应图乙中的 点
浓度为 Ａ 时 甲植 Ｂ． Ｆ ｇ
Ｃ．ＣＯ２ ， 到达图乙中的 点时 玻璃罩内的 浓度最高
株的光合速率等于呼吸 Ｃ． ｄ ， ＣＯ２
经过这一昼夜之后 植物体的有机物含量会增加
作用速率 Ｄ． ，
答案 ＡＣＤ
若将甲 乙植株同时置于密闭的玻璃钟罩内 一段时间后甲
Ｄ． 、 ，
植株先死亡 实践应用
答案 Ｄ ４（２０２１海南，２１，１０分）植物工厂是全人工光照等环境条件智能
．
变式模型 化控制的高效生产体系 生菜是植物工厂常年培植的速生蔬菜
。 。
回答下列问题
变式1 自然环境中某时间段植物光合曲线 。
植物工厂用营养液培植生菜过程中 需定时向营养液通入
模型特征：分析 吸收或释放速率随时间的变化曲线，明确曲 （１） ，
ＣＯ２ 空气 目的是 除通气外 还
线与坐标轴的交点、曲线的最高点和最低点的含义，解读曲线变化 ， ； ，
需更换营养液 其主要原因是
的原因，如晴朗的夏季中午有些植物会因部分气孔关闭而出现 ，
“午休现象”，该阶段曲线呈“ ”型。 。
Ｖ 植物工厂选用红蓝光组合
２（２０２２江苏南通一检，１５） 多选 夏季晴朗的一天 甲 乙两 （２）
． （ ） ， 、 灯培植生菜 选用红蓝光的
株同种植物在相同条件下 吸收速率的变化如图 下列说法 ＬＥＤ ，
ＣＯ２ ， 依据是
正确的是
（ ）
生菜成熟叶
。
片在不同光照强度下光合速率的变化曲线如图 培植区的光照
，
强度应设置在 点所对应的光照强度 为提高生菜产
；
量 可在培植区适当提高 浓度 该条件下 点的移动方向
， ＣＯ２ ， Ｂ
是
。
甲植株在 点之前进行光合作用 将培植区的光照 黑暗时间设置为 研究温度对生
Ａ． ａ （３） ／ １４ｈ／１０ｈ，
乙植株在 点有机物积累量最多 菜成熟叶片光合速率和呼吸速率的影响 结果如图 光合作用
Ｂ． ｅ ， ，
曲线 段和 段下降的原因相同 最适温度比呼吸作用最适温度 若将培植区的温度从
Ｃ． ｂｃ ｄｅ ；
两曲线 段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 Ｔ 调至Ｔ 培植 后 与调温前相比 生菜植株的有机物积
Ｄ． ｂｄ ５ ６， ２４ ｈ ， ，
答案 ＡＤ 累量
。
变式2 密闭容器中的植物光合曲线
模型特征：处于密闭透光小室中的植物，光合作用所需要的
有两个来源：一是自身呼吸作用产生的 ，二是从密闭
ＣＯ２ ＣＯ２
小室中吸收的 。 密闭小室内 浓度变化反映了光合作
ＣＯ２ ＣＯ２
用强度和呼吸作用强度间的关系。
３（２０２２山东邹城期中，１７） 不定项 将一植株放在密闭玻璃 专
． （ ） 题
罩内 置于室外一昼夜 获得实验结果如图所示 下列说法正确 6
， ， 。 答案 （ ）促进生菜根部细胞呼吸 为生菜提供大量的无
的是 １
（ ） 机盐，以保证生菜的正常生长 （ ）叶绿素主要吸收红光和蓝 光
２ 合
紫光，选用红蓝光可以提高植物的光合作用，从而提高生菜的
作
产量 右上方 （ ）低 减少 用
Ｂ ３
４５
１（２０２２湖北黄冈期中，８）利用如图所示装置可探究某生存状 相对含量为 组 先光照后黑暗 光照和黑暗交替处理
． ７０％。 Ｃ ： ， ，
态良好的绿色植物的生理作用 假如该植物光合作用的产物 每次光照和黑暗时间各为 毫秒 光合作用产物的相
。 ３．７５ ｍｓ（ ），
和呼吸作用的底物均为葡萄糖 且不能进行产生乳酸的无氧呼 对含量为 组 对照组 光照时间为 光合作用产
， ９４％。 Ｄ （ ）： １３５ｓ，
吸 忽略装置内其他微生物的干扰 下列相关叙述 正确的是 物的相对含量为 下列相关说法正确的是
（ ）。 ， １００％。 （ ）
（ ）
本实验中光照强度是无关变量 故各组光合作用产物生成量
Ａ． ，
和光照强度无关
光照处理期间 光反应通过水的分解为暗反应提供
Ｂ． ， Ｏ２
若要验证该植物在光下释放氧气 应将装置二和三分别放在 和
Ａ． ， ＮＡＤＰＨ
黑暗和光照条件下 本实验中 暗反应一定和光反应同时进行
Ｃ． ，
若要验证 是植物进行光合作用的必需原料 应选择装 单位光照时间内 组植物合成有机物的量大于 组
Ｂ． ＣＯ２ ， Ｄ． ，Ｃ Ｄ
置一和装置三 答案 Ｄ
光照条件下 装置一 三中红色液滴移动的距离分别表示 变式3 叶圆片上浮法
Ｃ． ， 、 Ｏ２
吸收量和 生成量 模型特征：利用真空技术排出叶肉细胞间隙中的空气，使叶片
Ｏ２
黑暗条件下 若装置一 二中的红色液滴均不移动 则该植物 沉于水中。 植物在光合作用过程中吸收 放出 ，由于
Ｄ． ， 、 ， ＣＯ２ Ｏ２ Ｏ２
只进行有氧呼吸 在水中的溶解度很小而在细胞间积累，因此会使原来下沉的叶
答案 Ｂ 片上浮。 根据在相同时间内上浮叶片数目的多少（或者叶片
变式模型 全部上浮所需时间的长短），即能比较光合作用强度的大小。
４（２０２２江西临江一中月考一，１５）如图甲为研究光合作用的
变式1 黑白瓶法 ．
实验装置 用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片 再用
模型特征：将装有水和水生植物的黑、白（即透光）玻璃瓶置 。 ，
气泵抽出气体直至叶片沉入水底 然后将等量的叶圆片转至含
于相同水层中，测定单位时间内瓶中溶氧量的变化，借此测定 ，
有不同浓度的 溶液中 给予一定的光照 测量每个培
水生植物的光合速率和呼吸速率。 ＮａＨＣＯ３ ， ，
养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间 见图乙 以研究
２（２０１９全国 ，３１，１１分）回答下列与生态系统相关的问题 （ ），
． Ⅱ 。 光合作用速率与 溶液浓度的关系 有关分析不正确
在森林生态系统中 生产者的能量来自 生产者 ＮａＨＣＯ３ 。
（１） ， ， 的是
的能量可以直接流向 答出 点 （ ）
（ ２
即可
）。
通常 对于一个水生生态系统来说 可根据水体中含氧量
（２） ， ，
的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量 生产者
（
所制造的有机物总量 若要测定某一水生生态系统中浮游
）。
植物的总初级生产量 可在该水生生态系统中的某一水深处取
，
水样 将水样分成三等份 一份直接测定 含量 另两份
， ， Ｏ２ （Ａ）；
分别装入不透光 甲 和透光 乙 的两个玻璃瓶中 密闭后放回取 在 段 随着 溶液浓度的增加 光合作用速率逐渐
（ ） （ ） ， Ａ． ａｂ ， ＮａＨＣＯ３ ，
样处 若干小时后测定甲瓶中的 含量 和乙瓶中的 含量 增加
， Ｏ２ （Ｂ） Ｏ２
据此回答下列问题 在 段 单独增加光照或温度 都可能缩短叶圆片上浮至液
（Ｃ）。 。 Ｂ． ｂｃ ， ，
在甲 乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件 面的时间
、
下 本实验中 与 的差值表示这段时间内 在 点以后 因 溶液浓度过高 叶肉细胞失水而使
， Ｃ Ａ ； Ｃ． ｃ ， ＮａＨＣＯ３ ，
与 的差值表示这段时间内 代谢水平下降
Ｃ Ｂ
与 的差值表示这段时间内 因为配制的 溶液中不含氧气 所以整个实验过程中
；Ａ Ｂ 。 Ｄ． ＮａＨＣＯ３ ，
答案 （ ）太阳能 初级消费者、分解者 （ ）生产者净光 叶圆片只能进行无氧呼吸
１ ２
合作用的放氧量 生产者光合作用的总放氧量 生产者呼吸 答案 Ｄ
年 作用的耗氧量 实践应用
高
考 变式2 间隔光照法 ５（２０２１天津十二校联考二模，１４）某中学生物研究性学习小
．
模型特征：持续光照下，光反应产生的大量 和 不 组以菠菜叶片为材料进行如下实验 主要实验步骤如下
年 ＡＴＰ ＮＡＤＰＨ ， ：
能及时被暗反应完全利用，从而降低了光能的利用率。 在光照
模
拟 强度与光照时间不变的情况下，交替光照比连续光照制造的有
机物多。
３（２０２２河北邯郸一中期末，７）研究人员以生长状态相同的绿
．
色植物为材料 在相同的条件下进行了四组实验 每组处理的
︵ ， ，
教 总时间为 其中 组连续光照 组依次加大光照
１３５ ｓ。 Ｄ ，Ａ、Ｂ、Ｃ —
师
黑暗的交替频率 组 先光照后黑暗 时间各为 光合
用 。 Ａ ： ， ６７．５ ｓ；
书 作用产物的相对含量为 组 先光照后黑暗 光照和黑
５０％。 Ｂ ： ，
︶ 暗交替处理 每次光照和黑暗时间各为 光合作用产物的
， ７．５ ｓ，
４６
步骤 制备叶圆片 取生长旺盛的菠菜叶片 用打孔器制备 干称重 分别为Ｍ 和Ｍ 单位 则该植物细胞总光合作用
１： 。 ， ， Ｕ Ｖ（ ：ｍｇ）。
直径为 的叶圆片 速率为
１ ｃｍ 。 ｍｇ／ｈ。
步骤 如图 去除叶肉细胞间隙的气体 制备真空叶圆片 置
２： １， ， ，
于黑暗环境中保存
。
步骤 实验探究 取注射器 个 分别放入 片菠菜叶圆
３： 。 ５ ， ２０
片 再依次加入 蒸馏水及不同浓度的 溶液 然
， １０ ｍＬ ＮａＨＣＯ３ ，
后将 个注射器插入实验架上圆盘内圈小孔中 如图 置于 该小组还利用内 中 外三圈各三个小孔来探究光照强度
５ （ ２）， （４） 、 、
适宜温度下 开启 冷光源 在实验进行 时记录上浮 对菠菜叶片光合速率的影响 以下说法正确的是 多选
， ＬＥＤ ， ４ ｍｉｎ ， （ ）
叶圆片的数量 每组实验重复 次 记录数据 求平均值 取
。 ３ ， ， （ （ ）
整数 实验结果如表所示 请分析回答下列有关问题 如果观察到各个注射器中叶圆片上浮均较快且差异不明显
）。 ， ： Ａ． ，
上浮的叶圆片数量（片） 其原因可能是光照强度过强 光照强度差异不明显
、
时间 蒸馏 实验中叶圆片上浮是由于光合速率大于呼吸速率 在细胞间
０．５％ １％ １．５％ ２％ Ｂ． ，Ｏ２
水 隙积累 使叶圆片浮力增大
ＮａＨＣＯ３ ＮａＨＣＯ３ ＮａＨＣＯ３ ＮａＨＣＯ３ ，
此实验中小叶圆片的数量 溶液的浓度 温度均为
４ｍｉｎ ０ １５ １６ １３ ７ Ｃ． 、ＮａＨＣＯ３ 、
该实验的实验目的是 无关变量
（１） 。
随着 溶液浓度从 到 叶绿体基质中 实验中选用 冷光源 是为防止温度变化影响实验结果
（ 化 ２ 合 ） 物的生 Ｎａ 成 ＨＣ 速 Ｏ 率 ３ 填 １．５ 提 ％ 高 ２％ 降 ， 低 或 不变 Ｃ 理 ３ Ｄ． 答案 （ ） “ 探 ＬＥ 究 Ｄ ” 浓度对叶片光合速率的影响
（ “ ”“ ” “ ”）， １ ＮａＨＣＯ３
由是 （ ）降低 溶液浓度升高，细胞失水增多，细胞代谢减
。 ２ ＮａＨＣＯ３
如图 某小组将菠菜上对称叶片的一部分 遮光 另一 Ｍ Ｍ
（３） ， （Ｕ） ， 慢 （ ） Ｖ－ Ｕ （ ）
部分 不遮光 并设法使两部分之间的物质不发生转移 用 ３ ４ ＡＢＣＤ
（Ｖ） ， 。 ６
适宜光照照射 后 在 和 的对应部位截取等面积的叶片 烘
６ ｈ ， Ｕ Ｖ ，
专
题
6
光
合
作
用
４７
4 情境 1高频 2易混 3题型 4情境 5审题
考点 易错 模板 应用 解题
应用
学生用书P68
简单情境 海兔体内的叶绿素有可能会吸收并转化光能
Ｃ．
绿色海兔的存在是长期自然选择的结果
１叶绿素循环 （２０２２重庆育才中学一模，９）高等植物的光合 Ｄ．
． 答案 Ａ
作用依赖光合色素 不同环境条件下 叶绿素 和叶绿素 之
。 ， ａ ｂ
间可以相互转化 这种转化称为 叶绿素循环 研究发现 在 复杂情境
， “ ”。 ，
适当遮光条件下 叶绿素 叶绿素 的值会降低 以适应环境 ３人工合成淀粉 （２０２２广东惠州一模，６）我国科学家模拟植
， ａ／ ｂ ， 。 ．
图中 是两种叶绿素的吸收光谱 关于叶绿素的叙述 错误
物光合作用 设计了一条利用二氧化碳合成淀粉的人工路线
②③ 。 ，
， ，
的是
流程如图所示 下列相关分析正确的是
（ ）
。 （ ）
过程与光反应的过程完全相同 过程与暗反应过程
Ａ．①② ，③④
完全相同
该过程与光合作用合成淀粉都是在常温常压下进行的较温
Ｂ．
该曲线的纵坐标为吸收光能的百分比 和的反应
Ａ．
弱光下 的相对含量增高有利于植物对弱光的利用 该过程与植物光合作用的本质都是将光能转化成化学能储
Ｂ． ② Ｃ．
色素 可以吸收少量的红光用于光合作用 藏于有机物中
Ｃ． ①
由 波长的光转为 波长的光后 叶绿体中 步骤 需要催化剂 既不需要催化剂也不需消耗能量
Ｄ． ５５０ ｎｍ ６７０ ｎｍ ， Ｃ３ Ｄ． ① ，②③④
的量减少 答案 Ｃ
答案 Ｃ ４国家粮食安全大策略 （２０２２安徽合肥一模，２１）粮食安全是
．
２能进行光合作用的动物 （２０２２山西太原二模，６）在加拿大 国家安全的一部分 中国有着上千年的农耕文明 在农业生产 ． ， ，
的盐碱滩有一种通体碧绿的软体动物 海兔 海兔能在取食 活动中积累了大量的实践经验和农业知识 请回答下列问题
——— ， 。 ：
藻类后 将其叶绿体保留在自己体内合成有机物 下列叙述错 垄作是重要的耕作方式 春季易旱 夏季易涝地区采用较
， 。 （１） ， 、
误的是 普遍 垄作可以提高田间透光条件 使土壤受光面积增大 白
（ ） 。 ， ，
海兔与藻类的种间关系属于互利共生 昼吸热快 夜晚散热快 垄作促进光合作用 提高产量的原因
Ａ． ， 。 、
直接或间接以海兔为食的生物可以属于消费者 有 写出两点
Ｂ． （ ）。
追肥在雨前 一夜长一拳 农耕者一般在雨前追化肥的 发生氧化分解 消耗有机物 此过程称为光呼吸 结合题意分
（２）“ ， 。” ， ， ，
因为是 析 在炎热干旱环境中 植物的生长一般明显优于 植物
， ，Ｃ４ Ｃ３
农作物在不同生长阶段需肥不同 一般在营养发育阶段施 的原因是
。 ，
用氮肥较多 在生殖生长期需要磷肥等较多 据此推测 磷肥可
， ， ， 。
以促进 水稻是世界上最重要的粮食作物 目前 科学家正在研究
（４） 。 ，
如何利用转基因技术将 途径 转移到水稻中去 这项研究
。 “Ｃ４ ” ，
勤除草 谷粒饱 农田杂草过多会与农作物竞争 的意义是
（３）“ ， 。” 。
降低产量 生长素类调节剂 答案 （ ） 草酰乙酸（ ） 苹果酸（ ）
。 ２，４－ １ ＣＯ２→ Ｃ４ → Ｃ４ →ＣＯ２→Ｃ３
等可以作为除草剂去除单子叶作物农田中的双子叶杂草 原 （ ） 高 （ ）乙 在 浓度较低的条件下，植物乙
Ｄ ， → ＣＨ２Ｏ ２ ＣＯ２
因是 的光合速率明显高于植物甲（或植物乙的二氧化碳补偿点更
。
无土栽培可以有效解决农耕土地资源不足的困境 最早 低 植物乙利用低浓度二氧化碳的效率更高） （ ）在炎热干
（４） 。 ／ ３
的水培法是将植物根系长期直接浸入培养液中 但植物根部易 旱环境中，植物部分气孔关闭，导致二氧化碳供应减少， 植
， Ｃ４
腐烂死亡 原因是 物中的 羧化酶活性高，能提高维管束鞘细胞内 浓度，
， 。 ＰＥＰ ＣＯ２
答案 （ ）增大了光照面积；垄台有利于作物根系生长和对 促进光合作用，抑制光呼吸，从而增加有机物的积累量，使植物
１
土壤中矿质元素的吸收；昼夜土温温差大，有利于光合产物积 快速生长 （ ）提高粮食产量 增强水稻抗逆性 增强水稻抗
４ ／ ／
累 （ ）肥料中的矿质元素需要溶解在水中以离子状态才能 旱性 减弱水稻对水的依赖性
２ ／
被植物的根系吸收 植物的开花率、结实率；促使植物正常生 ６景天酸代谢途径 （２０２２辽宁沈阳一模，２１）菠萝同化 的
． ＣＯ２
长发育，缩短果实的成熟所需时间 （ ）阳光、二氧化碳、土壤 方式比较特殊 夜间气孔开放 吸收的 生成苹果酸储存在
中的矿质元素等 生长素具有较低 浓度 ３ 促进生长、过高浓度抑 液泡中 白天气 ： 孔关闭 液泡中 ， 的苹果酸 ＣＯ 经 ２ 脱羧作用释放
制生长的特点，双 子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感 用于光 ； 合作用 以适应 ， 其生活环境 其部分代谢途径如图 ＣＯ 所 ２
， 。
（ ）根部长期直接浸入培养液中，氧气缺乏，细胞进行无氧呼 示 回答下列问题
４ 。 。
吸产生酒精，导致植物根部酒精中毒，出现腐烂死亡
复杂陌生情境
５ 植物 （２０２２ ８联考二模，２１） 世纪 年代 科学家发
．Ｃ４ Ｔ ２０ ６０ ，
现有些起源于热带的植物如甘蔗 玉米等 除了和其他 植物
、 ， Ｃ３
一样具有卡尔文循环 固定 的初产物是三碳化合物
［ ＣＯ２ （Ｃ３），
简称 途径 外 还存在另一条固定 的途径 固定 的
Ｃ３ ］ ， ＣＯ２ ， ＣＯ２
初产物是四碳化合物 简称 途径 这种植物称为 植
（Ｃ４）， Ｃ４ ， Ｃ４
物 其光合作用过程如图所示 研究发现 植物中 羧化
， 。 Ｃ４ ＰＥＰ
酶对 的亲和力约是 的 倍 请回答下列问题
ＣＯ２ Ｒｕｂｉｓｃｏ ６０ 。 ：
白天菠萝叶肉细胞产生 的场所有
（１） ＡＴＰ ，
参与 过程的 来源于 过程
① ＣＯ２ 。
图中所示物质参与 固定的是 推测甲
（２） ＣＯ２ ，
是 甲还可以通过细胞呼吸的 过程
；
产生
在 植物光合作用中 中的碳转化成有机物 。
（１） Ｃ４ ，ＣＯ２ （ＣＨ２Ｏ）
能为 过程提供能量的物质是在叶绿体 上产生
中碳的转移途径是 （３） ②
的
利用箭头符号表示 维管束鞘细胞内的 。
（ ）， ＣＯ２
如果白天适当提高环境中的 浓度 菠萝的光合作用速
浓度比叶肉细胞内
（
填
“
高
”
或
“
低
”）。
（４） ＣＯ２ ，
率变化是 填 增加 或 降低 或 基本不变
甲 乙两种植物光合速率与 浓度的关系如图 请据图 （ “ ” “ ” “ ”），
（２） 、 ＣＯ２ 。
其原因是
分析 植物 更可能是 植物 作出此判断的依据是 。
， Ｃ４ ，
研究发现 植物的 在 浓度较高时能催化
年
。
（５） ， Ｒｕｂｉｓｃｏ ＣＯ２ ＲｕＢＰ
高 与 反应 当 浓度较高时却催化 与 反应 在较
ＣＯ２ ； Ｏ２ ＲｕＢＰ Ｏ２ 。
考 高 浓度环境中 所催化反应的产物是 由
ＣＯ２ ，Ｒｕｂｉｓｃｏ 。
此推测适当 填 提高 或 降低 值可以提高
年 （ “ ” “ ”）Ｏ２／ＣＯ２
模 农作物光合作用速率
。
拟 答案 （ ）细胞质基质、线粒体、叶绿体 苹果酸脱羧作用
１
和细胞呼吸 （ ） 和 丙酮酸 葡萄糖分解（或第
２ ＰＥＰ ＲｕＢＰ
一阶段） （ ）类囊体薄膜 、 （ ）基本不变
３ ＮＡＤＰＨ ＡＴＰ ４
︵ 白天菠萝气孔关闭，不从外界环境中吸收 （合理即可）
教
ＣＯ２
是一种双功能酶 当 的值高时 可催化 （ ） 降低
师 （３）Ｒｕｂｉｓｃｏ ， ＣＯ２／Ｏ２ ， Ｃ５ ５ Ｃ３
用 固定 合成有机物 当 的值低时 可催化 结合
书
ＣＯ２ ； ＣＯ２／Ｏ２ ， Ｃ５ Ｏ２
︶
４８
5 审题 1高频 2易混 3题型 4情境 5审题
考点 易错 模板 应用 解题
解题
学生用书P71
１（２０２１北京东城一模，４）如图是各种环境因素影响黑藻光合
．
速率变化的示意图 相关叙述正确的是
。 （ ）
若在ｔ 前充 则暗反应速率将显著提高
Ａ． １ ＣＯ２，
ｔ ｔ 光反应速率显著提高而暗反应速率不变
Ｂ． １→２，
ｔ ｔ 叶绿体基质中 的消耗速率提高
Ｃ． ３→４， ＮＡＤＰＨ
ｔ 后短暂时间内 叶绿体中 的值下降
Ｄ． ４ ， Ｃ３／Ｃ５
审题方法 设问 曲线各时间段光合速率的主要影响因素
①
如何分析？
解题思路 设问 环境改变时如何分析光合作用过程中各
②
物质的含量变化？
专
题
6
光
合
作
用
４９
过 技术获得转基因植株 分别记为 和 株系
Ｔ０， Ｃ６ ＳＢ 。
写出利用 和 株系快速获得纯合双转基因 株系的育
Ｃ６ ＳＢ Ｃ６ＳＢ
种方案 用文字或流程图均可
。 （ ）
在温室提供一定浓度 的条件下 检测四种株系的相关
（３） ＣＯ２ ，
指标 结果如表
， 。
电子传 再生效率 光合效率
Ｃ５
组别 递效率 （ · （ ·
μｍｏｌ μｍｏｌ
（相对值） －２· －１） －２· －１）
ｍ ｓ ｍ ｓ
野生型
０．１１８ １２１．５ ２４．６
株系
Ｃ６ ０．１２３ １２４．８ ２５．６
株系
ＳＢ ０．１３０ １２８．７ ２７．０
株系
Ｃ６ＳＢ ０．１４０ １３２．０ ２７．４
株系的电子传递效率并未高于 株系的原因是
①Ｃ６ ＳＢ
受限导致的
。
写出 株系光合速率明显提高的原理流程图 用文字
② Ｃ６ＳＢ 。 （
和 表示
“→” ）
研究人员还发现 植株的气孔开放度小 胞间 浓度
（４） Ｃ６ＳＢ ， ＣＯ２
低 请据此推测 适合推广的地域环境 并说明理由
。 Ｃ６ＳＢ ， 。
答案Ｃ
补充设问答案 设问 ｔ 前为弱光，ｔ 时给予充足光照，光合 审题方法 设问 ① 依据（ ２ ）的题干信息，如何确定育种
速率显著升高，说明ｔ
①
前光
１
合作用的影
１
响因素主要是光照强
方案？
度；ｔ ｔ 给予充足光照 １ 后光合速率逐渐增加至最大值，说明该 解题思路 设问 株系光合速率明显提高的原因？
１→２
② Ｃ６ＳＢ
阶段影响因素为光照强度；ｔ ｔ 时光合速率不发生变化，但ｔ
２→３ ３
时充入 ，光合速率增加，说明ｔ ｔ 时影响光合作用的因素
ＣＯ２ ２→３
主要是 浓度。
ＣＯ２
设问 环境改变时，可用“过程法”分析各物质的变化：
②
２（２０２２北京西城期末，１７）蓝细菌细胞色素 能提高光反应
． Ｃ６
中电子传递效率 酶可促进卡尔文循环中 的再生 研
，ＳＢＰ Ｃ５ 。
究人员为提高植物光合效率 尝试将控制 和 酶合成的
， Ｃ６ ＳＢＰ
两个基因分别导入烟草
。
光合色素吸收的光能 可将 分解为 和 ＋ 产
（１） ， Ｈ２Ｏ Ｈ ，
生的电子传递给 ＋ 转基因烟草细胞中 酶发挥作用
ＮＡＤＰ 。 ＳＢＰ
的场所为
。
采用 法将两个目的基因分别导入烟草细胞 再通
（２） ，
答案（）叶绿体基质（ ）农杆菌转化（花粉管通
１ Ｏ２ ２
道 基因枪） 植物组织培养 方案 为 中 和 株系分
／ １ Ｔ０ Ｃ６ ＳＢ
别自交，获得纯合 和 植株，二者再杂交，取子代 的花药
Ｃ６ ＳＢ Ｆ１
离体培养，幼苗期秋水仙素处理后筛选纯合 株系。 方案
Ｃ６ＳＢ ２
为 ： （筛选双杂合体） 花药离体培养 秋水仙
Ｔ０ Ｃ６×ＳＢ→Ｆ１→ → →
素处理幼苗 筛选纯合 株系。 方案 为 和 株系通过
→ Ｃ６ＳＢ ３ Ｃ６ ＳＢ
植物体细胞杂交技术获得四倍体 花药离体培养筛选纯合
→ Ｃ６
株系。 （ ） 再生（暗反应）速率 增加 电子传
ＳＢ ３ ①Ｃ５ ②Ｃ６ →
递效率增强 光反应产生 和 增加 还原速率
→ ＡＴＰ ＮＡＤＰＨ →Ｃ３
提高； 酶增多 再生效率提高 固定增强。 以上
ＳＢＰ →Ｃ５ →ＣＯ２
两条均可使暗反应增强 光合速率增强 （ ）高温干旱环境，
→ ４
植株的气孔开放度小，可减少水分过度蒸腾，利于保水。
Ｃ６ＳＢ
胞间 浓度低，但光合效率高，说明利用低浓度 能力强。
ＣＯ２ ＣＯ２
补充设问答案 设问 实验材料为 和 株系，育种目的
① Ｃ６ ＳＢ
是培育双转基因 株系，可知育种的目的是整合 和 株
Ｃ６ＳＢ Ｃ６ ＳＢ
系的性状于一身，故确定为杂交育种，但杂交育种存在育种年
限较长的缺点，不能实现题干中的“快速”获得，故本育种方案
除将优良性状集于一身之外，还有大大缩短育种年限，可确定
育种方案中也应存在单倍体育种。 将多个优良性状集于一身
的方法除杂交育种外，也可选用植物体细胞杂交技术。
设问 蓝细菌细胞色素 能提高光反应中电子传递效率，促
② Ｃ６
进 和 的合成，但此时如果没有充足的 、 和
ＮＡＤＰＨ ＡＴＰ ＡＤＰ Ｐｉ
＋，光反应速率也不可能维持较高的速率，故 株系光合
ＮＡＤＰ Ｃ６
速率提升不明显；同理 株系的暗反应速率加快，但由于
ＳＢ
和 的来源限制，其光合作用速率也不是最高的；
ＮＡＤＰＨ ＡＴＰ
株系可通过提高光反应和暗反应速率，使二者相辅相成，
Ｃ６ＳＢ
从而明显提高光合作用速率。
