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第3章第1讲 牛顿运动定律(学生版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年高考物理一轮复习·知识清单(新高考通用)-G365_资料

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第三章 运动和力的关系
第1 讲 牛顿运动定律
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考情分析·探规律:掌握考试内容的变化趋势,建立考情框架
核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、归纳重点
考点1 牛顿第一定律★★★★☆
考点2 牛顿第二定律★★★★☆
考点3 牛顿第三定律★★★☆☆
(星级越高,重要程度越高)
真题挑战场:感知真题,检验成果,考点追溯
【考情分析·探规律】
知识点
年份
涉及试卷及题号
牛顿运动定律
2021
浙江6 月选考T2
2023
浙江6 月选考T2
2022
浙江6 月选考T19
2024
贵州卷T1、重庆卷T2、辽宁卷T7、2024·安徽、2024·广东
2025
2025·河南、2025·广西、2025·广西、2025·山东、2025·北
京、
2025·甘肃、2025·湖南、2025·江苏
【知识梳理】
考点一 牛顿第一定律
1.牛顿第一定律
(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
(2)意义:指出了力不是维持物体运动状态的原因,而是产生加速度的原因;指出了一切物体都具有惯
性.
(3)伽利略理想实验是牛顿第一定律的基础.
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2.惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.
(1)惯性是物体的固有属性,与物体是否受力及运动状态无关.
(2)质量是惯性大小的量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.
(3)当物体不受力或所受合外力为零时,惯性表现为保持原来的运动状态;当物体所受合外力不为零时,
惯性表现为改变物体运动状态的难易程度.
考点二 牛顿第二定律
1.牛顿第二定律
(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方
向相同.
(2)表达式:F=ma.
(3)适用范围
①牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面静止或匀速直线运动的参考系.
②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)的情况.
2.牛顿第二定律的性质
(1)矢量性:a 与F 方向相同
(2)瞬时性:a 与F 对应同一时刻
(3)因果性:F 是产生a 的原因
(4)同一性:
a、F、m 对应同一个物体
a、F、m 统一使用SI 制
(5)独立性:每一个力都可以产生各自的加速度,物体的实际加速度等于每个力产生加速度的矢量和
3.对加速度两个表达式的理解
(1)a=是加速度的定义式,a 与Δv、Δt 无必然联系.
(2)a=是加速度的决定式,a 的大小由合外力
 
 F  和质量
 
 m  决定,且a∝F,a∝.
考点三 牛顿第三定律
1.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
2.表达式:F=-F′
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3.作用力和反作用力的关系
(1)三同:同大小,同性质,同时产生、变化、消失
(2)三异:方向、受力物体、作用效果均不同
(3)三无关:与物体存在相互作用无关,是否和其他物体的种类、运动状态无关
4.一对平衡力与作用力和反作用力的比较
名称
项目
一对平衡力
作用力和反作用力
作用对象
同一个物体
两个相互作用的不同物体
作用时间
不一定同时产生、同时消失
一定同时产生、同时消失
力的性质
不一定相同
一定相同
作用效果
可相互抵消
不可抵消
【真题挑战】
一、单选题
1.(2025·河南·高考真题)野外高空作业时,使用无人机给工人运送零件。如图,某次运送过程中的一
段时间内,无人机向左水平飞行,零件用轻绳悬挂于无人机下方,并相对于无人机静止,轻绳与竖直方
向成一定角度。忽略零件所受空气阻力,则在该段时间内(  )
A.无人机做匀速运动
B.零件所受合外力为零
C.零件的惯性逐渐变大
D.零件的重力势能保持不变
2.(2025·山东·高考真题)工人在河堤的硬质坡面上固定一垂直坡面的挡板,向坡底运送长方体建筑材
料。如图所示,坡面与水平面夹角为
,交线为PN,坡面内QN 与PN 垂直,挡板平面与坡面的交线为
MN,
。若建筑材料与坡面、挡板间的动摩擦因数均为
,重力加速度大小为g,则建筑材料
沿MN 向下匀加速滑行的加速度大小为(    )
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A.
B.
C.
D.
3.(2025·湖南·高考真题)如图,两带电小球的质量均为m,小球A 用一端固定在墙上的绝缘轻绳连接,
小球B 用固定的绝缘轻杆连接。A 球静止时,轻绳与竖直方向的夹角为
,两球连线与轻绳的夹角为
,整个系统在同一竖直平面内,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  )
A.A 球静止时,轻绳上拉力为
B.A 球静止时,A 球与B 球间的库仑力为
C.若将轻绳剪断,则剪断瞬间A 球加速度大小为g
D.若将轻绳剪断,则剪断瞬间轻杆对B 球的作用力变小
4.(2024·安徽·高考真题)如图所示,竖直平面内有两完全相同的轻质弹簧,它们的一端分别固定于水
平线上的M、N 两点,另一端均连接在质量为m 的小球上。开始时,在竖直向上的拉力作用下,小球静
止于MN 连线的中点O,弹簧处于原长。后将小球竖直向上。缓慢拉至P 点,并保持静止,此时拉力F 大
小为
。已知重力加速度大小为g,弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阻力。若撤去拉力,则小球从
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P 点运动到O 点的过程中(    )
A.速度一直增大
B.速度先增大后减小
C.加速度的最大值为
D.加速度先增大后减小
5.(2024·广东·高考真题)如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定。木块从弹簧正上方H 高度处由静
止释放。以木块释放点为原点,取竖直向下为正方向。木块的位移为y。所受合外力为F,运动时间为
t。忽略空气阻力,弹簧在弹性限度内。关于木块从释放到第一次回到原点的过程中。其
图像或
图像可能正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
6.(2024·湖南·高考真题)如图,质量分别为
、
、
、m 的四个小球A、B、C、D,通过细线或
轻弹簧互相连接,悬挂于O 点,处于静止状态,重力加速度为g。若将B、C 间的细线剪断,则剪断瞬间
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B 和C 的加速度大小分别为(    )
A.g,
B.2g,
C.2g,
D.g,
二、多选题
7.(2025·广西·高考真题)独竹漂是我国一项民间技艺。如图,在平静的湖面上,独竹漂选手手持划杆
踩着楠竹,沿直线减速滑行,选手和楠竹相对静止,则(  )
A.选手所受合力为零
B.楠竹受到选手作用力的方向一定竖直向下
C.手持划杆可使选手(含划杆)的重心下移,更易保持平衡
D.选手受到楠竹作用力的方向与选手(含划杆)的重心在同一竖直平面
8.(2024·全国甲卷·高考真题)蹦床运动中,体重为
的运动员在
时刚好落到蹦床上,对蹦床作
用力大小F 与时间t 的关系如图所示。假设运动过程中运动员身体始终保持竖直,在其不与蹦床接触时蹦
床水平。忽略空气阻力,重力加速度大小取
。下列说法正确的是(  )
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A.
时,运动员的重力势能最大
B.
时,运动员的速度大小为
C.
时,运动员恰好运动到最大高度处
D.运动员每次与蹦床接触到离开过程中对蹦床的平均作用力大小为
三、实验题
9.(2024·全国甲卷·高考真题)学生小组为了探究超重和失重现象,将弹簧测力计挂在电梯内,测力计
下端挂一物体。已知当地重力加速度大小为
。
(1)电梯静止时测力计示数如图所示,读数为     N(结果保留1 位小数);
(2)电梯上行时,一段时间内测力计的示数为
,则此段时间内物体处于     (填“超重”或“失
重”)状态,电梯加速度大小为     
 (结果保留1 位小数)。
四、解答题
10.(2024·广东·高考真题)汽车的安全带和安全气囊是有效保护乘客的装置。
(1)安全带能通过感应车的加速度自动锁定,其原理的简化模型如图甲所示。在水平路面上刹车的过程
中,敏感球由于惯性沿底座斜面上滑直到与车达到共同的加速度a,同时顶起敏感臂,使之处于水平状态,
并卡住卷轴外齿轮,锁定安全带。此时敏感臂对敏感球的压力大小为
,敏感球的质量为m,重力加速
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度为g。忽略敏感球受到的摩擦力。求斜面倾角的正切值
。
(2)如图乙所示,在安全气囊的性能测试中,可视为质点的头锤从离气囊表面高度为H 处做自由落体运
动。与正下方的气囊发生碰撞。以头锤到气囊表面为计时起点,气囊对头锤竖直方向作用力F 随时间t 的
变化规律,可近似用图丙所示的图像描述。已知头锤质量
,重力加速度大小取
。求:
①碰撞过程中F 的冲量大小和方向;
②碰撞结束后头锤上升的最大高度。
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