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晨读知识点8--把握世界的规律-5页_zheng治_2026年_2026年高考政治一轮复习复习晨读晚练系列(核心知识+专项训练)-G397_资料

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文档文本内容

把握世界的规律
03 把握世界的规律
一、世界是普遍联系的
(一)联系的普遍性、客观性与多样性
1.含义
所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
2.特征
(1)普遍性
原理
任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间也是
相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的
方法
论
要用联系的观点看问题
(2)客观性
原理
联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物中的种种联系在人类产生以前就存
在了,它们不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”
的特点,但仍然是客观的、不以人的意志为转移的
方法论
要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性
(3)多样性
原理
事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质
联系、必然联系和偶然联系等
方法论
我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注
重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;
既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点和条件为转
移
(二)用联系的观点看问题
1.整体与部分的辩证关系原理与方法论
角度
原理
方法论
强调整体
的重要性
整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部
分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变
化会影响部分
要树立全局观念,立足整体,统筹全
局,选择最佳方案,实现整体的最优目
标
强调部分
的重要性
整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不
复存在;部分的功能及其变化会影响整体的功
能
要重视部分的作用,用局部的发展推动
整体的发展
2.系统的基本特征和系统优化的方法
系统的
基本特征
整体性
系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能
有序性
系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发
生作用的
内部结
构的优
化趋向
系统内部各要素的优化组合使整体的功能具有了趋向强化的特征,此时整体功能
不是部分功能的简单相加,整体功能大于部分功能之和
方法论
要求我们用综合的思维方法认识事物,要立足整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联
系起来考察,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识
二、世界是永恒发展的
(一)唯物辩证法的发展观
1.全面理解发展
发展的
普遍性
物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。自然界、人类社会和人的认识都是发展的,
发展具有普遍性
发展的
实质
唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论
要求我们用发展的观点看问题
2.新事物必然战胜旧事物
(1)含义
新事物
是指符合客观规律,具有强大生命力和远大的发展前途的事物
旧事物
是指违背事物发展的必然趋势、正在日趋走向灭亡的事物
(2)区分标准
正确标准
判断新旧事物的根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合
错误标准
形式的新旧、出现时间的先后、力量的强弱
(3)新事物必然战胜旧事物的原因
新事物
角度
新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,
并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性
旧事物
角度
旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡
社会历史
领域角度
新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益
和要求,得到人民群众的支持和拥护
(二)用发展的观点看问题
1.发展的量变与质变(形式或状态)
含义
①量变是事物数量的增减或场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化;
②质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著
的变化
原理
①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;②质变又为
新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变;
③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断
前进
方法
论
①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃
2.发展的前进性与曲折性(途径)
原理
事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,事物的发展是前进性与曲折性的
统一
方法论
①要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;
②还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验
3.辩证否定观
内涵
任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程
特点
辩证的否定是联系和发展的环节
实质
辩证否定的实质是扬弃,克服的是旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素
方法论
要树立创新意识
三  唯物辩证法的实质与核心
(一)矛盾是事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。
2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
3.矛盾的同一性和斗争性的关系
同一性(统一属性)
斗争性(对立属性)
含义
矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
矛盾双方相互排
斥、相互对立的属
性
体现
①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于
一个统一体中;②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定
条件下可以相互转化
对立双方相互分离
的倾向和趋势
口诀法
巧辨
①相互依赖:“你离不开我,我离不开你”;
②相互贯通:“你中有我,我中有你”;
③相互转化:“你变成我,我变成你”
①相互排斥:“你
离开我,我离开
你”; 
②相互对立:“你
不是我,我不是
你”
联系
①同一以差别和对立为前提;②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;③矛盾双方的
对立统一推动事物运动、变化和发展
方法论
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化,这种转化可能是有利的,也可能是不利的,应促进
有利转化,防止不利转化;②矛盾双方的对立和统一是不可分割的,我们应当在对立中把握
统一,在统一中把握对立
(二)矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
原理
矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾
地位
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
方法论
在任何时候,对任何事物,我们都要坚持问题导向,要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分
析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
2.矛盾的特殊性
含义
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
表现
①不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;②同一事
物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同
方面也各有其特殊性
方法论
坚持具体问题具体分析
3.矛盾的普遍性和特殊性的关系
原理
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出
来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性。
②由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特
殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性
方法
论
要求我们在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾普遍性与特殊性、共
性与个性具体的历史的统一
(三)用对立统一的观点看问题
1.主次矛盾与矛盾的主次方面
主次矛盾
矛盾的主次方面
世
界
观
原
理
区别
①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地
位、对事物发展起决定作用
②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不
起决定作用
①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地
位,起着主导作用。事物的性质主要是由主
要矛盾的主要方面决定的
②矛盾的次要方面处于被支配地位
联系
主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定
条件下相互转化
矛盾的主次方面既相互依赖,又相互排斥,
并在一定条件下相互转化
方法论
既要善于抓重点,集中力量解决主要矛
盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛
盾
看问题既要全面,又要分清主流和支流
2.两点论与重点论的统一
两点论
重点论
含
义
认识复杂
事物
就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又
要看到次要矛盾
要着重把握主要矛盾
认识某一
矛盾
在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛
盾的次要方面
要着重把握矛盾的主
要方面
反面
一点论
均衡论
联系
两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,要善于把握重点和主流,坚持两点论
和重点论的统一
3.具体问题具体分析
含义
是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
地位
具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂 
重要性
①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础; ②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾
的关键