夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

第三章 第13课时 动力学中的连接体和临界、极值问题_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年大一轮复习讲义物理课件讲义练习-C203_学生用书Word版文档_复习讲义

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 6 页DOCX · 310.6KB
下载

文档在线预览

公开展示前 3 页
100%
1
《第三章 第13课时 动力学中的连接体和临界、极值问题_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年大一轮复习讲义物理课件讲义练习-C203_学生用书Word版文档_复习讲义》第1页预览
2
《第三章 第13课时 动力学中的连接体和临界、极值问题_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年大一轮复习讲义物理课件讲义练习-C203_学生用书Word版文档_复习讲义》第2页预览
3
《第三章 第13课时 动力学中的连接体和临界、极值问题_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年大一轮复习讲义物理课件讲义练习-C203_学生用书Word版文档_复习讲义》第3页预览

本文档共 6 页 剩余 3 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
第13 课时 动力学中的连接体和临界、极值问题
目标要求 1.知道连接体的类型以及运动特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题。2.理解几种常见的
临界极值条件,会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题。
考点一 动力学中的连接体问题
多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体。
系统稳定时连接体一般具有相同的速度、加速度(或速度、加速度大小相等)。
1.共速连接体
两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同的速度和相同的加速度。
(1)绳的拉力(或物体间的弹力)相关类连接体
(2)叠加类连接体(一般与摩擦力相关)
例1  如图所示,水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1 和2,中间用一条轻绳连接,两木块的
材料相同,现用力F 向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已知重力加速度为g,下
列说法正确的是(  )
A.若水平面是光滑的,则m2越大,绳的拉力越大
B.若木块和水平面间的动摩擦因数为μ,则绳的拉力为
m1 F
m1+m2
+μm1g
C.绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关
D.绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关
拓展1 两个质量分别为m1和m2的木块1 和2,中间用一条轻绳连接。
①如图甲所示,用力F 竖直向上拉木块时,绳的拉力大小FT=     ;
②如图乙所示,用力F 沿光滑固定斜面向上拉木块时,绳的拉力大小为     ;斜面不光滑时绳
的拉力大小FT=     。
拓展2 若质量为m1和m2的木块A 和B 叠放在一起,放在光滑水平面上,B 在拉力F 的作用下,A、B
一起(相对静止)做匀加速直线运动,则A 受到的摩擦力大小为      。
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
1.整体法与隔离法在分析共速连接体问题中的应用
(1)整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛
顿第二定律求出加速度;
(2)隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程
求解;
(3)整体法和隔离法交替使用:一般情况下,若连接体内各物体具有相同的加速度,且求物体之间的作用力
时,可以先用整体法求出加速度,然后再隔离某一物体,应用牛顿第二定律求相互作用力;若求某一外力,
可以先隔离某一物体求出加速度,再用整体法求合外力或某一个力。
2.共速连接体对合力的“分配协议”
一起做加速运动的物体组成的系统,若外力F 作用于m1上,则m1和m2之间的相互作用力FT=
m2 F
m1+m2
,
若作用于m2上,则FT=m1 F
m1+m2
。此“协议”与有无摩擦无关(若有摩擦,两物体与接触面间的动摩擦因数
必须相同),与两物体间有无连接物、是何种连接物(轻绳、轻杆、轻弹簧)无关,而且无论物体组成的系统
处于平面、斜面还是竖直方向,此“协议”都成立。
2.关联速度连接体
轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度大小总是相等。下面三图中A、B 两物体速度和加速度
大小相等,方向不同。
例2  (多选)如图所示,固定在地面上的光滑斜面体倾角为θ=30°,一根轻绳跨过斜面体顶端的光滑
定滑轮,绳两端系有小物块a、b,a 的质量为2m,b 的质量为4m。重力加速度为g,定滑轮左侧轻绳
与斜面平行,右侧轻绳竖直。将a、b 由静止释放,则下列说法正确的是(  )
A.绳子对b 的拉力大小为4mg
B.a 的加速度大小为g
2
C.绳子对定滑轮的作用大小为2√3mg
D.在相同时间内(b 未触地),a、b 速度变化量大小不相等
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
关联速度连接体做加速运动时,由于加速度的方向不同,一般采用分别选取研究对象,对两物体分别列牛
顿第二定律方程,用隔离法求解加速度及相互作用力。
考点二 动力学中的临界和极值问题
1.常见的临界条件
(1)两物体脱离的临界条件:FN=0。
(2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值。
(3)绳子断裂或松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力;绳子松弛的
临界条件是FT=0。
2.处理临界问题的三种方法
极限法
把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确
解决问题的目的
假设法
临界问题存在多种可能,特别是有非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出
现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题
数学法
将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件
例3  如图甲所示,物块A、B 静止叠放在水平地面上,B 受到从零开始逐渐增大的水平拉力F 的作
用,A、B 间的摩擦力Ff1、B 与地面间的摩擦力Ff2随水平拉力F 变化的情况如图乙所示。已知物块A
的质量m=3 kg,g 取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)分析图乙可知,A、B 间最大静摩擦力为     N,B 与地面间最大静摩擦力为     N,F= 
N 时,B 开始滑动,F=     N 时,A、B 间发生相对滑动;
(2)下列说法正确的是    。
A.两物块间的动摩擦因数为0.2
B.当0<F<4 N 时,A、B 保持静止
C.当4 N<F<12 N 时,A、B 发生相对滑动
D.当F>12 N 时,A 的加速度随F 的增大而增大
例4  (2024·山东青岛市第十九中学月考)如图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两
个质量均为1 kg 的物体A、B(B 物体与弹簧拴接),弹簧的劲度系数为k=50 N/m,初始时系统处于静
止状态。现用一方向竖直向上的拉力F 作用在物体A 上,使物体A 开始向上做加速度大小a 为4 m/s2
的匀加速直线运动,重力加速度g 取10 m/s2,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是(  )
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
A.外力F 刚施加的瞬间,F 的大小为4 N
B.当弹簧压缩量减小到0.3 m 时,A、B 间弹力大小为1.2 N
C.A、B 分离时,A 物体的位移大小为0.12 m
D.B 物体速度达到最大时,B 物体的位移为0.22 m
拓展 求A、B 分离时B 的速度大小及B 匀加速运动持续的时间?
例5  (2025·山东青岛市校考)如图甲所示,一个质量m=0.5 kg 的小物块(可看成质点),以v0=2 m/s 的
初速度在平行斜面向上的拉力F=6 N 作用下沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s 的时间物块由A 点运
动到B 点,A、B 之间的距离L=8 m,已知斜面倾角θ=37°,重力加速度g 取10 m/s2,sin 37°=0.6,
cos 37°=0.8。求:
(1)物块加速度a 的大小;
(2)物块与斜面之间的动摩擦因数μ;
(3)若拉力F 的大小和方向可调节,如图乙所示,为保持原加速度不变,F 的最小值是多少。
答案精析
例1 C [若设木块和地面间的动摩擦因数为μ,以两木块整体为研究对象,根据牛顿第二定律有
F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a,
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
得a=F −μ(m1+m2)g
m1+m2
,以木块1 为研究对象,根据牛顿第二定律有FT-μm1g=m1a,得a=
FT −μm1g
m1
,系统加速度与木块1 加速度相同,联立解得FT=
m1
m1+m2
F,可知绳子拉力大小与动摩擦因数μ 无关,与
两木块质量大小有关,无论水平面是光滑的还是粗糙的,绳的拉力大小均为FT=
m1
m1+m2
F,且m2越大,
绳的拉力越小,故选C。]
拓展1 ①
m2 F
m1+m2
 ②
m2 F
m1+m2
 
m2 F
m1+m2
拓展2 
m1 F
m1+m2
例2 BC [在相同时间内(b 未触地),a、b 加速度的大小相等,速度变化量大小相等,D 错误;以b 为研
究对象,设绳子拉力为FT,由牛顿第二定律有4mg-FT=4ma,以a 为研究对象,由牛顿第二定律有FT-
2mgsin θ=2ma,联立解得FT=2mg,a=g
2 ,故A 错误,B 正确;由几何关系知,两侧绳子的夹角为60°,
则绳子对定滑轮的作用力大小为F=2FTcos 30°=2√3mg,故C 正确。]
例3 (1)6 4 4 12 (2)AB
解析 (2)根据题图乙可知,发生相对滑动时,A、B 间的滑动摩擦力为6 N,所以A、B 之间的动摩擦因数
μ=Ff 1m
mg =0.2,选项A 正确;当0<F<4 N 时,根据题图乙可知,Ff2还未达到B 与地面间的最大静摩擦力,
此时A、B 保持静止,选项B 正确;当4 N<F<12 N 时,根据题图乙可知,此时A、B 间的摩擦力还未达到
最大静摩擦力,所以没有发生相对滑动,选项C 错误;当F>12 N 时,根据题图乙可知,此时A、B 发生相
对滑动,对物块A 有a=Ff 1m
m =2 m/s2,加速度不变,选项D 错误。
例4 C [施加外力前,系统处于静止状态,对整体受力分析,由平衡条件得2mg=kx0,代入数据解得x0
=0.4 m,外力施加的瞬间,物体A 加速度为4 m/s2,对整体,由牛顿第二定律得F-2mg+kx0=2ma,代入
数据解得F=8 N,故A 错误;当弹簧压缩量减小到0.3 m 时,设A、B 间弹力大小为FAB,对A 受力分析,
由牛顿第二定律得F'+FAB-mg=ma,对A、B 组成的系统受力分析,由牛顿第二定律得F'+kx1-2mg=
2ma,代入数据联立解得FAB=1 N,故B 错误;设A、B 分离时,弹簧的形变量为x2,对B 受力分析,由
牛顿第二定律得kx2-mg=ma,代入数据解得x2=0.28 m,所以A 物体的位移大小为x0-x2=0.4 m-0.28 m
=0.12 m,故C 正确;当B 物体的合力为零时速度达到最大,由C 项可知A、B 分离时有向上的加速度,
所以速度最大时A、B 已经分离,当合力为零时,对B 受力分析,由平衡条件得kx3=mg,代入数据解得x3
=0.2 m,故B 物体的位移大小为x0-x3=0.2 m,故D 错误。]
拓展 2√6
5
 m/s √6
10 s
解析 A、B 分离时,A、B 的位移大小相等,速度大小也相等
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考高考-总复习”~~~
由v2=2a(x0-x2),
解得v=2√6
5
 m/s
由v=at,解得t=√6
10 s。
例5 (1)2 m/s2 (2)0.5 (3) 12√5
5
 N
解析 (1)根据L=v0t+1
2at2,
代入数据解得a=2 m/s2。
(2)根据牛顿第二定律有F-mgsin θ-μmgcos θ=ma,
代入数据解得μ=0.5。
(3)设F 与斜面夹角为α,
平行斜面方向有
Fcos α-mgsin θ-μFN=ma
垂直斜面方向有FN+Fsin α=mgcos θ
联立解得F=ma+mg(sinθ+ μcosθ)
cosα + μsin α
=
ma+mg(sinθ+ μcosθ)
√μ
2+1sin(φ+α )
当sin(φ+α)=1 时,
F 有最小值Fmin,
代入数据解得Fmin=12√5
5
 N。
6