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五年级上册语文期末必考按课文内容填空专项练习
1.根据课文内容填空。
1.秋天最美是 。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 地
朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中 ，更是叫人感动。白
鹭是一首 的诗，一首 的散文诗。
2.《山居秋瞑》中，体现动静结合的诗句是 ， 。
陆游在临终前仍念念不忘收复中原，这可以从《示儿》中
“ ， ”这两句诗中看出来。
3. 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 ，非宁静无以
致远。理学家朱用纯和“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆
辛苦”有异曲同工之妙的句子是“ ，半丝半
缕，恒念物力维艰。”
4.有识则知学问无尽，不敢 ，如 ，如
，皆无识者也。
2.积累与运用。
1. ，此日中流自在行。
2.风一更，雪一更， ，故园无此声。
3.《示儿》中写出作者遗愿的诗句是
“ ， 。”
4.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是
“ ， 。”
5. 小明不努力学习，整天无所事事，老师用陶渊明的名句“
，一日难再晨。”劝说他珍惜时间，好好学习。
6.《已亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢，让人才自由发展的愿望的诗句
是：“ ， 。”7.《山居秋暝》中点明时间、地点、季节、环境的诗句是：“
， 。”
8.陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意
的句子是：“ ? 。 ”
9.站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在
江面上，这恰似王湾《次北固山下》“ ,
。” 的美景。
10.在学校的饭堂看到浪费粮食的同学，我会用“
。”来劝说他。
3.根据阅读积累填空。
1.春天最美是 。东方一点儿一点儿泛着 的天空，染上
，飘着 的彩云。——《四季之美》
2.《论语》中的“吾尝终日不食，终夜不寝，以思， ，
，”讲了躬身实践的重要性。
3.《枫桥夜泊》中的“ ”描写了枫桥附近的景色和诗
人愁寂的心情。
4.《示儿》中诗人临终前对儿子的嘱托是：“ ，
。”
5.厉行节约，光盘行动，面对浪费的同学，你可以用一句名言提醒他：
“一粥一饭， ；半丝半缕， 。”
4.根据日积月累完成填空。
(1)从今天开始我们读书要努力做到“三到”，谓 、 、
。
(2)《论语》中“ ”告诉我们知道就是知
道，不知道就是不知道。
(3)龚自珍在《己亥杂诗》中的千古名句“ ，
”，看出他希望朝廷破格荐用人才。
(4) “ ”这句名言教育我们要勤俭节约。5.根据阅读积累填空。
1.多少事，从来急，天地转，光阴迫。 ，只争朝夕。
2.爷爷最近生病了，他向我们感叹道： ，一日难再晨，及
时当勉励， 。
3.《观书有感(其二)》中写道:“ ,
。”这两句诗可以理解为艺术创作如果功夫到家，则熟能生巧。
4.默而识之, , 。
5.余尝谓读书有三到， 。
6.在古典诗歌中，思亲怀友是常见的题材，比如《月夜忆舍弟》中杜甫这
样写： ， ，清露盈盈，令人顿生寒意，关
于月亮作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。崔颢
在《黄鹤楼》中 ， 充分表达了
他的乡愁。杜甫还是个感性的诗人，在《春望》 ，
里我们能够感受到他的孤独，连绵的战火已经延续了一个春
天，家书难得。
6.根据阅读积累填空。
1.《山居秋暝》中“ ， ”这句话一动一静描绘
了一幅明月高照、清泉流淌的图画。《枫桥夜泊》中“
， ”这两句写诗人听到了寒山寺传来的钟声，更无
法入睡，表达了诗人孤寂忧愁的心情。
2. 词人纳兰性德在《长相思》中表现将士由于风雪声而睡不着觉，思念
家乡的词句是风一更，雪一更， 。
3. 天空白鹭飞翔，岸边桃花盛开，湖水碧波粼粼，鳜鱼跳跃，好一幅秀
丽宜人的水乡风光图。怪不得词人张志和说：“青箬笠，绿蓑衣，
。”
4.农历七月初七，望着天上明亮的银河，想象牛郎织女鹊桥相会的美好情
景，你会想起林杰的诗句: “ ， 。5.在清少纳言的笔下，落雪的早晨当然美，就是在 的早
晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起 。手捧着暖和
的火盆穿过走廊时，那 的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！
6.培养人才是长远之计，培养人才也是不容易的。让我想到了管仲的名
言：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木； ，
。”
7.《荀子. 礼论》中记载，礼有三本：天地者，生之本也；先祖者，类之
本也； ， 。
8.醉翁之意不在酒， 。
7.按课文内容和积累填空。
1.莫等闲, , 。 (《满江红·写怀》)
2.暖风熏得游人醉， 。 (《题临安邸》)
3.鹰隼试翼， 。奇花初胎， 。(《少年中国说》)
4. 月落乌啼霜满天， 。 (《枫桥夜泊》)
8.按课文内容填空。
1.随意春芳歇， 。 (《山居秋暝》)
2. ，夜半钟声到客船。 (《枫桥夜泊》)
3. ，不知为不知，是知也。(《论语》)
4.垂綾饮清露， 。居高声自远， 。 (《蝉》)
9.结合课文内容填空。
1.被誉为“ ”的黄山，以 、 、 、
“四绝”闻名于世。因此有这样一句俗语“五岳 ，
黄山 。”
2. 又十国， 帝王休。
3.农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”
或者“最喜小儿无赖， 。”依依惜别显深情，看着孟浩然
乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽， ”人虽离得
远了，但心却连着心，因为“ ， 。”10.结合课文内容填空。
1.壁画上的飞天，有的臂挎花篮， ；有的怀抱琵琶，
；有的倒悬身子， ；有的彩带飘拂， ；有的舒
展双臂， ……省略号省略的是 。展开
你的想象：壁画上的飞天，还有的 ，还有的
。
2.本学期我们还学习了好几则成语故事，它们分别是： 、
、 。其中给你启发最大的是 ，
从中你明白了 。除此以外，
你还读过哪些成语故事: 、 、 。
3.阳光 ,照得湖水 。山上 ， ；山
下树木 ， 。树枝像水洗过 般，绿得尤其可爱。大自然
美丽而神奇，请你写出描写自然风光的成语： 、 、
、 。
11.我爱积累。
(1)当我们浪费粮食时，爷爷常用朱用纯的名句 ，
； ， 来教导我们要节俭。
(2)古往今来，许多爱国人士为了祖国抛头颅洒热血，陆游在临终时告诫
儿子“ 。”龚自珍劝说统治者：
“ ， 。
(3)《枫桥夜泊》中最能表现出作者“愁”的一句是： ，
。
(4)《观书有感》中有 句诗“ ?为有源头活水来。”告
诉我们要不断的补充新知识，不断的学习才能达到一种新的境界。
12.根据所学知识填空。
(1)要劝说某位朋友珍惜时间，你会想到的名言：
。(2) 的诗被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”。他的明月泉水名
句是“ ， 。”
(3)做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“
， ， 。”
(4)“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中的“豪杰”指的是
、 、 ，这句话出自名著《 》。
(5)《题临安邸》中 “ ， ”写出了
诗人触景生情，对国家命运的担忧，对统治者苟且偷安的愤怒。
13.根据所学内容，按要求填空。
(1)朱熹谈读书有三到，谓 、 、 。曾国藩谈读书第一要
，第二要 ，第三要 。
(2)郭沫若笔下的白鹭仿佛 幅写意画：那 的蓑毛，那全身流线型结
构，那 的长喙，那 的脚，增之一分 ，减之一分
。
(3)学习要聪敏好学，不以向地位.学问不如自己的人请教为耻。正如《论
语》中所说： ， 。
14.诗文名句默写。
(1)古诗里有“声”，你听，“明月松间照， ”；古诗里有
“景”，你看“ ，桃花流水鳜鱼肥”。
(2)《长相思》中的诗句“ ，故园无此声。”把作者的
思乡之情表露无遗。
(3)爱国诗在古诗中占有重要地位，许多爱国诗人都有优秀作品，如林升
在《题临安邸》中以“暖风熏得游人醉， 。”控诉统
治者的骄奢淫逸；龚自珍在《己亥杂诗》中用“我劝天公重抖擞，
。”劝告统治者广纳贤才。
(4)做事要有惜时的观念，所谓“盛年 ，一日 。”还要
有虚心好学的态度：“ ，不耻下问。”(5)《少年中国说》诉说了中国人的强国梦想，“美哉， ，
！壮哉， ， !”
(6)《将相和》 写了三个小故事，分别是“ ，渑池会面，
”。
15.根据积累填空。
1.读书要持之以恒，不可间断一，正如陈寿说的“ ，百事荒
芜”。
2. 王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变
成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是“滴水能把石穿透，
。”
3.远离故土的人总是特别思念家乡和亲人，泊船瓜洲的王安石，看到满眼
春色，不禁吟诵“春风又绿江南岸， ”；客居他乡的马
戴，看见落叶飘零，挥笔写下“落叶他乡树， ”；身居异地
的袁枚，遥望夜空，不由感慨“ ，年年相见在他乡”。
4.百善孝为先，孝敬长辈是我们的传统美德，孝敬重要的是实际行动，而
非表面功夫，正如桓宽说的 “ ，不在于饰貌”。
5.圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有
象征着 的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。
(《圆明园的毁灭》)
6.金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪，
。(《七律·长征》)五年级上册语文期末必考按课文内容填空专项练习
1.根据课文内容填空。
1.秋天最美是 黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦 急急匆匆 地
朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中 比翼而飞 ，更是叫人感动。白
鹭是一首 精巧 的诗，一首 韵在骨子里 的散文诗。
2.《山居秋瞑》中，体现动静结合的诗句是 明月松间照，清泉石上流。
陆游在临终前仍念念不忘收复中原，这可以从《示儿》中
“ 死去元知万事空 ， 但悲不见九州同 ”这两句诗中看出来。
3. 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 非淡泊无以明志 ，非宁静无以
致远。理学家朱用纯和“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆
辛苦”有异曲同工之妙的句子是“ 一粥一饭，当思来处不易 ，半丝半
缕，恒念物力维艰。”
4.有识则知学问无尽，不敢 以一得自足 ，如 河伯之观海 ，如 井蛙之
窥天 ，皆无识者也。
2.积累与运用。
1.向来枉费推移力 ，此日中流自在行。
2.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成 ，故园无此声。
3.《示儿》中写出作者遗愿的诗句是
“ 王师北定中原日 ，家祭无忘告乃翁 。”
4.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是
“ 居高声自远 ， 非是藉秋风 。”
5. 小明不努力学习，整天无所事事，老师用陶渊明的名句“ 盛年不重
来 ，一日难再晨。”劝说他珍惜时间，好好学习。
6.《已亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢，让人才自由发展的愿望的诗句
是：“ 我劝天公重抖擞 ， 不拘一格降人材 。”7.《山居秋暝》中点明时间、地点、季节、环境的诗句是：“ 空山新雨
后 ， 天气晚来秋 。”
8.陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意
的句子是：“ 问君何能尔 ? 心远地自偏 。 ”
9.站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在
江面上，这恰似王湾《次北固山下》“ 潮平两岸活 , 风正一帆
悬 。” 的美景。
10.在学校的饭堂看到浪费粮食的同学，我会用“ 一粥一饭，当思来处
不易 。”来劝说他。
3.根据阅读积累填空。
1.春天最美是 黎明 。东方一点儿一点儿泛着 鱼肚色 的天空，染上 微
微的红晕 ，飘着 红紫红紫 的彩云。——《四季之美》
2.《论语》中的“吾尝终日不食，终夜不寝，以思， 无益 ， 不如不
学 ，”讲了躬身实践的重要性。
3.《枫桥夜泊》中的“ 江枫渔火对愁眠 ”描写了枫桥附近的景色和诗
人愁寂的心情。
4.《示儿》中诗人临终前对儿子的嘱托是：“ 王师北定中原日 ， 家
祭无忘告乃翁 。”
5.厉行节约，光盘行动，面对浪费的同学，你可以用一句名言提醒他：
“一粥一饭， 当思来处不易 ；半丝半缕， 恒念物力维艰 。”
4.根据日积月累完成填空。
(1)从今天开始我们读书要努力做到“三到”，谓 心到 、 眼到 、
口到 。
(2)《论语》中“ 知之为知之，不知为不知 ”告诉我们知道就是知
道，不知道就是不知道。
(3)龚自珍在《己亥杂诗》中的千古名句“ 我劝天公重抖擞 ， 不拘
一格降人才 ”，看出他希望朝廷破格荐用人才。
(4) “ 静以修身，俭以养德 ”这句名言教育我们要勤俭节约。5.根据阅读积累填空。
1.多少事，从来急，天地转，光阴迫。 一万年太久 ，只争朝夕。
2.爷爷最近生病了，他向我们感叹道： 盛年不重来 ，一日难再晨，及
时当勉励， 岁月不待人 。
3.《观书有感(其二)》中写道:“ 昨夜江边春水生 , 蒙冲巨舰一毛
轻 。”这两句诗可以理解为艺术创作如果功夫到家，则熟能生巧。
4.默而识之, 学而不厌 , 诲人不倦 。
5.余尝谓读书有三到， 谓心到、眼到、口到 。
6.在古典诗歌中，思亲怀友是常见的题材，比如《月夜忆舍弟》中杜甫这
样写： 露从今夜白 ， 月是故乡明 ，清露盈盈，令人顿生寒意，关
于月亮作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。崔颢
在《黄鹤楼》中 日暮乡关何处是 ， 烟波江上使人愁 充分表达了
他的乡愁。杜甫还是个感性的诗人，在《春望》 烽火连三月 ， 家
书抵万金 里我们能够感受到他的孤独，连绵的战火已经延续了一个春
天，家书难得。
6.根据阅读积累填空。
1.《山居秋暝》中“ 明月松间照 ， 清泉石上流 ”这句话一动一静描绘
了一幅明月高照、清泉流淌的图画。《枫桥夜泊》中“ 姑苏城外寒山
寺 ， 夜半钟声到客船 ”这两句写诗人听到了寒山寺传来的钟声，更无
法入睡，表达了诗人孤寂忧愁的心情。
2. 词人纳兰性德在《长相思》中表现将士由于风雪声而睡不着觉，思念
家乡的词句是风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成 。
3. 天空白鹭飞翔，岸边桃花盛开，湖水碧波粼粼，鳜鱼跳跃，好一幅秀
丽宜人的水乡风光图。怪不得词人张志和说：“青箬笠，绿蓑衣， 斜风
细雨不须归 。”
4.农历七月初七，望着天上明亮的银河，想象牛郎织女鹊桥相会的美好情
景，你会想起林杰的诗句: “ 七夕今宵看碧霄 ， 牵牛织女渡河桥 。5.在清少纳言的笔下，落雪的早晨当然美，就是在 遍地铺满白霜 的早
晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起 熊熊的炭火 。手捧着暖和
的火盆穿过走廊时，那 闲逸 的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！
6.培养人才是长远之计，培养人才也是不容易的。让我想到了管仲的名
言：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木； 终身之计 ，
莫如树人 。”
7.《荀子. 礼论》中记载，礼有三本：天地者，生之本也；先祖者，类之
本也； 君师者 ， 治之本也 。
8.醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也 。
7.按课文内容和积累填空。
1.莫等闲, 白了少年头 , 空悲切 。 (《满江红·写怀》)
2.暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州 。 (《题临安邸》)
3.鹰隼试翼， 风尘翕张 。奇花初胎， 矞矞皇皇 。(《少年中国说》)
4. 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠 。 (《枫桥夜泊》)
8.按课文内容填空。
1.随意春芳歇， 王孙自可留 。 (《山居秋暝》)
2. 姑苏城外寒山寺 ，夜半钟声到客船。 (《枫桥夜泊》)
3. 知之为知之 ，不知为不知，是知也。(《论语》)
4.垂綾饮清露， 流响出疏桐 。居高声自远， 非是藉秋风 。 (《蝉》)
9.结合课文内容填空。
1.被誉为“ 天下第一奇山 ”的黄山，以 奇松 、 怪石 、 云海 、
温泉 “四绝”闻名于世。因此有这样一句俗语“五岳 归来不看山 ，
黄山 归来不看岳 。”
2. 隋唐五代 又十国， 宋元明清 帝王休。
3.农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 歌声振林樾 。”
或者“最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬 。”依依惜别显深情，看着孟浩然
乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流 ”人虽离得
远了，但心却连着心，因为“ 海内存知己 ， 天涯若比邻 。”10.结合课文内容填空。
1.壁画上的飞天，有的臂挎花篮， 采摘鲜花 ；有的怀抱琵琶， 轻拨银
弦 ；有的倒悬身子， 自天而降 ；有的彩带飘拂， 漫天遨游 ；有的舒
展双臂， 翩翩起舞 ……省略号省略的是 壁画上飞天的形状 。展开
你的想象：壁画上的飞天，还有的 闭目凝神，侧耳倾听 ，还有的
双手合十，默默祈祷 。
2.本学期我们还学习了好几则成语故事，它们分别是： 《自相矛盾》 、
《滥竽充数》、《画龙点睛》。其中给你启发最大的是《自相矛盾》 ，
从中你明白了 做任何事情都要三思而后行，要实事求是 。除此以外，
你还读过哪些成语故事:《螳臂当车》、《三顾茅庐》、《邯郸学步》 。
3.阳光 透出来了 ,照得湖水 通红 。山上 青一块 ， 紫一块 ；山
下树木 葱茏 ， 青翠欲滴 。树枝像水洗过 般，绿得尤其可爱。大自然
美丽而神奇，请你写出描写自然风光的成语： 湖光秋色 、 鸟语花香 、
水天一色 、 草长莺飞 。
11.我爱积累。
(1)当我们浪费粮食时，爷爷常用朱用纯的名句 一粥一饭 ， 当思来
之不易 ； 半丝半缕， 恒念物力维艰 来教导我们要节俭。
(2)古往今来，许多爱国人士为了祖国抛头颅洒热血，陆游在临终时告诫
儿子“ 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”龚自珍劝说统治者：
“ 我劝天公重抖擞 ， 不拘一格降人才 。
(3)《枫桥夜泊》中最能表现出作者“愁”的一句是：月落乌啼霜满天 ，
江枫渔火对愁眠 。
(4)《观书有感》中有 句诗“ 问渠那得清如许 ?为有源头活水来。”告
诉我们要不断的补充新知识，不断的学习才能达到一种新的境界。
12.根据所学知识填空。
(1)要劝说某位朋友珍惜时间，你会想到的名言：
莫等闲，白了少年头，空悲切 。(2) 王维 的诗被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”。他的明月泉水名
句是“ 明月松间照 ， 清泉石上流 。”
(3)做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“ 知之为
知之 ， 不知为不知 ， 是知也 。”
(4)“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中的“豪杰”指的是 刘
备 、 关羽 、 张飞 ，这句话出自名著《 三国演义 》。
(5)《题临安邸》中 “ 暖风熏得游人醉 ， 直把杭州作汴州 ”写出了
诗人触景生情，对国家命运的担忧，对统治者苟且偷安的愤怒。
13.根据所学内容，按要求填空。
(1)朱熹谈读书有三到，谓 心到 、 眼到 、口到 。曾国藩谈读书第一要
有志 ，第二要 有识，第三要 有恒 。
(2)郭沫若笔下的白鹭仿佛 幅写意画：那 雪白 的蓑毛，那全身流线型结
构，那 铁色 的长喙，那 青色 的脚，增之一分 则嫌长 ，减之一分
则嫌短 。
(3)学习要聪敏好学，不以向地位.学问不如自己的人请教为耻。正如《论
语》中所说： 敏而好学 ， 不耻下问 。
14.诗文名句默写。
(1)古诗里有“声”，你听，“明月松间照， 清泉石上流 ”；古诗里有
“景”，你看“ 西塞山前白鹭飞 ，桃花流水鳜鱼肥”。
(2)《长相思》中的诗句“ 聒碎乡心梦不成 ，故园无此声。”把作者的
思乡之情表露无遗。
(3)爱国诗在古诗中占有重要地位，许多爱国诗人都有优秀作品，如林升
在《题临安邸》中以“暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州 。”控诉统
治者的骄奢淫逸；龚自珍在《己亥杂诗》中用“我劝天公重抖擞， 不拘
一格降人才 。”劝告统治者广纳贤才。
(4)做事要有惜时的观念，所谓“盛年 不重来 ，一日难再晨 。”还要
有虚心好学的态度：“ 敏而好学 ，不耻下问。”(5)《少年中国说》诉说了中国人的强国梦想，“美哉， 我少年中国 ，
与天不老 ！壮哉， 我中国少年 ， 与国无疆 !”
(6)《将相和》 写了三个小故事，分别是“ 完璧归赵 ，渑池会面，
负荆请罪 ”。
15.根据积累填空。
1.读书要持之以恒，不可间断一，正如陈寿说的“ 一日无书 ，百事荒
芜”。
2. 王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变
成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是“滴水能把石穿透，
万事功到自然成 。”
3.远离故土的人总是特别思念家乡和亲人，泊船瓜洲的王安石，看到满眼
春色，不禁吟诵“春风又绿江南岸， 明月何时照我还 ”；客居他乡的马
戴，看见落叶飘零，挥笔写下“落叶他乡树， 寒灯独夜人 ”；身居异地
的袁枚，遥望夜空，不由感慨“ 明月有情应识我 ，年年相见在他乡”。
4.百善孝为先，孝敬长辈是我们的传统美德，孝敬重要的是实际行动，而
非表面功夫，正如桓宽说的 “ 孝在于质实 ，不在于饰貌”。
5.圆明园中，有 金碧辉煌 的殿堂，也有 玲珑剔透 的亭台楼阁；有
象征着 热闹街市 的“买卖街”，也有象征着 田园风光 的山乡村野。
(《圆明园的毁灭》)
6.金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒 。更喜岷山千里雪， 三军过后尽
开颜 。(《七律·长征》)
