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07读后续写高频语法:so...that句式的妙用(教师版)-4页_英语(2)_专项复习_2025年_2025年高考英语读后续写高频语法突破(讲解+练习)

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文档文本内容

读后续写高频语法
so...that 句式的妙用
Part 1 知识讲解
“so…that”句式是一种非常实用的语法结构,既可以用于基础表达,也可以通过倒装结构增强语句
的强调效果。在基础用法中,它通过“so+形容词/副词”来描述某个程度,并通过“that”从句进一步说
明这种程度带来的结果。在高级用法中,通过将“so+形容词/副词”提前到句首,并使用部分倒装结
构,可以更生动地表达强调效果。希望同学们通过本节课的学习,能够熟练掌握并灵活运用这一语法
结构,提升英语写作和表达能力。
例1
The boy was so hungry that he ate three bowls of rice.
翻译:这个男孩太饿了,以至于吃了三碗米饭。
解释:在这个句子中,“so hungry”表示男孩的饥饿程度,“that”后面的从句“he ate three bowls
of rice”则具体说明了这种饥饿程度的表现,即他因为太饿而吃了三碗米饭。这种句式常用来强调某个
程度,并通过从句进一步说明这种程度带来的结果。
例2
The road was so slippery that the car almost skidded off the track. 翻译:道路太滑了,以至于汽车差
点滑出轨道。 解释:这里“so slippery”描述了道路的滑度,“that”后面的从句“the car almost skidded
off the track”进一步说明了这种滑度带来的结果,即汽车差点滑出轨道。这种句式在语法填空题中也常
出现,例如2018年6月浙江高考真题中就考过类似的用法。
高级用法
“so…that”句式的倒装句使用方法如下:当“so+形容词(副词)”提前到句首时,主句需要使用
部分倒装,而“that”从句则保持原样。
例3
So frightened was the child that he cried all night.
翻译:这个孩子太害怕了,以至于整夜都在哭。
解释:在这个倒装句中,“so frightened”提前到句首,主句“was the child”使用了部分倒装结构,
而“that”从句“he cried all night”则保持不变。这种倒装结构可以增强句子的强调效果,使读者或听者
更直观地感受到“frightened”的程度。
例4So hot was the summer that people had to stay indoors all day.
翻译:夏天太热了,以至于人们不得不整天待在室内。
解释:这里“so hot”提前到句首,主句“was the summer”使用了部分倒装,而“that”从句“people
had to stay indoors all day”则说明了炎热天气带来的结果。这种倒装句式在描写自然现象或人物状态时
非常有用,能够更生动地表达程度和结果。
Part 2 拓展与提升
例1
The speech was so inspiring that many people decided to take action.
翻译:这次演讲太鼓舞人心了,以至于许多人决定采取行动。
解释:这句话中,“so inspiring”描述了演讲的鼓舞人心的程度,“that”从句“many people decided
to take action”说明了这种鼓舞人心的程度带来的结果,即人们决定采取行动。
例2
The experiment was so complicated that it required the assistance of several experts.
翻译:这个实验太复杂了,以至于需要几位专家的协助。
解释:这里“so complicated”描述了实验的复杂程度,“that”从句“it required the assistance of
several experts”进一步说明了这种复杂程度带来的结果,即需要专家的协助。
例3
So thrilled was the audience that they gave the performer a standing ovation for ten minutes.
翻译:观众们太激动了,以至于他们为表演者鼓掌长达十分钟。
解释:在这个倒装句中,“so thrilled”提前到句首,主句“was the audience”使用了部分倒装结
构,而“that”从句“they gave the performer a standing ovation for ten minutes”则说明了观众激动的程度带
来的结果。
例4
So deep was the lake that we could not see the bottom.
翻译:这个湖太深了,以至于我们看不到湖底。
解释:这里“so deep”提前到句首,主句“was the lake”使用了部分倒装结构,而“that”从句“we
could not see the bottom”则说明了湖的深度带来的结果,即看不到湖底。
例5
The music was so beautiful that it brought tears to my eyes.
翻译:音乐太美了,以至于我热泪盈眶。解释:这句话中,“so beautiful”描述了音乐的美妙程度,“that”从句“it brought tears to my
eyes”说明了这种美妙程度带来的结果,即让人感动落泪。
例6
The journey was so long that we had to take turns driving.
翻译:这次旅行太长了,以至于我们不得不轮流开车。
解释:这里“so long”描述了旅程的长度,“that”从句“we had to take turns driving”进一步说明了
这种长度带来的结果,即需要轮流驾驶。
例7
So proud was he that he refused to accept any help.
翻译:他太骄傲了,以至于拒绝接受任何帮助。
解释:在这个倒装句中,“so proud”提前到句首,主句“was he”使用了部分倒装结构,
而“that”从句“he refused to accept any help”则说明了他骄傲的程度带来的结果。
例8
So quiet was the library that you could hear a pin drop. 翻译:图书馆太安静了,以至于你能听到针掉
落的声音。 解释:这里“so quiet”提前到句首,主句“was the library”使用了部分倒装结构,
而“that”从句“you could hear a pin drop”则说明了图书馆安静的程度带来的结果,即安静到能听到针掉
落的声音。
例9
The book was so interesting that I couldn't put it down.
翻译:这本书太有趣了,以至于我无法放下。
解释:这句话中,“so interesting”描述了书的有趣程度,“that”从句“I couldn't put it down”说明
了这种有趣程度带来的结果,即让人无法放下书。
例10
The weather was so bad that we had to cancel the picnic.
翻译:天气太糟糕了,以至于我们不得不取消野餐。
解释:这里“so bad”描述了天气的糟糕程度,“that”从句“we had to cancel the picnic”进一步说明
了这种糟糕程度带来的结果,即取消野餐。
例11
So curious was the student that he asked the teacher many questions.
翻译:这个学生太好奇了,以至于他问了老师很多问题。解释:在这个倒装句中,“so curious”提前到句首,主句“was the student”使用了部分倒装结构,
而“that”从句“he asked the teacher many questions”则说明了他好奇的程度带来的结果。
例12
So bright was the sun that we had to wear sunglasses.
翻译:太阳太亮了,以至于我们不得不戴上太阳镜。
解释:这里“so bright”提前到句首,主句“was the sun”使用了部分倒装结构,而“that”从句“we
had to wear sunglasses”则说明了太阳亮度带来的结果,即需要戴上太阳镜。