北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
第六单元 生物的变异与进化
专题十四 生物的变异
基础篇 固本夯基
考点一 基因突变和基因重组
1.(2021天津,3,4分)动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力,并与外界因素相互作用,
可恶变为癌细胞。干细胞转变为癌细胞后,下列说法正确的是( )
A.DNA序列不变
B.DNA复制方式不变
C.细胞内mRNA不变
D.细胞表面蛋白质不变
答案 B
2.(2021湖南,9,2分)某国家男性中不同人群
肺癌死亡累积风险如图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.长期吸烟的男性人群中,年龄越大,肺癌死亡累积风险越高
B.烟草中含有多种化学致癌因子,不吸烟或越早戒烟,肺癌死亡累积风险越低
C.肺部细胞中原癌基因执行生理功能时,细胞生长和分裂失控
D.肺部细胞癌变后,癌细胞彼此之间黏着性降低,易在体内分散和转移
答案 C
3.(2019江苏,18,2分)人镰刀型细胞贫血症(镰状细胞贫血)是基因突变造成的,血红蛋白β
链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列
相关叙述错误的是( )
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A.该突变改变了DNA碱基对内的氢键数
B.该突变引起了血红蛋白β链结构的改变
C.在缺氧情况下患者的红细胞易破裂
D.该病不属于染色体异常遗传病
答案 A
4.(2021浙江6月选考,6,2分)α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸
组成,其中第1—138个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。该变异是由基因上编码第139
个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该实例不能说明( )
A.该变异属于基因突变
B.基因能指导蛋白质的合成
C.DNA片段的缺失导致变异
D.该变异导致终止密码子后移
答案 C
5.(2021海南,15,3分)终止密码子为UGA、UAA和UAG。图中①为大肠杆菌的一段
mRNA序列,②~④为该mRNA序列发生碱基缺失的不同情况(“-”表示一个碱基缺失)。
下列有关叙述正确的是( )
起始密码子
↓
①
AUG ACA GAC UGC CGA AUA UGA
②
AUG AC- GAC UGC CGA AUA UGA
③
AUG AC- G-C UGC CGA AUA UGA
④
AUG --- GAC UGC CGA AUA UGA
A.①编码的氨基酸序列长度为7个氨基酸
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B.②和③编码的氨基酸序列长度不同
C.②~④中,④编码的氨基酸排列顺序与①最接近
D.密码子有简并性,一个密码子可编码多种氨基酸
答案 C
6.(2022届河北沧州摸底,6)人类β-地中海贫血症是一种由β-珠蛋白基因突变引起的单基
因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失;乙患
者β-珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙患者的致病基因在染色体上的位置相同
B.甲患者珠蛋白β链氨基酸的缺失是基因中碱基对连续缺失所致
C.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变
D.通过染色体检查不能诊断该病携带者和患者
答案 C
7.(2021天津,8,4分)某患者被初步诊断患有SC单基因遗传病,该基因位于常染色体上。
调查其家系发现,患者双亲各有一个SC基因发生单碱基替换突变,且突变位于该基因的
不同位点。调查结果见下表。
个体 母亲 父亲 姐姐 患者
表现型 正常 正常 正常 患病
SC基因 [605G [731A [605G/G];
?
测序结果 /A] /G] [731A/A]
注:测序结果只给出基因一条链(编码链)的碱基序列,[605G/A]表示两条同源染色体上SC
基因编码链的第605位碱基分别为G和A。其他类似。
若患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编码链的第605和731位碱基可表示为右图,根
据调查结果,推断该患者相应位点的碱基应为( )
A B C D
答案 A
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8.(2020山东,20,3分)(不定项)野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长,发生基因突变产
生的氨基酸依赖型菌株需要在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依
赖型菌株M和苏氨酸依赖型菌株N单独接种在基本培养基上时,均不会产生菌落。某同
学实验过程中发现,将M、N菌株混合培养一段时间,充分稀释后再涂布到基本培养基上,
培养后出现许多由单个细菌形成的菌落,将这些菌落分别接种到基本培养基上,培养后均
有菌落出现。该同学对这些菌落出现原因的分析,不合理的是( )
A.操作过程中出现杂菌污染
B.M、N菌株互为对方提供所缺失的氨基酸
C.混合培养过程中,菌株获得了对方的遗传物质
D.混合培养过程中,菌株中已突变的基因再次发生突变
答案 B
9.(2022届重庆八中月考三,19)研究表明,Kozlowski型脊柱干骺端发育不良(SMDK)的发
生与常染色体上TRPV4基因的突变有关。现有某SMDK患者家系如图,科研人员对该
家系各成员TRPV4基因所在的同源染色体上相应位点序列进行检测,结果如表。则下列
叙述正确的是( )
成员 测序结果
Ⅰ 、Ⅰ 、
…CGTGGGCTGAAG…和
1 2
Ⅱ 1 …CGTGGGCTGAAG…
…CGTGGGCTGAAG…和
Ⅱ 、Ⅲ
2 1
…CATGGGCTGAAG…
A.该病为常染色体隐性遗传,Ⅲ 的致病基因来自Ⅱ 和Ⅱ
1 1 2
B.Ⅰ 形成配子时发生了TRPV4基因隐性突变可能导致该家系SMDK发生
1
C.TRPV4基因突变后转录的mRNA中可能发生了碱基G替换为碱基A的现象
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D.若人群中该致病基因的频率为1/50,Ⅲ 和Ⅲ 所生后代正常的概率是49/5 000
1 2
答案 C
10.(2021湖南,15,4分)(不定项)血浆中胆固醇与载脂蛋白apoB-100结合形成低密度脂蛋
白(LDL),LDL通过与细胞表面受体结合,将胆固醇运输到细胞内,从而降低血浆中胆固醇
含量。PCSK9基因可以发生多种类型的突变,当突变使PCSK9蛋白活性增强时,会增加
LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少。下列叙述错误的是( )
A.引起LDL受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
B.PCSK9基因的有些突变可能不影响血浆中LDL的正常水平
C.引起PCSK9蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
D.编码apoB-100的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高
答案 C
11.(2020课标Ⅰ,32,9分)遗传学理论可用于指导农业生产实践,回答下列问题:
(1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因
重新组合的途径有两条,分别是
。
(2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是 ,
若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是 。
答案 (1)在减数分裂过程中,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因自由组合;同源
染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重
组 (2)控制新性状的基因是杂合的 通过自交筛选性状能稳定遗传的子代
考点二 染色体变异
1.(2021浙江1月选考,4,2分)野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼,是由于某个染
色体中发生了如图所示变化,a、b、c表示该染色体中的不同片段。棒眼和超棒眼的变
异类型属于染色体畸变(染色体变异)中的( )
A.缺失 B.重复 C.易位 D.倒位
答案 B
2.(2020课标Ⅱ,4,6分)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是( )
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A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组
B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体
C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体
D.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同
答案 C
3.(2020江苏,8,2分)下列叙述中与染色体变异无关的是( )
A.通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率
B.通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米
C.通过植物体细胞杂交,可获得白菜—甘蓝
D.通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦
答案 B
4.(2022届广东深圳一模,16)在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如
图所示。下列说法正确的是( )
A.相对于二倍体植物,四倍体植物果实大且多
B.二倍体植物与四倍体植物不存在生殖隔离
C.秋水仙素形成多倍体的原理与该过程类似
D.确定四倍体植物的DNA序列只需测2条染色体
答案 D
甲
5.(2022届河北邯郸摸底,15)(多选)若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对
同源染色体,图中字母表示基因,“ ”表示着丝粒,且乙~戊图都是由甲图变化而来的,下列
有关说法不正确的是( )
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乙
丙
丁
戊
A.图乙~戊中染色体结构变异的类型依次是缺失、重复、易位、倒位
B.图乙~戊中的变异都属于染色体结构的变异
C.除了图示变异外,染色体变异还包括染色体数目的变异
D.图示变异在光学显微镜下观察不到
答案 AD
考点三 育种
1.(2019江苏,4,2分)下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是( )
A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异
B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异
C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种
D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种
答案 C
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2.(2022届安徽六校一模,17)穿梭育种是近年来水稻、小麦等禾本科植物育种采用的新
模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区
间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定,最终选育出多种抗病高产等优良特征的农作
物新品种。下列关于穿梭育种的叙述错误的是( )
A.自然选择的方向不同使各地区的水稻基因库存在差异
B.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件
C.穿梭育种充分地利用了禾本科植物的物种多样性
D.穿梭育种利用的主要原理是基因重组
答案 C
3.(2021北京,7,2分)研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦(2n=14)的优良性状导入普通
小麦(2n=42)中。用簇毛麦花粉给数以千计的小麦小花授粉,10天后只发现两个杂种幼胚,
将其离体培养,产生愈伤组织,进而获得含28条染色体的大量杂种植株。以下表述错误
的是( )
A.簇毛麦与小麦之间存在生殖隔离
B.培养过程中幼胚细胞经过脱分化和再分化
C.杂种植株减数分裂时染色体能正常联会
D.杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株
答案 C
4.(2022届湖南长郡中学月考一,7)某二倍体植物雌雄异株,四盘果(R)对扁盘果(r)为显性,
黄花(Y)对白花(y)为显性,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有基因型为
RRYY和rryy的植株作亲本进行育种,下列说法正确的是( )
A.如果要获得rrYY植株,最简便的方法是采用杂交育种技术,其过程不需要选育
B.如果要获得rrYY植株,最快捷的方法是单倍体育种技术,其原理是基因重组
C.如果采用诱变育种技术,也可能获得rrYY植株,不过存在一定的随机性
D.如果育种过程中需要筛选出rrYY和rrYy的植株,最简便的方法是通过自交判断
答案 C
5.玉米(2n=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)
为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体
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上,为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了如图所示的方法。根据材料分析,下列
叙述正确的是 ( )
A.若过程①的F 自由交配3代,无人工选择,产生的F 中纯合抗病植株占7/16
1 4
B.过程②,若只考虑F 中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体
1
培养成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有2n种
C.过程③得到的转基因植株自交,后代中有3/4的个体是符合要求的玉米植株
D.过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是染色体变异
答案 B
6.(2022届河北保定期中,13)(多选)科研人员根据如图所示的技术路线,利用二倍体甜瓜
培育早熟无子甜瓜新品种,①~⑤表示培育过程。下列分析错误的是( )
A.过程①利用基因突变的原理,用γ射线处理的甜瓜的种子数量较多
B.过程③④获得的四倍体甜瓜植株细胞中四个染色体组的染色体都不同
C.过程⑤可通过有性杂交实现,早熟无子甜瓜产生正常配子的概率很低
D.二倍体甜瓜与四倍体甜瓜之间存在生殖隔离
答案 AB
7.(2020天津,17,10分)小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一,如制作优质面
包需强筋面粉,制作优质饼干需弱筋面粉等。小麦有三对等位基因(A/a,B /B ,D /D )分别
1 2 1 2
位于三对同源染色体上,控制合成不同类型的高分子量麦谷蛋白(HMW),从而影响面筋强
度。科研人员以两种纯合小麦品种为亲本杂交得F ,F 自交得F ,以期选育不同面筋强度
1 1 2
的小麦品种。相关信息见表。
基 基因的 亲本 F 1 育种目标
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表达产物 小偃 安农 强筋 弱筋
因
(HMW) 6号 91168 小麦 小麦
A 甲 + + + + -
B 乙 - + + - +
1
B 丙 + - + + -
2
D 丁 + - + - +
1
D 戊 - + + + -
2
注:“+”表示有相应表达产物;“-”表示无相应表达产物
据表回答:
(1)三对基因的表达产物对小麦面筋强度的影响体现了基因可通过控制 来
控制生物体的性状。
(2)在F 植株上所结的F 种子中,符合强筋小麦育种目标的种子所占比例为 ,符合
1 2
弱筋小麦育种目标的种子所占比例为 。
(3)为获得纯合弱筋小麦品种,可选择F 中只含 产物的种子,采用
2
等育种手段,选育符合弱筋小麦育种目标的纯合品种。
答案 (1)蛋白质的结构 (2)1/16 0 (3)甲、乙、丁 诱变、基因工程、将其与不含
甲产物的小麦品种进行杂交
综合篇 知能转换
提升一 染色体组的相关判断
1.(2022届广东省级检测二,16)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待
精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于
诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减
数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。下列叙述错误的是( )
A.一个珍珠贝卵母细胞分裂产生一种卵细胞
B.阻滞受精卵第一次卵裂不能诱导产生三倍体
C.细胞松弛素B的作用可能是抑制细胞质分裂
D.转基因三倍体珍珠贝较二倍体珍珠贝更易造成外源基因扩散
答案 D
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2.(2022届河北武强中学月考一,17)(多选)如图为同一高等动物不同时期的细胞分裂示意
图(假设该生物的体细胞有4条染色体,基因型为 MMNn),相关说法正确的是( )
A.不可能在睾丸中同时观察到上面4幅图
B.可用MMMMNNnn表示A、B、C三图中细胞的基因型
C.4幅图中染色体组数均为2组
D.由D图M、m可知该细胞在之前发生了基因突变
答案 BD
3.(2022届黑龙江哈三中月考三,37)单体在遗传学上指控制相同性状的某对染色体缺失
一条染色体的个体,常用(2n-1)来表示。研究发现,单体普通小麦产生的卵细胞及花粉的
种类和比例均为(n-1)∶n=3∶1,参与受精的花粉的种类和比例为(n-1)∶n=1∶24。下列相关叙述
错误的是( )
A.成单的那条染色体可能由于无联会现象而易丢失
B.(n-1)型花粉的生活力小,参与受精的数较少
C.单体属于染色体数目变异
D.单体普通小麦自交,子代均为单体
答案 D
4.(2020课标Ⅲ,32,10分)普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形
成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的
一个染色体组,每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出
许多优良品种。回答下列问题:
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(1)在普通小麦的形成过程中,杂种一是高度不育的,原因是
。已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体,普通小麦体细胞中有 条染色
体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是
(答出2点即可)。
(2)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍,可采用的方法有 (答出1点即可)。
(3)现有甲、乙两个普通小麦品种(纯合体),甲的表现型是抗病易倒伏,乙的表现型是易感
病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请
简要写出实验思路。
答案 (1)无同源染色体,不能进行正常的减数分裂 42 营养物质含量高、茎秆粗壮
(2)秋水仙素处理 (3)甲、乙两个品种杂交,F 自交,选取F 中既抗病又抗倒伏、且自交
1 2
后代不发生性状分离的植株。
提升二 生物变异类型的辨析与实验探究
1.(2020天津,7,4分)一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体
的位置关系见图。导致该结果最可能的原因是( )
A.基因突变
B.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换
C.染色体变异
D.非同源染色体自由组合
答案 B
2.(2022届云南昆明一中二联,3)基因型为AaBB的动物(2N=4),其1个精原细胞(DNA 全
部被15N标记)在含14N的培养液中培养一段时间,形成的其中1个细胞如图,图中细胞有
4条染色体的DNA含15N。下列叙述正确的是( )
A.图中细胞的名称是次级精母细胞
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B.形成图中细胞的过程中发生了基因突变或基因重组
C.该精原细胞形成图中细胞的过程中 DNA至少复制了两次
D.该动物的一个染色体组中含有4条染色体
答案 C
3.(2022届福建四校一联,7)豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多1条1号染色体),减
数分裂时1号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体
植株(基因型AAa)的叙述,正确的是( )
A.该植株来源于染色体变异,这种变异会导致基因种类增加
B.该植株在减数分裂时含2个A基因的细胞应为减数分裂Ⅱ后期
C.三体豌豆植株自交产生基因型为AAa子代的概率为5/18
D.三体豌豆植株能产生四种配子,其中a配子的比例为1/4
答案 C
4.(2021湖北武汉一模,11)某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示,该生
物性原细胞经减数分裂形成了如图所示的几种配子。关于这几种配子形成过程中所发
生的变异,下列说法中错误的是( )
A.甲的变异属于基因重组,发生在减数第一次分裂过程中
B.乙发生了染色体数目变异,该变异发生在减数第二次分裂过程中
C.丙发生了染色体结构变异,该变异可能是基因b转移到了非同源染色体上
D.丁发生了基因突变,在光学显微镜下可观察到碱基序列发生了改变
答案 D
5.(2018课标Ⅰ,6,6分)某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基
本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙
的基本培养基上生长。将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一
段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判
断,下列说法不合理的是( )
A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失
B.突变体M和N都是由基因发生突变而得来的
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C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X
D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移
答案 C
6.(2021重庆巴蜀中学月考,29)果蝇是遗传学研究的模式生物。果蝇有眼(B)对无眼(b)为
显性。二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存
活,而且能够繁殖后代;缺失两条致死。据图回答下列问题:
(1)形成单体的变异类型是 。Ⅳ号染色体单体的果蝇所产生的每个配子
中的染色体数目为 条。
(2)科学家将缺失1条Ⅳ号染色体的有眼雄果蝇和缺失1条Ⅳ号染色体的无眼雌果蝇杂
交得F ,如果有眼基因在Ⅳ号染色体上,那么F 果蝇的表现型及比例是 ;
1 1
如果有眼基因在X染色体上,那么F 果蝇中染色体不正常的有眼果蝇所占比例是 。
1
(3)经实验证明,有眼基因在Ⅳ号染色体上,Ⅳ号染色体单体有眼果蝇减数分裂中偶然出
现了一个BB型配子,最可能的原因是 。
答案 (1)染色体(数目)变异 3或4 (2)有眼∶无眼为2∶1 1/3 (3)减数第二次分裂时
姐妹染色单体分开后移向细胞同一极
7.(2022届西南大学附中月考二,23)布里吉斯的经典实验更进一步证明了果蝇的眼色基
因(红眼为显性,白眼为隐性,用A、a表示)位于X染色体上,他用白眼雌果蝇与红眼雄果
蝇交配,在子代的2 000~3 000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同时在子代的2
000~3 000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇,该现象被称之为“初级例外”。果
蝇性别和染色体组成的关系如表,回答下列问题。
XY XX XXX XXY XYY XO YO
果蝇 不能 不能
雄性 雌性 雌性 雄性 雄性
性别 存活 存活
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(1)亲本白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代果蝇的基因型是 。
(2)对于布里吉斯的实验现象,甲推测是基因突变引起的,乙推测是染色体数目变异引起的。
若乙是正确的,则“初级例外”产生的原因是 。上述杂交后
代中的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的基因型分别是 。
(3)为进一步验证“初级例外”产生的原因,用“初级例外”中的白眼雌果蝇和野生型红
眼雄果蝇进行交配,观察并统计子代的表现型及比例。若 ,则
为染色体数目变异;若 ,则为基因突变。
(4)与摩尔根的果蝇杂交实验相比,布里吉斯的实验为“基因位于染色体上”提供了更直
接的实验证据,原因是 。
答案 (1)XAXa、XaY (2)母本减数分裂异常 XaXaY、XAO (3)子代红♀∶白♀∶红♂∶
白♂=4∶1∶1∶4 子代红♀∶白♂=1∶1 (4)布里吉斯的“初级例外”可通过显微镜观察到性
染色体的数目而得到证实
应用篇 知行合一
应用 变异的发生机制与应用
1.(2022届广东惠州一模,3 生活情境)博罗航天育种示范基地借助航天育种农产品及博
罗县众多的名优农产品,致力于打造成广东地区独特的集航天育种高科技生态观光农业、
休闲度假、科普教育、餐饮娱乐等功能于一体的现代生态农业旅游新的观光点。下列
说法错误的是( )
A.太空特殊环境下可能诱导发生染色体变异
B.太空特殊环境下可能诱导发生基因突变
C.航天育种技术能快速培育农作物优良新品种
D.目的性强,能按照人们的意愿获得人们预期的新品种
答案 D
2.(2022届河南省级一联,10 生活情境)利用航天育种可创造出粳型育性恢复基因突变
系,以此手段获得的特色米(紫色米、茶色米)是目前利用其他地面育种手段较难获得的
罕见品种。下列分析错误的是( )
A.航天育种的生物学原理是受高辐射或微重力的影响而发生突变
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B.与原品种相比,该育性恢复品种的基因数目基本没有发生改变
C.航天育种获得的水稻品系产量不一定高于其他地面育种品系
D.航天育种与基因工程育种的原理相同,均为基因突变
答案 D
3.(2022届海南学业诊断,18 生理情境)在耳聋的致病因素中,遗传因素约占60%,不同位
点的耳聋致病基因可导致相同表型的听觉功能障碍,而同一个基因的不同突变可以引起
不同临床表现的耳聋。科研人员确定了一种与耳聋相关的基因,并对其进行测序,结果如
图所示。下列有关分析合理的是( )
A.正常基因C发生碱基的增添形成突变的基因C
B.同一个基因发生不同突变体现基因突变的普遍性
C.环境中的某些物理因素如亚硝酸盐可引起基因突变
D.突变的基因C控制蛋白质合成的过程会提前终止
答案 D
4.(2021广东,20,12分 生理情境)果蝇众多的突变品系为研究基因与性状的关系提供了
重要的材料。摩尔根等人选育出M-5品系并创立了基于该品系的突变检测技术,可通过
观察F 和F 的性状及比例,检测出未知基因突变的类型(如显/隐性、是否致死等),确定该
1 2
突变基因与可见性状的关系及其所在的染色体。回答下列问题:
(1)果蝇的棒眼(B)对圆眼(b)为显性、红眼(R)对杏红眼(r)为显性,控制这2对相对性状的
基因均位于X染色体上,其遗传总是和性别相关联,这种现象称为 。
(2)图示基于M-5品系的突变检测技术路线,在F 中挑出1只雌蝇,与1只M-5雄蝇交配。
1
若得到的F 没有野生型雄蝇、雌蝇数目是雄蝇的两倍,F 中雌蝇的两种表现型分别是棒
2 2
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眼杏红眼和 ,此结果说明诱变产生了伴X染色体 基因突变。该突变
的基因保存在表现型为 果蝇的细胞内。
图1
(3)上述突变基因可能对应图2中的突变 (从突变①、②、③中选一项),分析
其原因可能是 ,使胚胎死亡。
图2
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(4)图1所示的突变检测技术,具有的①优点是除能检测上述基因突变外,还能检测出果蝇
基因突变;②缺点是不能检测出果蝇 基因突变。(①、②选答1项,且仅答1点即
可)
答案 (1)伴性遗传 (2)棒眼红眼 隐性致死 棒眼红眼雌 (3)③ 某种关键蛋白质或
酶合成过程提前终止而功能异常 (4)显性 同义
创新篇 守正出奇
创新一 异源多倍体的产生与应用
1.(2022届黑龙江大庆实验中学月考一,37 素材新)一粒小麦(染色体组AA,2n=14)与山
羊草(染色体组BB,2n=14)杂交,产生的杂种植株AB经染色体自然加倍,形成了具有
AABB染色体组的二粒小麦(4n=28)。后来,二粒小麦又与节节麦(染色体组DD,2n=14)杂
交,产生的杂种植株ABD经染色体自然加倍,形成了具有AABBDD染色体组的普通小麦
(6n=42)。下列说法正确的是( )
A.普通小麦形成过程中涉及的生物变异类型包括染色体结构变异
B.A或B染色体组中的染色体形态、功能彼此不同
C.二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代
D.普通小麦的花药离体培养可以得到三倍体小麦
答案 B
2.(2022届湖北重点中学开学考,11 素材新)当前田间的栽培稻由“祖先”二倍体野生
稻经过数千年的人工驯化而来。研究发现,除了二倍体栽培稻,稻属还有其他25种野生
植物,按照基因组特征又可以分成11类,包括6类二倍体基因组和5类四倍体基因组。
CCDD基因组异源四倍体野生稻是将CC基因组水稻和DD基因组水稻的两套完整二倍
体基因组进行融合,获得的植株具有天然的杂种优势。下列相关叙述正确的是( )
A.二倍体野生稻驯化为栽培稻的过程中遗传多样性会减少
B.CC型野生稻与DD型野生稻杂交后直接获得异源四倍体稻
C.C或D可能代表一条染色体,异源四倍体形成中发生了进化
D.CC型野生稻与DD型野生稻形成的异源四倍体高度不育
答案 A
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3.(2022届河南省级联考,23 知识新)杂交分为近缘杂交和远缘杂交。近缘杂交是指同
物种内的不同品种的个体间的杂交,它可以把不同品种之间的基因组组合在一起,使得杂
交后代在表现型和基因型方面发生一定程度的变化。远缘杂交是指两个物种之间的杂
交,它可以把不同物种的基因组组合在一起,使得杂交后代在表现型和基因型方面发生显
著变化。一般来说,远缘杂交后代产生的变化要大于近缘杂交后代产生的变化,但难以形
成可育品系。因此育种工作者在育种过程中建立了如图所示的一步法育种技术和多步
法育种技术,并用这两种技术培育了一批优良鱼类。
(1)远缘杂交难以形成可育品系的原因是杂交的双亲存在 。图中A物种的一个
染色体组可用A表示,B物种的一个染色体组可用B表示,二者杂交得到的F 染色体数目
1
及组成分别为 、 。
(2)F 通常不可育,其原因是 。
1
(3)在多步法育种技术中,需突破F 不可育的生殖难关,下列方法中能获得可育的优质后
1
代的有 。
A.使F 染色体加倍
1
B.使F 产生染色体未减半的雌、雄配子并使之结合产生F
1 2
C.使染色体加倍的F 与染色体未加倍的F 杂交产生子代
1 1
D.使F 与A物种杂交产生(2n AA)子代
1
答案 (1)生殖隔离 2n AB (2)减数分裂过程中联会紊乱,难以产生可育配子 (3)AB
创新二 越来越受重视的回交育种
1.(2022届甘肃天水一中月考,16 知识新)A品种棉花耐旱能力强但不高产,B品种棉花
具有多种优良性状但不耐旱,如图是某科研所利用A、B纯种培育具有多种优良性状的
耐旱棉花的两种方案(不考虑突变和自然选择)。下列说法错误的是( )
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A.两种方案的育种原理都是基因重组
B.两种育种方案中F 的耐旱基因频率不同
2
C.方案二中的选育应从F 开始
1
D.方案一能使后代更快、更多地积累多种优良性状
答案 C
2.(2022届山东博兴二中月考一,19 素材新)(不定项)回交育种是小麦育种的主要手段之
一,它不仅能改良品种的特性,而且能加快育种进程。“宁春4号”小麦是一个适应性广、
产量高、农艺性状好的品种,但抗条锈病的能力差。将其与表现为显性性状(基因型为
RR)的抗条锈病“中7606”小麦品系杂交,可获得抗条锈病的“宁春4号”小麦,过程如图
所示,下列说法正确的是( )
P 宁春4号(♀)×中7606(♂)
(选抗病株) F(♀)×宁春4号(♂)
1
(选具有“宁春4号”相
似类型的抗病株) BCF(♀)×宁春4号(♂)
1 1
(同上) BCF(♀)×宁春4号(♂)
2 1
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(选具有“宁春4号”相似类型的抗病单穗) BCF
3 1
(选具有“宁春4号”相似类型的抗病穗系) BCF
3 2
(鉴定性状稳定纯系,并从中选出优穗系,
淘汰不良穗系) BCF
3 3
抗病性状纯合的“宁春4号”小麦
A.亲本杂交时需要对“宁春4号”小麦进行去雄处理
B.图中F 小麦的性状均表现为抗病且适应性广、产量高、农艺性状好
1
C.BC F 中的抗条锈病小麦的基因型为Rr
3 1
D.BC F 需要单穗收获小麦种子后种植
3 2
答案 ACD
3.(2021广东韶关综合测试,20 素材新)大豆抗花叶病毒性状(以下简称抗病)和抗胞囊线
虫性状(以下简称抗虫)各受一对基因控制且独立遗传,科研人员从野生大豆资源库中筛
选出纯系的抗病、抗虫品系(甲),与不抗病、不抗虫但具有高产、高油等具有多种优良
性状的品种(乙)杂交,流程如图:
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(1)杂交育种依据的原理是 ,大豆自然状态下是自花受粉作物,故异花授粉
前,需对母本进行 等操作。
(2)从F 开始筛选出符合要求的植株与 进行多轮回交,目的是 。
2
F 中具有抗虫、抗病性状的比例占 。
3
(3)若大面积连续种植该大豆品系,其抗病能力会减弱甚至丧失,从变异与进化的角度分析
可能的原因是 、 。
答案 (1)基因重组 去雄、套袋 (2)品种乙 积累越来越多品种乙的遗传物质(或优良
性状) 1/4 (3)抗病基因发生变异,导致抗病基因频率降低 长期的定向选择导致病毒
的抗性增加
4.(2021河南名校联盟联考,32 模型新)植物的自交不亲和性是指当花粉落在自身柱头
上时,花粉不能够正常萌发或穿过柱头,无法完成受精作用,表现为自交不能结实的现象。
为了将白菜中的自交不亲和基因转入甘蓝型油菜,科研人员进行了如图所示的杂交实验
过程,从而培育出自交不亲和的油菜。
(1)据图分析,F 的染色体组成为 ,其中C组染色体有 条。由于C组染色
1
体在减数分裂时会随机移向某一极,F 形成的配子中染色体组成为AC的配子占
1
,因而F 与亲代母本杂交可获得染色体组成为AACC的BCF 植株,选育得到自交不亲和
1 1
的纯系植株M。植株M自交不亲和的原因是F 。
1
(2)科研人员以得到的纯系植株M与纯系甘蓝型油菜杂交,得到子一代,子一代植株自交
获得的510株植株中,380株为自交亲和植株,其余为自交不亲和植株,初步判断自交不亲
和性状是 性状。对子一代植株进行测交,调查测交后代植株群体的亲和性分离
情况,可验证该假设。符合预期的结果是 。
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(3)研究发现,油菜自交不亲和性与S位点的基因型有关,机理如图所示。
①据图分析,落在柱头上的油菜花粉是否能萌发决定于 。
②自交不亲和现象有利于防止自交退化,自交导致退化的原因是 。
答案 (1)AAC 9 1/512或1/29 有一个A染色体组来自白菜,带有自交不亲和基因(其
中含有自交不亲和的基因) (2)隐性 自交亲和植株∶自交不亲和植株=1∶1 (3)①父本
S位点的基因组成中是否具有与母本相同的类型 ②自交会使隐性致病基因纯合表达
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