夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

1_22版专题6 光合作用(1)_2023版教学资源包_2023版新高考版选考总复习生物5·3A版_6_专题六光合作用_7_专题考点精析

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 5 页PDF · 571.4KB
下载

文档在线预览

公开展示前 3 页
100%
1
《1_22版专题6 光合作用(1)_2023版教学资源包_2023版新高考版选考总复习生物5·3A版_6_专题六光合作用_7_专题考点精析》第1页预览
2
《1_22版专题6 光合作用(1)_2023版教学资源包_2023版新高考版选考总复习生物5·3A版_6_专题六光合作用_7_专题考点精析》第2页预览
3
《1_22版专题6 光合作用(1)_2023版教学资源包_2023版新高考版选考总复习生物5·3A版_6_专题六光合作用_7_专题考点精析》第3页预览

本文档共 5 页 剩余 2 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

专题6 光合作用 25
6
专题 光合作用
色自上而下依次是橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色
、 、 、 。
四种色素中色素带最宽的色素呈现 蓝绿 色 在层析
(2) 􀃊􀁉􀁒 ;
液中溶解度最大的色素是 胡萝卜素
􀃊􀁉􀁓 。
考点一 捕获光能的色素与结构 5实验异常现象分析
.
一、色素及色素的提取和分离
异常现象 原因分析
1捕获光能的色素
. 未加石英砂 二氧化硅 研磨不充分 一
分布 主要分布在叶绿体的 类囊体薄膜 上 (1) ( ), ;(2)
(1) : ① 。 色素带颜色较浅 次加入过量的无水乙醇 提取浓度太低 应分次加
功能 吸收 传递和转换光能 其中叶绿素 和叶绿素 主 , (
(2) : 、 , a b 入少量无水乙醇 画滤液细线时次数太少
要吸收 红光和蓝紫光 胡萝卜素和叶黄素主要吸收 蓝紫光 );(3)
② ; ③ 。 滤纸条下面两条 未加碳酸钙或加入过少 叶绿素被破坏
2实验方法及原理 (1) , ;
. 色素带较浅 实验材料中叶绿素的含量较少 如泛黄的叶片
(2) ( )
项目 方法 原理
色素带重叠 滤液细线不直 滤液细线过粗
(1) ;(2)
用 无水乙醇
提取 ④ 叶绿体中的色素不溶于水 溶于有机溶剂 忘记画滤液细线 滤液细线接触到层析
或丙酮提取 , 无色素带 (1) ;(2)
液 色素全部溶解到层析液中
,
叶绿体色素在 层析液 中的溶解度不同
分离 纸层析法 ⑤ ,
色素随层析液在滤纸条上的扩散速度不同 二、叶绿体
3实验流程 1
.
结构:
.
步骤 操作要点 说明
无水乙醇 作为 提取液
研 (1) : ⑥ ,
提 可溶解绿叶中的色素
磨
取 二氧化硅 有助于研磨得更
(2) :
色 充分
素 过 研磨后用单层尼龙布 碳酸钙 防止研磨中叶 2功能:进行光合作用的场所
(3) :⑦ . 。
滤 过滤 绿素被破坏 3与功能相适应的结构特点:吸收光能的色素分布于 类
. ②
将滤纸条的一端剪去两 剪去两角以保证色素在滤纸上 囊体薄膜 上 与光合作用有关的酶分布在 类囊体薄膜和叶绿
制备滤 ; ③
角 并在距这一端 处 扩散均匀 整齐 否则会形成弧 体基质 中
纸条 , 1cm 、 , 。
用铅笔画一条细线 形色素带
用毛细吸管吸取色素滤 滤液细线要细而直
(1) 一 类囊体薄膜 红光和蓝紫 蓝紫光 无水乙醇 层
画滤液 液 沿铅笔线均匀画一条 干燥后重复画一到两次 既 、① ② ③ ④ ⑤
, (2) , 析液 提取 防止研磨中叶绿素被破坏 层析液 黄
细线 滤液细线 待滤液干后再 能使滤液细线有较多的色素 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
, , 绿色 蓝绿 胡萝卜素
画一到两次 又能使各色素扩散的起点相同 􀃊􀁉􀁒 􀃊􀁉􀁓
二 暗反应 类囊体薄膜 类囊体薄膜和叶绿体基质
、① ② ③
在层析时 不能让滤液细线触
,
色素 及层析液 否则滤液细线中的
, 考点二 光合作用的原理与应用
分离 色素会被层析液溶解 而不能
, 一、光合作用的过程
在滤纸上扩散
1过程图解
4实验结果分析(如图中表格所示) .
.
2过程分析
在滤纸条上会呈现四条色素带 从上到下依次是胡萝卜 .
(1) , 光反应为暗反应提供了 和 其转移方
素 叶黄素 叶绿素 和叶绿素 记忆口诀 胡黄 它们的颜 (1) ① NADPH ATP ,
、 、 a b( : ab), 向是从 类囊体膜 到 叶绿体基质
② ③ 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋26 5年高考3年模拟 A版 高考生物
能量变化 光能 中的化学能 有机物中
因素 原理 图像 应用
(2) : →ATP、NADPH →
稳定的化学能
。 温室大棚内适当提高
若环境中的 含量减少 则短时间内 叶绿体中 的 影响 光反应阶
(3) CO2 , , C3 光 ① 光照强度可以提高光
含量将 降低 的含量将 升高 和 的含量 照 段 制约 及
将 升
④
高
,C5 ⑤ ,NADPH ATP
强
,
的
A
产
TP
生
合速率
,
欲使植物生
⑥ 。 度 NADPH , 长 必须使光照强度
3光合作用反应式: 进而制约暗反应 ,
. ⑦ 。 大于 光补偿点
4元素去向分析 ②
.
农田中增加空气流
二 a.
氧 影响暗反应阶 动以增加 浓度
化
, CO2 ,
段 制约 的 如 正其行通其风
碳 , ③ C3 “ , ”;
浓 生成 温室中可增施有机
光合作用过程中 元素的转移途径 度 b.
(1) O 肥 以增大 浓度
光反应
, CO2
18 18
H2 O → O2
通过影响 酶的 农田中适时播种
的固定 的还原 ④ a. ;
C 18 O2 CO2 →C3 C3 →(CH2 18 O)+H2 18 O 温 度 活 合作 性 用 进而 主 影 要 响 制约 光 温 b. 温 差 室 保 中 证 , 增 植 加 物 昼 有 夜 机
( ,
光合作用过程中 元素的转移途径
暗反应 物的积累
(2) C )
的固定 的还原
14
CO2
14
C3
14
CO2 → C3 →( CH2O) 2多因子变量对光合速率的影响
.
光合作用过程中 元素的转移途径
(3) H :H2O→NADPH→
(CH2O)+H2O
5环境条件改变时光合作用各物质含量的变化
. 图像
过程法 分析各物质变化
(1)“ ”
点前 限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子 随该
P , ,
因子的不断加强 光合速率不断提高 点时 横坐标所表示的
含义 , ;Q ,
因子不再是影响光合速率的因素 影响因素为坐标图中所标示
,
出的其他因子
温室栽培时 在一定光照强度下 白天可适当提高温度 增加光
, , ,
合酶的活性 提高光合速率 也可同时适当补充 进一步提
应用 , , CO2,
高光合速率 当温度适宜时 可适当增加光照强度和 浓度
; , CO2
以提高光合作用速率
一 和 类囊体膜 叶绿体基质 降低
、①NADPH ATP ② ③ ④
光能
升高 升高
模型法 表示 和 的含量变化 ⑤ ⑥ ⑦CO2+H2O 叶绿体→(CH2O)+O2
(2)“ ” C3 C5
二 光反应 光补偿 酶
、① ② ③C3 ④
考点三 光合作用与细胞呼吸
一、光合作用和细胞呼吸的联系
1过程联系
.
二、影响光合作用的因素
1三大单因子变量对光合速率的影响
.
图中表示叶肉细胞内部分代谢过程 表示物质 甲 戊
,A~D , ~
表示过程 为 为 丙酮酸 为
,[A] ① ATP ,[B] ② ,[C] ③ CO2 ,
为 甲 为 光反应 乙 为 有呼吸第二阶段
[D] ④ O2 ;[ ] ⑤ ;[ ] ⑥ ;
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题6 光合作用 27
丙 为暗反应 丁 为有氧呼吸第一阶段 戊 为有氧呼吸第三 开始进行光合作用的点
[ ] ;[ ] ;[ ] (1) :① b 。
阶段 光合作用与呼吸作用相等的点 、
。 (2) :② c e 。
2物质联系 开始积累有机物的点
. (3) :③ c 。
暗反应 有氧 有氧 有机物积累量最大的点
元素 丙酮酸 (4) :④ e 。
(1)C :CO2 →(CH2O) 呼吸→⑦ 呼吸 →CO2 2密闭容器中一昼夜植物光合作用曲线:
Ⅰ Ⅱ .
光反应 有氧呼吸
元素 Ⅲ
(2)O :H2O →O2 →⑧ H2O
光反应 暗反应
元 素
(3) H : H2O → NADPH → (CH2O)
有氧呼吸 有氧呼吸
Ⅰ、Ⅱ Ⅲ
→NADH →H2O
注意 有氧呼吸 为简写 考试时不可采用
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ , 。
3能量联系 光合作用强度与呼吸作用强度相等的点 、
. (1) :⑤ D H 。
该植物一昼夜表现为生长 其原因是 点 浓度低于
(2) , I CO2
点 浓度 说明一昼夜密闭容器中 浓度减小 即植物光
A CO2 , CO2 ,
合作用制造的有机物量 呼吸作用消耗的有机物量 植物生长
> , 。
一 丙酮酸 光反应 有氧呼吸第二
、①ATP ② ③CO2 ④O2 ⑤ ⑥
阶段 丙酮酸
二、自然环境及密闭容器中植物光合作用曲线及分析
⑦ ⑧H2O
二
、①b ②c、e ③c ④e ⑤D、H
1自然环境中一昼夜植物光合作用曲线:
.
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
呼吸速率 或
a. :② ⑤
净光合速率 或
b. :① ④
总光合速率
提升一 常考易错的“三率”分析与计算 c. :③=①+②;⑥=④+⑤。
根据关键词判定 单位时间内
(4) :(
1常考易错的植物“三率”
. 的变化量
)
呼吸速率 植物非绿色组织 如苹果果肉细胞 或绿色 项目 呼吸速率 真正(总)光合速率 净光合速率
(1) : ( )
组织在黑暗条件下测得的值 单位时间内一定组织的 释
——— CO2 主体 线粒体 叶绿体 植物体或细胞
放量或 吸收量
O 真 2 正 总 。 光合速率 表示植物绿色组织在有光条件下 O2 吸收量 ( 黑暗 ) 产生量 释放量
(2) ( ) : 有机物 消耗量 黑暗 制造量 积累量
进行光合作用消耗的 或产生 的量 ( )
CO2 O2 。 释放量 黑暗 利用量 固定量 消耗量 吸收量
净光合速率 植物绿色组织在有光条件下 总光合作用 CO2 ( ) 、 、
(3) : , 提示 表中 吸收量 是指植物体或植物细胞 从外界
与细胞呼吸同时进行时 测得的数据为净光合速率 从数值关 “CO2 ” (
, 。 或细胞外 吸收的 量 代表净光合速率 若有文字表述为 光
系上 净光合速率 总光合速率 呼吸速率 ) CO2 , ; “
: = - 。 合作用 吸收量 则代表真正光合速率
2植物“三率”的判断 CO2 ” 。
. 3光合作用和细胞呼吸综合曲线解读
根据坐标曲线判定 当光照强度为 时 若 吸收值 .
(1) : 0 , CO2
为负值 该值代表呼吸速率 该曲线则代表净光合速率 若
, , ; CO2
吸收值为 该曲线代表真正 总 光合速率
0, ( ) 。
根据实验条件判定 实验结果所给数值若为黑暗条件下
(2) :
绿色植物的测定值 则为呼吸速率 若所给数值为有光条件下绿
, ;
色植物的测定值 则为净光合速率
, 。
根据代谢过程图解进行判定
(3) :
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋28 5年高考3年模拟 A版 高考生物
绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行呼吸作用 内红色液滴右移的距离表示植物的 释放速率 可代表净光合
(1) , O2 ,
测得的数值为呼吸速率 点 速率
(A )。 。
绿色组织在有光条件下 光合作用与细胞呼吸同时进 总光合速率 净光合速率 有氧呼吸速率
(2) , (3) = + 。
行 测得的数据为净光合速率 物理误差的校正 为防止气压 温度等物理因素所引起
, 。 (4) : 、
各点 段 的光合作用和呼吸作用分析 的误差 应设置对照实验 即用死亡的绿色植物分别进行上述实
(3) ( ) , ,
曲线对 细胞生 产 植物组织外 验 根据红色液滴的移动距离对原实验结果进行校正
ATP 图示 , 。
应点 理活动 生场所 观表现 注 一般情况下不考虑植物进行无氧呼吸
: 。
2叶圆片称重法———测定单位时间、单位面积叶片中淀粉
只进行细胞呼 只有细胞 .
从外界吸收
点 吸 不进行光合 质基质和 O2, 的生成量
A , 向外界排出
作用 线粒体 CO2 操作图示
(1)
续表
曲线对 细胞生 产 植物组织外
ATP 图示
应点 理活动 生场所 观表现
段
AB 从外界吸收
不含 呼吸量 光合量 O2, 结果分析
( A、 > 向外界排出 (2)
点 CO2 净光合速率 z y S 为时间 S为叶圆片面积 下同
B ) =( - )/2 (2 , , );
细胞质 呼吸速率 x y S
与外界不发生气 =( - )/2 ;
B 点 光合量 = 呼吸量 基质 、 线 体交换 总光合速率 = 净光合速率 + 呼吸速率 =( x + z -2 y )/2 S 。
粒体
、
叶 3黑白瓶法———测溶氧量的变化
绿体 从 外 界 吸 收 . 黑瓶 不透光 测定的是有氧呼吸量 白瓶 给予光
向外界释 (1)“ ” , ;“ ”
点之后 光合量 呼吸量 CO2, 照 测定的是净光合作用量 总光合作用量 强度 净光合作
B > 放 此时 , 。 ( )=
O2——— 用量 强度 有氧呼吸量 强度
植物可更新空气 ( )+ ( )。
有初始值的情况下 黑瓶中 的减少量为有氧呼吸量
环境条件改变时光补偿点 光饱和点的移动
(2) , O2 ;
(4) 、 白瓶中 的增加量 或 的减少量 为净光合作用量 二者
光补偿点的移动 呼吸速率增加 其他条件不变时 光补偿
O2 ( CO2 ) ;
a. : , , 之和为总光合作用量
。
点应右移 反之左移 呼吸速率基本不变 相关条件的改变使光
, 。 , 在没有初始值的情况下 初始值设为X 白瓶中测得的
(3) ( ),
合速率下降时 光补偿点应右移 反之左移
, , 。 现有量 设为M 黑瓶中测得的现有量 设为N 总光合作用
( )- ( )=
光饱和点的移动 相关条件的改变 如增大 浓度 使
b. : ( CO2 ) 量
,
即
(
X
-
N
)+(
M
-
X
)=
M
-
N
。
光合速率增大时 光饱和点 应右移 反之左移
, C , 。 注 一般情况下不考虑植物进行无氧呼吸
: 。
4半叶法———测定光合作用有机物的产生量
提升二 光合作用与细胞呼吸探究的 个方法 .
5 本方法又叫半叶称重法 即检测单位时间 单位叶面积干物
1气体体积变化法———测定气体的变化量 , 、
. 质产生总量 常用于农田农作物的光合速率测定 在测定时 叶
, 。 ,
片一半遮光 一半曝光 分别测定两半叶的干物质重量 进而计
, , ,
算叶片的总光合速率 呼吸速率和净光合速率
、 。
5叶圆片上浮法———定性检测 释放速率
. O2
本方法通过利用真空技术排出叶肉细胞间隙中的空气 充
,
以水分 使叶片沉于水中 在光合作用过程中 植物吸收 放
, ; , CO2
甲装置在黑暗条件下植物只进行细胞呼吸 由于 出 由于 在水中的溶解度很小而在细胞间积累 结果使原
(1) , NaOH O2, O2 ,
溶液吸收了细胞呼吸产生的 因此单位时间内红色液滴左 来下沉的叶片上浮 根据在相同时间内上浮叶片数目的多少
CO2, 。
移的距离表示植物的 吸收速率 可代表有氧呼吸速率 或者叶片全部上浮所需时间的长短 即能比较光合作用强度
O2 , 。 ( ),
乙装置在光照条件下植物进行光合作用和细胞呼吸 由 的大小
(2) , 。
于 溶液保证了容器内 浓度的恒定 因此单位时间
NaHCO3 CO2 ,
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题6 光合作用 29
缺水初期由于气孔开度降低 供应不足
(1) ,CO2 。
当水分亏缺严重时 缺水使光反应产生的
(2) ,a. NADPH、
减少 缺水影响植物体内光合酶的活性 缺水直接破坏
ATP ;b. ;c.
应用 干旱对植物光合作用的影响
叶绿体的结构 光合色素含量减少 叶片变黄 缺水影响植物
, , ;d.
体内光合产物的运输 使光合产物在叶片中积累而抑制光合
情境材料 随着全球气候变暖,干旱灾害经常发生,干旱会影响植物 ,
作用
光合作用,降低农作物产量。
。
耐旱植物一般具有根系发达 叶子较小或较厚 气孔较小
2. 、 、
且深陷等适应性特征 有些耐旱植物 如仙人掌等肉质植物 还
问题探究 缺水为什么会影响植物光合作用 , ( )
1. ? 以气孔白天关闭 夜间开放的特殊方式适应高温干旱的环境
、 。
在干旱环境中 耐旱植物有哪些适应性特点
2. , ?
要点点拨 植物缺水可从以下几个方面影响光合作用
1. :
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋