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第7 课 近代科学与文化
本课重点
科学革命、文学巨匠及主要成就
本课难点
一定时期的文化是一定时期的政治、经济的反映
一、选择题
1．历史事实是指历史事件的真实情况，历史观点是对历史事实的认识和态度。下列表述中，属于历史观
点的是
A．19 世纪80 年代，本茨发明汽车
B．第一次世界大战于1914 年爆发
C．1944 年6 月，美、英盟军登陆法国诺曼底
D．牛顿的《自然哲学的数学原理》的出版，使物理学成为一门独立的学科
【答案】D
【详解】
依据题干“历史事实是指历史事件的真实情况，历史观点是对历史事实的认识和态度”的信息可知，牛顿
的《自然哲学的数学原理》的出版，使物理学成为一门独立的学科这句话是对牛顿的《自然哲学的数学原
理》的出版这一历史事实的认识和态度，属于历史观点，D 项正确；ABC 三项的内容都是历史事件的真实
情况，属于历史事实，排除。故选D 项。
2．“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。……第二次是生物学研究，把人类贬
到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”为第二次“打击”提供
理论依据的是
A．《物种起源》
B．《神曲》
C．《独立宣言》
D．《共产党宣言》
【答案】A
【详解】
根据材料“第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物
之灵的固有观念”的信息，结合所学知识可知，1859 年，达尔文的《物种起源》发表，提出了进化论，打
破了神创论，A 项正确；B、C、D 三项的内容与材料信息无关，排除。故选A 项。
3．安葬在巴黎先贤祠的伏尔泰，有一句名言：“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权
利!”这表明他
A．力主君主专制
B．推崇殖民扩张
C．引领思想启蒙
D．提倡财富平均
【答案】C
【详解】
由材料“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”可见伏尔泰认为言论自由和思想自由
是人人应该享有的自然权利，起到思想启蒙的作用，故选C 项；伏尔泰是启蒙思想家的领袖，反对君主专
制，排除A 项；材料无关推崇殖民扩张和提倡财富平均的信息，排除BD。故选C 项。
4．有人说，17 世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去了，19 世纪的达尔文则把“造
物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。对此话的正确理解是
A．牛顿力学是研究无生命领域的科学
B．达尔文的进化论研究有生命的领域
C．牛顿力学和达尔文进化论彻底战胜神学
D．牛顿和达尔文都给神学以致命打击
【答案】D
【详解】
根据题干内容并结合所学知识可知，理解正确的是牛顿和达尔文都给神学以致命打击。英国科学家牛顿是
近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系统阐述了运动的三大定律和万有引
力定律，概括了物体机械运动的基本规律；1859 年，英国科学家达尔文发表《物种起源》，以“进化论”
解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，打破了“生物是神创造的，是一成不
变的”的传统看法，第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说，D 项符
合题意；牛顿力学是研究无生命领域的科学理解不准确，排除A 项；达尔文的进化论研究有生命的领域的
理解不全面，没涉及牛顿，排除B 项；牛顿力学和达尔文进化论彻底战胜神学的说法错误，排除C 项。故
选D 项。
5．第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的是（ ）
A．达尔文
B．牛顿
C．梵高
D．贝多芬
【答案】A
【详解】
1859 年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版，达尔文提出了进化论思想，书中提出了自然界在“物竞
天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展的即生物进化论的观点。《物种起源》的问世，第一次把生物学
建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，A 项正确；牛顿发
明的是经典力学体系，排除B 项；梵高属于近代著名画家，作品有《向日葵》等，排除C 项；贝多芬是著
名音乐家，排除D 项。故选A 项。
6．某作品给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史，被誉为“法国革命
的一面镜子”。这部作品是（ ）
A．《战争与和平》
B．《巴黎圣母院》
C．“人间喜剧”
D．《英雄交响曲》
【答案】C
【详解】
根据材料及所学可知，19 世纪的法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，法国伟大的作家巴尔扎
克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为《人间喜剧》的系列小说。在小说中，他把观察到的种种
社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象，再现了法国19 世纪早期纷繁
复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史，C 项正确；《战争与和平》
是俄国作家列夫·托尔斯泰的小说，描写了俄国的社会生活，排除A 项；《巴黎圣母院》是法国作家雨果
的一部浪漫主义小说，排除B 项；《英雄交响曲》是德国作曲家贝多芬的作品，排除D 项。故选C 项。
7．某历史兴趣小组进行探究学习收集到如下图片资料，可以成为探究结论的是二者都（ ）
《共产党宣言》书影1859 年《物种起源》扉页
A．成为无产阶级革命武器
B．掀起自然科学伟大革命
C．科学揭示事物发展规律
D．矛头指向封建神学理论
【答案】C
【详解】
根据所学可知，《共产党宣言》揭示了人类社会发展的规律，《物种起源》揭示了生物进化的规律，二者
均揭示事物发展规律，C 项正确；只有图片1 成为无产阶级革命武器，只有图片2 掀起自然科学伟大革命，
并把矛头指向封建神学理论，排除ABD 三项。故选C 项。
8．《全球通史》中指出：“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外，他还发现了万有引力定
律。”这位科学家是（ ）
A．达尔文
B．诺贝尔
C．牛顿
D．爱迪生
【答案】C
【详解】
依据所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系
统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整
体系﹣牛顿力学，使物理学成为一门独立学科。据“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外，
他还发现了万有引力定律。”及所学知识可知，这位科学家是牛顿。C 项正确；达尔文是生物学家，排除A
项；诺贝尔主要发明炸药，排除B 项；爱迪生发明电灯等电器，排除D 项。故选C 项。
9．下列连线搭配不正确的一组是（ ）
A．德莱赛--《美国的悲剧》
B．莎士比亚---《哈姆雷特》
C．贝多芬--《神曲》
D．达•芬奇--《最后的晚餐》
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知，德国的贝多芬是伟大的作曲家，第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，
完成于1804 年，是为歌颂拿破仑的英雄业绩所写的，但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，C 配搭
不正确，符合题意；德莱赛的代表作是《美国的悲剧》，排除A 项；莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》，
排除B 项；达•芬奇的代表作是《最后的晚餐》，排除D 项。故选C 项。
10．下列科学家与科学家成就搭配错误的是
A．牛顿—太阳中心说
B．爱迪生—电灯泡
C．达尔文—生物进化论
D．爱因斯坦—进化论
【答案】A
【详解】
依据所学可知，牛顿是近代自然科学的奠基人，在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在
力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大。太阳中心说是
哥白尼提出的，A 项搭配错误，符合题意；BCD 对应正确，不合题意，排除BCD 三项。故选A 项。
11．下列历史人物同他们的称谓搭配正确的是（ ）
A．托尔斯泰——“俄国革命的镜子”
B．贝多芬——“音乐之父”
C．爱因斯坦——“现代科学之父”
D．章西女王——“南美的解放者”
【答案】A
【详解】
依据所学可知，列夫•托尔斯泰是19 世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，被列宁称为
“俄国革命的镜子”。代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等，因此历史人物同他
们的称谓搭配正确的是托尔斯泰——“俄国革命的镜子”，A 项正确；“音乐之父”是巴赫，排除B 项；
“现代科学之父”是牛顿，排除C 项；“南美的解放者”是玻利瓦尔，排除D 项。故选A 项。
12．近代自然科学的发展将人类从宗教神学的束缚中解放出来。在此方面作出巨大贡献的是（ ）
A．达尔文
B．孟德斯鸠
C．卢梭
D．莎士比亚
【答案】A
【详解】
根据题干“将人类从宗教神学的束缚中解放出来”的信息，结合所学知识可知，1859 年，达尔文出版了
《物种起源》，推翻了神创论，沉重打击了神权统治的根基，将人类从宗教神学的束缚中解放出来，A 项
符合题意；孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动的代表人物，排除BC 项；莎士比亚是文艺复兴的代表人物，排除
D 项。故选A 项。
13．牛顿是近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。下列属于他的研究
成果的是
A．地圆学说
B．万有引力定律
C．电磁感应现象
D．生物进化论
【答案】B
【详解】
根据所学知识，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出
贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，B 项正确；地圆说不是牛顿的研究成果，排
除A 项；电磁感应现象是法拉第的研究成果，排除C 项；生物进化论是达尔文的研究成果，排除D 项。故
选B 项。
14．他们分属于两个不同国家，他们都曾让世界震惊，他们不是法国人但都有作品与拿破仑有关，他们之
一是贝多芬，另一个是
A．达尔文
B．列夫·托尔斯泰
C．巴尔扎克
D．梵高
【答案】B
【详解】
依据题干和所学知识，列夫·托尔斯泰是俄国著名文学家，其作品《战争与和平》中涉及了拿破仑入侵俄
国的战争，B 项正确；达尔文是英国科学家，提出生物进化论，与拿破仑并没有直接关系，排除A 项；巴
尔扎克是法国现实主义文学家，著有《人间喜剧》，但是与题干中“不是法国人”不符，排除C 项；梵高
是荷兰著名画家，代表作品有《向日葵》等，与拿破仑并没有直接关系，排除D 项。故选B 项。
15．19 世纪，近代科学文化进一步发展，以下对这一时期成就叙述正确的是
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】B
【详解】
1 根据所学知识可得，英国生物学家，1859 年出版《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了“上帝创
造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，B 项正确；英国科学家，万有引力定律、光学
分析和微积分学是他的三大成就，1687 年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的
学科，不符合题意，排除A 项；巴尔扎克19 世纪法国著名作家，代表作是小说集“人间喜剧”，列夫·托
尔斯泰是俄国伟大的作家，被列宁称为“俄国革命的镜子”，排除C 项；贝多芬是德国作曲家，代表作是
《英雄交响曲》，这是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，排除D 项。
故选B 项。
二、综合题
16．思想引波涛，历史掀巨澜。阅读材料，回答问题。
材料一 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，……他们的人身都是自由的。……因而，市民
在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快。
——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》
材料二 由于受到17 世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响，启蒙思想家们深信“自然法
则”。他们从自然法则出发，强调人的自然权利。
——庄锡昌《西方文化史》
材料三 《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献……《宣言》奠定的科学社会主义基本原则
与俄国实际相结合，产生了十月革命的伟大实践。……
——郝立新《〈共产党宣言〉的历史地位和现实意义》
（1）据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响？指出该思想对欧洲
资本主义的影响。
（2）据材料二，指出启蒙思想家们深信“自然法则”的原因。结合所学知识，指出这场运动与法国大革
命的关系。
（3）结合所学知识，指出材料三中的“宣言”发表的意义。据材料三，指出该纲领性文献的特点。
（4）综合上述材料，概括思想变革与社会发展之间的关系。
【答案】
（1）思想:人文主义。影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了
思想文化基础。
（2）原因:受到17 世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响。
关系:启蒙思想宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡理性，为法国大革命作了重要的思想理论准备。
（3）意义:标志着马克思主义的诞生。特点:科学与实践。
（4）关系:思想变革推动社会发展，社会发展促进思想变革。
【详解】
（1）根据材料“ 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，……他们的人身都是自由的。……因而，
市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的
愉快”及所学知识可得，据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时人文主义的影响；
根据所学知识可得，这指的是文艺复兴中强调的人文主义，为欧洲的发展带来深远的影响，推动了欧洲文
化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
（2）原因：根据材料“由于受到17 世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响，启蒙思想家们深信
“自然法则”。他们从自然法则出发，强调人的自然权利”及所学知识可得，受到17 世纪自然科学，尤其
是牛顿万有引力定律的影响。关系：根据所学知识可得，启蒙思想宣传自由、平等和民主，反对专制，提
倡理性，为法国大革命作了重要的思想理论准备。
（3）意义：根据材料“《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献……《宣言》奠定的科学社会主
义基本原则与俄国实际相结合，产生了十月革命的伟大实践”及所学知识可得，“宣言”发表标志着马克
思主义的诞生；特点：根据所学知识可得，其将科学的理论与实践相结合了起来。
（4）综上所述，本小题相对较为开放，只要符合题意，言之有理即可。思想变革推动社会发展，社会发
展促进思想变革。
17．在波澜壮阔的历史长河中，总会有一些伟大人物推动着社会向前发展。根据所学知识，回答以下问题：
（1）图一历史人物被评价为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，美国人民心目中的第一人”，他
是谁？他主持制定的哪一法律文件推动了美国民主政治发展？
（2）启蒙思想家们用代表光明的“启蒙”一词，代指智慧和理性，请例举一位思想家及其思想主张。
（3）图二历史人物为法兰西第一帝国的缔造者，这位历史人物的对外战争对欧洲产生了哪些影响？
（4）图三人物领导了美国历史上的什么战争？战争过程中他颁布的调动黑人积极性的文件是什么？
（5）综上所述，你有何感想？
【答案】
（1）华盛顿；《1787 宪法》。
（2）孟德斯鸠---反对君主专制，主张君主立宪制，提出三权分立学说；卢梭---天赋人权、人民主权，社
会契约说。
（3）拿破仑；拿破仑战争冲破了欧洲各国的封建秩序，加速了欧洲各国实行资产阶级性质的改革，推动
了欧洲的资产阶级革命运动。
（4）南北战争；《解放黑人奴隶宣言》。
（5）政策制定要符合人民利益，才能受到人民拥护。（言之有理即可）
【详解】
（1）根据材料内容“战争时期的第一人，和平时期的第一人，美国人民心目中的第一人”可知该人在美
国人心中地位较高，他是美国首任总统华盛顿；华盛顿扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色，被尊
称为美国国父，他主持制定的《1787 宪法》推动了美国民主政治发展。
（2）启蒙运动指发生在17-18 世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动，其代表
的思想家及其思想主张有：孟德斯鸠---反对君主专制，主张君主立宪制，提出三权分立学说；卢梭---天赋
人权、人民主权，社会契约说。
（3）根据所学知识，图二历史人物为法兰西第一帝国的缔造者，这指的是拿破仑；拿破仑战争冲破了欧
洲各国的封建秩序，加速了欧洲各国实行资产阶级性质的改革，传播了法国大革命的思想，推动了欧洲的
资产阶级革命运动。
（4）根据所学知识，图三人物是林肯，他领导了美国的南北战争；南北战争摧毁了奴隶制，南北战争是
美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻
身于世界强国之列奠定了基础；战争中林肯于1862 年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局，调动黑
人积极性。
（5）本题属于开放性试题，考生结合材料内容进行分析即可。例如：政策制定要符合人民利益，才能受
到人民拥护。（言之有理即可）
