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第 19 课 亚非拉国家的新发展
本课重点 万隆会议;非洲独立浪潮
本课难点 殖民体系的崩溃
一、选择题
1.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容 主旨。与下图目录相关的标题应该是
A.一战后初期的世界 B.殖民地人民的反抗
C.二战后的世界变化 D.走向和平发展的世界
2.世界近代以来侵略与反侵略的斗争贯穿历史发展长河。下列关于这一主题的论述不符合史实的是
①玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”,他成立了大哥伦比亚共和国
②甘地发起“不合作运动”,最终发展成为印度民族大起义,使印度取得了独立
③中国人民抗击日本侵略14年,为彻底获得民族独立运动奠定了基础
④巴拿马运河主权的收回标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.第一次世界大战和十月革命的胜利,推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。以下属于这一时期的历
史事件是( )
A.埃及爆发华夫脱运动 B.不结盟运动兴起
C.卡斯特罗领导古巴革命 D.巴拿马收回运河主权
4.历史推论离不开对史实的正确解读。下表中,推论符合史实的是( )
选项 史 实 推 论
A 世界贸易组织成立 导致多极化格局形成
B 意大利加入协约国作战 导致俄国退出“一战”
C 赫鲁晓夫改革 导致苏联解体D 纳米比亚独立 导致帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃
A.A B.B C.C D.D
5.二战后,如火如荼的民族解放运动席卷整个非洲。标志着欧洲殖民者在非洲的殖民体系最终崩溃的事
件是
A.埃及独立 B.印巴分治巴
C.纳米比亚的独立 D.古巴革命政权的建立
6.下列内容与民族解放运动有关,其中论述正确的是( )
①玻利瓦尔率领起义军解放了法国在南美洲的殖民地
②1947年,英国被迫承认印度独立,实行印巴分治
③1960年一年非洲就出现了17个国家独立,这一年被称为“非洲独立年”
④古巴通过武装斗争,建立革命政府,走上了社会主义道路
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.1976年,一条被非洲人民誉为“自由之路”的东非交通动脉—坦赞铁路胜利通车,它连接的是
A.埃及和赞比亚 B.坦桑尼亚和苏丹 C.坦桑尼亚和埃及 D.坦桑尼亚和赞比亚
8.1990年,非洲最后一块殖民地宣告独立,古老的非洲进入了一个全新的历史时期,在这块殖民地上建
立的国家是
A.南非 B.纳米比亚 C.古巴 D.巴拿马
9.1961年9月,第一次不结盟运动国家首脑会议召开。周恩来总理致电祝贺:“愿会议对亚洲、非洲和拉
丁美洲各国人民争取和维护民族独立,反对帝国主义的侵略和干涉,反对新老殖民主义,保卫世界和平事
业做出贡献。”这表明( )
A.中国已经成为不结盟运动成员国 B.不结盟运动建立起国际政治新秩序
C.不结盟运动壮大了社会主义阵营 D.中国与不结盟运动国家有共同诉求
10.下图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的卡片。下列选项中,最合适的主题是
南美的解放者
印度民族大起义
非洲独立年
巴拿马收回运河主权
A.经济全球化趋势 B.非洲殖民体系崩溃
C.世界政治多极化趋势 D.亚非拉国家的民族独立运动
11.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件不能够佐证上述观点的是( )
A.印度非暴力不合作运动 B.1960年非洲17国家获得独立
C.纳米比亚独立 D.巴拿马收回运河区主权
12.2015年4月推出的《跟着习大大走》系列片解说词:60年前的一次聚首,为什么至今仍被记起,那是
亚非国家主宰自己命运的第一次呼喊。“聚首”指
A.八七会议 B.中共七大 C.万隆会议 D.日内瓦会议
13.据统计,截止1990年,有近100个国家是在二战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美
洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是( )
A.亚非拉出现民族独立浪潮 B.两极格局威胁世界和平
C.社会主义阵营不断壮大 D.西方资本主义国家发展
14.“这次会议”提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,从此,发
展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台,这次会议是指( )
A.万隆会议 B.华盛顿会议 C.巴黎和会 D.埃及会议
15.非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲独立年。”这一年是
A.1960 B.1970 C.1980 D.1990
二、综合题
16.阅读材料,结合所学知识,分别将下面中外历史某时期的年代标尺示意图补充完整(注:B.C.是公元
前的英文缩写)
材料一 1405年,郑和率领二万七千多人,乘坐二百多艘海船,第一次出使西洋。庞大的船队驶离刘
家港,出长江口南下,浩浩荡荡地行驶在茫茫大海上。
——摘自人教版《中国历史·七年级下册》
1555年,戚继光调赴浙江就任都指挥使之际,中国东部沿海正不断受到倭寇侵犯。他鉴于卫所军有不
习战阵的弱点,恳请获准后亲赴“俗称慓悍”的义乌招摹农民和矿工,组织训练一支3000多人的新军。
——摘自百度网
……郑成功严词拒绝说:“台湾一向属于中国,如果你们继续霸占,我们就坚决进攻,把你们驱逐出
去!”……1662年初,荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的世族英雄。
——摘自人教版《中国历史·七年级下册》
年代标尺示意图1(1)A_________B_________
(2)根据年代标尺示意图1,结合所学知识指出清朝巩固统一多民族国家的措施一例。
材料二 为了加强对西方国家的控制,在美国的操纵下,1949年5月,美国、加拿大和西欧10国签
订了《北大西洋公约》。根据这项公约,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。
1955年5月,苏联和东欧7个国家在波兰首都华沙缔结了《华沙条约》,根据这项条约,成立了华沙
条约组织。
1957年3月25日,6国外长在罗马签订了建立欧洲经济共同体与欧洲原子能共同体的两个条约,即
《罗马条约》,于1958年1月1日生效。1965年4月8日,6国签订了《布鲁塞尔条约》,决定将欧洲煤
钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体统一起来,统称欧洲共同体。条约于1967年7月1日生效。
欧共体总部设在比利时布鲁塞尔。
年代标尺示意图2
(3)D_________E_________F_________
(4)结合所学知识,从年代标尺示意图2中,指出帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件。
17.阅读下列材料,回答问题。
古代埃及位于非洲东北部尼罗河中下游地区,古代印度位于南亚次大陆,她们都是世界四大文明古国
之一,虽然这两个文明古国的历史都曾经中断过,但以这两个文明古国的“国名”作为传承的现代国家依然
存在,并且在历史的长河中有着相似的发展轨迹。(1)请结合所学知识写出古代埃及文明的象征和诞生于古代印度的宗教。
(2)材料中说的“相似的轨迹”是指印度和埃及都曾经沦为哪个国家的殖民地?请分别写出印度民族大起义
和埃及华夫脱运动的领导者。
(3)20世纪60年代,埃及和印度为了维护国家独立,摆脱美、苏的控制,共同加入了哪一国际组织?