文档文本内容
押题四：承长征薪火，赴时代新程
[押题理由]
本押题紧扣 2026 年长征胜利 90 周年重大历史节点，契合高考作文 “立
足历史、关照现实、赋能青年” 的命题导向，将红色精神传承与新时代发展实
践深度结合，是 “精神传承与时代践行” 经典命题的创新表达。材料融合航
天探月、乡村振兴、科技攻关等新时代场景，阐释长征精神的当代内涵，既考
查学生对红色精神的理解，又检验其结合现实的思辨与表达能力。高考历来重
视红色文化传承与青年担当培养，本命题直击立德树人核心，是 2026 年高考
作文的核心命题方向。
一、原题呈现
阅读下面的材料，根据要求写作。
1936 年，红军长征胜利结束，两万五千里的征程，铸就了坚韧不拔、团结奋进、勇于
担当、甘于奉献的长征精神。这份精神，是红军战士爬雪山、过草地的不屈意志，是“不
怕牺牲、排除万难、争取胜利”的信念坚守，是中华民族宝贵的精神财富，穿越90 年风雨，
依然历久弥新。
2026 年，恰逢长征胜利90 周年，我们正走在实现中华民族伟大复兴的新时代长征路
上。嫦娥六号探月团队面对技术封锁，传承长征精神，攻坚克难、团结协作，成功实现月
球背面采样返回；驻村青年干部扎根乡村振兴一线，不畏艰辛、实干笃行，用青春力量助
力乡村发展；青年科研工作者深耕实验室，勇攀技术高峰，用创新担当回应时代召唤。他
们用实际行动，诠释着长征精神的时代内涵，书写着新时代的长征答卷。
长征精神从未远去，而是融入新时代的血脉，成为激励青年前行的精神力量。以上材
料引发了你怎样的思考与感悟？请结合材料内容，联系自身实际，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800 字。
二、写作指导（200 字左右）
本题紧扣2026 年重大历史节点“长征胜利90 周年”，以材料作文形式呈现，核心是
“长征精神的传承与时代践行”。写作时需紧扣材料中长征精神的核心内涵——坚韧不拔
团结奋进、勇于担当、甘于奉献，结合材料中的新时代案例，阐释长征精神的时代价值，
避免空洞歌颂。可采用“引论—本论—结论”结构，引论结合长征胜利90 周年的节点和材
料案例，引出长征精神的时代意义；本论分两层，一是长征精神的核心内涵与历史价值，
二是新时代青年如何践行长征精神；结论升华到青年担当与民族复兴，呼应“新时代长征
路”的命题。语言需兼具厚重感与时代感，结合材料案例让长征精神落地，体现青年视角。
参考立意：
1.承长征薪火，践时代担当，走好新时代长征路
2.以长征精神为指引，以青年之力筑强国之基
3.传承长征精神，勇担时代使命，书写青年答卷
4.长征精神历久弥新，时代青年勇毅前行
避坑指南：
1.避“空洞歌颂”：不堆砌长征历史名词、不空洞赞美长征精神，需结合材料中的新
时代案例，阐释长征精神的时代价值与实践路径。
2.避“脱离材料”：避免只谈长征历史，不联系材料中的新时代案例，需将长征精神
与材料中的探月团队、驻村干部等实践结合，体现材料与观点的紧密结合。
3.避“理解片面”：不可将长征精神仅理解为“吃苦耐劳”，需结合材料全面把握其
核心内涵（坚韧、团结、担当、奉献），体现辩证思考。
4.避“缺乏青年视角”：需结合青年在新时代长征路上的角色，体现青年如何践行长
征精神，贴合高考命题导向。
三、硬核素材
1.嫦娥六号探月团队
嫦娥六号探月团队面对国外深空探测技术封锁，深植长征精神内核，以 “不怕牺牲、
排除万难” 的信念开启月球背面采样返回任务。团队跨越数万公里测控距离，攻克月背软
着陆、月壤精准采样、地月往返通信等多项核心难题，成员们不分昼夜轮岗攻关、团结协
作，突破一个又一个技术壁垒，最终实现人类首次月球背面采样返回的壮举。他们将长征
路上的坚韧与团结，转化为航天攻关的实际行动，用科技突破诠释了长征精神在新时代的
硬核内涵，让红色薪火在星辰大海中闪耀。
2.驻村青年干部黄文秀
黄文秀作为新时代驻村青年干部，将长征精神融入乡村振兴实践，放弃城市优渥工作，
主动扎根广西百色贫困山村。她翻山越岭走访全村贫困户，手绘民情地图，因地制宜制定
产业扶贫方案，带领村民发展砂糖橘、八角等特色产业，打通农产品销售渠道。面对暴雨
洪涝等灾害，她始终冲在一线守护村民安全，最终将生命定格在扶贫路上。她以长征精神
为指引，用实干笃行诠释青年担当，用青春与奉献让长征精神在基层一线落地生根，成为
新时代青年践行长征精神的典范。
3.青年芯片研发团队
国内某青年芯片研发团队直面国外技术垄断与 “卡脖子” 困境，传承长征精神中勇
于担当、甘于奉献的品质，扎根实验室开展核心技术攻关。团队平均年龄不足 30 岁，成
员们放弃休息时间，反复进行晶圆制造、芯片设计、封装测试等试验，攻克光刻机核心部
件、芯片架构设计等多项技术难题，成功研发出具有自主知识产权的国产高端芯片，打破
国外技术垄断。他们以长征路上的攻坚勇气，破解科技发展难题，让长征精神成为推动中
国科技自立自强的精神动力。
4.青藏铁路青年建设者团队
新藏铁路支线建设中的青年团队，传承长征精神，扎根青藏高原海拔 4000 米以上的
无人区。面对高寒缺氧、地质复杂、生态脆弱等多重考验，他们以坚韧不拔的意志攻克冻
土施工、高原桥梁架设等技术难题，坚持 “生态修路、绿色筑路”，在保护高原生态的前
提下推进工程建设。团队成员们同吃同住、团结协作，用青春的汗水在雪域高原铺就致富
路，将长征精神转化为建设祖国的实际行动，让红色精神在西部开发中焕发新生。
四、精彩标题
1.《承长征薪火，赴时代新程》
2.《以长征为炬，照青年前行》
3.《薪火传长征，青年赴新约》
4.《长征精神永相传，时代青年勇担当》
5.《踏长征足迹，筑强国梦想》
五、万能开头与结尾
1.万能开头
开头 1（引材料 + 亮观点）
九十年前，红军用两万五千里征程铸就坚韧不拔、团结奋进的长征精神；九十年后，
这份精神穿越风雨，在新时代长征路上熠熠生辉。嫦娥六号团队攻坚克难探月背，驻村青
年干部实干笃行兴乡村，青年科研者勇攀高峰破壁垒，他们用行动诠释长征精神的时代内
涵。长征薪火永相传，时代新程待青年，传承长征精神，践行时代担当，是我们走好新时
代复兴之路的必答题。
开头 2（扣节点 + 点主题）
2026 年，长征胜利 90 周年，站在实现中华民族伟大复兴的历史节点，我们回望长征
路，精神之火不灭；立足新时代，奋斗之路正长。从雪山草地的艰难跋涉到星辰大海的勇
毅探索，从革命年代的救亡图存到新时代的强国建设，长征精神始终是中华民族砥砺前行
的精神密码。新时代青年，当承长征薪火，以坚韧为骨、以团结为翼、以奉献为魂，奔赴
时代新程，书写属于这一代人的长征答卷。
开头 3（用金句 + 引论点）
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” 九十年风雨兼程，长征精神早已
融入中华民族的血脉，成为激励一代又一代人前行的精神力量。如今，我们走在新时代的
长征路上，没有枪林弹雨，却有技术封锁、发展难题、时代挑战。唯有传承长征精神的核
心内涵，将坚韧、团结、担当、奉献融入实际行动，才能在新时代的考验中勇毅前行，让
长征薪火照亮强国之路。
2.万能结尾
结尾 1（联自身 + 发号召）
作为新时代青年，我们是长征精神的传承者，更是新时代长征路的践行者。不必感叹
生逢和平年代便无长征可走，学业的攻坚、事业的开拓、国家的发展，皆是我们的 “长征
路”。让我们以长征精神为指引，炼就坚韧不拔的意志，凝聚团结奋进的力量，扛起担当
奉献的责任，以青春之我、奋斗之我，在科技攻关、乡村振兴、社会服务的一线勇毅前行
承长征薪火，赴时代新程，让长征精神在新时代绽放更绚丽的光彩。
结尾 2（升主题 + 抒情怀）
九十年，长征精神从未远去，它在星辰大海的探索中延续，在乡村振兴的实践中升华，
在科技攻关的征程中绽放。新时代的长征路，是实现民族复兴的路，是充满希望也布满挑
战的路。长征精神，是我们面对挑战的底气，是砥砺前行的动力。愿每一位新时代青年都
能接过长征的精神火炬，以坚定的信念、实干的行动、无私的奉献，走好属于我们的长征
路，让长征薪火代代相传，让民族复兴的梦想如期实现。
结尾 3（扣材料 + 作总结）
嫦娥六号团队用科技突破诠释长征精神，黄文秀用基层实干践行长征精神，青年科研
者用技术攻关传承长征精神，他们都是新时代长征路上的奋斗者。九十年前，红军用热血
铸就精神丰碑；九十年后，青年用行动续写精神华章。长征精神，不是尘封的历史，而是
鲜活的行动指南；不是空洞的口号，而是实干的精神内核。承长征薪火，赴时代新程，以
精神为帆，以实干为桨，我们定能在新时代的长征路上乘风破浪，抵达民族复兴的彼岸。
六、递进式 / 并列式论点
1.递进式论点（层层深入）
递进式论点 1
长征精神是中华民族的精神瑰宝，其坚韧、团结、担当、奉献的核心内涵，是穿越时
空的精神密码；
新时代长征路面临科技封锁、发展攻坚、民生改善等新挑战，长征精神是破解时代难
题的精神动力；
青年作为新时代长征路的主力军，当传承长征薪火，将精神内涵转化为实干行动，以
青年之力筑强国之基。
递进式论点 2
承长征薪火，首先要读懂长征精神的核心内涵，筑牢思想根基，让红色精神入脑入心；
承长征薪火，关键要立足自身岗位，将长征精神融入学习与实践，让红色精神落地生
根；
承长征薪火，最终要融入时代大局，以长征精神指引奋斗方向，让红色精神赋能民族
复兴。
递进式论点 3
传承长征精神，需坚守坚定的理想信念，在时代考验中保持初心、锚定方向；
传承长征精神，需锤炼实干的行动本领，在攻坚克难中增长才干、砥砺前行；
传承长征精神，需扛起时代的责任担当，在民族复兴中甘于奉献、勇挑重担。
2.并列式论点（平行展开）
并列式论点 1
承长征薪火，以坚韧不拔之姿，破新时代科技攻关之困；
承长征薪火，以团结奋进之力，聚新时代乡村振兴之能；
承长征薪火，以担当奉献之责，赴新时代民族复兴之约。
并列式论点 2
长征精神是坚韧的意志，让我们在困境中迎难而上、永不言弃；
长征精神是团结的力量，让我们在发展中凝心聚力、众志成城；
长征精神是奉献的初心，让我们在前行中不计得失、勇担使命。
并列式论点 3
以长征精神铸青春之骨，炼就攻坚克难的坚韧品格；
以长征精神聚青春之力，凝聚团结奋进的集体智慧；
以长征精神立青春之志，扛起民族复兴的时代担当。
七、参考范文
范文一：
承长征薪火，赴时代新程
一考生
九十年风雨兼程，九十年薪火相传。1936 年，红军长征胜利结束，两万五千里的艰难
跋涉，铸就了坚韧不拔、团结奋进、勇于担当、甘于奉献的长征精神。这份精神，是爬雪
山、过草地时的不屈意志，是“不怕牺牲、排除万难、争取胜利”的信念坚守，是中华民
族穿越风雨、砥砺前行的精神密码。2026 年，长征胜利90 周年，我们站在新时代的长征
路上，回望历史，长征精神从未远去；立足当下，无数青年用实际行动传承薪火，书写着
属于这个时代的长征答卷。传承长征薪火，践行时代担当，是新时代青年的使命，更是我
们奔赴民族复兴新征程的必由之路。
承长征薪火，当以坚韧不拔之姿，破时代之困。长征路上，红军战士面对雪山草地的
严寒饥饿、敌人的围追堵截，从未退缩、从未屈服，用坚韧意志踏平了前进路上的荆棘。
这份坚韧，是长征精神的核心，更是新时代青年应对挑战、突破困境的底气。材料中，嫦
娥六号探月团队面对国外技术封锁，传承长征精神中的坚韧品格，扎根实验室，日夜钻研
攻克一个又一个技术难题，成功实现月球背面采样返回，将“绝路”走成了“生路”；青
年科研工作者深耕芯片研发领域，面对技术垄断的困境，以坚韧不拔的毅力反复试验、勇
于突破，用青春的坚守助力中国芯片产业崛起。新时代的长征路，没有枪林弹雨，却有学
业的压力、成长的挑战、时代的考验，作为青年，我们当传承长征精神中的坚韧，不畏惧
困难、不逃避挫折，在攻坚克难中成长，在砥砺前行中进步，用坚韧书写青春的答卷。
承长征薪火，当以团结奋进之力，聚时代之能。长征的胜利，是团结的胜利，是无数
红军战士心往一处想、劲往一处使，同心同德、团结协作的结果。“人心齐，泰山移”，
这份团结奋进的精神，穿越九十年风雨，依然是我们应对挑战、推动发展的强大力量。材
料中，嫦娥六号探月团队成员分工协作、默契配合，从火箭研发到卫星发射，从月球采样
到返回地球，每一个环节都凝聚着团队的智慧与力量，正是这份团结，让他们突破技术壁
垒，实现了航天梦；驻村青年干部与村民同心协力，扎根乡村振兴一线，因地制宜发展产
业、改善民生，用团结的力量破解乡村发展难题，带动村民增收致富。新时代的青年，更
应传承长征精神中的团结品格，在学习中互帮互助，在实践中团结协作，把个人的力量融
入集体、融入国家，以团结之心凝聚奋进之力，汇聚成推动时代发展的磅礴巨力。
承长征薪火，当以担当奉献之责，赴时代之约。长征路上，无数红军战士为了民族独
立、人民解放，不惜牺牲自己的生命，用奉献诠释担当，用热血铸就丰碑。这份担当奉献
的精神，是长征精神的灵魂，更是新时代青年践行初心、勇担使命的价值追求。材料中，
驻村青年干部放弃城市的优渥条件，扎根乡村、默默奉献，不畏艰辛、实干笃行，用青春
的力量助力乡村振兴，用担当诠释青年的责任；黄文秀同志扎根脱贫攻坚一线，把生命献
给了乡村发展事业，用青春和热血践行了长征精神中的担当与奉献。作为2026 年的高考生，
我们既是新时代长征路的见证者，更是参与者、建设者，我们当传承长征精神中的担当奉
献，立足自身，脚踏实地，认真学习、锤炼本领，把个人理想融入国家发展大局，在平凡
的岗位上书写不平凡的人生，用担当与奉献回应时代的召唤。
九十年薪火相传，九十年勇毅前行。长征精神不是尘封的历史，而是融入新时代血脉
的精神力量；不是空洞的口号，而是指引青年前行的行动指南。2026 年，长征胜利90 周
年，我们站在新的历史起点上，更应传承长征薪火，坚守坚韧不拔的意志、团结奋进的品
格、担当奉献的初心，以青春之我、奋斗之我，奔赴时代新程，在实现中华民族伟大复兴
的新时代长征路上，勇毅前行、书写华章，让长征精神在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
【点评】本文紧扣押题核心，围绕“承长征薪火，赴时代新程”展开，开篇结合长征
胜利90 周年节点，引出长征精神的内涵与时代价值，紧密贴合材料主旨。中间分三个分论
点，从“坚韧不拔”“团结奋进”“担当奉献”三个层面，结合材料中嫦娥六号团队、驻
村青年干部等案例展开论述，每一部分都紧扣长征精神的时代践行，逻辑清晰、层层递进
结尾联系高考生自身，升华主题，体现青年视角与时代担当。素材选用贴合材料，兼顾历
史与现实，语言兼具厚重感与感染力，善用排比、引用等修辞手法，避免空洞说教，符合
高考议论文“扣材料、强逻辑、有温度、有深度”的评分标准。
范文二：
以长征为炬，照青年前行
一考生
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”九十年前，红军战士用两万五千
里的跋涉，铸就了长征精神的丰碑；九十年后，这份精神穿越风雨、历久弥新，成为激励
新时代青年前行的精神火炬。2026 年，恰逢长征胜利90 周年，我们正走在实现中华民族
伟大复兴的新时代长征路上，材料中嫦娥六号探月团队、驻村青年干部、青年科研工作者
用实际行动诠释着长征精神的时代内涵，也告诉我们：青年当以长征为炬，传承精神薪火
勇担时代使命，在新时代的长征路上奋勇前行。
以长征为炬，照亮理想之路，坚守初心使命。长征路上，红军战士之所以能克服千难
万险，始终坚守的是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，始终怀揣的
是民族独立、人民解放的远大理想。这份理想信念，是长征精神的核心，更是新时代青年
前行的方向指引。材料中，嫦娥六号探月团队怀揣“航天报国”的理想，传承长征精神，
面对技术封锁，不畏艰难、勇于探索，成功实现月球背面采样返回，用行动践行理想、坚
守使命；青年科研工作者扎根实验室，怀揣“科技强国”的理想，传承长征精神，勇攀技
术高峰，用创新与坚守回应时代召唤。新时代的青年，生逢盛世，也肩负重任，我们当以
长征精神为指引，树立远大理想，把个人理想融入国家发展大局，坚守初心、勇担使命，
让理想之光照亮前行之路，在追求理想的过程中实现个人价值与时代价值的统一。
以长征为炬，锤炼实干之风，书写奋斗答卷。长征的胜利，不是靠空想实现的，而是
靠红军战士脚踏实地、一步一个脚印的实干换来的。“空谈误国，实干兴邦”，这份实干
精神，是长征精神的生动体现，更是新时代青年成长成才的必经之路。材料中，驻村青年
干部扎根乡村振兴一线，传承长征精神中的实干之风，不畏艰辛、深入群众，了解村民需
求，搭建致富平台，用实干带动村民增收致富，用奋斗书写乡村振兴的答卷；航天领域的
青年工程师们，扎根戈壁荒漠，传承实干精神，日夜坚守岗位，精益求精、刻苦钻研，用
实干助力中国航天事业的蓬勃发展。作为新时代青年，我们当摒弃浮躁心态，传承长征实
干精神，立足自身、脚踏实地，认真学习知识、锤炼过硬本领，在学习中实干、在实干中
成长，用奋斗书写青春答卷，用实干践行时代担当。
以长征为炬，传承奉献之魂，彰显青年本色。长征路上，无数红军战士为了民族独立、
人民解放，不惜牺牲自己的生命，用奉献诠释了共产党人的初心与使命，用热血铸就了不
朽的精神丰碑。这份奉献精神，穿越九十年风雨，依然是新时代青年最宝贵的品质。材料
中，黄文秀同志扎根脱贫攻坚一线，传承长征奉献精神，放弃城市的优渥条件，把生命献
给了乡村发展事业，用青春和热血诠释了青年的担当与奉献；青年志愿者们主动投身公益
事业，传承奉献精神，走进乡村、走进社区，开展支教、帮扶等活动，用爱心传递温暖，
用奉献彰显青年本色。新时代的青年，更应传承长征奉献精神，不计得失、勇于奉献，在
平凡的岗位上默默耕耘，在服务他人、奉献社会中实现青春价值，让奉献之魂在新时代绽
放光芒。
九十年风雨沧桑，九十年薪火相传。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民
族精神的最高体现，是激励我们前行的强大精神动力。2026 年，长征胜利90 周年，作为
新时代青年，我们当以长征为炬，传承精神薪火，坚守理想信念、锤炼实干之风、传承奉
献之魂，以青春之我、奋斗之我，奔赴时代新程，在实现中华民族伟大复兴的新时代长征
路上，勇毅前行、奋勇争先，用青春的力量书写属于我们这一代人的辉煌答卷，让长征精
神永放光芒。
【点评】本文立意鲜明，以“以长征为炬，照青年前行”为中心论点，紧扣材料主旨
与长征胜利90 周年的时代节点，逻辑严密、层次清晰。开篇引用名言引出长征精神的时代
价值，中间分三个分论点，从“理想信念”“实干之风”“奉献之魂”三个层面，结合材
料案例与延伸案例展开论述，既阐释了长征精神的内涵，又体现了新时代青年的践行路径
结尾联系青年自身，发出号召，升华主题，情感真挚、富有感染力。素材选用丰富，兼顾
材料内与材料外案例，贴合2026 年时代热点；语言流畅自然，善用道理论证、举例论证，
兼具厚重感与时代气息，符合高考议论文“立意正、逻辑清、素材新、语言美”的高分标
准。
八、类题链接
1.阅读下面的材料，根据要求写作。
长征胜利 90 年来，长征精神始终激励着中国人在不同时代的征程中砥砺前行。有人
说，长征精神是特定时代的产物，如今已不合时宜；有人说，长征精神是民族精神的核心
永远是我们前行的动力。请结合材料，谈谈你的看法，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800 字。
2.阅读下面的材料，根据要求写作。
新时代的长征路，有科技攻关的 “雪山草地”，有乡村振兴的 “湘江战役”，有生
态保护的 “腊子口”。作为新时代青年，你如何理解新时代的 “长征路”？请结合自身
实际，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800 字。
3.阅读下面的材料，根据要求写作。
长征精神的核心是 “不怕牺牲、排除万难、争取胜利”，这份精神在新时代青年身上
体现为科技攻关的勇气、基层实干的坚守、志愿服务的奉献。请以 “新时代青年的长征精
神” 为话题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800 字。
