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CHAO GE
四
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珍题1 ：习近平总书记指出：“在作风问题上，大问题要抓，小问题也要抓。小洞不补，大洞吃苦！抓作风问题就要积小胜为
大胜，不以恶小而为之、不以善小而不为。”中央八项规定实施以来，作风建设取得了显著成效。请结合实际，谈谈你对这段话的
理解。
珍题2：有人说，在工作当中，我们必须从各个方面严格遵守纪律，而政治纪律则是所有纪律的前提和根本保障。对此，请
谈谈你对政治纪律的理解。
珍题3：青年干部在基层工作中要“戒贪、戒奢、戒骄、戒躁”，脚踏实地地做好本职工作，做到不卑不亢、不骄不躁、实事求
是。结合实际谈谈你的理解。
珍题4：当前，各地积极推进“放管服”改革，持续优化政务服务，推出了群众评分机制、“办不成事”反映窗口、局长下厅坐班
等创新举措。请结合实际，谈谈你对这些政务服务优化举措的看法。
珍题5：《党政机关厉行节约反对浪费条例》修订后明确提出，党政机关要带头“过紧日子”，严控“三公”经费，杜绝“形象工
程”“面子工程”，要通过制度约束和作风引领，让勤俭节约成为常态，用“政府紧日子”换来“群众好日子”。对此，你怎么看？
珍题6：围绕中央八项规定的贯彻落实，我们科室组织召开主题为“守规矩或放手干，不是单选题”的专题研讨会。请你作为发
言人，进行现场模拟。
党风建设——相关珍题
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党风建设——总体认知“大”与“小”
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党风建设——总体认知“大”与“小”
《三大纪律》
一、一切行动听指挥；
二、不拿群众一针一线；
三、一切缴获要归公。
《八项注意》
一、说话和气；
二、买卖公平；
三、借东西要还；
四、损坏东西要赔；
五、不打人骂人；
六、不损坏庄稼；
七、不调戏妇女；
八、不虐待俘虏。
八项规定：
1 .要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工
作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难
和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义。
2.要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活
动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念
会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
3.要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
4.要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格
按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
5.要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场
闭馆。
6.要改进新闻报道，出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一
步压缩报道的数量、字数、时长。
7.要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，
不题词、题字。
8.要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待
遇的规定。
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党风建设——重要性（过去）
我们的党要生存，要发展，要战胜敌人，要完成党所担负的伟大任务，就必须整顿党内作风。
——《毛泽东选集》第三卷
一、从历史维度看：党风是我党发展的生命线
三大纪律八项注意：土地革命和抗战时期，于1 927秋收起义提出，到1 947年统一，成为全军的统一纪律。
延安整风：党风建设的制度化开端。1 942年起，为反对主观主义、宗派主义、党八股，党开展了延安整风运动，
树立了“实事求是、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良作风，为抗日胜利和建国奠定了坚实思想组织基础。
窑洞对：接受人民的监督。1 945年，毛泽东，“我们已经找到了新路，我们能跳出这个周期律，这条新路就是
民主。让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有每一个人都负起责任来，才不会人亡政息。”
两个务必：1 949年3月，在中国革命即将取得全国胜利之际，毛泽东在党的七届二中全会上，提出
“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
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党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生命。 ——习近平
二、从现实维度看：党风建设关乎党和政府的形象与公信力
干部作风是党群关系的“晴雨表”。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生命。作风建设的核心问
题是保持党同人民群众的血肉联系，关键在于解决问题，务求实效。
八项规定是破题起笔的“总开关”。《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，简称“中央八项规定”，是中
国共产党在党的十八大之后制定的第一部重要党内法规，于201 2年1 2月4日经十八届中共中央政治局会议审议通过。
习总书记，“中央八项规定是党中央徙木立信之举，是新时代管党治党的标志性措施。党的十八大以来，党中央以八项规定开
局破题，坚持立铁规矩、以上率下、问题导向，聚焦纠治“四风”开展集中教育和一系列专项整治，坚持一个节点一个节点坚守和
推进，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，解决了很多群众反映强烈的问题，党风政风焕然一新，推动管党治党水
平整体提升，为党和国家事业发展凝聚起强大正能量。”（简约版：媒体评论：八项规定一子落地，作风建设满盘皆活。）
201 3年6月1 8日，中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议，习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形
式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
党风建设——重要性（现在）
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四风问题具体表现（了解即可）
形式主义的表现
知行不一、不求实效：学习理论蜻蜓点水，调研走马观花，只看表面现象。
文山会海、弄虚作假：以会议落实会议，文件落实文件，热衷造“典型”、搞“盆景”。
脱离群众、工作不实：不深入基层，作风漂浮，习惯“遥控指挥”。
官僚主义的表现
脱离实际、高高在上：决策拍脑袋，作风霸道，容不下不同意见。
推诿扯皮、不敢担当：回避矛盾，当“太平官”，管理干部失之于宽。
衙门作风严重：门难进、脸难看、事难办，服务不主动，遇事“踢皮球”。
享乐主义的表现
精神懈怠、追名逐利：安于现状，不愿吃苦出力，缺乏新动力。
贪图享受、玩风盛行：沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，讲究排场。
党风建设——重要性（现在）
奢靡之风的表现
铺张浪费、讲排场比阔气：办公楼建得像
“五星酒店”、开会搞“高规格”接待，过度追求形式
感和仪式感。
公款消费、违规报销：以各种名义搞高档宴
请、礼品购物，甚至将私人开销转嫁为单位费用。
婚丧喜庆大操大办：借机敛财、变相收礼，
“名为私事、实为公关”。
滥发津补贴、超标准接待：突破规定搞“福
利”、吃“隐性公款”，损害财政形象。
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党风建设——重要性（现在）
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作风建设永远在路上，永远没有休止符。作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不
可能一蹴而就。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜欢在此歇脚。然而，挑山工一般不在此久留，因为休息时
间长了，腿就会“发懒”，再上“十八盘”就更困难了。作风建设同样如此，越到紧要关头越不能有丝毫松懈。只要以滚石上山的劲头、
爬坡过坎的勇气，保持定力、寸步不让，深化整治、见底见效，就能一步步实现弊绝风清、海晏河清。——习近平
三、从未来维度看：党风建设是推进中国式现代化的重要保障
习总书记，“我们党肩负的中国式现代化建设任务十分繁重，面临的执政环境异常复杂。”
党政军民学，东西南北中；
新时期、新问题、新挑战：治理的难度和复杂性也随之上升，群众诉求，从“有没有”转向“好不好”。
比如，在乡村振兴中，既要发展产业，又要保护生态，还要稳住农民的就业和收入；在基层治理中，不光要管好“人、地、事、钱、物”，还要
应对突发事件、处理邻里纠纷、回应网络舆情，件件都牵涉群众利益，桩桩都不能出错。
新型作风问题：指尖上的形式主义、躺平式干部、影子股东、期权腐败……
党风建设——重要性（未来）
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“四风”问题的新表现和新动向（了解即可）
一是形式主义“APP化”。基层干部本该深入群众、实地调研，却陷入手机“打卡圈”，一天到晚忙着在政务APP上传截图、写“流
水账”，用AI生成汇报材料、优化台账。例如，有的地方干部被要求每天在多个平台拍照打卡、汇总图文材料，导致“表格填满
天、工作打水漂”，真实问题反而无人问津。
二是官僚主义“软钉子化”。有的干部“面带微笑”“热情接待”，却凡事都“再研究”、层层上报，把简单事项办成“马拉松”。比如，
有群众反映燃气接入问题，工作人员态度很好，却以“领导出差”“材料不规范”等借口一拖再拖，最终问题还是不了了之。
三是享乐主义“躺平化”。有些人表面按部就班，实则追求“零风险、低压力”，遇难题“绕道走”，任务一来先看别人怎么写、怎么
抄。例如，有的单位干部整天靠复制粘贴完成工作，坐等他人成果“借鉴”，连基层调研也只停留在“走马观花”。
四是奢靡之风“马甲化”。一些人不再明目张胆搞铺张浪费，而是打起“擦边球”。比如，有干部将奢侈品拆包装变“普通礼”、通过
快递“异地送礼”，或借调研之名绕道旅游，用“党日活动”“考察学习”等名义组织高消费、隐形聚餐，规避监督。
党风建设——重要性（未来）
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作风建设不是一阵风，而是一场必须常抓不懈的自我革命。习近平总书记指出，自我革命是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，而
从抓作风入手推进全面从严治党，正是新时代党的自我革命的一条重要经验。
首先，讲道理、强思想，拧紧党员干部的“总开关”。作风问题看似出在表面，根子往往是信仰动摇、宗旨意识淡化。思想滑坡是最危险的滑坡。
要常态化开展主题教育、党纪学习教育、警示教育，用先进思想武装头脑，用正反典型警示心灵，用理想信念夯实初心之基，引导广大党员干部增
强党性、坚定信仰、忠诚为民。要教育干部在工作实践中涵养清正廉洁、纯正质朴的道德品质，在为民服务中校正方向、升华境界。
其次，立规矩、织笼子，把制度的笼子扎得更紧更实。作风建设不是靠喊口号，而要靠制度立起规矩、划清边界。要健全授权、用权、制权相
统一的制度体系，完善清单管理、权责对等、闭环运行的权力结构，确保权力在阳光下运行。要突出问题导向，查找权力运行漏洞，补齐制度短板，
强化制度执行力。比如推动“一表通办”“事项公示”等机制改革，以制度的公开透明对冲权力的任性滥用。
再次，敢监督、真问责，用“较真”换来“认真”。从严监督执纪是党风建设的利器，要将“风腐同查同治”贯穿全过程，对“走形式、搞变通、抄作
业、假整改”等现象零容忍、强震慑。监督不仅要“有形覆盖”，更要“有效覆盖”，既要用好党内监督，也要畅通群众监督、媒体监督、巡察监督渠道，
推动多元监督贯通协同、形成合力。强化监督的穿透力和日常性，让监督成为干部的一种常态化约束与激励。
最后，明责任、强落实，压实管党治党的责任链条。管党治党必须层层压实责任，落实好主体责任、监督责任、第一责任人责任和“一岗双责”，
构建起上下贯通、责任清晰的治理体系。各级党组织要勇于刀刃向内、直面问题，推动压力层层传导。特别是“关键少数”要以上率下、带头履责，做
到严于律己、严负其责、严管所辖，为全党作出示范、当好表率。
以思想为魂、制度为纲、监督为刃、责任为盾，让“风清气正”成为党内政治生态的主旋律，让百年大党永葆青春、行稳致远。
党风建设——在路上
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党风建设的落脚点，最终体现在每一名党员干部的言行上。作为基层一员，我们不能把作风建设当成“上级的事”“别人的事”，而要从
自身做起、从点滴做起，守住底线、干在实处、走在前列。
第一，拧紧思想“总开关”，在对党忠诚中校准方向。作风上的问题，本质上是理想信念出了问题。作为党员干部，必须时刻修好“心
学”、念好“自省经”。要把坚定信仰、对党忠诚作为首要标准，把主题教育、“三会一课”、警示教育当作思想“加油站”，常学常悟、常照常省。
特别是在工作任务重、节奏快的现实压力下，更要坚持静心思考“我是谁、为了谁、依靠谁”，以思想上的坚定确保行动上的笃定。
第二，坚持底线思维，在干净干事中守住规矩。作风问题常常发生在小事小节中。要绷紧纪律这根弦，不该吃的不吃、不该拿的不
拿、不该去的不去，防止在“人情世故”中丢掉党性原则。比如在公务接待、项目推进、评先评优等工作中，要把纪律挺在前面，时时查照
“八项规定”和纪律红线。做到公私分明、亲清有度，把“规矩”内化为习惯、外化为行为，确保手中的权力干干净净、清清爽爽。
第三，自觉接受监督，在阳光透明中增强定力。怕监督，往往是心中有鬼。要习惯在监督下工作，把组织监督、群众监督、舆论监
督视作最好的“防火墙”和“安全阀”。比如在推进具体项目中，主动公示进度、定期接受群众代表评议，在日常工作中多请示、多汇报，既是
对组织负责，也是对自己负责。勇于面对质疑、敢于承认不足，在阳光下干事，自然底气更足、成效更实。
第四，从小事做起，在担当实干中树立新风。作风是否扎实，群众看得最清楚，作为基层干部，要甘当“老黄牛”，多做打基础、利长
远的事。比如下村入户时不摆架子、为群众解难事时不讲条件、处理问题时多听几句群众“牢骚话”，聚焦群众“急难愁盼”问题的解决，在落
实中见担当，守护好我们党的政治本色与群众根基。
党风建设——在路上
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【珍题讲练】
习近平总书记指出：“在作风问题上，大问题要抓，小问题也要抓。小洞不补，大洞吃苦！抓作风问题就要积小胜为
大胜，不以恶小而为之、不以善小而不为。”中央八项规定实施以来，作风建设取得了显著成效。请结合实际，谈谈
你对这段话的理解。【2025年5月1 6日安徽省考】
党风建设——珍题讲练
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【参考答案一】党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习总书记这段话不仅是我们党推进自我革命的重要
经验，也是我们党员干部做好群众工作的根本要求。
首先，“小问题也要抓”，是因为作风问题往往就藏在细节中。党的作风不是抽象概念，而是老百姓感知中最直接的“获得感”。比如
会议开得空不空、文件写得套不套、调研做得实不实、窗口态度亲不亲，这些“看似小事”，其实直接反映的是干部有没有责任心、工作
有没有走心。这让我想到了“三大纪律八项注意”，之所以是人民子弟兵、赢得百姓信任，就是因为把“说话和气、借东西要还”这些朴素
细节，做成了纪律要求。可见，作风不是喊出来的，而是做出来的，一件一件小事办好了，才有群众的“真认可”。
其次，“小洞不补，大洞吃苦”，说明作风问题不容拖延。现在一些形式主义的新变种依然存在，比如数据照搬照抄、指尖上的形
式主义等，看似“无伤大雅”，但如果不及早纠治，久而久之就会侵蚀党的肌体，动摇群众基础。而且很多腐败问题，正是从作风之弊起
步，由风及腐、由风入腐。正如总书记所警示的，“思想滑坡是最危险的滑坡”。我们必须用“早发现、早提醒、早纠正”的机制，对苗头
性、倾向性问题抓小抓早抓具体，决不能等出“大问题”才后悔莫及。
再次，“积小胜为大胜”，体现的是常态化推进作风建设的实践智慧。从201 2年中央八项规定出台，到主题教育贯穿十余年，再到
如今八项规定精神学习落实，我们党正是通过一点一滴的作风整治，撬动了党风政风的全面转变。调研轻车简行、会风文风务实简洁、
严控公款吃喝等具体措施，不仅减轻了基层负担，也真正让群众感受到了作风变了、干部实了、距离近了。这些都是从“微处着手”而取
得的“真成果”，更是我们党“善作善成”的生动体现。
最后，作为一名基层干部，我更要从小事做起、从自我改起。比如，窗口服务中一点耐心与倾听，遇到难题主动请示不推诿，文
件材料不“抄作业”，基层走访不“走过场”，坚持把“八项规定”作为日常遵循，把群众满意作为工作标尺，让每一次接待、每一份汇报、
每一次下访都成为积累“作风小胜”的过程，把作风“小事”当成政治“大事”来抓，守住初心、赢得未来。
党风建设——珍题讲练
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【参考答案二】习总书记这段话，这段话讲得很深刻，也很现实，既是对干部作风的提醒，也是推进全面从严治党的路径指引。
首先，历史已经证明，作风问题从来不是小问题。早在革命年代，我们党就把“说话和气、不拿群众一针一线”写进了纪律要求。
“三大纪律八项注意”，看似朴素，却赢得了老百姓的信任。延安整风运动，更是通过整思想、整作风，让党真正拧成了一股绳。进入新
时代，中央八项规定一出台，就从精简会议、公务接待这些小事切入，刀刃向内、动真碰硬，动的不是形式，是问题的根子。这一路
走来，作风建设靠的就是“从小处着眼”，不让任何一个小问题变成大隐患。
其次，现实告诉我们，小问题如果不抓，就可能吃大亏。现在“四风”问题虽然得到了明显遏制，但一些新的表现形式依然存在：
比如调研只看安排好的路线、文件材料照抄照搬、服务群众态度不冷不热，虽然看起来是“小节”，但群众心里都记得很清楚。时间一长，
信任容易失掉、干群关系容易生疏。尤其在基层，干部的言行往往就是群众对政府的“第一印象”，一个动作、一句话，做得实不实、有
没有温度，群众最有感受。总书记说“小洞不补，大洞吃苦”，提醒的正是这个理。
再次，放眼未来，作风建设永远在路上。现在我们推进的是中国式现代化，这项事业任务重、节奏快，对干部的作风要求只会越
来越高。很多工作政策性强、操作环节多，如果干部作风不过硬、责任心不到位，再好的政策也落不到实处。再加上现在是数字化治
理时代，新的形式主义也在变换“马甲”出现，防不胜防。所以，作风问题看着小，但背后是执行力，是政府形象，更是群众信任。只有
持续“积小胜”，才能汇聚“信任值”。
作为一名基层干部，我将从点滴做起、从小事严起。比如群众来办事，我多解释一句话、少一点“流程脸”；调研时不光看点，也
多听听实话；材料撰写不抄不套、反复打磨；更重要的是，不把群众的诉求当作“填报材料”，而是真心实意去解决难题。这些看起来都
是“小事”，但正是“小事见态度，小节显初心”，把小事干好、干实、干出成效，才能积小胜为大胜，赢得群众的信任，擦亮干部的形象。
党风建设——珍题讲练
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党风建设——表达积累
【表达积累】党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。
在作风问题上，大问题要抓，小问题也要抓。小洞不补，大洞吃苦！
作风建设永远在路上，只有进行时，没有完成时。
抓作风建设要积小胜为大胜，不以恶小而为之、不以善小而不为。
八项规定一子落地，作风建设满盘皆活。
干部就要干字当头、作风过硬，把群众装在心里。
要以良好党风带政风促民风，以作风建设凝聚民心。
党风正，则民心顺，民心顺，则事业兴。
整治作风问题，必须标本兼治。不能头痛医头、脚痛医脚，要建章立制，形成长效机制。
全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。
制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功。
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党风建设——八项规定定标准，主题教育抓落实（了解即可）
一、党的群众路线教育实践活动（2013年6月—2014年9月）
主题：为民、务实、清廉
重点整治：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（即“四风”）
目标：密切党群干群关系，解决群众反映强烈的问题。
二、“三严三实”专题教育（2015年）
主题：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实
对象：领导干部
目的：强化党性修养，严明政治纪律，提升履职能力和道德修养。
三、“两学一做”学习教育（2016年起常态化）
主题：学党章党规、学系列讲话，做合格党员
特点：面向全体党员，推动学习教育常态化制度化
目标：强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。图源网络，侵权必删
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党风建设——八项规定定标准，主题教育抓落实（了解即可）
四、“不忘初心、牢记使命”主题教育（2019年）
要求：守初心、担使命，找差距、抓落实
对象：全党，重点是县处级以上领导干部
成效：强化理想信念、推动整改落实，增强人民群众满意度。
五、党史学习教育（2021年）
主题：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
背景：建党百年
目标：传承红色基因，增强历史自觉，赓续精神血脉。图源网络，侵权必删
六、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（2023年）
要求：学思想、强党性、重实践、建新功
对象：全党
重点：不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。
@璇姐聊面试
