聚力研思 赋能教学——2026年铁岭市初中历史学科九年级教学研讨会活动纪实

为总结2026年我市初中历史学科中考情况，深入剖析中考命题导向，进一步落实统编新教材教学要求，明确新学期九年级教学、教研工作重点，全面提升我市初中历史教学质量，2026年9月15日，铁岭市初中历史学科九年级教学研讨会在铁岭市教师进修学院举办。全市各县（市）区教研员、骨干教师代表、卓越团队教师代表、市直各校教研组长、九年级备课组长、新入职教师60余人参会。会议由初中研训部历史教研员罗丽老师主持。

会议内容有四项。

【中考质量分析】教研员罗老师立足中考成绩统计数据，从全市整体成绩入手，多维度开展质量分析。既充分肯定一些县（市）区及学校2026年的中考成绩明显提升，也直面存在的教学问题，如部分学校的学生时空观念、史料解读能力薄弱；学生答题规范性不足，小论文题失分较为严重；不同区域、校际之间教学成绩差距较大等。她以数据说话，用问题导向，让全体参会教师看清现状、找准短板，为新学期精准教学、靶向施策提供了坚实的数据支撑。

【中考试题解析】主讲教师是市兼职教研员、铁岭市实验学校周媛媛老师。首先她总结出本套试题的四大特点，再选取典型试题逐一解析。接着，她结合学生答题情况，归纳出学生失分原因。最后她结合自己的教学经验，给出可落地的教学改进建议：夯实基础知识，注重单元整体教学，强化史料研习训练，规范答题范式，重视专题整合，引导学生构建完整的历史时空体系等，为九年级课堂教学与复习备考提供了鲜活的参考范例。与会教师纷纷点赞！

【统编新教材国培心得分享】由参加义务教育初中历史统编教材国家级示范培训的铁岭市第一中学牟伟老师进行分享。她汲取培训精髓，将五位国培专家的讲座内容巧妙融合，聚焦新教材“新增内容、新的提法、修订细节”逐课分析，通俗易懂地让与会教师了解了九年级上、下册新教材的变化，理解了这些变化的原因，进一步助力老师们学深悟透新教材、用好用足新教材。精彩的分享获得阵阵掌声！

【九年级教学实施建议】聚焦明年中考三大特点：课标重新修订、教材全新、历史成绩最后一次计入中考总分，该如何稳扎稳打、全力以赴、做好最后一年的中考冲刺？教研员罗老师建议：学深悟透《义务教育历史课程标准》日常修订版(2022年版2025年修订)；用好用足用透统编新教材；精准精细教材管理；立足学情优化教法学法；精选中考真题优化作业设计等。最后她强调，充分备课、用心上课是提高教学质量的重要法宝。

会议结束后，参会教师纷纷表示，本次研讨会内容充实，针对性、指导性、引领性强，既有数据的理性分析，又有中考试题、统编新教材的深度解析，更有清晰的教学实施路径。下一步，教师们将正视教学问题，更新理念，深耕课堂，研思并行，充分发挥本次研讨会的引领赋能作用，持续推动我市初中九年级历史教学质量再提升。