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【每日语法系列】《每天一个初中英语语法》-名词所有格深度辨析

【每日语法系列】《每天一个初中英语语法》-名词所有格深度辨析

初中英语重难点 | 名词所有格:一个"拥有",三种说法

你家孩子是不是一遇到"……的"就只会加 's?可一上考场就现形:the students' books 的撇号放哪?the door of the room 为什么不用 's?a friend of my father's 怎么有两个所有格?

这篇只解决一个问题:把名词所有格,从"只会加 's"升级成"看清三种说法"。

01 先弄清出处:这讲的是几年级的知识点?

名词所有格是人教版(2024)七年级上册 Unit 3 Is this your pencil? 的核心语法('s 所有格:Is this Jim's bag?),of 所有格与双重所有格则在七八年级逐步加深,是中考单选、完形的高频基础考点。

适用学段:七年级('s 初学)、八年级(of 与双重所有格)、九年级中考冲刺均适用。

02 先比较:三种"拥有"的说法

一句话:有生命用 's,无生命用 of,双重所有格表示"其中之一"。

· 's 所有格(有生命):Tom's book(汤姆的书)

· of 所有格(无生命):the door of the room(房间的门)

· 双重所有格(部分所属):a friend of my father's(我爸爸的一个朋友)

判断口诀:先看"主人"有生命吗——有生命用 's,无生命用 of;表"……中的一个"用双重所有格。

03 深度拆解:七个知识点全掌握

知识点一|'s 所有格:有生命名词,单数加 's

Tom's bag is on the desk.(汤姆的包在桌上。)

This is Jim's pen.(这是吉姆的钢笔。)

My mother's smile makes me happy.(我妈妈的微笑让我开心。)

The dog's tail is short.(这只狗的尾巴很短。——动物也有生命)

Lucy's hair is long and black.(露西的头发又长又黑。)

This is the teacher's desk.(这是老师的讲台。)

规律:表示人、动物的名词(有生命)用 's 所有格,单数名词直接加 's,表"……的"。

知识点二|复数名词所有格:以 s 结尾加 ',不以 s 结尾加 's

The students' books are on the desk.(学生们的书在桌上。——students 以 s 结尾加 ')

Teachers' Day is on September 10th.(教师节在九月十日。——Teachers' Day 固定)

The boys' basketball is under the chair.(男孩们的篮球在椅子下面。)

The children's toys are everywhere.(孩子们的玩具到处都是。——children 不以 s 结尾加 's)

Women's Day is in March.(妇女节在三月。——women 不以 s 结尾加 's)

Men's shoes are over there.(男鞋在那边。——men 不以 s 结尾加 's)

规律:复数名词以 s 结尾只加撇号(students');不以 s 结尾的复数(children / women / men / people)仍加 's。

知识点三|of 所有格:无生命名词,用"名词 + of + 名词"

The door of the room is open.(房间的门开着。)

The name of the school is No. 1 Middle School.(这所学校的名字是第一中学。)

The legs of the desk are broken.(课桌的腿坏了。)

This is a map of China.(这是一张中国地图。)

The windows of the classroom are clean.(教室的窗户很干净。)

The color of the sky is blue.(天空的颜色是蓝色的。)

规律:无生命名词表所属用 of 所有格——"名词 + of + 名词",of 前的名词是被拥有的,of 后是主人。

知识点四|特殊 's:时间、距离、国家、机构(无生命也可用 's)

Today's news is very interesting.(今天的新闻很有趣。——时间)

It's ten minutes' walk from here to school.(从这里到学校步行十分钟的路程。——距离)

A day's work is done.(一天的工作完成了。——时间)

China's flag is red.(中国的国旗是红色的。——国家)

Our school's library is big.(我们学校的图书馆很大。——机构)

Tomorrow's meeting will start at 9.(明天的会议九点开始。——时间)

规律:表时间、距离、国家、机构等的名词,虽是"无生命"也可用 's——today's / ten minutes' / China's / the school's。

知识点五|双重所有格:a + 名词 + of + 's 所有格 / 名词性物主代词(偏难)

He is a friend of my father's.(他是我爸爸的一个朋友。——of + 's 所有格)

This is a photo of Mary's.(这是玛丽的一张照片。)

She is a classmate of mine.(她是我的一个同学。——of + 名词性物主代词 mine)

That is a book of hers.(那是她的一本书。)

Is he a friend of yours?(他是你的一个朋友吗?)

This is a picture of Lily's.(这是莉莉的一张照片。)

规律:双重所有格表"……中的一个"——"a / an / some + 名词 + of + 's 所有格或名词性物主代词(mine / yours / hers)";不能用 the 开头(the friend of my father's 是错的)。

知识点六|共同拥有 vs 各自拥有 + 处所省略(偏难)

Tom and Jerry's room is very clean.(汤姆和杰瑞(共同)的房间很干净。——共同拥有,只加一个 's)

Tom's and Jerry's rooms are both clean.(汤姆的房间和杰瑞的房间都很干净。——各自拥有,各加 's,名词复数)

Lucy and Lily's mother is a teacher.(露西和莉莉的妈妈是老师。——姐妹俩同一位妈妈)

I went to the doctor's yesterday.(我昨天去了诊所。——the doctor's 后面省略 office)

We had dinner at my uncle's last night.(昨晚我们在叔叔家吃饭。——at my uncle's 表处所)

She is at the barber's now.(她现在在理发店。——at the barber's)

规律:共同拥有只在一个名词后加 's;各自拥有每个都加 's 且名词用复数;at the doctor's / my uncle's 等所有格后省略处所名词,表"某人的家 / 店铺 / 诊所"。

知识点七|易错点:四个"要命"的坑

He's my friend.(√ 他是我的朋友)vs He's bag.(×)——'s 可能是 is / has 缩写,也可能是所有格,看后面接什么:接名词是所有格,接形容词/动词是缩写。

the room's door(×)→ the door of the room(√)——普通无生命名词表所属用 of,不用 's(时间距离国家等特殊情况除外)。

the friend of my father's(×)→ a friend of my father's(√)——双重所有格 of 前用 a / some,不用 the。

a friend of my father(×)→ a friend of my father's(√)——of 后接人要用 's 所有格,构成双重所有格。

This is Tom and Jerry's room.(√ 共同)vs These are Tom's and Jerry's rooms.(√ 各自)——共同拥有一个 's,各自拥有各加 's。

I am going to the doctor's.(√ 诊所)——所有格后省略处所名词。

规律:四个坑分别是——'s 的"缩写 vs 所有格"双身份、无生命普通名词用 of 不用 's、双重所有格 of 前用 a 不用 the、of 后接人必须用 's。

04 配套练习:10 题精练

一、单项选择(1—8 题)

1. This is ___ bag. 

A. Tom  B. Tom's  C. Toms  D. Toms'

2. The ___ books are on the desk. 

A. student  B. student's  C. students'  D. students's

3. The door ___ the room is open. 

A. of  B. to  C. in  D. 's

4. It's ten ___ walk from here to school. 

A. minute  B. minutes  C. minutes'  D. minute's

5. He is a friend ___ my father's. 

A. of  B. for  C. to  D. with

6. This is ___ room. They share it. 

A. Tom and Jerry  B. Tom's and Jerry's  C. Tom and Jerry's  D. Tom's and Jerry

7. ___ Day is on September 10th. 

A. Teacher  B. Teacher's  C. Teachers'  D. Teachers's

8. She is a classmate of ___. 

A. me  B. my  C. mine  D. I

二、用所给词的正确形式填空(9—10 题)

9. Today is ___ (children) Day.

10. This is a photo of ___ (Lily).

05 参考答案与解析

1. B。Tom 有生命单数名词加 's,Tom's bag。

2. C。students 以 s 结尾的复数,加撇号即可,students' books。

3. A。无生命名词表所属用 of,the door of the room。

4. C。距离用 's 所有格,ten minutes' walk(以 s 结尾加 ')。

5. A。双重所有格 a friend of my father's。

6. C。They share it 提示共同拥有,只在后一个名词加 's。

7. C。Teachers' Day 教师节,复数名词加 '。

8. C。of + 名词性物主代词 mine,a classmate of mine。

9. Children's。Children's Day 儿童节,children 不以 s 结尾加 's。

10. Lily's。双重所有格 a photo of Lily's,of 后接人用 's。

06 加分考点:三个延伸用法

· 双重所有格结构:a / an / some + 名词 + of + 's 所有格或名词性物主代词——a friend of mine = one of my friends(我的一个朋友)。

· 时间距离所有格:a day's work(一天的工作)、five minutes' walk(五分钟路程)、two hours' drive(两小时车程)——数字 + 时间名词 + 's / '。

· 共同 vs 各自判断法:看"共不共享"——Tom and Jim's room(共一间)vs Tom's and Jim's rooms(各一间);前者谓语单数、后者谓语复数。

写在最后

名词所有格不是"只会加 's",而是"三种说法":有生命用 's(Tom's bag),无生命用 of(the door of the room),"其中之一"用双重所有格(a friend of my father's);复数以 s 结尾加 ',时间距离国家也能用 's。

你最容易栽在哪个所有格上?欢迎把错题发到评论区,下期我们继续拆。

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