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中考作文素材:写月亮的所有角度,阅卷老师一眼就喜欢(附范文)
中考作文素材:写月亮的所有角度,阅卷老师一眼就喜欢(附范文)又是一年月圆之时，抬头望月，多少仁人志士惆怅满怀。 李白“举头望明月，低头思故乡”，是把乡愁寄给了月亮；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”，是把牵挂托给了月亮；张若虚“江畔何人初见月，江月何年初照人”，更是把对人生的追问交给了月亮。 他们笔下的月，有时是故乡，有时是故人，有时是自己。我们今天写记叙文，若能像古人一样，把最深的感情藏进月光里，文章自然就有了味道。 有哪些以月亮为素材的角度呢？ 一，思念与温情 素材公式1： 月+中秋+月下谈笑+我与家人=亲情+乡愁 一句话速记： 看着天上的明月，我又想起了儿时的中秋节，我们一家围坐在桂树下，分享着快乐与忧愁。这样的情景成为我心头永恒的眷恋。 适用主题： 亲情、家乡、成长、美好、回忆、温暖 示例文段： 桂花树下，圆桌旁，大家围坐一圈。爷爷和爸爸、大伯谈着自己的“当年勇”，妈妈与大伯娘边剥花生边唠嗑，奶奶揽着我和哥哥，时不时问道：在学校有没有好好学习？同学们好不好？有没有吵架？我有一搭没一搭地应着，眼睛四处乱晃，直到落在爷爷身上。只见他摇了摇酒杯，杯中的月亮竟像蛋黄那样晃了晃，被爷爷倒进了嘴里，消失不见。我惊讶得大叫起来：“爷爷把月亮喝了！”霎时间四周都安静了，家人们你看看我，我看看你，不约而同地大笑起来。 素材公式2： 月+我与友人+舞蹈+合作+比赛=友情+校园 一句话速记： 我和朋友在一次比赛合作中相识，在月下散步时，我们回忆起排练的美好时光。 适用主题： 友情、校园、成长、青春、合作、宽容、美好 示例文段： 月色如水，我们在学校的小竹林里进行第一次排练。葫芦丝绵长的乐音缓缓响起，我踩着韵律试图迈出第一个舞步，却不小心进慢了半拍，乐声戛然而止，她轻声道：“没关系的，再来一次吧。”我点点头，踮起脚尖再一次起舞。风轻柔柔的，我逐渐进入了状态，舞姿愈发流畅，突然，柔美的曲调漏出了一个锋利的音符，劈落了一片摇摇欲坠的竹叶，这在幽静的竹林间显得尤为刺耳。她一下子就慌了，乐声再次止住。我并不介怀，递给她一个安抚的眼神。 素材公式3： 月的不变+奶奶变苍老=成长+亲情 一句话速记： 小时候，奶奶牵着我在月下走路，那时她的脚步还很矫健。而如今，月亮还是那个月亮，可奶奶的脚步却变得蹒跚而苍老，这让我心头酸涩。 适用主题： 亲情、祖孙情、成长、美好、变与不变 示例文段： 那时，我仰头看奶奶，她的头发总是微微湿着，一看就是用沾水的梳子梳过了，看起来服服帖帖的，显得精神。而今，我已能轻松望到她的头顶了。月光下，她两鬓的碎发正杂乱地随风飘散，我觉得自己的愁绪似乎也系在了这几缕白发的末端，在沁凉如水的月夜中散乱开来。奶奶的记忆似乎也被月夜激活了，她紧紧抓着我的手，纵使腿脚不便，也执意要领先我半步，用昏花的双眼先一步瞪视那曾让我啼哭不止的虚空。 二，时间与永恒 素材公式1： 月+书店+时间=坚守+坚持+传承 一句话速记： 老店长给书店取名叫“明月”，并把它传给了自己的女儿。于是，这些好书如明月一样，源源不断且深远恒久地给我提供了知识的光亮。 适用主题： 坚守、传承、阅读、文化、书籍的力 示例文段： 今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。阿姨常这么念叨，因为阿姨的爸爸也曾经这么念叨。在我模糊的印象里，他是一个白头发白胡子的驼背老人，常自称“老头子”。他很健谈，有一个大的保温杯，还有看不完的古书。“人生短促，好书却能永远流传，像明月一样照耀千秋万代。所以说，我老头子把自己的书店取名叫‘明月’，还要传给我的女儿，让每本老书都继续照耀下一个人。 素材公式2： 月+古今共感+穿越时空=时间+友情+成长句话速记： 在月下散步时，好友告诉我要转学的消息。我有点难过，但交谈中我明白，情谊不会因距离而改变，共看一轮满月，这也是一种陪伴。 适用主题： 友情、时间、永恒、哲理、阅读、历史 示例文段： 我虽然十分不舍，但依旧为她能去领略外面的风景而欣慰。我几年前也是从他乡来到此处，初来时的彷徨和逐渐融入后的熟悉感，在今日看来，无不是珍贵的。她安慰道：“海上生明月，天涯共此时。即便我们不在一处，也能共看一轮满月，这也是一种陪伴。”是啊，月亮见证的悲欢离合太多，或许我们此刻的烦恼，放进漫长的人生岁月里看，也不过是渺小的一瞬间罢了。 素材公式3： 月+快与慢=成长+哲理+人生态度 一句话速记： 今夜停电，我才发现月光是如此明亮。在快节奏的学习生活里，我已经许久没有慢下来，好好观赏月亮了。 适用主题： 时间、快与慢、哲理、人生态度 示例文段： 此情此景，倒让我突然想起了童年的月光，月光里有古朴的村庄，有嬉闹的小伙伴，还有说着古老神话的老人。只是这些年繁忙的学习占据了我的时间，故乡的月光在梦中变得越来越模糊，我已记不清幼时伙伴的模样，也记不清自己有多久没有回乡探望老人了，更记不清自己有多久没有体会到类似望月这般简单而纯粹的美好了。 三，独月与群星 素材公式1： 月与星+我与同学=成长+校园+接受孤独 一句话速记： 转学后，我没有玩伴，时常感到孤独。晚上我望月，发现月是独一个的，它不会惆怅自己无法融入星河，由此我得到了鼓励，学会与孤独相处。 示例文段： 月是独一个的，在星星之中，是如此耀，散发着属于自己独特的光芒。长久地凝视那轮在茫茫黑夜里分外皎洁的月，我的心里忽而冒出一个念头：如若擦拭掉具有独特色彩的月，纵使有满天的星子，夜空也会黯然失色。我突然发觉，我不就像这轮明月吗？只要自己的内心充实，自信地展现自己的独特风采，又怎会害怕孤单呢？月亮不会惆怅自己无法融入星河，我根本，就不必叹息。 四，月的倒影与生态环境 素材公式1： 河中月由浑浊变明亮一一生态环境好转一句话速记： 小时候，家乡的河流污浊不堪，水中月影总是破碎的。而现在我重回家乡，惊喜地发现河流变得清澈了，水中月影也变得皎洁。 适用主题： 家乡、生态、自然、乡村振兴 示例文段： 儿时，河面总漂浮着塑料袋，月光碎成锈迹斑斑的铜镜。今夜我重新到河边，却发现水中月影明净而皎洁，水中鱼儿自由摇曳。我惊喜不已，望着河边正在检测水质的“红马甲”，不禁心生敬佩。 高分范文 一轮治愈孤独的明月光 （837字） 1.远山消失在漆黑虚无中，寂静的夜里，只有虫鸣与犬吠此起彼伏。一轮明月兀自挂在空旷的天际，洒下的光似乎洇湿了床沿，我不禁想起那一夜的月光。 2.升入初中，陌生的环境让我感到迷茫。下课铃响起，同学们三三两两走出教室，走廊的嬉笑打闹声不绝于耳，而我却似一枚沉默的钉子，被紧紧地钉在座位上。短短的课间十分钟，被漫上心头的孤独拉得尤为冗长。放学路上，郁郁寡欢的路灯抛下昏黄的光，映着我那落单的影子。 3.墨色渐渐灌满了黄昏，浅淡的月被抹上鹅黄。我静静地倚坐在床边，又与孤独打了个照面。脑海中循环播放着今日课间的画面，在那片欢声笑语中，我好似被画上了着重号，刺眼又突兀。我重重叹息，恍惚、无措、孤寂淹没了我的内心。 4， 蓦地，我的周围渐渐涌来如水般的月光，柔柔地浸润着我那颗寂寞的心。我抬头望去，只见浩大的苍穹里泛着几颗星子，而月却傲然地挂在夜空之间，格外引人注目。它是独一个的，在星星之中，是如此地耀眼，散发着属于自己独特的光芒。长久地凝视那轮在茫茫黑夜里分外皎洁的月，我的心里忽而冒出一个念头：如若擦拭掉具有独特色彩的月，纵使有满天的星子，夜空也会黯然失色。 5，我突然发觉，我不就像这轮明月吗？只要自己的内心充实，自信地展现自己的独特风采，又怎会害怕孤单呢？月亮不会惆怅自己无法融入星河，我根本，就不必叹息。 6，于是，那湿漉漉的月光将我的愁苦煨成了自信的浓汤，我细细品味，余留阵阵清甜。自此，我被皎皎的月色治愈，不再感到惆怅。 7，又一次下课铃响起，在喧闹的教室里，我专注自己那飞扬的笔墨，感到疲倦时便托腮休憩，充满精力时便又继续埋头书海，偶尔望向窗外，那广玉兰开得正绚烂。如此日复一日，我的内心充满了前所未有的欢快。我慢慢发现，“孤独”不是一个贬义词，它从噎在我喉咙里的冷刺变成了一整块干干净净、纯纯粹粹的时间。在这段无人陪伴的时间里，我享受着独自咀嚼文字、感受思想、获得灵感的快乐。 8，如今的我不再叹息，因为我总会想起那夜的月，在闪烁的星子中间，它清澈皎洁，格外明亮。