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2025-2026江苏中考真题分类汇编-综合性学习

发布时间：2026-10-01 09:03:51 最近访问：2026-10-01 09:03:52

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本套收录2025年江苏13市，2026年江苏10市（暂无南京、徐州、泰州）

综合性学习

1．（2026·江苏连云港·中考真题）【集萃·寻踪】

(1)翻开中国典籍，“时间”的踪迹随处可见。请在下面的资料卡片中补充一个与“时间”有关的成语。

资料卡片

名言警句

成语

◎光阴者，百代之过客也。

◎逝者如斯夫，不舍昼夜。

◎夫日回而月周，时不与人游。

◎盛年不重来，一日难再晨。

◎明日复明日，明日何其多。

◎夜以继日

◎寸阴尺璧

◎转瞬即逝

◎闻鸡起舞

◎______

(2)请依据资料卡片中的内容概括“时间”的特点。

2．（2025·江苏盐城·中考真题）小妍搜集到下面这则材料，她所在的海滨中学九年级（1）班同学看完后，准备到盐城市五条岭烈士陵园开展研学活动。

在1947年盐南阻击战中，2 000余名解放军战士为民族解放事业壮烈牺牲。参与安葬烈士的卞德荣主动担起守墓责任，其子卞华接力守护。如今，在盐城五条岭烈士陵园，第三代守墓人卞康全每日清扫落叶、维护陈列馆；他还寄出千余封寻亲信，成功为400多名烈士找到亲属。“要把烈士当亲人守护”这句家训让这个“中国好人”家庭三代接力，用78年光阴，诠释了普通人的责任与担当。

(1)【活动预约】请以班长的身份与卞康全爷爷预约本周六的研学活动，你该怎么说？

(2)【现场采访】结合材料，请为班级小记者设计两个采访卞康全爷爷的问题。

(3)【成果展示】参观结束后，班级准备出一期研学板报，请仿照示例再写出两个栏目名称。

示例：事迹介绍

栏目一：__________栏目二：__________

（2025·江苏常州·中考真题）2025年1月，常州季子文化中心正式对外开放。特邀你担任讲解、推广的志愿者，请你完成以下任务。

3．【修改讲解词】

以下是讲解词的第一段，请修改完善。

龙城常州，历史悠久，人文厚重。这里运河贯穿，小桥流水诗情画意；这里英才倍出，贤德之风山高水长。作为常州人文始祖的季札，又称“延陵季子”。他“三次让国”，不图王位；他“墓门挂剑”，不忘诚信；他“枣树挂钱”，不慕富贵。季札的仁义至德、以身作责是对中华优秀传统文化最温柔的告白，至今着广大市民。怀先贤，仰之弥高；正青春，步履铿锵。弘扬中华传统美德是能否助力我们前行的精神力量。

（1）修改错别字。

英才倍出以身作责

（2）从括号中选择一个最恰当的词语填在横线上：（鼓励/激励）

（3）最后一句有语病，修改在下面横线上：

4．【转告志愿者】全体志愿者需要统一穿白衬衫。小语对你说：“小文之前借给我的白衬衫，我找不到了。麻烦你告诉他，我已经在网上重买了一件，后天一定带给他。”

第二天，你见到小文，你应该这样转告小文：“__________”

5．【选择歌唱词】为增强讲解效果，小语特地准备了以下两句歌词，你会选唱哪一句呢？简单说说理由。

①延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓。——先秦古歌

②仁义礼智信是中国的心，忠孝勇恭廉是华夏的魂。——现代歌曲

选择：______（填序号）

理由：_____

6．【拟写广告词】请你拟写一条公益广告词，填写在以下明信片中的横线上。

7．（2026·江苏镇江·中考真题）针对“脑腐”现象，九年级（1）班同学开展相关活动，请你参与。

资料夹

2024年12月，“脑腐”被评为牛津年度词汇，它被定义为：“因过度消费琐碎或缺乏挑战性的在线材料，所引起的一个人心理或智力状态的假定恶化。”该词尤其用于描述当前我们快速增长的日均上网时间，特别是大量消费短视频、社交帖文、游戏等“快内容”后所呈现的状态。

常见的“脑腐”症状包括：难以专注阅读长文或观看完整视频，离开手机会焦虑，记忆力和计划能力下降，精神疲惫且思维模糊。

（摘自2025年9月20日《光明日报》）

(1)【活动一】因有同学出现“脑腐”症状，班委决定以“拒绝脑腐”为主题出一期黑板报，并拟定了“栏目三”的标题，请你写出另外两个栏目的标题。

“栏目一”标题：__________

“栏目二”标题：__________

“栏目三”标题：怎样避免“脑腐”

(2)【活动二】受班委委托，小江同学写了倡议书初稿，请你修改。

倡议书亲爱的九年级（1）班同学：

沉迷网络、过度刷屏会破坏人的记忆力、注意力，带来精神疲惫和思维模糊，导致“脑腐”。A．为了美好未来，更为了身心健康，我们应当行动起来，拒绝“脑腐”。为此，我提出如下倡议：

1.有意识地管理屏幕使用时间，如睡前一小时避免使用电子屏幕。

2.主动筛选内容质量，取消关注易引发焦虑、自卑或愤怒情绪的账号。

3.看太多短视频，真的会“腐蚀”大脑，“脑腐”与过度刷屏密切相关。

4.有意识地将更多时间投入线下生活，走进自然，感受现实世界。

5.善用科技辅助自我管理，如使用专注类App限制干扰、开启“勿扰模式”等。

以上倡议，B．同学们务必遵守，做互联网时代好少年！

2026年5月21日

（1）A句语序不当，可把__________与__________调换位置。

（2）B句表达不得体，可改为__________。

（3）小江的5条倡议中，第()条（填序号）应该删去，理由是_________________。

（4）该倡议书格式不完整，还缺少__________。

(3)【活动三】小镇同学沉迷于刷屏，已有“脑腐”倾向。请你运用下面这段文字的思想，写一段话加以劝说，80字左右。

可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。

——摘自毕淑敏《精神的三间小屋》

8．（2026·江苏南通·中考真题）学校将设立“德耀中华·律己榜样在身边”主题文化展示墙。请你参与布置。

(1)展示墙上拟呈现一副对联，上联为“律己正身，身边榜样垂典范”，下面最适合作为下联的是_________（）

A．达人济世，心底德光耀中华B．济世达人，德光闪耀沐春雨

(2)仿照示例，设计展示墙板块。

[示例]板块一名称：律己传声

素材内容：经典作品中律己榜样人物的事迹

板块二名称：________

素材内容：_________________________________________

(3)“律己传声”板块需要选择素材，请从以下作品中任选两部，联系具体内容说说选择的理由。

备选作品：《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《儒林外史》《简·爱》

(4)革命领袖的律己行为对增强部队凝聚力、战斗力有深远影响。结合《红星照耀中国》阅读体验，围绕“律己精神的当代传承”话题撰写布置展示墙的心得。

9．（2026·江苏扬州·中考真题）语言综合实践：“倡导绿色生活·美丽中国”

(1)任务一：以下是同学们研究“中国生态多样性保护之路”搜集到的资料，请用一句话写出研究结论。

资料夹

1．“十四五”期间，中国持续加大鸟类保护力度，国家重点保护鸟类达394种，“三有”（有重要生态、科学、社会价值）鸟类达1028种，受保护鸟类种数扩大近50%。

2．近年来，东北虎豹国家公园初步建成天空地一体化覆盖监测体系，通过持续保护和系统修复，东北虎豹等野生动物种群数量显著增加。

3．《长江流域水生生物资源及生境状况公报（2025年）》显示，2021年至2025年，长江流域累计监测到土著鱼类351种，比禁渔前增加了43种。

(2)任务二：很多同学分不清中华蜜蜂和意大利蜜蜂，请你用简洁的语言说清两种蜜蜂的区别。

中华蜜蜂，是扬州土生土长的原生蜂种，体型小巧灵动，最突出的优势是善于采集零散细碎蜜源——城市野花、山林杂花、田埂花草……这种本领让它们在城市环境中也能如鱼得水。更厉害的是，中华蜜蜂的耐寒能力极强，早春晚秋气温低至3℃也可出巢采蜜。

意大利蜜蜂，是从西方引进的蜂种，体型偏大，擅长集中采集大片蜜源。每年三四月扬州油菜花连片盛开，蜂农携蜂箱来扬追花采蜜，广袤金色花海间，蜂群云集，蔚为壮观。不过，意大利蜂对零散小型蜜源“兴致不高”，低温阴雨天气极少外出劳动。

(3)任务三：班级发起“爱护鸟类，美化家园”的倡议，请补全下面《倡议书》的内容。

小贴士：

1．带有诗情画意的描述，更容易打动观者的心。

2．编写一句朗朗上口的宣传口号，宣传效果会加倍！

倡议书市民朋友们：

XX中学XX班

2026.06

10．（2026·江苏盐城·中考真题）小妍所在的班级准备举行纪念红军长征胜利90周年演讲比赛，请你一起完成下列任务。

(1)【个人准备】小诚是参赛选手，撰写了演讲稿，想请李老师当面指导，他该怎么说？

(2)【量表完善】以下是小妍为本次比赛设计的评价量表，请你将横线处空缺部分补充完整。

评价量表
项目	标准	评价
演讲词的质量	主题与观点	主题明确，观点正确	☆☆☆☆☆
思路与逻辑	思路清晰，逻辑严谨	☆☆☆☆☆
演讲现场表现	仪态与动作	________，________	☆☆☆☆☆
音量与语速	音量适中，语速适当	☆☆☆☆☆
总体评价	☆☆☆☆☆
备注：根据演讲者表现，填涂星号，最高为五颗星。

(3)【结语撰写】作为主持人，请你引用下列诗句中的一句，为比赛撰写一段结束语。

A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。

B．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

11．（2026·江苏宿迁·中考真题）爱家乡，亦是爱国。你摘抄了下面的新闻。

宿迁于4月13日发布城市IP——“情义宿迁深爱之城”。这是宿迁深挖千年历史文脉、凝练城市精神的核心成果，精准勾勒出宿迁独有的城市气质。据市文旅局相关负责人介绍，“情义”二字是宿迁的精神内核。“义”取自西楚霸王项羽的英雄气节与忠义担当，历经千年传承，早已成为宿迁人重信守诺、敢闯敢为、互帮互助的城市品格；“情”则源于虞姬的温婉忠贞与赤诚情谊，这份跨越千年的深情，演变成如今宿迁人待人真诚、热爱家乡、礼遇来客的城市温度。而立之年的宿迁，正以“情义待人、深爱藏心”的姿态，等待你的到来。

(1)请你为新闻中的“而立之年”加个注释。

【注】“而立之年”本指___________________，在这里指___________________。

(2)为了达到图文并茂的效果，你想从下面两幅图片中选择一幅作为配图，请说出你的选择及理由。

选择：_______。理由：____________________

12．（2025·江苏镇江·中考真题）根据材料，完成题目。

【材料一】象形字本于图画。初民常以画记名，以画记事；这便是象形的源头。……画出那物形的大概，是象形字。

（摘自朱自清《经典常谈》）

【材料二】以汉字作为设计元素，是现代标识设计中常用的创意。汉字造型和标识设计有着天然的相通性，标识设计以意造形、以形达意，是高度艺术化的产物。

在运用汉字的“形”进行现代标识创意设计时，应结合平面构图中关于形式美的规律，如打散、变异、重复、错位等。将汉字设计元素进行设计重组或打散重构，在充分表达设计主题和设计理念的同时，也保留了汉字的神韵，具有鲜明个性与时代特征。

（摘自2021年10月8日《光明日报》）

【材料三】鲁迅先生设计的北京大学校徽，由“北大”两字的篆体上下半相嵌入组合而成。在包括篆体在内的古文字中，“北”字像背对背的两个人，“大”字像一个正面站立的人，合起来都是人的形象，体现了北京大学的人文精神；此外，“大”字两肩扛起上面的人，则彰显了北京大学的责任担当。

（摘自2024年4月21日《光明日报》）【材料四】

(1)小江教妹妹识字，你认为从“三个古代汉字”中的哪个字入手较好？用正楷在米字格内写出所选字，并说明理由。

理由：____________________________

(2)请帮小江写一段话，向妹妹介绍“永久自行车标志”。

(3)请借助材料二，用一句话评价鲁迅设计的北大校徽。

13．（2026·江苏淮安·中考真题）大运河城市非遗文化旅游节在我市举行，同学们去非遗市集开展“遇见非遗”主题研学活动，请你完成下列任务。

非遗市集展板材料摘录茶馓以面粉、麻油等为原料，经十余道工序精制而成，形如金线，酥脆香口。历史悠久，深受世人喜爱，是“世界美食之都”淮安的标志性美食。

淮剧唱腔质朴刚健，念白贴近方言，剧目聚焦百姓生活与家国情怀，生旦净丑角色行当齐全，唱念做打表演程式完备，主要伴奏乐器有二胡、锣鼓等，是运河文化与江淮民俗的生动载体。

(1)小文在茶馓展位前说出上联，请选出最合适的下联（）

上联：色味俱佳，淮安茶馓香飘四海

下联：______________

A．精工细作，谱运河美食新风采

B．老少皆宜，运河美食誉享八方

(2)小语爱好美术，在博里农民画画展前与传承人交流，请完成对话。

小语问：您好，请问博里农民画有哪些特点？

传承人答：博里农民画以农民为创作主体，题材聚焦农事、民俗、乡村新貌，构图饱满，色彩浓烈，风格稚拙质朴。

小语问：_____________________？

传承人答：我们在传承中兼顾了传统与创新，一方面守住乡土特色，另一方面借助文创、数字技术拓宽传播渠道。

(3)活动结束后，小文在朋友圈发布了感想，收到了两条留言。小文结合展板材料摘录回复了小安。

小文：茶馓酥脆，农画质朴，淮韵流芳，家乡的淮剧最让我沉醉！

小淮：厉害了！唱念做打，淮剧演出真是让人耳目一新！

小安：咿咿呀呀，有啥好听的！

小文回复：______________________

14．（2025·江苏无锡·中考真题）综合性学习。

锡城中学组织同学们到中国船舶重工第七〇二研究所开展“大国重器·深海探索”主题研学活动，请你参与。

资料夹：中国船舶重工第七〇二研究所（简称“702所”）始建于1951年，总部位于江苏无锡。作为国家海洋装备核心研发机构，其拥有30余座科研试验设施，涵盖三个国家级重点实验室，在船舶水动力学、深海装备等领域居国际前列。该所牵头研制的“蛟龙号”“奋斗者号”载人潜水器分别创造了7062米、10909米深潜纪录，并开发出船用节能装置、新能源游船等创新产品。至2024年底，702所累计获得国家级科技奖项600余项，作为中国船舶工业创新的重要力量，将持续引领中国深海科技的发展。

(1)参观前，请根据同学们搜集的资料从不同角度设计两个问题，以便向研究人员现场提问，让同学们有更大的收获。

问题一：①______ 问题二：②______

(2)观看“奋斗者号”执行深海任务短片后，大家将它与《海底两万里》中的“诺第留斯号”进行了对比（见下表），并围绕“想象与科技的关系”展开讨论，请写出你的观点。

角度	诺第留斯号（1866年）	奋斗者号（2020年）
舱体	钢板双层壳体	钛合金抗压舱
下潜深度	曾下潜至16000米	目前最大下潜至10909米
生命支持	取自海洋，自给自足	72小时应急氧气供给

我的观点：________________________________

(3)活动结束后，同学们准备把印有“奋斗者号”的明信片送给学弟学妹，请写下你的寄语，情感真挚，不超过80字。（提示：寄语是为了表达关怀、鼓励、期望等说出或写下的话语。）

15．（2025·江苏南通·中考真题）学校拟组织以“青春做伴逐梦远方”为主题的青春仪式，请你参与。

(1)为青春仪式设计海报，下列元素中你最想选哪一个？请简单说明理由。

海上的风帆奔跑的青年一本打开的书

我选择______，理由：_________________________________________________

(2)请你担任朗诵比赛评委，根据图中朗诵材料，完善评价细则。

评价细则
项目	内容
表情动作	面带微笑，适时用眼神与听众交流；站姿自然，辅以①__________手势
感情基调	②______________

(3)你将要去远方，希望与下面哪一位同行？请联系作品内容，简述理由。

阿长（《朝花夕拾》）朱赫来（《钢铁是怎样炼成的》）王冕（《儒林外史》）

(4)青春路上，会遇到种种困难。阅读《西游记》《红星照耀中国》两部作品，结合内容，说说你获得了怎样的启发。

16．（2026·江苏无锡·中考真题）综合性学习。

锡城某中学组织同学们到无锡春雷造船厂遗址展厅参观。以下是展厅相关信息：

展厅	主题	内容概述
展厅一	历史意义	春雷造船厂诞生于1956年，是中国乡镇企业的摇篮和“苏南模式”的重要起源
展厅二	创业精神	春雷村村民凭借“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千四万”精神白手起家，艰苦创业
展厅三	使命价值	时代变迁中，虽然船厂的历史使命已完成，但其承载的创新精神与时代价值历久弥新

同学们想以“春雷一声万物苏”为题讲好该造船厂的故事，请你参与。

(1)【策划】以下是活动步骤，请填写完整。

活动步骤

第一步：__________________________

第二步：确定故事讲述的角度，筛选资料。

第三步：__________________________

第四步：利用适配的多媒体，让故事讲述的效果更佳。

第五步：排练，准备服装、道具和布景等，进行彩排。

(2)【提问】为挖掘故事内涵，同学们在不同展厅向AI数字人提问，请你补充两个问题。

数字人：展厅一欢迎您，请您提问。

同学甲：您好，我想问当时无锡为什么要发展乡镇企业？“苏南模式”有什么特征？

数字人：展厅二欢迎您，请您提问。

同学乙：您好，我想问春雷造船厂创建时遇到了哪些困难？“四千四万精神”对现在的我们有何启示？

数字人：展厅三欢迎您，请您提问。

你：您好，我想问①___________________？②______________________？

(3)【评价】讲述故事时，有同学以“船厂遗址并不言语，船厂故事依旧流传。工业遗产不是包袱，是有温度的城市资产”为结语，大家听了都觉得效果好，请你说说好在哪里。

17．（2025·江苏宿迁·中考真题）参加“以和为贵”综合性学习活动，你深度融入其中。

(1)【活动一：溯源探流】根据字形演变和字意解说，探究“和”的内涵及其字形演变规律。

字形演变
字意解说	许慎《说文解字》：“龢”由“龠”（yuè）和“禾”组成。“龠”，古代竹制吹奏乐器，用于调和声音；“禾”表声，兼含丰收和谐之意。
探究结果	内涵：______规律：______

(2)【活动二：交流分享】活动中，同学们拟写了含“和”字的对联寄托情感与祝福。请从A、B、C中任选两副，根据下方提示，补充上联或下联。

选择______，上联或下联为：_________________________________________________________________

(3)【活动三：辩驳明理】有同学提出当今时代张扬个性比追求和谐更重要，为此展开了一场微型辩论。辩题：（正方）追求和谐更重要VS（反方）张扬个性更重要。请根据要求，完成任务。

张扬个性不仅有利于个人价值的实现，还能促进集体发展。例如小组合作时，只有大胆表达自己的见解，发出个人的声音，才能碰撞出智慧的火花。
	你们口口声声说张扬个性有利于集体，这完全是在为个人冒尖打掩护，哪是真正的和谐？真正的和谐是意见的统一，步调的一致。