丰顺县小学英语教师教学能力提升培训暨基地项目第十次送教活动在汤西中心小学顺利举行

为推动新课标理念在丰顺县落地实施，助力一线教师深度研读新教材，精准把握教材编写逻辑与育人内核，将新课标理念切实转化为课堂实践，2026年9月29日，丰顺县小学英语教师教学能力提升培训暨基地项目第十次送教活动在丰顺县汤西中心小学顺利举行。丰顺县教师发展中心教研部副部长陈燕芬、汤西中心小学副校长曾瑞红及第一、二区域的英语骨干教师齐聚一堂，共赴这场教研盛宴。活动聚焦读写课堂，以课例示范引路、专家解读赋能，共研英语教学新路径。本次活动由陈燕芬主持。

活动伊始，曾瑞红上台致辞。她对莅临现场的各位领导与教师表示热烈欢迎，同时希望全体参会教师珍惜本次研训契机，立足新教材，深耕英语课堂，在思维的碰撞中互学互鉴、共同成长。

精彩纷呈的课堂展示，为本次活动拉开序幕。上午，汤坑镇第一中心小学张晓燕老师、丰顺县实验小学徐显丽老师依次开展模拟授课与说课展示。两位教师教学思路清晰，教学环节衔接流畅，示范规范到位，凭借扎实的专业功底，为参训教师带来了高质量的教学示范。

随后，汤西中心小学房秋花老师执教了五年级上册《Unit 2 My feelings》B Read and write展示课。房老师紧扣新课标要求，围绕“我的感受”这一贴近学生生活的话题创设真实情境，通过任务驱动引导学生走进语篇、理解语言、表达情感，注重读写结合，突出学生主体地位，在层层递进的活动中有效培养了学生的语言运用能力和思维品质，为在场教师提供了生动的课堂范例，赢得了大家的充分肯定。整节课目标明确、读写相融、学思结合，充分彰显新课标理念在课堂上的生动实践。

在说课评课环节，参会教师代表围绕教学目标、素养培养、课堂生成等维度进行了细致点评。大家各抒己见、畅所欲言，在思想碰撞中进一步深化了对读写教学的理解。评课研讨后，汤坑镇第二中心小学黄暄媛老师进行了模拟授课与说课展示，以扎实的教学功底和富有创意的设计，再次为老师们带来启发。

下午，新教材专题培训接续开展。陈燕芬作了题为《立足语篇 以读促写——小学英语高年级读写板块教学探究》的专题讲座。她围绕理念引领、教材分析、教学实施、案例剖析、评价反思、教研建议六大模块展开讲解。讲座既有理论高度，又贴近课堂实际，具有很强的指导性和可操作性，让老师们深受启发。

随后，陈燕芬结合2026年春季学期质量监测英语科数据，精准剖析了各校英语教学质量情况与教学痛点，提出了针对性改进建议，帮助老师们找准差距、明确发力点，以数据为镜、以问题为导向，对下一步的英语教学有了更加清晰的认识。她还全面回顾了2026年春季英语教研工作，对本学期英语教研任务进行详细解读与工作部署，为新学期的英语教学教研工作指明了方向、规划了路径。

本次培训依托课例示范、专家引领、数据把脉，实现理论与课堂实践深度融合，助力教师把握新教材理念，掌握读写教学策略，明晰素养课堂改革方向。参训教师纷纷表示，将学以致用、深耕课堂、以研促教，持续优化英语教学，聚力推动全县小学英语教育高质量发展。

图：陈良燕 

文：张会清

审核：曾瑞红