【科技创新】以行践知,做中成长——德州市实验小学＂做中学＂教育纪实

德州市实验小学建立了“基础必修课程 + 特色专修课程 + 拓展选修课程”的三维科学教育课程体系。通过系统的科学课程，引导学生围绕问题开展探究。

从桥梁结构到太阳能利用，从机械结构到化学实验，从日常科学课到科学项目，从STEM、机器人社团课到化学实验、航空航天延时课，孩子们都在动手实践中探究原理、理解概念，让原本生硬的科学知识变得生动可感、触手可及。

科技创新节为孩子们搭建舞台，成立德州市实验小学未来之星少科院，邀请德州学院专家入校作专题报告，为孩子们打开了通往未来科技的大门。组织创意手工作品展，同学们巧用废旧物品，制作出会发光的小房子、自动感应水龙头等创意作品，将环保理念与科技创新完美融合。开展小小科学家论坛，同学们自信登台，分享生活中的科学发现，思维火花激烈碰撞。搭建航空航天模型，逼真的天眼装置、精美的火箭模型，承载着孩子们对浩瀚宇宙的无限向往。组织科技创新画比赛，一幅幅画勾勒出孩子们心中的未来世界。连续六年举办的科技创新节，已成为德州市实验小学的一张亮丽名片，为德城区少年儿童搭建起学科学、爱科学、用科学的广阔平台，让科创的种子在孩子们心中生根发芽。

让实验点燃好奇心，让思维燃动校园。人人参与尝试，孩子们亲自体验氮气喷雾实验，看着白色雾气喷涌而出，直观感受低温与相变的奇妙；氮气爆炸实验通过密闭容器中气体急剧膨胀产生的爆鸣声，让大家惊叹于气体压强的威力；火焰掌实验在掌心燃起安全的火焰，颠覆了对火与热的传统认知。这些看似神奇的实验，将抽象的物理化学原理转化为可感可知的直观体验，极大地激发了学生的求知欲。学校还引入了空气炮、非牛无字天书等互动项目，鼓励学生在“玩”中观察现象，在“做”中探究原理。

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从教师演示到学生参与，从围观惊叹到亲手实践，科学不再是课本上的公式定理，而是指尖可触、眼前可见的鲜活体验。通过亲手操作与即时反馈，孩子们不仅掌握了科学方法，更在一次次惊叹与欢呼中，体会到了探索未知的乐趣，让探索精神在动手实践中生根发芽，让思维在反复尝试中不断碰撞出创新的火花。