《用重力驱动小车》说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是小学科学五年级《用重力驱动小车》。我将从课标教材、学情、教学目标重难点、教法学法、教学准备、教学过程、学习评价、板书设计、实验成效、教学反思十个方面展开说课。

一、说课标与教材

（一）说课标

依据《义务教育科学课程标准（2022 年版 2025 修订版）》，本课属于物质科学领域，围绕物质的运动与相互作用开展教学，落实科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。新课标要求学生认识常见的力，运用控制变量法开展对比定量实验，会处理实验数据，初步了解测量误差，能够联系工程实际应用科学知识。

（二）说教材

本课是单元核心实验课，承接小车结构一课，首次引入重力概念。教材以玉兔月球车为情境，通过垫圈拉动小车实验，探究拉力大小和小车运动速度关系，渗透控制变量、误差分析，拓展车辆调速工程思路，为后续弹力、反冲力学习打好实验基础。