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八上语文第一次月考作文预测题(附6篇配套中考满分作文+3种高分结构)

八上语文第一次月考作文预测题(附6篇配套中考满分作文+3种高分结构)
八上第一次月考作文考什么?从近年命题趋势看,高频主题集中在成长感悟、师恩陪伴、真情温暖、责任担当四类。下面按出现频率梳理十道常考题目,并配6篇中考满分作文(可适配大部分主题)及结构拆解,便于直接借鉴、灵活迁移。
一、作文题(按出现频率)
同一题目可能涉及多个主题,分类以核心立意为准。仅供参考。
1. 《那一刻,我长大了》 成长感悟类
2. 《遇见更好的自己》 成长感悟类
3. 《这样的人让我____》 师恩陪伴类
4. 《成长路上有你真好》 师恩陪伴类
5. 《那一次,我真____》 真情温暖类
6. 《藏在角落里的温暖》 真情温暖类
7. 《最美的风景》/《最美不过____时》 真情温暖类
8. 《我心灵的甘露》 真情温暖类
9. 《挺起胸膛》 责任担当类
10. 《做个有光的人》 责任担当类
二、中考满分作文原文(6篇)
范文一:《明媚的角落》(成长感悟类)
适用题目:《那一刻,我长大了》《遇见更好的自己》
简陋的角落因你的存在而变得无比明媚繁华。
——题记
清晨,我面朝天空微眯双目踏着那条石子路缓缓地向前方走着,直到我走进了那鸟静花喧的记忆长卷……
一间老屋出现在我的面前,老屋十分破旧,像一位受尽岁月洗礼的沧桑老者,可是却因几个嬉戏的孩子而变得不一样,他们的脸上洋溢着他们本应拥有的纯真的快乐,使得这里有别样的光彩。他们正做着一些幼稚的游戏,不久只见一个孩子提议玩躲猫猫,孩子们纷纷同意并且四处乱窜,只剩一个孩子留下数数。有人躲进了老屋里的柜子和桌子下一些地方,而一个女孩则躲到了一个破旧的木箱里,木箱在老屋外的墙角,这木箱是用木板打的有些许缝隙,女孩可以偷偷地看看外面,而且位置不是很引人注目。
他们开始玩的时候已是下午了,然而随着孩子的寻找时光也在一点一点的流逝,渐渐地天边泛起了微微的黄色。最后就只有女孩没被发现,正当她欣喜时却被一个画面所震撼,天边的最后一缕光透过了木箱的缝隙射在了墙角的一朵小花上,让女孩看清了那朵小野花,简单洁白的墙角小花让女孩眼前一亮,这花儿虽然不胜芍药雍容华贵;不敌牡丹绝色倾城;不如玫瑰光艳动人,但是它可以在如此恶劣的环境下生存,是娇贵的花比不了的。
这一刻女孩接受了人生的第一堂课,她明白了一个人无论身处怎样的环境都可以顽强地在逆境中成长,即使风浪滔天也无法阻拦女孩未来前行的步伐。然而那个女孩便是我,我相信我也可以在一个恶劣的环境健康地成长。
因此,这个不堪的墙角因顽强的野花有了明媚的光辉。我渐渐地走出了回忆,再次观察那个墙角发现已是野花丛生……曾经的枯败,如今已因那野花儿变得绚烂辉煌。
虽是墙角之花却也风华,因为有你所以明媚。
——后记
范文二:《陪伴》(师恩陪伴类·书信体)
适用题目:《成长路上有你真好》《这样的人让我____》 师恩陪伴类
尊敬的老班:
您好!
此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。您让我懂得了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。
老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。父亲下岗了,远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。也许,你看透了我的心。
老班您还记得吗,那天,学校发了进步奖。您带着它,来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖,脸上就像开了一朵花,久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲,“你儿子已经上升到班里的中上游了,再努力就进入优等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并没给我祝贺。月考过后,刚好是您的生日,您请我们几个班委去你家吃饭。席上,我很想听到您对我的夸赞,可您给我们讲的,“这次考的好,下一次不一定考的好;这次没考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之类的话。
老班您还记得吗,自此我是虚心学习,才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬礼
您的学生:自强不息
范文三:《平凡的岁月》(亲情陪伴类)
适用题目:《成长路上有你真好》《这样的人让我____》 亲情陪伴类
繁茂的扁桃树下,落满地的扁桃是你满满的爱。时光轻俏,岁月如潮,是你用平凡的爱,在我的青春里留下笑靥,惊艳了我平凡的时光。
用笔附上灵犀,这故事才能提笔。
童年的夏天,每过晚饭,我总是拉着爷爷的手,喊他去家斜对面的小路散步,捡扁桃。爷爷这时候总是无奈地关掉收音机,竖起食指让我拉住,我的手太小了啊!夕阳落下的时候,便是我们回家的时候,我们总是捡了一大袋子的扁桃满载而归。我总是开心地大笑,爷爷脚不好,我总是走在他前面,他看着我笑,自己也欣慰地笑了。在我身后,是爷爷和落满地的扁桃,我感受不到爷爷的笑,亦感受不到那些扁桃就是爷爷满满的爱。而我,只捡了一小袋而已。
上了六年级,学业的繁重让我不再去在意那些掉在地上的扁桃。吃过晚饭,我也会上楼看书温习。爷爷吃过晚饭本应听着他最喜爱的收音机节目,可我却好久听不到收音机嘈杂的声音了。吃过晚饭的爷爷总是微微竖起食指,迈开他沉重的步伐,往家斜对面的小路走去,他会弯下身子去捡起一个扁桃,凑近身子嗅嗅又小心翼翼地放下来。夕阳落下的时候他就回来了。他的脸上映着微笑,目视前方,像是看着最值得他开心的事情。爷爷身后依旧是落满地的扁桃,不论岁月的如潮的洗涤。
上了初中我要好久才能回家。偶尔有点小乡愁回了家也是泡在电脑房里吹空调。那一次爷爷问我要不要去散步,特别是那句“捡扁桃去。”听到我就满是歉意,什么时候爷爷也来问我捡扁桃了……我二话没说就答应了,爷孙俩向熟悉的小路走去。爷爷好久没有那么高兴过,脸上尽是幸福的笑颜。微微竖起的食指仿佛回到了小时候,我的手却早已和他一般大小。我们就这样手牵着手,爷爷的每个步子都轻盈得像舞蹈。隔着荏苒光阴,落满地的扁桃像一直躺在那里似的,散发着它们独有的清香,我捡起一个凑近鼻子嗅嗅,随即又小心翼翼地放下,爷爷问我:“为什么不拿?”我看着他,似有绵长的情致,一如当年的他看着我一样。“它们被我装在这儿了。”我拍拍胸脯。这一次,我把爷爷的爱,都收下了。爷爷亦是那样看着我,像是拥抱他一生的梦想。
夕阳落下的时候,我们就回来了。我和爷爷并肩走在一起。斜阳渐渐矮,唯影渐渐长。
在这平凡的岁月里,你用平凡的爱,在我的青春里停留,安详了我平凡的时光。
范文四:《温暖从未缺席》(真情温暖类)
适用题目:《藏在角落里的温暖》《那一次,我真____》《我心灵的甘露》 真情温暖类
星光点点,记载了多少芳华,年轮细细,记载了多少往事。我欲入记忆的星海中,细心擦亮了每一颗饱含记忆的星星,而有一颗星星,永远都是亮色的。我痴痴地望着那颗星星,陷入了记忆的星河。
记得在一个寒冷的冬日,寒风呼啸,手被冻得通红。现在已经放学了,我独自站在马路边,静静地等候着父母。一分钟,两分钟,一小时,两小时……时间静悄悄地溜走,从人山人海到悄无声息。我急得像热锅上的蚂蚁,泪珠子差点散落一地。
“滚!小姑娘!你咋一直站那呢?”忽然有一声呜咽,唤醒了沉浸在悲伤中的我。一位五十多岁的大娘,推着小车向我走来。“不是那位经常卖烤地瓜的老姨吗?”我心想。她穿着朴素的黄色棉衣,上面的黄色已经淡得看不清了;补补丁丁的绿色军大衣,一对老花眼镜,衬着她那张平凡又充满慈祥的脸蛋。她的手中充满了老茧,满是烫伤的痕迹。
“小姑娘!来,姨这个烤地瓜送你!大冬天的,别冻着了!”她大声又亲切地说,“小姑娘,你咋一个人站这呢?”我看着烤得香甜软糯的烤地瓜,忍不住叹了一口。“啊……我父母还没来。”“这样啊……要不,姨陪你回家?”我自打小时候就在她这买烤地瓜,看着她从一个年轻的女人,变成了一个充满老茧的老女人。她总是很热情,贴心,让人很放心。
“小姑娘,我的女儿之前也是一直在学校门口等我,每次按她的时候,她可开心啦……”大娘怜惜地看着我,摸着我的头说。我不好意思地笑了笑,在这一路上,我们聊了许多。
捧着手上暖烘烘的烤地瓜,望着身旁热情的大姨,心里不经暇和了几分。温暖在此时此刻,围绕在我的身旁,整个冬日也好像温暖了几分。
大娘送我到家门口,递给了我两个烤地瓜,说:“小姑娘,我这地瓜可甜啦!给你爸妈也尝尝吧!”我再三推脱,但看到大娘热情可憨的笑容,我便收下了,心中涌起了一股温暖,从未缺席过的温暖,大娘推着小推车的身影,渐渐消失在冬日中。
望着那两个暖烘烘的烤地瓜,里面含着冬日里大娘的那一份温暖的香甜,和大娘可爱的脸。
是啊!温暖可能会迟到,但从不会缺席!
范文五:《陪伴》(友情陪伴类·朝颜与夕映)
适用题目:《这样的人让我____》《最美的风景》《最美不过____时》 友情陪伴类
听说有一种花叫朝颜,还有一种花叫夕映。你我这对姐妹花,都将经年那些过往的秘密私酿成了凛冽芬芳。
还记得吗?那些年,我们共同走在回家的路上,从不会因为曲折而又泥泞的小道止步,从不因冷冽的寒风而沉默。我们总是拉着手,唱着那些老的掉渣儿的歌,欢快的跳过一个个泥坑然后回家,哪怕回家后总免不了家人的一顿呵斥:“裤子上怎么这么多的泥!走路看着点!”多年来,似乎形成了一种默契:第二天都换上了干净的衣裤,然后指着对方的鼻子以调侃的口吻说:“又被奶奶骂了吧?哈哈!”说着笑着又挽过对方的手臂,无拘无束的进行着我们所认为天经地义的事。
我记得,那些年,我们总会因为一些小事挣得面红耳赤,然后在班上拉帮结派,要求其他同学不再理睬对方的人。因为我们在成绩上的优势,班上的同学竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下。现在想想,都不禁笑出声来。每一次,当别人吵得不可开交的时候,我们俩却不知道什么时候又和好了,回到了以往的形影不离。
那些年,我们一起吃饭时还会玩着剪刀石头布;那些年,我们走在路上踢着石子,口中念着在电视里新学的那些新颖词儿,不知觉的竟配合着一同倒在了旁边的草丛中;那些年,我们背着书包在田野边摘野花,忘了回家的时间;那些年,我们会因为嘴馋爬上果树摘果子结果掉进了旁边的小沟里,因为害怕不敢叫出声来,毅然决然的自己爬上岸。一看,活像个泥娃娃。
那属于我们的一些,全都定格在了我们分开的那天。五年的时间足够改变一个人了,我们都变了,变得让我们自己觉得过去的那两个孩子不熟悉了。也许随着时间的推移,我们之间的关系就如一张泛着淡黄而又单薄的纸,风一吹,就碎了。我不敢再奢求我们能向过去一样,但我害怕会有一天,我连这些美好回忆都会忘却,忘了属于我们的那些小美好。
现在的我们因为高中在同一所学校,虽然不同班,我仍觉得很幸运。但我们之间的友谊真的经受住时间的考验了吗?见面时,礼貌性的微笑,轻轻地招手,我们就这样擦肩而过。不知道,你是不是同我一样,期盼着对方能再次转身,将自己拥入怀抱。
朋友,和你在一起的日子我很充实;朋友,那些年有你的陪伴我很快乐,现在我只能祝愿你——永远幸福!
范文六:《成长,因承担而精彩》(责任担当类)
适用题目:《挺起胸膛》《做个有光的人》 责任担当类
承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。
曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的过错呢?
也许,他们还小,这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。
小学时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。突然,一团白色的纸团像针一般扎在同学们的眼球之中。是谁?到底是谁?本来打扫得一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去捡纸团。
“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……“吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。
“老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!
成长因勇于承担而更精彩。
三、万能结构拆解(三种)
1. 物象贯穿式
   引出物象 → 遇见物象 → 变化 → “我”转变 → 回扣点题
   适用:成长感悟类。参考范文一《明媚的角落》。
2. 时间线递进式
   三个时间节点 → 三个典型画面 → 层层递进 → 结尾升华
   适用:亲情陪伴类、师恩类。参考范文二《陪伴》(师恩书信体)、范文三《平凡的岁月》。
3. 困境—转机—感悟式
   写困境 → 出现转机 → 抓细节 → 认知转变 → 点题升华
   适用:真情温暖类。参考范文四《温暖从未缺席》。
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